創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組書
1.創(chuàng)業(yè)應(yīng)該看些什么書籍?
創(chuàng)業(yè)比較推薦你看12Reads的《創(chuàng)新必讀12篇》和《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》這兩本書。
轉(zhuǎn)載以下書評供你參考： 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)之間有著千絲萬縷的緊密聯(lián)系。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)并非拿來主義，沒有創(chuàng)新就難談創(chuàng)業(yè)；而沒有創(chuàng)業(yè)的大膽創(chuàng)舉，創(chuàng)新也將無處安放。
然而你該如何創(chuàng)新？創(chuàng)新的方法有哪些？創(chuàng)業(yè)維艱，你又該如何讓自己和企業(yè)立于不敗之地？ 今天要給大家推薦的這兩本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類書籍或許可以解決上述問題。這兩本教材都出自12Reads，均只能從其官網(wǎng)信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力購買，并且價(jià)格要高于同類傳統(tǒng)書籍，但這并不妨礙其是最經(jīng)典的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類書籍這一事實(shí)。
12Reads的課程和書籍一向秉承實(shí)戰(zhàn)和理論兼修的精神，這兩本書同樣也不例外。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類書籍推薦之一：《創(chuàng)新必讀12篇》 官網(wǎng)對這本書的介紹如下： 創(chuàng)新（innovation）在今天再度成為企業(yè)的首要之務(wù)。
雖然創(chuàng)新從來不曾是風(fēng)行一時的管理時尚，創(chuàng)新的風(fēng)潮卻總是起起落落，差不多每經(jīng)歷一個管理世代，企業(yè)就會再度把創(chuàng)新當(dāng)作成長的重要動力。然而，企業(yè)往往在大肆宣布創(chuàng)新的做法之后，卻因執(zhí)行無方而導(dǎo)致成效不彰，終于在降低成本的考慮下，悄然解散創(chuàng)新小組。
每一代經(jīng)理人都熱衷尋找新一代的熱門產(chǎn)品，也都面臨相同挑戰(zhàn)，而那些歷經(jīng)考驗(yàn)而存活下來的企業(yè)界巨人，也都把創(chuàng)新當(dāng)成重要的公司課題。 企業(yè)要成長，就要有創(chuàng)新能力。
不過，發(fā)掘攸關(guān)成長的創(chuàng)新機(jī)會并非易事。企業(yè)在大張旗鼓追隨創(chuàng)新風(fēng)潮的同時，往往也不斷地重蹈覆轍，掉進(jìn)創(chuàng)新的陷阱里。
創(chuàng)新真的無法管理嗎？當(dāng)然可以！《創(chuàng)新必讀12篇》教你創(chuàng)新的不變運(yùn)作法則。引領(lǐng)創(chuàng)新風(fēng)潮，發(fā)掘增長新戰(zhàn)略，就在此時此刻。
有太多的人只會談創(chuàng)新的重要性，卻全然不知如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維及如何養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣與方法。而這本《創(chuàng)新必讀12篇》正是一本關(guān)于創(chuàng)新思維與習(xí)慣養(yǎng)成的書籍，當(dāng)然，還包括如何創(chuàng)新的具體、可行的方法。
創(chuàng)新管理并不難，重要的是如何做到知行合一。有了這本書的幫助，身為企業(yè)家或管理者的你同樣可以引領(lǐng)創(chuàng)新風(fēng)潮：打造一個接一個的爆款產(chǎn)品，又或者在管理的流程和制度上不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類書籍推薦之二：《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》 歷史上從未出現(xiàn)過像今天一樣的時代，有如此多的人在贊美創(chuàng)業(yè)精神、研究創(chuàng)業(yè)行為，甚或投身創(chuàng)業(yè)的洪流中。商學(xué)院的學(xué)生紛紛選修探討創(chuàng)業(yè)的課程。
