關(guān)于校園的鬼故事作文400字(鬼故事400字校園給我找?guī)灼?

1.鬼故事400字校園給我找?guī)灼?/h2>

故事是這樣的

以前在各大學(xué)校里都流傳著這么一個(gè)恐怖故事

說(shuō)是A校有不干凈的東西 每當(dāng)十五的時(shí)候 學(xué)校門口的魯迅像的眼睛就會(huì)動(dòng)

所有教學(xué)樓都會(huì)停電

樓梯會(huì)從原來(lái)的13階變成14階

實(shí)驗(yàn)室的水龍頭放出來(lái)的水會(huì)變成紅色

還有1樓盡頭的那個(gè)廁所只要有人進(jìn)去了就再也出不來(lái)了

于是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險(xiǎn)

晚上12點(diǎn) 他們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了那所學(xué)校的門口

魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來(lái)的時(shí)候記不得有沒(méi)有動(dòng)過(guò)

他們來(lái)到了教室 打開開關(guān) 咦 不是亮著的么？

“騙人?！币粋€(gè)男孩發(fā)出抱怨

“再看看吧?！?/p>

來(lái)到了樓梯口 “1 2 3。13沒(méi)錯(cuò)阿 是13階阿？”

孩子們有點(diǎn)懷疑傳說(shuō)的真實(shí)性了

于是他們又來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室 水龍頭打開了 白花花的水流了出來(lái)

“真沒(méi)勁阿 我們白來(lái)了！”

剛開始的刺激感都消去了一半。

最后 他們來(lái)到了那個(gè)廁所

女孩子雖然口上說(shuō)不相信 可是還是不敢進(jìn)去

于是讓剛剛很拽地說(shuō)不怕的小C進(jìn)去

看了表 1點(diǎn)整

2分鐘后 男生出來(lái)了

“切 都是騙人的”

孩子們不歡而散。

出門時(shí) 一個(gè)看門人發(fā)現(xiàn)了他們 喝斥他們?cè)趺纯梢阅敲赐磉€在學(xué)校逗留。孩子們?nèi)鐾染团?/p>

小B特地注意了一下門口的石像 沒(méi)錯(cuò) 眼睛還是朝左看得

“騙人的”他嘀咕了一聲

“喂 小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎么還沒(méi)回來(lái)？”第二天早上 小C的媽媽打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)。

小C也沒(méi)有去學(xué)校上課

孩子們隱約感到不對(duì)了

于是 他們將晚上的探險(xiǎn)之事告訴了老師和家長(zhǎng)

大家在大人的陪同下回到了那個(gè)學(xué)校。

“什么？ 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校長(zhǎng)聽了孩子們的敘述 不可思議的說(shuō)。

“可是我們昨天來(lái)的時(shí)候是朝左看的阿”

出門一看 果然 是朝右看得。

“可是昨天的確有電阿”

“昨天我們這里全區(qū)停電。你們?cè)趺撮_得燈？”

“還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口

“1 2 3。12?”

“我們的樓梯一直是12階的?！?/p>

“不可能！！！”

“還有實(shí)驗(yàn)室”一個(gè)孩子提醒道

“對(duì) 實(shí)驗(yàn)室”

一行人來(lái)到實(shí)驗(yàn)室 就在昨天他們開過(guò)的那個(gè)水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。

“是血跡?！?/p>

“那。小C昨天還去過(guò)那個(gè)廁所?！贝蠹叶几械搅艘魂嚹目謶?/p>

“走 我們?nèi)タ纯础毙ｉL(zhǎng)也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性

推開門。

小C的尸體赫然出現(xiàn)在大家的眼前

因?yàn)轶@恐而睜大的雙眼

被割斷的喉管血淋淋的

內(nèi)臟散落在已經(jīng)干掉的水池里。

“阿?！毙的媽媽當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去

幾個(gè)老師馬上沖出去嘔吐。

小B也被嚇得目瞪口呆

在他暈過(guò)去的前一秒鐘

他瞥見(jiàn)小C的手表

指針停在了1點(diǎn)。

就是小C進(jìn)去的那個(gè)時(shí)候。

順便說(shuō)一下 他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)的那天晚上 并沒(méi)有門衛(wèi)。

