欲速則不達厚積薄發(fā)作文開(kāi)頭(議論文《欲速則不達》例子和開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě))
1.議論文《欲速則不達》例子和開(kāi)頭結尾怎么寫(xiě)
做事于是強求快就與不順心，這次的教訓，讓我知道了欲速則不達這五個(gè)字，這簡(jiǎn)單的五個(gè)字包含著(zhù)深刻的道理。
若想知道其中的道理那就要實(shí)踐。在一次語(yǔ)文測驗中，題很難前面的基礎知識題就費了我半天時(shí)間，當我聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)間只剩下十五分鐘的時(shí)候我慌了，看看同桌他和我做的一樣多，我和他作文都沒(méi)寫(xiě)，可他卻不慌不忙的構思著(zhù)，還打著(zhù)草稿，并沒(méi)有半點(diǎn)慌的意思。
而我早已坐不住了。一看作文的話(huà)題，我還暗暗慶幸，我考試前準備過(guò)這樣的題目，我努力的思考著(zhù)，想著(zhù)。
憑著(zhù)記憶把它寫(xiě)下來(lái)，可是我越著(zhù)急就越想不起來(lái)。當時(shí)我焦急不安，可是同桌已經(jīng)交卷了，我就更不安了，時(shí)間僅剩下七分鐘了，這是我已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗了。
同桌好像看出了我的心思別那么慌了，也別太著(zhù)急了，還可以寫(xiě)完呢！心急吃不了熱豆腐。”我以為他是那我開(kāi)玩笑所以我就沒(méi)理他，可是時(shí)間到了我只能胡亂的寫(xiě)一些就慌慌張張的交卷了。
幾天過(guò)去了，成績(jì)出來(lái)了，同桌的成績(jì)要比我想象的好的多，而我的成績(jì)卻不太理想。可是以前他一直不如我的，當我問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他告訴我說(shuō)：“我和你的成績(jì)只差在作文上，因為你的慌張是你失分的主要原因，記住欲速則不達，這是一個(gè)教訓。
做事于是強求快就與不順心，這次的教訓，讓我知道了欲速則不達這五個(gè)字，這簡(jiǎn)單的五個(gè)字包含著(zhù)深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實(shí)踐。
2.以厚積薄發(fā)為題的作文開(kāi)頭
蘇東坡說(shuō)：“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā).”在我看來(lái)，“博觀(guān)而約取”沒(méi)有問(wèn)題，“厚積而薄發(fā)”卻是一種浪費.
曾有“十年磨一劍，霜刃未曾試”一說(shuō)，若只是單純?yōu)槟ΧΓ螘r(shí)光茬再，不將好劍用在該用的地方，未免太過(guò)悲哀.后來(lái)有人對這句詩(shī)進(jìn)行了修改，成了“十年磨一劍，一劍驚江湖”.“一劍驚江湖”的確令人羨慕，但當你看著(zhù)身邊的青年才俊正意氣風(fēng)發(fā)大展宏圖時(shí)，是否覺(jué)得自己為了將來(lái)未可知的“一夜成名”而潛心修煉，有些傻氣呢？現實(shí)生活中的你并不是隨時(shí)都有“中500萬(wàn)”的好運，時(shí)間長(cháng)了好東西沒(méi)準與粗劣之物神似.
在我眼里，“厚積薄發(fā)”是假命題.要知道“厚”無(wú)止境！姜太公韜光養晦至古稀之年，將滿(mǎn)腹經(jīng)綸與畢生夙愿都寄托在了直鉤之上，終于釣到了周文王這條大魚(yú)，這該算是“厚積”了吧，然而這世上又有多少學(xué)富五車(chē)、志向遠大之人能成功地像他一樣“薄發(fā)”？在五千年的歷史長(cháng)河里，閉門(mén)苦讀、學(xué)識淵博的人不在少數，卻又有幾個(gè)人能名垂青史，為世人傳唱？他們中的絕大多數都只是滄海一粟而已，才華被埋沒(méi)，壯志被消磨，實(shí)在可惜.