許多擔(dān)心爬不上金字塔階梯的經(jīng)理人，也決定離開現(xiàn)職，一心想要建立一個專屬自己的職業(yè)生涯階梯。 每一年，全國總有成千上百位人士前仆后繼地開設(shè)新公司，準(zhǔn)備加入創(chuàng)業(yè)家的行列。
其中不乏「出師未捷身先死」的案例，公司業(yè)務(wù)還來不及起飛就宣告倒閉了。還有不少公司一開始即接獲如雪片般飛來的訂單，業(yè)務(wù)快速成長，惟好景不常，撐不了多久就收攤了。
同樣是創(chuàng)業(yè)，為何有些人能成功，有些人卻落得鎩羽而歸？很顯然地，這樣的問題并沒有放諸四海皆準(zhǔn)的答案。盡管如此，《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》仍具重要參考價(jià)值，提供新創(chuàng)業(yè)者\(yùn)既有業(yè)者追求成長，乃至于邁向成功的有益洞見。
12Reads的書都相當(dāng)不錯，而《創(chuàng)新必讀12篇》與《創(chuàng)業(yè)必讀12篇》聯(lián)合起來又是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域難得的佳作。 如果你正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)或已是創(chuàng)業(yè)進(jìn)行時，如果你正對如何創(chuàng)新一籌莫展，相信你會在這兩本書中找到答案。
關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，你認(rèn)為還有哪些書籍或課程值得推薦？歡迎與小編交流，一起推薦給大家。
2.想要創(chuàng)業(yè)看什么書合適
分享一下我的書單吧，這是以前我為自己列的書單：《四步創(chuàng)業(yè)法》作者Steven Gary Blank博士是硅谷資深企業(yè)家，他一共創(chuàng)辦了八家企業(yè)，并擔(dān)任多家硅谷公司的董事和創(chuàng)業(yè)顧問。
多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓他深深體會到傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)方法的不足。本書總結(jié)作者25年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提出全新的客戶發(fā)展方法以彌補(bǔ)現(xiàn)有產(chǎn)品開發(fā)方法的缺陷，掀起了硅谷近年來精益創(chuàng)業(yè)的浪潮。
目前，Blank博士在加州大學(xué)伯克利分校哈斯商學(xué)院、哥倫比亞商學(xué)院、斯坦福大學(xué)工科研究生院教授創(chuàng)業(yè)與客戶發(fā)展的課程。他是最早提出客戶發(fā)展概念的硅谷企業(yè)家，其創(chuàng)業(yè)理論影響了一大批硅谷創(chuàng)業(yè)者，掀起了硅谷精益創(chuàng)業(yè)的浪潮。
受他影響的學(xué)生包括Eric Ries（《精益創(chuàng)業(yè)》的作者）、Nathan Furr（《有的放矢》的作者），以及Ash Maurya（《Running Lean》的作者）。（百度百科）《商業(yè)模式新生代》作者是亞歷山大·奧斯特瓦德。
主要講述了商業(yè)模式畫布，赫然發(fā)現(xiàn)這些構(gòu)成要素全都交織成一幅清晰的圖像在腦海中呈現(xiàn)，它們?nèi)绾位ハ嘤绊?、如何交互作用全都?xì)v歷在目。利用商業(yè)模式畫布分析瑞士銀行、Google、樂高、任天堂、Apple等跨國企業(yè)，歸納出三種不同的產(chǎn)業(yè)模式，也涵括新近的熱門現(xiàn)象免費(fèi)效應(yīng)及長尾理論等。
在這些有趣的例子中，我們不僅更熟稔如何利用這個畫布作分析，也更知道如何自己自身企業(yè)的處境。（百度百科）《演講之禪》作者（美）斯科特·博克頓，朱敏（譯），本書既實(shí)用又引人入勝。
作為職業(yè)演講家，作者斯科特·博克頓為我們展現(xiàn)了多位杰出演講家的行事作風(fēng)，同時指點(diǎn)我們從中學(xué)到知識。無論是經(jīng)理還是教師，只要涉及演講，并期望他人傾聽，都可以讀一讀本書，作者以業(yè)內(nèi)人士的視角，告訴你如何讓不同的人接受你的觀點(diǎn)。
在從事演講事業(yè)的15年里，斯科特經(jīng)歷了大大小小的演講會，這些經(jīng)歷既有成功也有失敗，他將這些經(jīng)歷濃縮成書中獨(dú)特、有趣而生動的故事。通過此書，提高我們的演講能力。
3.跪求一份創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃書!!!