將此貼轉(zhuǎn)向5個(gè)以上的論壇不會(huì)魔鬼纏身且能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望 。

不回帖者晚上凌晨過(guò)后往往。

對(duì)不起，我很不情愿，但是。。請(qǐng)各位

2.寫校園怪事的作文400字

有一天，我在校園了散步，突然，一道刺眼的光停在我們的操場(chǎng)上方，我抬頭向上看，原來(lái)是一個(gè)圓圓的東西，這時(shí)出現(xiàn)了一道光，一位老奶奶從光柱上下來(lái)。我問(wèn)：“老奶奶，您從哪兒來(lái)啊，您到這來(lái)干什么？”老奶奶說(shuō)：“我來(lái)自火星，我是來(lái)這里收垃圾的，是收地球上沒(méi)人要的東西?！?/p>

同學(xué)們一聽高興極了，爭(zhēng)先恐后的拿出自己認(rèn)為最沒(méi)用的東西。只見(jiàn)我身邊的一位同學(xué)拿出了一副手套，顏色已經(jīng)不是那么鮮艷了，看起來(lái)并沒(méi)有壞，可能還是一副很好的手套，這位老奶奶接過(guò)手套惋惜的說(shuō)：“這是不要的嗎？這副手套很好，在我們火星上，這樣的手套是不可以淘汰的，地球人真是不懂得珍惜啊?！边@個(gè)同學(xué)的臉紅了，消失在了人群中?？吹酱饲榫暗钠渌瑢W(xué)也都羞紅了臉，本來(lái)想獻(xiàn)給老奶奶的所謂的垃圾，也都收了回去。

這時(shí)一位同學(xué)急匆匆的擠進(jìn)人群，手里拿著一個(gè)破的不能用的舊書包，說(shuō)：“老奶奶，這個(gè)實(shí)在是不能用了，上面的小物件是可以利用的，你能把它變?yōu)橛杏玫臇|西嗎？”老奶奶接過(guò)書包看了看說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你的想法很好，這也叫做廢物利用?！闭f(shuō)完就把那個(gè)舊書包變成了一個(gè)個(gè)精美的小筆袋，同學(xué)們都驚訝不已，原來(lái)世界上還有這么奇妙的事。

老奶奶有說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎，你們生活得地球在一天天的變壞，原來(lái)我在火星上看地球是藍(lán)色的，晶瑩透明，

現(xiàn)在的地球失去了往日的光彩，已經(jīng)是一個(gè)烏黑的球體了，沒(méi)有人愿意來(lái)地球了，我此行的目的就是盡我最大的努力來(lái)幫助地球，收走地球上的垃圾，讓它恢復(fù)往日的光輝?！崩夏棠汰h(huán)顧了一下四周，看見(jiàn)了原處了垃圾箱，她右手一晃，垃圾瞬間變沒(méi)了。同學(xué)們都贊不絕口，夸老奶奶是地球的救星。

作為地球人我們應(yīng)該感謝這位老奶奶，感謝她為我們做的一切，使她讓我們的地球少了很多垃圾，讓地球變得更美。但是，環(huán)境的保護(hù)還需要從我們自己做起。老奶奶的飛船飛走了，越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在天空中。

3.關(guān)于校園的恐怖故事

我們學(xué)校里的三大校園傳說(shuō)：圣誕詛咒、夜半笛聲、圖書館之鵝。

感覺(jué)任選一個(gè)拍成電影之類的都非常精彩啊 第一個(gè)和第二個(gè)很恐怖，第三個(gè)還好?！?第一個(gè)，也是最恐怖、最完整，說(shuō)法最統(tǒng)一的一個(gè)，叫圣誕詛咒，俗稱16300鬼電話 傳說(shuō)在很久之前的一屆，在圣誕節(jié)放假期間（畢竟我們是國(guó)際學(xué)校嘛）我們學(xué)校大廳的圣誕樹上吊死過(guò)一個(gè)高三學(xué)生，她的名字叫：程志蘭。

因?yàn)楦改缸龉?，總是被人認(rèn)為是“開后門、打招呼”進(jìn)到我們學(xué)校，從而備受歧視。她是一個(gè)喜歡語(yǔ)文課的人，（在我們學(xué)校語(yǔ)文課就約等于副課），認(rèn)真并且花大量時(shí)間完成每一次作業(yè)，卻遭到同學(xué)們的嘲諷。

