中學(xué)生五四詩歌朗誦稿

中學(xué)生五四詩歌朗誦稿

　　朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。下面是小編為大家整理的“中學(xué)生五四詩歌朗誦稿”，希望大家喜歡！

　　中學(xué)生五四詩歌朗誦稿篇1

　　青有月

　　春有日

　　青春是日月的歡歌

　　時(shí)光的贊禮

　　青春啊

　　搖動(dòng)著綠葉的樹枝

　　搖動(dòng)著田野風(fēng)車

　　搖動(dòng)著湛藍(lán)的天空

　　青春啊

　　是美妙的旋律

　　是涓涓小溪

　　是鐘聲在遠(yuǎn)方響起

　　青春啊

　　是大海澎湃的潮汐

　　是高山的飛瀑

　　是云蒸霞蔚的壯麗

　　青春

　　是日月給予最卓絕的

　　風(fēng)姿與容顏

　　讓我們珍惜

　　讓我們?yōu)橹床珚^進(jìn)

　　來吧，跨萬水千山

　　歷千難萬險(xiǎn)

　　只為人生這一程

　　風(fēng)雨霓虹之旅

　　中學(xué)生五四詩歌朗誦稿篇2

　　青春

　　是鏗鏘的步點(diǎn)

　　奔跑

　　踏響逐夢的琴鍵

　　熱血涌動(dòng)

　　激情久久不息

　　生命的律動(dòng)

　　合著迅疾的節(jié)拍

　　不要彷徨

　　無須哀嘆

　　傾注真情來彈奏

　　青春的旋律總是昂揚(yáng)

　　迷?？偠虝?/p>

　　困厄也很孱弱

　　揮動(dòng)艷紅的旗幟

　　鼓起勇氣去拼去闖

　　路在前方

　　夢給青春注入力量

　　青春在奔跑

　　合著新時(shí)代的’節(jié)拍

　　中學(xué)生五四詩歌朗誦稿篇3

　　激情總是在燃燒、理想總是在奔跑，

　　年輕的我們、充滿朝氣和力量，

　　可以沒有午夜場和爆米花，

　　但一定有深夜的閱讀和悄悄話；

　　操場上的一圈又一圈，

　　多少汗水的灑落、多少淚水的輪廓，

　　激情飛揚(yáng)、青春的跑道沒有終點(diǎn)，

　　圖書館和課堂里、思想和觀念在交鋒，

　　求知欲和信念在生根發(fā)芽、不屈不饒地長大；

　　也有看臺(tái)上的他和她，

　　羞澀的微笑、似水的雙眸，

　　總是在相對(duì)一笑時(shí)、美若云霞，

　　潔白的玉蘭花、兀自盛開在初夏，

　　純純的愛戀、悄悄地落地開花；

　　太美太好的青春、是心里永遠(yuǎn)朝拜的圣地，

　　打開一本本時(shí)光紀(jì)念冊，

　　膽怯、勇氣、歡笑、淚水和依依往事，

　　都在記憶里儲(chǔ)存能量、鮮活日子。