感恩親子活動(dòng)(幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案)
1.幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案
感恩是人生的大智慧，是一種健康積極的處世哲學(xué)。懂得感恩，就不會(huì)私欲膨脹以致一味索取，甚至去損害他人的利益，懂得感恩，就知道正確回饋幫助過自己的人，進(jìn)而回報(bào)社會(huì)。感恩的心應(yīng)該從小孕育，感恩的態(tài)度應(yīng)該從小樹立，那么就讓老黃歷為你帶來，2017年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案。
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一、活動(dòng)主題：感恩你我，真情成長(zhǎng)
二、活動(dòng)名稱：
小班：我愛我家——愛自己，愛家人
中班：愛在身邊——愛自己，愛家人，愛同伴
大班：感恩的心——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動(dòng)目的：
自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝，只知道索取。
因此希望通過感恩節(jié)活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對(duì)未來的美好人生。
三、活動(dòng)時(shí)間：2017年11月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
五、具體安排：
教師篇：
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、教唱《讓愛住我家》。
3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》。
4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
2、畫一幅畫，感恩父母。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）
4、去敬老院為老人表演節(jié)目，送上誠摯的祝福。（大班年級(jí)組）
家長(zhǎng)篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
2.幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案
感恩是人生的大智慧，是一種健康積極的處世哲學(xué)。
懂得感恩，就不會(huì)私欲膨脹以致一味索取，甚至去損害他人的利益，懂得感恩，就知道正確回饋幫助過自己的人，進(jìn)而回報(bào)社會(huì)。感恩的心應(yīng)該從小孕育，感恩的態(tài)度應(yīng)該從小樹立，那么就讓老黃歷為你帶來，2017年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案。
? 一、活動(dòng)主題：感恩你我，真情成長(zhǎng) 二、活動(dòng)名稱： 小班：我愛我家——愛自己，愛家人 中班：愛在身邊——愛自己，愛家人，愛同伴 大班：感恩的心——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 二、活動(dòng)目的： 自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝，只知道索取。
因此希望通過感恩節(jié)活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對(duì)未來的美好人生。 三、活動(dòng)時(shí)間：2017年11月23日 四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園 五、具體安排： 教師篇： 1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、教唱《讓愛住我家》。 3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》。
4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇： 1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)） 2、畫一幅畫，感恩父母。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)） 3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)） 4、去敬老院為老人表演節(jié)目，送上誠摯的祝福。（大班年級(jí)組） 家長(zhǎng)篇： 1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
3.親子活動(dòng)方案愛你愛我
幼兒小班主題活動(dòng)方案：我愛我家 一、主題活動(dòng)的由來 家是幼兒熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。
父母及家人是幼兒最為 親密的人，也是給幼兒最多親情的人。幼兒們?cè)诩依锵硎苤胰说膼凼侨谊P(guān)注的焦點(diǎn)，他 們?cè)诟鞣矫娴玫綗o微不至的關(guān)懷。
他們的需要很容易在家中得到滿足，如果孩子們只是一味 地沉浸在愛的海洋里，久而久之因麻木不仁而忘卻了對(duì)家人乃至社會(huì)的責(zé)任，終將成為令全 家人失望、被社會(huì)拋棄的人。培養(yǎng)幼兒的愛心就應(yīng)該從其身邊最親近的家人開始，逐步擴(kuò)展 到共同生活中的其他人。
幼兒們能體會(huì)家人對(duì)他們的關(guān)愛嗎？能體會(huì)到大人們的辛勞嗎？父 母和家人的付出能得到愛的回報(bào)嗎？讓幼兒認(rèn)識(shí)自己家人及與家人的關(guān)系：感受一家人生活 的甜蜜，體會(huì)父母對(duì)自己的愛，知道愛家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心愛護(hù)家人，并能用適當(dāng)?shù)?語言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。我們希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長(zhǎng)，又能 以其力所能及的方式去關(guān)愛他人（首先是父母）只有這樣，健全人格的形成才能有可能。
讓 愛伴隨幼兒成長(zhǎng)，他們定將因愛而感動(dòng)，為愛而行動(dòng)！ 二、主題目標(biāo) 1、經(jīng)歷生活中的體驗(yàn)，通過歌唱等形式表現(xiàn)出來 。 2、開展關(guān)于愛的行動(dòng)表達(dá)幼兒對(duì)家人的愛。
3、體驗(yàn)家的溫馨，感受家人對(duì)自己的關(guān)愛。 三、主題網(wǎng)絡(luò)圖：（見附件） 四、具體活動(dòng)案例 第一次活動(dòng) 活動(dòng)名稱：媽媽我為你洗腳 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受媽媽在自己成長(zhǎng)過程中付出的艱辛勞動(dòng)。
能用自己的行為表示對(duì)媽媽的感恩之心。 2、能向媽媽說一句感謝的話，以此表達(dá)自己對(duì)對(duì)媽媽的愛。
3、知道通過自己小小的進(jìn)步和努力去回報(bào)自己父母對(duì)自己的愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園的小朋友人手一只洗腳盆和毛巾、幼兒自己繪畫媽媽的圖像、音樂《感恩的心》、《我 的好媽媽》、《媽媽的吻》。
