高山流水文言文翻譯及閱讀

高山流水文言文翻譯及閱讀

　　高山流水是古代一個傳說，下面是高山流水文言文翻譯及閱讀，歡迎參考閱讀！

　　高山流水

　　原文

　　伯牙子①鼓琴，其友鐘子期②聽之，方鼓而志在太山③，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少選④之間，而志在流水，鐘子期復(fù)曰：“善哉乎鼓琴，湯湯⑤乎若流水!”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足為鼓琴者。非獨鼓琴若此也，賢者亦然。雖有賢者，而無以接之，賢者奚由⑥盡忠哉!驥不自至千里者，待伯樂而后至也。

　　【注釋】

　?、俨雷樱捍呵飼r精于琴藝的音樂家。  ②鐘子期：春秋時精通音律的音樂鑒賞大師。③方鼓而志在太山：正彈奏到意在描繪泰山的樂曲。鼓，動詞，彈奏。太山，指泰山。 ④少選：一會兒。  ⑤湯湯(shāng shāng)：形容大水急流的樣子。  ⑥奚由：“由奚”的倒裝，即“由何”，從何。

　　【閱讀訓(xùn)練】

　　一、解釋下列句中加點的詞。

　　1．伯牙子鼓琴                 2．以為世無足為鼓琴者

　　3．伯牙破琴絕弦

　　二、翻譯下列句子。

　　1．善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！

　　2．非獨鼓琴若此也，賢者亦然。

　　三、文中的“驥”是比喻          ，“伯樂”是比喻          。

　　四、對下列句子中的語氣助詞“哉”的用法，理解正確的一項是(    )。

　　1．善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水！

　　2．賢者奚由盡忠哉!

　　A．(1)表示感嘆，(2)表示反問。    B．(1)表示感嘆，(2)表示設(shè)問。

　　C．(1)表示設(shè)問，(2)表示感嘆。    D．(1)表示設(shè)問，(2)表示反問。

　　【參考譯文和答案】

　　譯文

　　伯牙是一位有名的琴師，他的琴術(shù)很高明，鐘子期則善于欣賞音樂。伯牙彈琴的時候，想著在登高山。鐘子期高興說：“彈得真好?。∥曳路鹂匆娏艘蛔《氲拇笊?！”伯牙又想著流水，鐘子期又說：“彈得真好??！我仿佛看到了汪洋的江海！”伯牙每次想到什么，鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會到伯牙所想。有一次，他們兩人一起去泰山的北面游玩，游興正濃的時候，突然天空下起了暴雨，于是他們來到一塊大巖石下面避雨，伯牙心里突然感到很悲傷，于是就拿出隨身攜帶的琴彈起來。開始彈綿綿細(xì)雨的聲音，后來又彈大山崩裂的’聲音。每次彈的時候，鐘子期都能聽出琴聲中所表達(dá)的含義。伯牙于是放下琴感嘆地說：“好啊，好啊，你能想象出我彈琴時所想的意境，我的琴聲無論如何也逃不掉你的聽力！”

　　答案

　　—、1．彈奏  2．能夠，值得  3．?dāng)? 二、1．琴彈奏得真好啊!好像看到了巍巍的泰山1  2．不但彈琴是這樣，賢人也這樣。  三、賢人  賞識賢人的人。  四、A