所以“薄發(fā)”這個(gè)詞對于現代社會(huì )的人而言并不合適，真正應該提倡的，是“厚積厚發(fā)”.
“厚積厚發(fā)”是人生的動(dòng)力.知之為知之，可以教人：不知為不知，可以求學(xué).這樣才能夠知無(wú)不言，言無(wú)不盡，物盡其用，人盡其才.正是有了這些有志之士的“厚積厚發(fā)”，這個(gè)社會(huì )才得以迅速進(jìn)步.
“厚積厚發(fā)”是積極的人生態(tài)度.可能你還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，只一瞬間，一個(gè)機會(huì )就與你擦肩而過(guò).時(shí)間不等你、機會(huì )不等你、成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追尋.盡管你現在只能靠雙腿前行，你也必須立即起程，若是等到有了代步工具再行動(dòng)，可能成功早已成了別人的囊中之物.
厚積厚發(fā)，不是教你守株待兔，而是告訴你只有把握機遇，你才能走向成功.
厚積厚發(fā)，不是教你恃才放曠，而是告訴你只有站得高，你才能“一覽眾山小”.
厚積厚發(fā)，不是促你趕快前行，而是告訴你準備工作永遠不可能做到十全十美，但只要盡力準備了，依然能減少沿途的阻礙.
厚積厚發(fā)，學(xué)以致用，方能一發(fā)即中.
3.以欲速則不達為話(huà)題,搜一篇議論文
欲速則不達
白駒過(guò)隙，烏飛兔走。日子一天天如飛流逝，我們從春到秋，從青絲到銀霜，馬不停蹄地奔跑著(zhù)。似乎“時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展”，我們若不快點(diǎn)做出些成績(jì)便萬(wàn)分地對不住社會(huì )主義大家庭的培養。于是全然忘記了中國的那句老話(huà)：“欲速則不達。”
走在街上，四下觀(guān)望，各種廣告隨處可見(jiàn)，而在我們腦中的“老熟人”，除了那張白底黑書(shū)的“祖傳老中醫，專(zhuān)治牛皮癬”之外，便是那吹得神乎其神的各種速成班了。可是，我始終不能明白，我們用七、八年時(shí)間學(xué)習的英語(yǔ)，幾個(gè)月便可以出口成誦？需要精英人材研究的計算機，幾個(gè)月便可以如庖丁解牛？那趨之若騖的報名者和嘆為觀(guān)止的報名費還真就讓我們大開(kāi)了眼界。
下班沒(méi)事兒回家，走大道太遠，抄個(gè)近道兒走吧！得了，您瞧吧，除非這條道這個(gè)人倍兒熟，否則，十有八九得拐丟嘍。在別處寬廣大道還好說(shuō)，最怕是繞北京城的那些胡同串子，繞進(jìn)去了，知道錯了，想“洗心革面，從頭再來(lái)”，還得有個(gè)人領(lǐng)著(zhù)出來(lái)才成。
想那頭些年，共和國剛成立，毛主席帶領(lǐng)大伙大躍進(jìn)，一下子把各種產(chǎn)量翻了好幾翻。毛主席開(kāi)心哪，想我們祖國山河多壯麗，馬上又可以脫貧致富了，誰(shuí)想到手下兵是如此不爭氣，爭著(zhù)報假帳，弄出一股子浮夸風(fēng)還難剎哩！國人的這種“急脾氣”想來(lái)原還算是“歷史遺留問(wèn)題”。
有時(shí)想起，不覺(jué)倒生起悶氣。我們何苦急于求成地賣(mài)那幾筐厥菜，省略了兩天陽(yáng)光，卻失去了國際信譽(yù)呢？何苦寄希望于各種速成班而不實(shí)打實(shí)地學(xué)些東西呢？何苦繞胡同半個(gè)多小時(shí)，而不花十分鐘走大道，拐進(jìn)菜市場(chǎng)，給老婆拎兩捆小蔥呢？中國人這種偷懶、撿快兒的“躁”脾氣還真成了一個(gè)問(wèn)題。
