資源互換(大學校園物品技能交換活動策劃書)
1.大學校園物品技能交換活動策劃書
物品交換活動策劃書一、活動主題：
“減卡救樹 水果傳情”——讓水果傳遞你冬日的溫情二、活動背景：
每到節(jié)日，特別是元旦圣誕，人們都會用精美的賀卡為同學，為朋友， 為親人送上一份真摯的祝福。 雖說現(xiàn)在有了很多其他的祝福方式，如：短信，電子賀卡等，但市場上的賀卡銷售量仍然很大。而誰又曾想起，每年大量的賀卡會浪費多少寶貴的森林資源？溫馨的祝福背后是多么沉重的代價？有關數(shù)據(jù)表明，一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。更何況每年郵寄賀卡的人數(shù)和次數(shù)遠不止這個數(shù)字。賀卡代表一種時尚，必須每年換款式和制作工藝，每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用，這種浪費是不可估量的。這些消耗對于資源已經(jīng)比較緊缺的中國來說，不啻是一種巨大的浪費。 少送一張賀卡拯救不了一棵樹，但如果12億人每人少送一張賀卡，那該能拯救多少棵樹？拯救多少物種？“賀卡是種表達愛的方式，我們不應該拒絕”與“賀卡浪費了我們所剩不多的森林資源，不應進校園”的矛盾可以解決。因為沒有賀卡，我們也能交流感情。也能在這寒冬的時節(jié)為朋友送去你的溫情。 用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。通過“不送賀卡，改送水果”的形式，給您在異地求學的好友送上您最最真摯的祝福！讓您度過一個溫馨綠色的圣誕元旦！讓我們攜起手來，為我們共同的環(huán)境作出我們應盡的責任和義務吧！三、活動目的：
1.爭取降低賀卡發(fā)放使用量，為保護森林資源，水資源，大氣資源做出一些貢獻 2.借此機會向當今大學生宣傳一些環(huán)境資源保護的知識
3.量讓所有項目成員都參與其中，進一步體會學習環(huán)保行動的經(jīng)驗心得，感悟環(huán)保 4.加強與省內(nèi)各環(huán)保社團，全國各高校環(huán)保社團的交流聯(lián)系 5.通過與省內(nèi)各環(huán)保社團及全國各高校環(huán)保社團的聯(lián)合，擴大活動影響力，將環(huán)保進行到底6.對目前市場上的賀卡發(fā)放買賣情況，人們對于賀卡的態(tài)度作一次系統(tǒng)調(diào)查。真正從源頭減少賀卡的使用四、參與高校社團：
五、活動時間：2009年12月15日——12月24日六、活動概況：1.實施階段 1）準備活動所需桌椅、展板、登記冊，并做活動宣傳 2)12月15日、工作人員擺攤，向同學進一步介紹活動，同時開始報名登記 3)12月20、校內(nèi)活動報名截止，對報名表進行整理匯總 4)12月21——月22日，根據(jù)報名表訂購情況采購水果 5)12月23日、對水果進行包裝及發(fā)放人員的工作安排 6)12月24日、工作人員發(fā)放水果，傳達祝福，宣揚環(huán)保2.后期處理 1）進行資金結算 2）反饋表：將活動的成果統(tǒng)一，做好后期反饋 3）做好后期總結工作，包括工作人員的個人總結和各部分負責任的總結七、活動注意事項1、信譽效率的保證，需把此作為活動原則2、活動重點還是應在于環(huán)保知識的宣傳，而并不只是單純的水果換賀
2.大學校園物品技能交換活動策劃書
物品交換活動策劃書一、活動主題： “減卡救樹 水果傳情”——讓水果傳遞你冬日的溫情二、活動背景：每到節(jié)日，特別是元旦圣誕，人們都會用精美的賀卡為同學，為朋友， 為親人送上一份真摯的祝福。