活動(dòng)過程： 一、預(yù)備活動(dòng) 1. 談話引出課題。 老師：今天是母親節(jié)，是每個(gè)偉大母親的節(jié)日，為了我們健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)，媽媽為了我們付出了很多的艱辛和汗水，作為媽媽的好寶貝，我們又該做些什么呢？是不是應(yīng)該在這個(gè)特殊的日子里我們是不是該采取行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情呢？平時(shí)的時(shí)候媽媽即使再辛苦也會(huì)幫我們洗腳，今天就讓我們也為媽媽洗一次腳吧！ 二、感知理解活動(dòng) 1、組織幼兒到教室內(nèi)展開活動(dòng) （1）請(qǐng)媽媽坐好。
（2）對(duì)媽媽說一句真誠祝福的話。 （3）給媽媽洗腳擦干。
2 通過課程讓幼兒知道母愛的偉大 一堂幼兒的課程短片告訴小朋友在以后的生活中學(xué)會(huì)關(guān)心自己的媽媽，疼愛自己的媽媽。讓每個(gè)小朋友一起合唱感恩的心。
三、結(jié)束活動(dòng) 幼兒討論，交流這次幫媽媽洗腳活動(dòng)的感受 小結(jié)：通過這次活動(dòng)的互動(dòng)告訴幼兒應(yīng)該對(duì)父母更多的愛和感激之情。 活動(dòng)延伸 （1）發(fā)現(xiàn)媽媽以前是多么的辛苦自己卻不知情。
（2）以后要好好的對(duì)打媽媽。 （3）以后要幫助媽媽做一些力所能及的小事。
第二次活動(dòng) 活動(dòng)名稱：爺爺奶奶辛苦了 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 知道并了解爺爺奶奶為了自己健康的成長(zhǎng)付出辛苦的勞動(dòng)。 2. 能積極的參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。
3. 能用自己的方式表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶的愛的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒準(zhǔn)備自己爺爺奶奶的照片。
2、相關(guān)幻燈片、音樂、錄像。 3、準(zhǔn)備一杯泡好的茶 活動(dòng)過程： 一、預(yù)備活動(dòng)通過一堂幼兒的教育課程感悟爺爺奶奶在自己成長(zhǎng)過程當(dāng)中的付出和陪伴。
知道爺爺奶奶生活中為了照顧自己的種種小事都是為了自己健康茁壯的成長(zhǎng)。 二、感知理解活動(dòng) 1、讓幼兒在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。
（1）幼兒拿照片介紹自己的爺爺奶奶 （2）給爺爺奶奶端茶，送出自己對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心 （3）觀看幻燈片，錄像去了解爺爺奶奶的經(jīng)歷和自己成長(zhǎng)過程當(dāng)中的陪伴。 2、聽聽幼兒說說這次活動(dòng)的感受。
（1）關(guān)心自己的爺爺奶奶。 （2）關(guān)心自己身邊的老人及其長(zhǎng)輩，做到尊敬老人的良好品德。
三、結(jié)束活動(dòng) 引導(dǎo)評(píng)價(jià) 幼兒在活動(dòng)中的成長(zhǎng)和對(duì)自己爺爺奶奶的陪伴有自己的認(rèn)識(shí)，知道在以后的生活過程當(dāng)中要好好的去陪伴自己的爺爺奶奶，更多的去關(guān)心兩位老人。 活動(dòng)延伸 幼師鼓勵(lì)幼兒大膽的說出自己對(duì)爺爺奶奶的愛，邀請(qǐng)爺爺奶奶對(duì)小朋友提出希望，幼兒除了用語言表達(dá)，也可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心，鼓勵(lì)幼兒用肢體語言向爺爺奶奶表達(dá)感謝之情，在活動(dòng)中幫爺爺奶奶捶捶背揉揉肩，說說悄悄話。
第三次活動(dòng) 活動(dòng)名稱：我?guī)图依镒黾覄?wù)（清潔小椅子） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、要知道愛護(hù)小椅子，學(xué)會(huì)輕拿輕放和正確的擺放。 2、可以認(rèn)識(shí)椅子各個(gè)部分的名稱。
3、能按順序清洗自己小椅子 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園的老師們準(zhǔn)備好干凈與臟椅子各1張，水盆1只，抹布30塊。 活動(dòng)過程： 一、預(yù)備活動(dòng) 1、引出話題，認(rèn)識(shí)清潔的工具。
1.這是什么清潔工具？ 2.平時(shí)使用在家里的哪個(gè)地方？ 3.怎樣配合清潔用品的使用？ 二、感知理解活動(dòng) 1、活動(dòng)的展開 1.以游戲的口吻請(qǐng)幼兒仔細(xì)看看，兩張椅子有什么不一樣的地方說說喜歡哪一張椅子。 2.動(dòng)動(dòng)小腦子說說怎樣讓臟椅子變成干凈的椅子呢？幼師在肯定幼兒正確回答的基礎(chǔ)上出示抹布問：“這是什么？有什么用？”幼師師范并用講解洗抹的方法，如“先抹子面，再抹椅子背，最。
4.感恩節(jié)活動(dòng)方案誰有
感恩節(jié)活動(dòng)方案
感恩節(jié)活動(dòng)方案
都能以一顆感恩的心去面對(duì)。通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們明白當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。前期工作：1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
案（心存感恩）感恩節(jié)系列活動(dòng)方案“感恩的心，感謝有你，
感恩節(jié)促銷活動(dòng)方案
感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。
感恩節(jié)活動(dòng)方案
5.感恩父母的活動(dòng)方案
老師好，同學(xué)們好。今天我的演講題目是【感恩】
鮮花感恩著雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)。蒼鷹感恩著天空，因?yàn)樘炜杖嗡肯?。山峰感恩著大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)感激的比那無私的雨露，寬厚的天空，博愛的大地更加偉大的人間的恩情。
這世上有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草木，不覺母親節(jié)已過去許久?？晌疫€記那天我傻乎乎得問母親。“為什么只有母親節(jié)沒有兒女節(jié)？”母親告訴我“因?yàn)閶寢屆刻於荚跒槟銈冞^節(jié)啊”。是的，母親每天都在為我們這些兒女過節(jié)。她以母性寬容著兒女的過錯(cuò)盡量滿足我們所有的需求。而面對(duì)我們不懂感恩的心時(shí)，母親的心正一點(diǎn)一點(diǎn)被我們撕碎。這怎能不令人心寒。記得〔游子吟〕中的一句“誰言寸草心，報(bào)的三春暉”，這就是一位母親偉大的愛。
最后，我希望同學(xué)們都有一顆感恩父母的心，別讓“子欲養(yǎng)，而親不在”這樣的悲劇發(fā)生在我們身上。
6.感恩節(jié)活動(dòng)策劃
原發(fā)布者：三一文庫
三一文庫（）/工作計(jì)劃范文/策劃書
〔大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃〕感恩是一個(gè)美好的品德，下面小編整理了大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎閱讀！大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃一感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。一活動(dòng)時(shí)間：11月24日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二活動(dòng)目的：向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。三活動(dòng)內(nèi)容：召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的心形卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活