德國人講效率、守時(shí)，同他約個(gè)地方見(jiàn)面，早一分鐘不來(lái)，晚一分鐘不能，問(wèn)人家干嘛不早點(diǎn)兒來(lái)，人家還得辦別的事兒呢！一天之中總可以有許多事排得充充實(shí)實(shí)的。而中國人不，大清早九點(diǎn)上班，他非得八點(diǎn)半再起床，叼根油條，忙忙地去搭公車(chē)。圖個(gè)什么勁兒，早起幾分鐘全齊了。
所以說(shuō)中國人的躁脾氣，和走捷徑的這種“愛(ài)好”均是因為時(shí)間觀(guān)念不強造成的。明天大伙每人兜里帶個(gè)計劃簿，準保就沒(méi)了這么多的麻煩。
有時(shí)候，走捷徑未必是一個(gè)好主意。這是多少年攢下的，前輩傳后輩的經(jīng)驗：喝湯之前吹一吹，偷懶之前想一想，別忘了那句“欲速則不達”。規規矩矩地做人，實(shí)實(shí)在在地辦事兒，就為換那兩字兒：踏實(shí)！
4.請以急于求成和厚積薄發(fā)為話(huà)題寫(xiě)一篇800字以上的作文
有一種成功叫厚積薄發(fā)
因為身體原因，從小我就愛(ài)看書(shū)，后來(lái)養成了寫(xiě)日記的習慣。在學(xué)校時(shí)我的作文總是被老師當作范文拿在講堂上作點(diǎn)評，我也因此深受鼓舞，愛(ài)上了文學(xué)。
在上學(xué)的時(shí)候，就經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)我對生活感受什么的。偶爾也投稿試看看，沒(méi)有想到也發(fā)表了兩三篇。畢業(yè)工作后，不忙的時(shí)候喜歡舞文弄墨，當然都是小打小敲的。這個(gè)月我給我們當地的晚報投了兩篇散文，沒(méi)有想到都發(fā)表了。我很受激勵，還以為我涂鴉的那些東西上不了大雅之堂呢？我乘勝追擊，又連續寫(xiě)了好幾篇，還投稿給別的報社雜志。但是至今卻音訊全無(wú)，再加上看到網(wǎng)上別人的博客點(diǎn)擊率那么高，寫(xiě)的文章那么好，我突然感到一絲慌亂。甚至開(kāi)始懷疑我自己的寫(xiě)作能力，內心突然感到滿(mǎn)苦悶的。朋友也安慰我，讓我調節好心態(tài)。就在這個(gè)時(shí)候我在一本雜志上看到一篇關(guān)于成功的故事，文章中有個(gè)詞“厚積薄發(fā)”驅散了最近一直環(huán)繞在我頭頂的烏云。
故事說(shuō)的是，有一個(gè)人很喜歡文學(xué)，他經(jīng)常和周?chē)笥岩黄鹛接懳膶W(xué)方面的事情。慢慢的也寫(xiě)了點(diǎn)東西，然后鼓足勇氣給報社和雜志投稿。結果連續幾年都沒(méi)有收到被錄用的消息。而他身邊的人卻好像文運不錯，有不少文章不僅發(fā)表了，而且還登上了知名雜志。他看到周?chē)硕既〉昧顺删停瑑刃暮芸鄲灐５撬麤](méi)有放棄自己的追求，大家也經(jīng)常給他介紹投稿的技巧，可惜依然沒(méi)有奏效。后來(lái)朋友也為了不傷害他的面子，在他跟前都有意不談文學(xué)上的事情。他也意識到了，開(kāi)始逃避他們。即使他們真心邀請的聚會(huì )也被回絕了。就這樣過(guò)了兩年，突然有天他那些朋友接到他邀請的帖子。