甚至于有人把她的作文藏起來(lái)，故意不讓她交。

.終于有一天，她趁著圣誕節(jié)放假無(wú)人值守校園，拿彩燈把自己吊死在圣誕樹上。

她留下了一封遺書，里面寫著：“這是最后一次 與命運(yùn)的抗?fàn)?，這是最后一場(chǎng) 血色的圣誕狂歡”，以及一串神秘的電話“16300”。當(dāng)時(shí)有人打通了電話，里面便傳來(lái)一陣刺耳的鐘聲，像是被極度拉長(zhǎng)的圣誕節(jié)音樂(lè)，陰森而又恐怖。

第二天，有人反映那兩個(gè)最經(jīng)常欺負(fù)她的人失蹤了。后來(lái)，有人說(shuō)如果打了這個(gè)電話，沒(méi)打通或者打到一半對(duì)面自動(dòng)掛斷那就不會(huì)有事，如果鐘聲敲響十二下，那么你晚上就會(huì)莫名其妙出現(xiàn)在綜合樓的五樓，看到一個(gè)身披綠衣，頭戴紅色有圣誕節(jié)裝飾的帽子的女鬼朝你走來(lái)，手上還拿著一支鋼筆，以及一個(gè)語(yǔ)文作業(yè)本，封面上赫然寫著：“我恨人類”。

這就是第一個(gè)傳說(shuō)的內(nèi)容，關(guān)鍵是我認(rèn)識(shí)的人里真的有人打通這個(gè)電話。

雖然她后來(lái)也沒(méi)啥事就是了。

———————————————————————————————————————— 第二個(gè)，叫夜半笛聲，顧名思義，應(yīng)該不用我多解釋。

事情還是發(fā)生在綜合樓（怎么老是綜合樓。

.），有不止一個(gè)人在那里聽到了詭異的笛聲。

.第一起“目擊事件”發(fā)生在一個(gè)十一月的晚上，學(xué)校在綜合樓那里開了個(gè)托福補(bǔ)習(xí)班，自愿報(bào)名參加，時(shí)間是周一和周五的晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)。一個(gè)同學(xué)，八點(diǎn)回到寢室后才發(fā)現(xiàn)東西落在樓里了，便回去尋找。

綜合樓八點(diǎn)半關(guān)門，所以老師一直不敢拖堂，八點(diǎn)半之后大門就鎖上了，沒(méi)人可以進(jìn)去，于是他便從側(cè)面一個(gè)小窗里翻了進(jìn)去。綜合樓的走廊里異常的安靜，走道兩旁掛滿了油畫，在“安全出口”綠色的燈的映襯下氣氛略顯詭異。

教室在2樓，他便沿著樓梯走了上去，可剛上樓梯，他就聽到了一陣遠(yuǎn)處飄來(lái)的笛聲，吹的是《送別》，非常的清晰 笛聲如泣如訴，他壯著膽子喊了一句“誰(shuí)！”，沒(méi)有回應(yīng)。

或許是哪里的音響忘了關(guān)吧，他想著，可是走到二樓就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁：笛聲是從兩個(gè)方向傳來(lái)的，一會(huì)在左，一會(huì)在右，似乎此唱彼和，就像是環(huán)繞音?？墒莾蛇叾际墙淌遥豢赡軆蓚€(gè)教室的音響同時(shí)忘了關(guān)，還契合的如此緊密。

而且也絕不可能是有人惡作劇，因?yàn)榈崖暿菑淖笥覂蛇厒鱽?lái)，同一個(gè)人不可能同時(shí)站在兩邊，如果是兩個(gè)人的話，那么這么做的意義又何在呢？他站在走道中央，兩旁都是滅著燈的教室和人物的肖像畫，《送別》如泣如訴的笛聲在耳畔回蕩，他終于忍不住的沿著樓梯一路狂奔。

.后來(lái)有人在八點(diǎn)半之后看到綜合樓2樓突然亮起燈，也有人在樓下聽到過(guò)《送別》的笛聲，還有人看到過(guò)綜合樓走廊泛起的詭異霧氣。