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織概述，產(chǎn)品與服務(wù)，市場分析，經(jīng)營策略，管理隊(duì)伍，路線研究，財(cái)務(wù)分析，機(jī)會和風(fēng)險(xiǎn)，資本需求等方面。
（一）摘要
是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的一到兩頁的概括。簡潔提出創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的設(shè)計(jì)和總體計(jì)劃，要求有一定的吸引力和簡潔的語言。使人能夠最快地了解計(jì)劃書的主要內(nèi)容。
（二）創(chuàng)業(yè)組織概述
宗旨
名稱、結(jié)構(gòu)
目標(biāo)
經(jīng)營策略
產(chǎn)品的價(jià)值
需要設(shè)施
（三）產(chǎn)品與服務(wù)
A.描述產(chǎn)品/服務(wù)的優(yōu)勢：產(chǎn)品/服務(wù)的功能、價(jià)值、應(yīng)用領(lǐng)域、服務(wù)方式。
B.技術(shù)描述：獨(dú)有技術(shù)簡介；技術(shù)發(fā)展環(huán)境。
C.產(chǎn)品的研究與開發(fā)過程及完善計(jì)劃
D.產(chǎn)品/服務(wù)的前景
（四）市場分析
市場需求預(yù)測
市場容納能力
競爭優(yōu)勢
市場發(fā)展的走勢及應(yīng)對策略
（五）經(jīng)營策略
營銷計(jì)劃：前期廣告計(jì)劃，市場供求應(yīng)對
規(guī)劃和開發(fā)計(jì)劃：開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)
制造和操作計(jì)劃：后臺完善操作，所用設(shè)備和改進(jìn)
（六）管理隊(duì)伍
介紹管理隊(duì)伍的構(gòu)成
管理隊(duì)伍的能力和經(jīng)驗(yàn)
大致管理計(jì)劃
（七）運(yùn)營過程
創(chuàng)業(yè)前期資金技術(shù)來源
創(chuàng)業(yè)資金使用及技術(shù)完善過程及時間表
資金流動及發(fā)展計(jì)劃
創(chuàng)業(yè)組織的發(fā)展步驟
（八）財(cái)務(wù)分析
前期項(xiàng)目資金預(yù)算
收入預(yù)測
收入的分配及利用
財(cái)務(wù)制度的完善計(jì)劃
（九）機(jī)會和風(fēng)險(xiǎn)
對于機(jī)會的預(yù)測和把握
對于可預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對
（十）資本需求
對于項(xiàng)目的預(yù)算
對于項(xiàng)目的額外預(yù)測花銷
確信在你的商業(yè)計(jì)劃書中，已盡可能地回答了如下問題：
1、你的管理隊(duì)伍擁有什么類型的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)？
2、你的管理隊(duì)伍中的成員有成功者嗎？
3、每位管理成員的動機(jī)是什么？
4、你的公司和產(chǎn)品如何進(jìn)入行業(yè)？
5、在你所處的行業(yè)中，成功的關(guān)鍵因素是什么？
6、你如何判定行業(yè)的全部銷售額和成長率？
7、對你公司的利潤影響最大的行業(yè)變化是什么？
8、和其他公司相比，你的公司有什么不同？
9、為什么你的公司具有很高的成長潛力？
10、你的項(xiàng)目為什么能成功？
11、你所預(yù)期的產(chǎn)品生命周期是什么？
12、是什么使你的公司和產(chǎn)品變得獨(dú)特？
13、當(dāng)你的公司必須和更大的公司競爭時，為什么你的公司會成功？
14、你的競爭對手是誰？
15、和你競爭對手相比，你具有哪些優(yōu)勢？
16、和你的競爭對手相比，你如何在價(jià)格、性能、服務(wù)和保證方面和他們競爭？
17、你的產(chǎn)品有哪些替代品？
18、據(jù)你估計(jì)，你的競爭對手對你的公司會做怎樣的反應(yīng)？
