讀完五年級(jí)我有一種讀《梅里山鷹》的感覺

小學(xué)作文頻道邊肖【晨歌朝歌】今天整理了《讀完：讀完《五年級(jí)讀后感：讀《梅里山鷹》的優(yōu)秀作文，有700字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀這篇文章。

肚子里全是詩(shī)詞書法，最重要的是書香文筆能引深遠(yuǎn)。書，我的好朋友，幫我播下智慧的種子，照亮前進(jìn)的道路，是我不可或缺的精神食糧。暑假期間，我讀了《梅里山鷹》這本書。一個(gè)故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不同的動(dòng)物世界，那是驚心動(dòng)魄的，浪漫而溫暖的，危機(jī)四伏的，或者正義而勇敢的。其中《梅里山鷹金玫瑰》深深打動(dòng)了我，讓我真正感受到了堅(jiān)持的力量。

梅里山鷹是一種稀有的鷹。自古以來(lái)，他們始終遵守“弱肉強(qiáng)食”的鐵律。當(dāng)小鷹出生時(shí)，甚至在它的羽毛長(zhǎng)出來(lái)之前，它就必須參加血腥的洗禮——來(lái)殺死它的同伴。金玫瑰，鷹媽媽，不忍看著自己的孩子遭受兄弟姐妹殘害的悲劇。她試圖改變這種血腥的規(guī)則，讓兩兄弟學(xué)會(huì)相愛。為此，金玫瑰屢試不爽，威脅、懲罰、調(diào)食、誘食，讓兄弟們一起經(jīng)歷風(fēng)暴，一起對(duì)抗敵人……想盡一切辦法督促兄弟們消除兄弟的先天性格，培養(yǎng)兄弟團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良品格。在金玫瑰的精心培育下，兩只雛鷹打破了《梅里山鷹》中兄弟姐妹的壞習(xí)慣，成為了一對(duì)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的好兄弟！

金玫瑰創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，并迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代，快樂山鷹在同一個(gè)巢里養(yǎng)育了兩只雛鷹。金玫瑰為什么會(huì)成功？我想這就是堅(jiān)持的力量吧！

“當(dāng)繩子鋸木頭時(shí)，水滴會(huì)穿透石頭”，小繩子和小水滴的力量可能看起來(lái)微不足道，但隨著時(shí)間的推移，它們可以堅(jiān)持不懈地砍柴和扔石頭。這就是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是力量！在我們的生活和學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎？面對(duì)困難，不要灰心，低頭，退縮，勇敢地挑戰(zhàn)困難，持之以恒，只要你有不怕困難的決心，堅(jiān)持到底，讓步和妥協(xié)，你就能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓夢(mèng)想飛翔！

讀一本好書意味著和偉大的心靈對(duì)話！梅里珊金瑛羅斯的執(zhí)著精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，成為我生活和學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。