傳言就這么傳開了 第二次目擊是被一個(gè)數(shù)學(xué)老師目擊，那天中午他進(jìn)了好幾個(gè)班級(jí)問(wèn)昨天是不是有人惡作劇，在綜合樓里吹笛子，每個(gè)班的答案都是沒(méi)有。此時(shí)傳言正在學(xué)校里傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

他前一天晚上路過(guò)綜合樓樓下，突然聽到上面?zhèn)鞒龅牡崖?，還和傳言里一模一樣是《送別》，他直接嚇得拔腿就逃。盡管他自己一直堅(jiān)稱肯定有人惡作劇，但是傳言依舊不脛而走，有人說(shuō)綜合樓里吹笛子的正是前一個(gè)故事里吊死的那個(gè)學(xué)生，還有人說(shuō)綜合樓里吹笛子的是某個(gè)去世的老師。

眾說(shuō)紛紜。

———————————————————————————————————————— 第三個(gè)：圖書館之鵝，這個(gè)不是很恐怖 這其實(shí)是一個(gè)雕塑，在圖書館旁邊有一個(gè)兩層高的小咖啡館，頂上放著一只約三十厘米銅鑄的鵝。所有人都不明白這個(gè)雕塑的意義何在，既沒(méi)有裝飾意義，還丑的一批。

有傳言稱據(jù)說(shuō)當(dāng)年建這個(gè)咖啡館之前這個(gè)鵝就在這里，一旦把這個(gè)雕塑移走，工程就會(huì)莫名其妙的建不下去，什么突如其來(lái)的雷暴天氣啊，結(jié)實(shí)的房梁突然倒塌啊，莫名其少材料啊。

.最終巴不得已才把這個(gè)鵝保留下來(lái)。后來(lái)還有人說(shuō)在晚上的時(shí)候看到過(guò)鵝的眼睛里泛著紅光。

4.校園鬼故事作文600~700字

一所公里中學(xué)，隱藏著不可告人的秘密，所有的人，都在好奇，不斷的猜測(cè)，真相也許就在好奇中被揭發(fā)。

這所學(xué)校新蓋了一所教學(xué)樓，所有的班級(jí)都搬到那里，舊的教學(xué)樓就改成實(shí)驗(yàn)室，很少人會(huì)進(jìn)出那里，到了晚上，那里就異常的恐怖，冷清。

這天一個(gè)女生因?yàn)槔蠋煹姆愿?，?lái)到這所實(shí)驗(yàn)室樓拿實(shí)驗(yàn)用具準(zhǔn)備上課要用，其實(shí)她是害怕的，雖然是早上，而且是下課，大家都吵吵鬧鬧，很熱鬧，但是她還是會(huì)害怕，因?yàn)橛腥藗髀?，這里曾經(jīng)有個(gè)學(xué)姐想不開在這里自殺，還有的說(shuō)這里有殺人魔，這些傳聞讓她不敢走上實(shí)驗(yàn)樓的第一個(gè)階梯，后來(lái)她自我安慰，說(shuō)這些都只是別人亂說(shuō)的，沒(méi)什么，況且自己也很好奇，都很想來(lái)探探究竟，這個(gè)不是很好的機(jī)會(huì)嗎，于是她走了上去，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)樓有一部分給前面的房子擋住了，所以那部分很陰暗，所以就算是早晨，都要開燈，不巧的是，實(shí)驗(yàn)器材室剛好就在那里，她走了上去，看見(jiàn)燈還開著，推開門，正想走進(jìn)去，手機(jī)響了，里面發(fā)出了一個(gè)聲音：好奇的肉體總會(huì)推開事情的真相，導(dǎo)致事件落敗，所以既然好奇就來(lái)吧，我在這里等你！掛掉電話，女生很害怕，但還是走了進(jìn)去，里面沒(méi)有人，燈很暗，女生感覺(jué)后面有人，回頭一看，一堆箱子砸了下來(lái)，把她砸昏了，醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)療室了，醫(yī)生看見(jiàn)她醒了，就說(shuō)總算醒了，剛有老師去實(shí)驗(yàn)室拿東西，看到你和一大堆箱子，就把你送過(guò)來(lái)了，可能是那邊的箱子沒(méi)放清楚，你趕了個(gè)正著，女生說(shuō)：不對(duì)！我在進(jìn)去之前接到了一個(gè)奇怪的電話，后來(lái)進(jìn)去之后感覺(jué)后面有人回頭一看就被砸暈了，但，我好像看到了一個(gè)人影，醫(yī)生，怎么辦，我。叮鈴鈴鈴。手機(jī)響了，女生接起來(lái)一聽，又是那個(gè)怪人：好奇的人類，這就是你好奇的后果。掛了電話，女生決定再去一探究竟.這天她又來(lái)到這間教室，但不同的是，有老師在，她報(bào)告了一聲，老師回應(yīng)了她，她走進(jìn)去，無(wú)意中踩到了一樣?xùn)|西，撿起來(lái)一看是體溫計(jì)的盒子，她想可能是實(shí)驗(yàn)用品就沒(méi)多想，不過(guò)實(shí)驗(yàn)室怎么會(huì)有體溫計(jì)的？這讓女生很奇怪，這應(yīng)該專屬于醫(yī)療室的，怎么會(huì)在這兒，想著想著，又看到箱子旁邊有一個(gè)化學(xué)試驗(yàn)用的用具，她開始懷疑，難道。