雖說現(xiàn)在有了很多其他的祝福方式，如：短信，電子賀卡等，但市場上的賀卡銷售量仍然很大。而誰又曾想起，每年大量的賀卡會浪費多少寶貴的森林資源？溫馨的祝福背后是多么沉重的代價？有關數(shù)據(jù)表明，一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。
更何況每年郵寄賀卡的人數(shù)和次數(shù)遠不止這個數(shù)字。賀卡代表一種時尚，必須每年換款式和制作工藝，每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用，這種浪費是不可估量的。
這些消耗對于資源已經(jīng)比較緊缺的中國來說，不啻是一種巨大的浪費。 少送一張賀卡拯救不了一棵樹，但如果12億人每人少送一張賀卡，那該能拯救多少棵樹？拯救多少物種？“賀卡是種表達愛的方式，我們不應該拒絕”與“賀卡浪費了我們所剩不多的森林資源，不應進校園”的矛盾可以解決。
因為沒有賀卡，我們也能交流感情。也能在這寒冬的時節(jié)為朋友送去你的溫情。
用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。通過“不送賀卡，改送水果”的形式，給您在異地求學的好友送上您最最真摯的祝福！讓您度過一個溫馨綠色的圣誕元旦！讓我們攜起手來，為我們共同的環(huán)境作出我們應盡的責任和義務吧！三、活動目的： 1.爭取降低賀卡發(fā)放使用量，為保護森林資源，水資源，大氣資源做出一些貢獻 2.借此機會向當今大學生宣傳一些環(huán)境資源保護的知識 3.量讓所有項目成員都參與其中，進一步體會學習環(huán)保行動的經(jīng)驗心得，感悟環(huán)保 4.加強與省內(nèi)各環(huán)保社團，全國各高校環(huán)保社團的交流聯(lián)系 5.通過與省內(nèi)各環(huán)保社團及全國各高校環(huán)保社團的聯(lián)合，擴大活動影響力，將環(huán)保進行到底6.對目前市場上的賀卡發(fā)放買賣情況，人們對于賀卡的態(tài)度作一次系統(tǒng)調(diào)查。
真正從源頭減少賀卡的使用四、參與高校社團：五、活動時間：2009年12月15日——12月24日六、活動概況：1.實施階段 1）準備活動所需桌椅、展板、登記冊，并做活動宣傳 2)12月15日、工作人員擺攤，向同學進一步介紹活動，同時開始報名登記 3)12月20、校內(nèi)活動報名截止，對報名表進行整理匯總 4)12月21——月22日，根據(jù)報名表訂購情況采購水果 5)12月23日、對水果進行包裝及發(fā)放人員的工作安排 6)12月24日、工作人員發(fā)放水果，傳達祝福，宣揚環(huán)保2.后期處理 1）進行資金結算 2）反饋表：將活動的成果統(tǒng)一，做好后期反饋 3）做好后期總結工作，包括工作人員的個人總結和各部分負責任的總結七、活動注意事項1、信譽效率的保證，需把此作為活動原則2、活動重點還是應在于環(huán)保知識的宣傳，而并不只是單純的水果換賀。
3.想搞一個班級的物品交換活動,求方案
這個活動我們班有舉辦過，大體的加上我改進的方案如下： 1、重點：策劃人要能吸引同學們都能主動 積極 熱情地參加這個活動，把氛圍炒熱非常重要，這樣會讓人充滿期待而且令人難忘。
這個就需要有個好的主旨了，才能激發(fā)熱情。之前我們是在體育節(jié)晚會，而且快分班了。
2、把同學們的禮物收齊，編號，如：張三是1，李四是2。號碼條一式兩份，一份貼在禮物處，一份全放進一個箱子里。
3、主持人隨機從箱子內(nèi)抽出一張?zhí)柎a條，讓此號碼對應的同學來首先抽取號碼條，若他抽到2，則他拿走2號同學的禮物，2號同學上臺抽條。
若抽到自己的，則再抽一次。 希望這個方案能幫到你，能給你點靈感也好。