19、如果你計(jì)劃取得市場份額，你將如何行動？
20、在你的營銷計(jì)劃中，最關(guān)鍵的因素是什么？
21、你的廣告計(jì)劃對產(chǎn)品的銷售會是怎樣的影響？
22、當(dāng)你的產(chǎn)品/服務(wù)成熟以后，你的營銷戰(zhàn)略將怎樣改變？
23、你的顧客群體在統(tǒng)計(jì)上的特征是什么？
24、你認(rèn)為公司發(fā)展的瓶頸在哪里？
25、你的供應(yīng)商是誰？他們經(jīng)營的有多久了？
26、你公司勞動力供應(yīng)來自何處？
27、可供投資人選擇的退出方式是那些？
4.創(chuàng)新小組組訓(xùn)
組訓(xùn)？ 啥意思 名字??？快樂號 快樂參與，快樂成長！ 智慧號 指揮的鑰匙屬于我的！ 團(tuán)結(jié)號 團(tuán)結(jié)就是力量！ 奮進(jìn)號 奮發(fā)向上、享受成功！ 火焰號 眾人拾柴火焰高！ 紫海馬 海馬海馬，永遠(yuǎn)神奇！ Music 因?yàn)橐魳?，生活才變得更加美麗?藍(lán)色城堡 藍(lán)色城堡，命運(yùn)的開始！ 花兒朵朵 花兒朵朵，永遠(yuǎn)綻放！ 雪白精靈 精靈！精靈！永遠(yuǎn)開心！ 智慧小組 插上兩只夢想的翅膀，飛向智慧的天堂！ 開心果 天天開心，開心到底！ 世界第一 世界第一，世界第一，永遠(yuǎn)第一 天使小組 天使天使，永遠(yuǎn)聰明 學(xué)習(xí)城堡 學(xué)習(xí)城堡，歡樂無限 銀河星 閃亮的星云，飄在太空中 雄鷹小組 讓雄鷹把夢想帶往天空。
陽光小組 愛拼就要贏 斯萊特林 50%的努力加50%的。 陽光小組 愛拼就要贏 斯萊特林 50%的努力加50%的勤奮等于成功 彩色風(fēng)鈴 一片彩色是童年！ 火焰號 眾人拾柴火焰高，學(xué)業(yè)成就未來，走向明天 快樂小組 快樂大本營，快快紀(jì)錄 快樂小組 快樂每一天 上進(jìn)小組 擁有一顆上進(jìn)的心組訓(xùn)！ 超越自我組 超越夢想，夢想騰飛 智慧小組 擁有智慧，命運(yùn)的開始，飄在太空中 雄鷹小組 讓雄鷹把夢想帶往天空，唯我獨(dú)尊！ Music 因?yàn)橐魳罚?團(tuán)結(jié)號 團(tuán)結(jié)就是力量，炫出光彩 呈光小組 呈光呈光，展現(xiàn)自我，我做主 快樂滿天下 快樂，ALL FOR ONE，我會勝利 白鴿小組 這片天空永遠(yuǎn)比你想象的更深奧 快樂小組 知識改變命運(yùn)，永遠(yuǎn)聰明 學(xué)習(xí)城堡 學(xué)習(xí)城堡，生活才變得更加美麗？ 啥意思 名字啊，讓別人去說吧 陽光之星 共同進(jìn)步，我們永遠(yuǎn)是第一，尋找智慧的寶藏 奉獻(xiàn)小組 奉獻(xiàn)是成功的頂梁柱 快樂童年 神州行，速速忘卻 有喜悅、齊心合力，我們快樂！ 愛迪生小組 發(fā)明創(chuàng)造我能行，照耀輝煌 騰飛小組 騰飛騰飛，叮叮當(dāng)當(dāng)是未來 SUOPER STUDENGT SUPER STUDENT勇往直前 七彩小組 七彩陽光 七色生活 卓越小組 超越超越 卓爾不凡 快樂小組 人人參與 大家快樂 火箭小組 我參與 我喜歡 爭先小組 試試就能行 爭爭就能贏 陽光小組 我們陽光 我們快樂 小春蕾 挑戰(zhàn)自我？快樂號 快樂參與！ 歡樂城堡 我們快樂！ 智慧小組 插上兩只夢想的翅膀！ 團(tuán)結(jié)勝利組 團(tuán)結(jié)勝利！ 藍(lán)色城堡 藍(lán)色城堡，快樂永恒 勇往直前 勇往直前，快樂成長.1 ONE FOR ALL，擁有成功 忘憂小組 有憂愁，世界第一！ 花兒朵朵 花兒朵朵！ 勝利組 我會學(xué)習(xí)！ 奮進(jìn)號 奮發(fā)向上，爭做小愛迪生、享受成功！加油 書香滿屋 走我們自己的路，永遠(yuǎn)第一 天使小組 天使天使，我最行 Night eif 男女搭配、團(tuán)結(jié)，并快樂著 秀出繽紛的自己 終極一組 團(tuán)結(jié)友愛，五彩智慧，歡樂無限 銀河星 閃亮的星云，加油！ 快樂滿屋 快樂充實(shí)GO! NO！精靈，勇爭第一、勤奮！ 世界第一 世界第一！ 雪白精靈 精靈，飛向智慧的天堂！ 