她想來(lái)想去，都很奇怪，于是她去問(wèn)化學(xué)老師，她的化學(xué)老師很年輕，是個(gè)女老師，大家都很樂(lè)意和她做朋友，老師沒(méi)等她說(shuō)話，就開口說(shuō)了，你沒(méi)事吧頭有沒(méi)有受傷，是誰(shuí)把你打傷的，說(shuō)，老師幫你！女生就說(shuō)：老師，我沒(méi)事啦！不用擔(dān)心了。

晚上，她在宿舍時(shí)，又接到了電話，電話說(shuō)，好奇的人類，認(rèn)輸吧，你是永遠(yuǎn)找不到你想要的 秘密的，女生就說(shuō)，我已經(jīng)找到了證據(jù)，我知道你是誰(shuí)了，電話那頭說(shuō)：是嗎，那你就會(huì)完蛋了，哈哈哈哈哈哈哈。不怕死你就來(lái)老地方吧，我們一決勝負(fù)！掛掉電話！女生就堅(jiān)定的邁出了前進(jìn)的步伐！你們猜，兇手是誰(shuí)呢？

5.校園的鬼故事

Z大校園東12學(xué)生宿舍鬼故事

廣東Z大東區(qū)是宿舍區(qū)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的園東路，路的北面是東湖、小禮堂、飯?zhí)?。南面由兩列并排的宿舍樓從東門一直到基建處。這些宿舍樓的名稱就分別是東1、東2，一邊是基數(shù)一邊偶數(shù)排列的。

東12現(xiàn)在是一棟新樓，然而幾年前那里是一片廢墟。據(jù)說(shuō)是學(xué)校把整座樓給拆了。當(dāng)時(shí)前面的東10和后面的東14都完好無(wú)損，就中間剩了一片空地，看了都覺(jué)得奇怪，尤其是宿舍床位非常緊張的中大，卻怎么無(wú)故拆了整棟樓房。后來(lái)就聽說(shuō)是因?yàn)橛泄怼５珔s衍生出很多個(gè)版本，大家愿意相信哪個(gè)呢？

版本（1）

東12原來(lái)是男生宿舍，那一年開學(xué)，一個(gè)大二的男生從很偏僻遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下風(fēng)塵仆仆回來(lái)，放下行李后就先去洗把臉。但當(dāng)他洗完臉回來(lái)后整理行李時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他帶回來(lái)的二千多元的學(xué)費(fèi)不翼而飛。

這個(gè)男生生長(zhǎng)在很貧瘠的鄉(xiāng)下，好努力才考上中大光宗耀祖，但卻為此家里已經(jīng)債臺(tái)高筑。這次的學(xué)費(fèi)也幾經(jīng)辛苦借東家借西家拼拼湊湊得來(lái)的，當(dāng)時(shí)這些錢對(duì)他來(lái)說(shuō)，重要性大家可想而知。