等他們來(lái)到酒席上才知道，他這幾年一直寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)出版了。而且剛出版就被北京一家著(zhù)名影視公司看上了，用16萬(wàn)元買(mǎi)斷了劇本權，聽(tīng)說(shuō)不久就要被拍攝成35集大型電視劇。大家聽(tīng)了，都愣住在了那里，都覺(jué)得不可思議，有點(diǎn)像在聽(tīng)神話(huà)。因為這些年沒(méi)有他的消息，大家都以為他也許不具備文學(xué)能力，早就改行了。可沒(méi)有想到，厚積薄發(fā)，他居然成功了。而他的那些朋友至今還只是發(fā)表了那幾篇豆腐塊。
人們經(jīng)常說(shuō)“萬(wàn)丈大樓平地起”。每次經(jīng)過(guò)那些工地，看到凌亂的建筑場(chǎng)面，都有點(diǎn)煩。一天天過(guò)去了，我們都沒(méi)有發(fā)現有什么大的變化。直到有天我們經(jīng)過(guò)，突然發(fā)現一幢嶄新的高樓矗立在我們的面前。我們感到萬(wàn)分驚訝，上次來(lái)不還是鋼架嗎？怎么一夜之間冒出個(gè)大樓來(lái)。其實(shí)哪是一夜的事情，是工人無(wú)數日夜拼干的結果。也許我們都小看了那一磚一瓦，每次加點(diǎn)，對于整棟大樓來(lái)說(shuō)，是算不上什么。可是一直加上去呢，就成就了今日的輝煌。
很喜歡這篇關(guān)于成功的故事，我們不應該因為今日取得一點(diǎn)小小的成就，就在那沾沾自喜，也不能因為今天沒(méi)有得到認同，就放棄自己內心的追求。只要我們堅持下去，一字一字的往下寫(xiě)，日積月累，我們離成功彼岸也會(huì )越來(lái)越近。厚積才能薄發(fā)，以前老師不是常說(shuō)，“機遇總是垂青于有準備的人”嗎？我告訴自己，不要被眼前的小成績(jì)裹住了前進(jìn)的步伐，更不要因為一點(diǎn)挫折失去了拼搏的勇氣。相反，有些人急于求成，急功近利，常常失敗。成功沒(méi)有捷徑，厚積薄發(fā)，才能走向成功。
5.求欲速則不達作文素材
子夏為莒父宰，問(wèn)政.子曰：“無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利.欲速則不達，見(jiàn)小利，則大事不成.”
欲速則不達
——《論語(yǔ)·子路》
子夏一度在莒父做地方首長(cháng)，他來(lái)向孔子問(wèn)政，孔子告訴他為政的原則就是要有遠大的眼光，百年大計，不要急功好利，不要想很快就能拿成果來(lái)表現，也不要為一些小利益花費太多心力，要顧全到整體大局.
“欲速則不達”是南先生一直著(zhù)重強調的.
一味主觀(guān)地求急圖快，違背了客觀(guān)規律，后果只能是欲速則不達.一個(gè)人只有擺脫了速成心理，一步步地積極努力，步步為營(yíng)，才能達成自己的目的.
有一個(gè)小孩，很喜歡研究生物，很想知道蛹是如何破繭成蝶的.有一次，他在草叢中看見(jiàn)一只蛹，便取了回家，日日觀(guān)察.幾天以后，蛹出現了一條裂痕，里面的蝴蝶開(kāi)始掙扎，想抓破蛹殼飛出.艱辛的過(guò)程達數小時(shí)之久，蝴蝶在蛹里辛苦地掙扎.小孩看著(zhù)有些不忍，想要幫幫它，便拿起剪刀將蛹剪開(kāi)，蝴蝶破蛹而出.但他沒(méi)想到，蝴蝶掙脫蛹以后，因為翅膀不夠有力，根本飛不起來(lái)，不久，痛苦地死去.