祝你們玩得愉快。
4.以家庭,社會資源整合為設計思路設計一則教育活動方案
以家庭、社區(qū)資源的整合利用為設計思路，嘗試設計一則教育活動方案。
答案是：例如開展主題活動“我們的城市”中，超市、銀行、郵局、醫(yī)院等都成為了孩子們探究的對象，為了滿足幼兒的興趣與需要，教師可以組織幼兒逛超市。在超市中幼兒通過購物活動來體驗生活，提高對超市中各種工作人員的職業(yè)、商品流通、錢幣等的認識；也可以通過參觀郵局了解郵局的相關功能、信的相關知識，并開展親自寫信、設計信封、郵票等活動。同時，利用家長的不同職業(yè)資源，如有些家長從事醫(yī)療職業(yè)，可以來到幼兒園，為幼兒園開展主題活動提供服務。可以遵循這樣的思路，結合家庭、社區(qū)資源設計活動。
5.何為產(chǎn)品運營師,產(chǎn)品運營師的職責是什么
產(chǎn)品運營師，即對用戶群體進行有目的的組織和管理，增加用戶粘性、用戶貢獻和用戶忠誠度，有針對性地開展用戶活動，增加用戶積極性和參與度，并配合市場運營需要進行活動方案策劃。因為需要能對產(chǎn)品和市場數(shù)據(jù)進行分析，并以此為依據(jù)推進產(chǎn)品改進，并且始終保持敏銳的用戶感覺。
產(chǎn)品運營師的工作職責：
1. 策劃
A. 需求調(diào)研
項目開始前對市場需求進行調(diào)研，為產(chǎn)品經(jīng)理提供準確有效的市場需求報告
B. 運營規(guī)劃
結合產(chǎn)品需求，制定一系列完善的產(chǎn)品整體運營規(guī)劃，并努力執(zhí)行之。
C. 數(shù)據(jù)分析
產(chǎn)品上線后，進行數(shù)據(jù)跟蹤分析，根據(jù)數(shù)據(jù)效果，推進產(chǎn)品的改進和營銷策略的改變。
2. BD
A. 商務合作
順利且有效完成商務談判，策劃合作項目計劃并有效執(zhí)行之，為雙方帶來良好效益，且和合作伙伴維持長期友好的合作關系。
B. 產(chǎn)品合作
雙方產(chǎn)品植入的合作策劃，跟進產(chǎn)品植入的項目執(zhí)行，并撰寫報告分析產(chǎn)品植入合作模式效益。
C. 渠道合作
各種廣告資源互換、活動合作、整合各種推廣渠道，開展深度合作
3. 媒介
A. 文案撰寫
所有推廣軟文的撰寫和話題策劃，包括新產(chǎn)品上線、業(yè)界熱點、活動稿件等。
B. 話題策劃
結合產(chǎn)品策劃各種熱點話題，以使傳播效果影響最大化。
C. 軟文發(fā)布
聯(lián)系知名且具影響力的IT媒體（網(wǎng)站/平媒）發(fā)布軟文
D. 博客/論壇營銷
攜手知名博客和論壇發(fā)布或撰寫營銷軟文
E. 廣告采購
公司內(nèi)外相關知名站點的聯(lián)系，購買廣告位
F. 渠道分析
對網(wǎng)絡推廣、渠道運營等情況跟蹤，收集市場信息競爭信息，提出推廣運營思路、做出分析報告。
4. 公關
A. 品牌宣傳
負責新聞發(fā)布會的舉行和各大媒體的采訪，塑造公司/產(chǎn)品健康良好的形象和品牌
B. 危機處理
能在最短時間內(nèi)處理各種突發(fā)公關危機，并將負面影響降到最低。
5. 活動營銷
結合產(chǎn)品推廣或是品牌宣傳，策劃活動營銷方案并有力執(zhí)行之，促使達到提高產(chǎn)品和品牌知名度的目的。
6. 市場監(jiān)控
A. 行業(yè)市場監(jiān)測
檢測市場發(fā)展動態(tài)，發(fā)現(xiàn)用戶需求，配合產(chǎn)品經(jīng)理開發(fā)新產(chǎn)品或是改進優(yōu)化原來產(chǎn)品。
B. 競爭對手檢測
對競爭對手發(fā)展動態(tài)保持靈敏的嗅覺，能在較短的時間內(nèi)迅速做出有利于產(chǎn)品發(fā)展的營銷策略。