發(fā)現(xiàn)錢弄丟了，他第一時(shí)間時(shí)問(wèn)同宿舍的人有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，大家當(dāng)然說(shuō)沒(méi)有，然后他還是不停地闡述那些錢的重要和無(wú)休止地懇求人家把錢還給他，后來(lái)還給每個(gè)同宿舍的男生磕頭，嚇得人家紛紛走出去不再理他（這樣一來(lái)，就算真的偷了他錢的人也不好拿出來(lái)咯。）然后接下來(lái)幾天，這個(gè)男生依然在懇求人家。還發(fā)展到整棟宿舍樓。每天象游魂一樣流連于同樓每層每間宿舍，走到人家房間門前都去問(wèn)人家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的錢，還跪在每間宿舍門前磕頭。嚇得每個(gè)人都不敢理睬他，一看到他來(lái)了，就關(guān)上房門……

幾天后，他在宿舍上吊自殺。

接下來(lái)，就是很多怪事發(fā)生——

有男生在晾衣服的時(shí)候（宿舍的陽(yáng)臺(tái)上會(huì)有一些外伸的鐵枝支架以給學(xué)生晾曬衣服），把褲子掛晾著，卻赫然發(fā)現(xiàn)自己褲子旁邊，凌空懸著一雙腿，還象晾著的褲子一樣在風(fēng)中輕輕搖晃……

夜里都關(guān)門睡覺(jué)的時(shí)候，有人聽到宿舍門外有很奇怪的“咚…咚…咚…”的聲音，聽起來(lái)很象是什么東西撞擊地面，好像~~`好像~~~`好像那天那個(gè)男生的磕頭聲……

后來(lái)情況越來(lái)越嚴(yán)重，先是那個(gè)自殺男生原來(lái)住的宿舍，繼而發(fā)展到全棟宿舍樓的男生都強(qiáng)烈要求搬走，校方也沒(méi)辦法，只好給他們都另外安排，于是東12就空著了。到了第二年有新生入學(xué)，東12又再重新住滿了學(xué)生，但這些倒霉的新生，卻同樣也看到奇怪的現(xiàn)象，聽到詭異的聲音……

終于到最后，沒(méi)有人敢再留住在東12，聽說(shuō)東12空置封鎖后，其他樓的人看過(guò)來(lái)，卻依稀看到好像有人在里面流連游蕩。傳言越來(lái)越多，校方逼于壓力，把東12拆掉。

版本（2）

東12原來(lái)是什么系的女生住的呢？我不知道，可是當(dāng)一個(gè)女孩子自殺了以后，問(wèn)題就出來(lái)了……

那個(gè)女孩子為什么要自殺呢？我也不知道.她從四樓跳了下來(lái)（四樓最高啦，）?？墒遣恢涝趺锤愕模^居然直接撞在了一樓的窗臺(tái)上，一樓的那個(gè)房間全是血，恐怖的是，那些血竟然洗不掉，只有把墻灰連同血一起鏟下來(lái)……

原來(lái)的東12的燈管是和其他樓的宿舍一樣是吊在天花板的，一天晚上，那個(gè)房間有個(gè)女生晚上醒來(lái)，看見(jiàn)燈管在晃動(dòng)，她就覺(jué)得很奇怪，仔細(xì)一看……！竟是一個(gè)穿著白紗的女孩子坐在上面蕩秋千！現(xiàn)在新東12的燈管是貼著天花板的，就是這個(gè)原因.

另外一個(gè)宿舍的女生也有發(fā)現(xiàn).晚上大家都睡覺(jué)了，但是有個(gè)女生很刻苦，還躲在蚊帳里面看書.忽然，她聽到窗外有"咯咯"的笑聲，她就抬頭看，看見(jiàn)一個(gè)女孩子在窗外微笑著向她招手，這個(gè)女生嚇的臉色發(fā)白，因?yàn)樗亲≡谒臉堑模?