7.幼兒園感恩節(jié)活動(dòng),幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。
通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活！三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日四：活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱《讓愛住我家》3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。
班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
8.感恩節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了，但是又有多少人會(huì)感恩，懂得感恩呢？我們一直忙碌著，遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢？當(dāng)然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨(dú)的老人……二、活動(dòng)目的及意義1、通過活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一種堅(jiān)持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了 3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人.三、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月26日四、活動(dòng)地點(diǎn)：老校區(qū)五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、購買各色卡紙，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩；并聯(lián)系電臺(tái)，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌4、落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責(zé)5、制作一個(gè)募捐箱6、拉橫幅宣傳7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料六、活動(dòng)流程1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺(tái)，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。
3、十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對(duì)象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。
感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會(huì)感恩。4、在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì)幫忙的志愿者站著圍觀5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心七、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、注意安全2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng)，保持一種良好的形象八、活動(dòng)應(yīng)急措施1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。
九、活動(dòng)預(yù)算展板一塊 1x5=5元 簽字筆 4x1.5=12元賀卡100x1=100總計(jì)約117元十、活動(dòng)預(yù)期效果讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖，我們對(duì)他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。
9.感恩節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了，但是又有多少人會(huì)感恩，懂得感恩呢？我們一直忙碌著，遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢？當(dāng)然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨(dú)的老人……二、活動(dòng)目的及意義1、通過活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，一種堅(jiān)持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人.三、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月26日四、活動(dòng)地點(diǎn)：老校區(qū)五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、購買各色卡紙，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩；并聯(lián)系電臺(tái)，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌4、落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責(zé)5、制作一個(gè)募捐箱6、拉橫幅宣傳7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料六、活動(dòng)流程1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺(tái)，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。3、十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對(duì)象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會(huì)感恩。4、在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì)幫忙的志愿者站著圍觀5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心七、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、注意安全2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng)，保持一種良好的形象八、活動(dòng)應(yīng)急措施1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。九、活動(dòng)預(yù)算展板一塊 1x5=5元 簽字筆 4x1.5=12元賀卡100x1=100總計(jì)約117元十、活動(dòng)預(yù)期效果讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖，我們對(duì)他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。