6.建立WBS的原則
WBS的設置原則
WBS的分解應按照實際工作經(jīng)驗和系統(tǒng)工作的方法、工程的特點、項目管理者的要求進行，其基本原則是：
1） 應在各層次上保證項目內(nèi)容的完整性，不能遺漏任何必要的組成部分。
2） 一個項目單元只能從屬于某一上層單元，不能同時屬于兩個上層單元。
3） 項目單元應能區(qū)分不同的責任者和不同的工作內(nèi)容，應有較高的整體性和獨立性。
4） 應考慮WBS與承包方式、合同結構的影響。
5） 能夠符合項目目標管理的要求，能方便的應用工期、質(zhì)量、成本、合同、信息等手段。
6) WBS不要太多層次，以四至六層為宜。最低層次的工作包的單元成本不宜過大、工期不要太長。
可以看出，無論用什么樣的軟件編寫計劃，WBS都是我們首先要考慮的問題。在P3E/C軟件里，專門設置了WBS的窗口，用于編制項目的WBS。反之，微軟公司的PROJECT軟件沒有設計這樣的窗口，而是在編輯任務（作業(yè)）的過程中，考慮設置任務（作業(yè)）的大綱。應該說，大綱比起WBS的功能還是有所遜色的。這一問題在PROJECT98就已經(jīng)存在，但直到PROJECT2003也沒有得到解決；而P3就已經(jīng)有了WBS，而在P3E/C里的WBS得到了很大加強，這反映了PRIM***ERA公司與微軟公司在對WBS作用的認識存在著差異，PRIM***ERA公司更加重視工程的規(guī)范化管理，而微軟公司更強調(diào)軟件的操作的方便。
WBS計劃
項目計劃是如何體現(xiàn)工作范圍的呢？常用的方式是通過工作分解的方式，將工作范圍細分為活動，然后對每項活動分配時間和資源，而活動結果的總和就是工作范圍，我們將這種分解的計劃稱為WBS(Work Breakdown Structure，工作分解)計劃。制定WBS計劃是制定項目計劃最主要的活動。
制訂WBS計劃主要分為以下三個步驟：
第一，分解工作任務。將一個總的工作范圍（軟件項目XXX）逐漸細分到合適的粒度，以便對任務計劃、執(zhí)行和控制。對于軟件項目來說，分解工作任務不是一項單純的計劃活動，而是要根據(jù)項目的特點決定工作任務的分解結構。實際工作中更多地會考慮技術因素來確定工作分解結構的形式。
第二，定義活動依賴關系。確定了項目中要完成哪些活動以后，需要對這些活動之間的依賴關系做出定義。活動之間的依賴關系取決于實際工作的要求，不同活動之間的依賴關系決定了活動的優(yōu)先順序及其重要性?；顒右蕾囮P系是確定項目關鍵路徑和活動浮動時間的必要條件，定義活動間依賴關系的目的是確定每一項活動所需的輸入、輸出關系。
第三，分配時間和資源。完成工作任務分解并定義了活動的依賴關系后，應該為每項活動分配相應的時間和資源。通常活動都會產(chǎn)生自己的交付物。為活動分配時間可以采用自下而上和自上而下兩種不同的方法。自下而上是先估計最小粒度的活動所需要的時間，項目所需的時間則取決于所有項目活動的關鍵路徑時間；自上而下則是確定完成項目所需要的總的時間，然后將時間分配給不同的活動。這兩種方法在實際中都有應用，對于客戶項目，很多情況下只能采取自上而下的方式，因為大多數(shù)項目都事先確定好了項目的交付時間。在軟件項目計劃中，資源分配主要指人員的分配，指定了時間資源以后，應該指定人力資源。一項工作任務是否能夠完成，所需要的時間和人員是兩個最主要的變量。在一定的范圍內(nèi)，時間和人員是可以互換的。即增加人員會縮短工作時間；延長時間會降低對人員的需求量（但這種觀點的害處在于管理者往往會認為所有的活動都可以互換時間和人力資源）。如果已經(jīng)確定了活動的完成時間，則指定相應的人員作為完成活動的責任人。