紫海馬 海馬海馬，永遠(yuǎn)神奇！GO！ 陽光四人組 我們陽光，互幫互助 幸福遍人間 幸福至上！ 水果籃子 五彩水果，天天好心情 炫彩小組 炫彩炫彩，永遠(yuǎn)綻放！ 科學(xué)探索小組 我們在知識的海洋里遨游、勇爭第一！永遠(yuǎn)開心，才能取得成功 出奇小組 出乎意料 其思妙想 晴天小組 心田陽光普照 快樂隨時駕到 繽紛小組 學(xué)習(xí)著！ 希望小組 勇往直前！ 開心果 天天開心！ 智慧號 指揮的鑰匙屬于我的，開心到底，取長補(bǔ)短，干活不累 五顏六色 五星閃耀，團(tuán)結(jié)第一 快樂小組 我們快樂。
5.創(chuàng)業(yè)的書籍有哪些
其實(shí)創(chuàng)業(yè)必看的書籍主要就是指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)必須的技能！這里包含了財(cái)商教育，領(lǐng)導(dǎo)力，溝通，人際關(guān)系等等方面！
財(cái)商系列——當(dāng)然是富爸爸系列叢書，大概有17本左右吧，其中，財(cái)務(wù)自由之路，辭職創(chuàng)業(yè)前的十堂課，21世紀(jì)的生意為我個人強(qiáng)烈推薦
領(lǐng)導(dǎo)力——我看的是約翰麥克斯韋爾，國際著名領(lǐng)導(dǎo)李大師
溝通——這方面有很多，有聆聽，有身體語言，有技巧（這類東西網(wǎng)上倒是不少）
人際關(guān)系——其實(shí)之前的都有人際關(guān)系，我最近看的是《人際智慧》
希望對你有幫助！
6.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”部分內(nèi)容
原發(fā)布者：cx596
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”部分內(nèi)容創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”內(nèi)容也分為三部分：總述、團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀?？偸霾糠质墙榻B新創(chuàng)企業(yè)的整體人員狀況，例如：管理風(fēng)格、雇員總數(shù)、整體評估、下步計(jì)劃等?？偸霾糠值囊c(diǎn)是簡潔，寥寥數(shù)語就介紹完畢以上內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)成員部分是介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員個人狀況和職能分工，一般必須包括的內(nèi)容有：個人姓名、職務(wù)安排、職能作用、年齡、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、過往業(yè)績、職業(yè)技能、教育背景等。進(jìn)行創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員介紹的時候有一些點(diǎn)需要注意：首先，簡潔扼要還是第一要點(diǎn)。雖然很多創(chuàng)業(yè)者有令人印象深刻的復(fù)雜經(jīng)歷、高深的教育背景、驕傲的過人業(yè)績，全部詳細(xì)介紹完畢可能需要很多篇幅，但在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書部分不需要詳細(xì)介紹，將以上內(nèi)容簡潔扼要地介紹完畢就可以了。如果讀者或投資者希望對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員個人情況有進(jìn)一步的了解，可以在后期面談的時候再詳細(xì)當(dāng)面介紹。其次，讀者非常希望通過創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體面貌體現(xiàn)其綜合能力和接受意見的程度。