破繭成蝶的過(guò)程原本就非常痛苦、艱辛，但只有通過(guò)這一經(jīng)歷才能換來(lái)日后的翩翩起舞.外力的幫助反而讓愛(ài)變成了害，違背了自然的過(guò)程，最終讓蝴蝶悲慘地死去.將自然界中這一微小的現象放大至人生，意義深遠.
欲速則不達，急于求成會(huì )導致最終的失敗.做人做事都應放遠眼光，注重知識的積累，厚積薄發(fā)，自然會(huì )水到渠成，達成自己的目標.許多事業(yè)都必須有一個(gè)痛苦掙扎、奮斗的過(guò)程，而這也是將你鍛煉得堅強，使你成長(cháng)、使你有力的過(guò)程.
急于求成、恨不能一日千里，往往事與愿違，大多數人知道這個(gè)道理，卻總是與之相悖.歷史上的很多名人是在犯過(guò)此類(lèi)錯誤之后才懂得成功的真諦.宋朝的朱熹是個(gè)絕頂聰明之人，他十五六歲就開(kāi)始研究禪學(xué)，然而到了中年之時(shí)才感覺(jué)到，速成不是創(chuàng )作良方，經(jīng)過(guò)一番苦功方有所成.他以十六字真言對“欲速則不達”作了一番精彩的詮釋?zhuān)骸皩幵斘懵裕瑢幗氵h，寧下毋高，寧拙毋巧.”
有一位老果農已是癌癥末期，知道自己不久于人世.一日，他說(shuō)要驗收兩個(gè)兒子在他養病期間栽種水蜜桃的成品，藉此決定遺產(chǎn)分配的比例.
大兒子秉性忠良溫厚，做事光明磊落，腳踏實(shí)地，精挑細選了不大不小卻色澤漂亮，堅實(shí)飽滿(mǎn)，整整一籮筐的水蜜檔桃.小兒子向來(lái)好動(dòng)，有些好高騖遠，盡挑碩大，甚至略呈爛熟的水蜜桃，裝盛得像一座小山.
兩兄弟開(kāi)心地要把水蜜桃運下山，弟弟超載的水蜜桃不堪山路顛跛，傾覆而全毀；反觀(guān)哥哥則是一路安穩，完成地呈獻給父親，關(guān)因此獲信任，分得六成的田地.
大道理
這個(gè)故事乍看之下有些老掉牙，然而卻有很深的道理和智慧在里面，用在任何一個(gè)人身上，都是受益無(wú)窮的法則.
不擇手段遂“欲速則不達”，更壞的是“偷雞不著(zhù)蝕把米”.