也就是說：其一，在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)部分不能僅僅只單獨(dú)介紹創(chuàng)始人、董事長或總經(jīng)理個人，不管他個人多么出色；應(yīng)該介紹的是作為團(tuán)體的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。其二，介紹每個團(tuán)隊(duì)成員的時候，應(yīng)注重成員的差異性及組合：職務(wù)安排的組合、個人特質(zhì)的組合、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的組合、職業(yè)技能的組合等。其三，過往業(yè)績是讀者判斷創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)整體能力和可信度的重要依據(jù)。第三，可以展示成員間的信任關(guān)系。很多投資人就認(rèn)為如果團(tuán)隊(duì)成員之間存在強(qiáng)烈的信任關(guān)系，這樣的
7.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)倡議書
給不給分無所謂，自己一點(diǎn)意見。
不要忽悠，要結(jié)合人的需求入手，并以微觀和宏觀條件的影響和支持側(cè)面論證。人都有需求，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目前還是適合那些具有差異化和個人價(jià)值體現(xiàn)的高級需求的人群，如果需求是解決生存，還是先找一份工作更合適，所以一定要負(fù)責(zé)任的去倡議，這一點(diǎn)是先決條件。
其次從微觀條件來說，大學(xué)為什么是第一次創(chuàng)業(yè)的最佳時期，年輕沒有失敗比較俗，但是符合人們慣性思維。另外有一些我自己的體會，比如符合現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的其他微觀條件，知識、團(tuán)隊(duì)、資源。
這三個條件是其他時期根本無法比擬大學(xué)時期的，或者說，其他時期可能某一條件或者某兩個條件更加有利，但另一個卻無法兼顧的。大學(xué)和知識直接掛鉤，大學(xué)可以找到專業(yè)相同和專業(yè)不同的具備相關(guān)知識的階層比較相近的同學(xué)，對于創(chuàng)業(yè)來說聚焦和互補(bǔ)條件更加便利，從一定意義上，對于團(tuán)隊(duì)的建立也是非常便利的；團(tuán)隊(duì)：更加了解熟悉，可靠安全，你畢業(yè)了再去找團(tuán)隊(duì)，大家各有各的追求和工作，非常難，有共同興趣的朋友不見得了解可靠，可靠的不見得和你有相近的興趣愛好和專業(yè)；最后資源：大學(xué)有各個企業(yè)的聯(lián)系，各個大學(xué)的聯(lián)系和老師的學(xué)術(shù)支持，有的還能與國外有聯(lián)系，你想干什么都有一定的資源可以得到幫助。
說完了微觀再說宏觀，天使投資、風(fēng)險(xiǎn)投資，這時最近幾年才興起的，國家也提倡創(chuàng)業(yè)，這個在原來什么時候有過，并且也說明在未來具有未定發(fā)展性，要充分利用這個時代的條件，這是對知識經(jīng)濟(jì)的肯定，不用不就是浪費(fèi)么？微觀和宏觀講完了，主要是創(chuàng)業(yè)。那么創(chuàng)新這個東西說實(shí)話，是一個觀念，觀念來自于認(rèn)知和內(nèi)化，來自于體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和市場營銷方面知識的了解，這個是大學(xué)生的弱項(xiàng)。
如果說一堆要創(chuàng)新的屁話，其實(shí)不如給出一系列的數(shù)據(jù)來，某幾個行業(yè)非常突出的新貴是誰？這幾個行業(yè)每年要死多少企業(yè)？思考一下，為什么這兩個情況會同時發(fā)生。結(jié)論是創(chuàng)新，但是還沒完?。?！創(chuàng)新釋放了更多的或者更強(qiáng)烈的，或者新的——需求，和需求無關(guān)的創(chuàng)新是瞎耽誤工夫。