6.以“急于求成,厚積薄發(fā)”的800字話(huà)題作文 急用
給你個(gè)材料 張先生在治學(xué)的過(guò)程中，除了一貫堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以外，還特別強調做學(xué)問(wèn)要博采眾長(cháng)，厚積薄發(fā)，嚴謹治學(xué)。
他認為作為一名會(huì )計審計理論工作者和教育工作者，肩負培養會(huì )計審計工作者、引導會(huì )計理論工作者的歷史重任，文章千古事，必須有高度的責任心，必須認真對待科研、教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題，哪怕是一個(gè)極小的細節都不能掉以輕心，馬虎大意。張先生認為，要想成為某一領(lǐng)域專(zhuān)門(mén)人才，必須博采眾長(cháng)，他認為博采眾長(cháng)包括兩個(gè)方面的含義：一是要密切注意會(huì )計、審計界的研究動(dòng)態(tài)和最新研究成果；二是要密切注意會(huì )計、審計相關(guān)學(xué)科的研究動(dòng)態(tài)和最新研究成果，加以消化，吸收其科學(xué)合理的成分，為我所用，防止只就會(huì )計、審計研究會(huì )計、審計，兩耳不聞會(huì )計、審計之外事的遲滯與孤陋寡聞現象，這樣才能始終與時(shí)代的潮流相適應，站在本學(xué)科研究的前沿，提出帶有超前性、全局性觀(guān)點(diǎn)。
張先生認為，看了幾本書(shū)、了解到一點(diǎn)情況便急于求成，寫(xiě)文章、編書(shū)，由于知識還沒(méi)有積累到一定程度，知之不多、知之不深，一定寫(xiě)不出好文章、好書(shū)。要厚積薄發(fā)，文章不在多而在于精，作品要耐人尋味，要讓時(shí)間去證明其生命力。
張先生的嚴謹治學(xué)態(tài)度，表現在他對每一篇文章的觀(guān)點(diǎn)、結構，每一個(gè)字甚至是一個(gè)標點(diǎn)符號，都要認真仔細地反復推敲。由于堅持這種獨特的治學(xué)理念，雖然年近七十仍然筆耕不已，張先生現在每年仍有多篇重要學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
7.“欲速則不達”有哪些例子
孔子十分熱情地對子夏說(shuō)： 治理地方，是一件十分復雜的事。可是，只要抓住了根本，也就很簡(jiǎn)單了。
孔子向子夏交代了應注意的一些事后，又再三囑咐說(shuō)： 無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速，則不達；見(jiàn)小利，則大事不成。
后來(lái)，欲速則不達作為諺語(yǔ)流傳下來(lái)，被人們經(jīng)常用來(lái)說(shuō)明過(guò)于性急圖快，反而適得其反，不能達到目的。
有一個(gè)小孩，很喜歡研究生物，很想知道蛹是如何破繭成蝶的。有一次，他在草叢中看見(jiàn)一只蛹，便取了回家，日日觀(guān)察。幾天以后，蛹出現了一條裂痕，里面的蝴蝶開(kāi)始掙扎，想抓破蛹殼飛出。艱辛的過(guò)程達數小時(shí)之久，蝴蝶在蛹里辛苦地掙扎。小孩看著(zhù)有些不忍，想要幫幫它，便拿起剪刀將蛹剪開(kāi)，蝴蝶破蛹而出。但他沒(méi)想到，蝴蝶掙脫蛹以后，因為翅膀不夠有力，根本飛不起來(lái)，不久，痛苦地死去。
破繭成蝶的過(guò)程原本就非常痛苦、艱辛，但只有通過(guò)這一經(jīng)歷才能換來(lái)日后的翩翩起舞。外力的幫助反而讓愛(ài)變成了害，違背了自然的過(guò)程，最終讓蝴蝶悲慘地死去。將自然界中這一微小的現象放大至人生，意義深遠。
欲速則不達，急于求成會(huì )導致最終的失敗。做人做事都應放遠眼光，注重知識的積累，厚積薄發(fā)，自然會(huì )水到渠成，達成自己的目標。許多事業(yè)都必須有一個(gè)痛苦掙扎、奮斗的過(guò)程，而這也是將你鍛煉得堅強，使你成長(cháng)、使你有力的過(guò)程。
急于求成、恨不能一日千里，往往事與愿違，大多數人知道這個(gè)道理，卻總是與之相悖。歷史上的很多名人是在犯過(guò)此類(lèi)錯誤之后才懂得成功的真諦。宋朝的朱熹是個(gè)絕頂聰明之人，他十五六歲就開(kāi)始研究禪學(xué)，然而到了中年之時(shí)才感覺(jué)到，速成不是創(chuàng )作良方，經(jīng)過(guò)一番苦功方有所成。他以十六字真言對“欲速則不達”作了一番精彩的詮釋?zhuān)骸皩幵斘懵裕瑢幗氵h，寧下毋高，寧拙毋巧。”