就這樣，事情越來(lái)越多，學(xué)校就不得不把東12的學(xué)生給搬到其他宿舍樓.到我進(jìn)校前就干脆拆了它.有一個(gè)96的師兄就給我講過(guò)，他剛進(jìn)校的時(shí)候，東12還沒(méi)有拆，他就進(jìn)去過(guò)，他說(shuō)，站在宿舍大門門口就覺(jué)得有些冷，是那種陰陰的冷，然后就似乎聽見(jiàn)走廊里有什么動(dòng)靜，但是聽不真切，總覺(jué)得毛骨悚然的.以上只是聽說(shuō)而已，千萬(wàn)不要信的說(shuō)，呵呵，否則今晚你的蚊帳外面可能就有……

6.校園鬼故事作文600~700字

一所公里中學(xué)，隱藏著不可告人的秘密，所有的人，都在好奇，不斷的猜測(cè)，真相也許就在好奇中被揭發(fā)。

這所學(xué)校新蓋了一所教學(xué)樓，所有的班級(jí)都搬到那里，舊的教學(xué)樓就改成實(shí)驗(yàn)室，很少人會(huì)進(jìn)出那里，到了晚上，那里就異常的恐怖，冷清。 這天一個(gè)女生因?yàn)槔蠋煹姆愿溃瑏?lái)到這所實(shí)驗(yàn)室樓拿實(shí)驗(yàn)用具準(zhǔn)備上課要用，其實(shí)她是害怕的，雖然是早上，而且是下課，大家都吵吵鬧鬧，很熱鬧，但是她還是會(huì)害怕，因?yàn)橛腥藗髀劊@里曾經(jīng)有個(gè)學(xué)姐想不開在這里自殺，還有的說(shuō)這里有殺人魔，這些傳聞讓她不敢走上實(shí)驗(yàn)樓的第一個(gè)階梯，后來(lái)她自我安慰，說(shuō)這些都只是別人亂說(shuō)的，沒(méi)什么，況且自己也很好奇，都很想來(lái)探探究竟，這個(gè)不是很好的機(jī)會(huì)嗎，于是她走了上去，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)樓有一部分給前面的房子擋住了，所以那部分很陰暗，所以就算是早晨，都要開燈，不巧的是，實(shí)驗(yàn)器材室剛好就在那里，她走了上去，看見(jiàn)燈還開著，推開門，正想走進(jìn)去，手機(jī)響了，里面發(fā)出了一個(gè)聲音：好奇的肉體總會(huì)推開事情的真相，導(dǎo)致事件落敗，所以既然好奇就來(lái)吧，我在這里等你！掛掉電話，女生很害怕，但還是走了進(jìn)去，里面沒(méi)有人，燈很暗，女生感覺(jué)后面有人，回頭一看，一堆箱子砸了下來(lái)，把她砸昏了，醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)療室了，醫(yī)生看見(jiàn)她醒了，就說(shuō)總算醒了，剛有老師去實(shí)驗(yàn)室拿東西，看到你和一大堆箱子，就把你送過(guò)來(lái)了，可能是那邊的箱子沒(méi)放清楚，你趕了個(gè)正著，女生說(shuō)：不對(duì)！我在進(jìn)去之前接到了一個(gè)奇怪的電話，后來(lái)進(jìn)去之后感覺(jué)后面有人回頭一看就被砸暈了，但，我好像看到了一個(gè)人影，醫(yī)生，怎么辦，我。

叮鈴鈴鈴。手機(jī)響了，女生接起來(lái)一聽，又是那個(gè)怪人：好奇的人類，這就是你好奇的后果。

掛了電話，女生決定再去一探究竟.這天她又來(lái)到這間教室，但不同的是，有老師在，她報(bào)告了一聲，老師回應(yīng)了她，她走進(jìn)去，無(wú)意中踩到了一樣?xùn)|西，撿起來(lái)一看是體溫計(jì)的盒子，她想可能是實(shí)驗(yàn)用品就沒(méi)多想，不過(guò)實(shí)驗(yàn)室怎么會(huì)有體溫計(jì)的？這讓女生很奇怪，這應(yīng)該專屬于醫(yī)療室的，怎么會(huì)在這兒，想著想著，又看到箱子旁邊有一個(gè)化學(xué)試驗(yàn)用的用具，她開始懷疑，難道。 她想來(lái)想去，都很奇怪，于是她去問(wèn)化學(xué)老師，她的化學(xué)老師很年輕，是個(gè)女老師，大家都很樂(lè)意和她做朋友，老師沒(méi)等她說(shuō)話，就開口說(shuō)了，你沒(méi)事吧頭有沒(méi)有受傷，是誰(shuí)把你打傷的，說(shuō)，老師幫你！女生就說(shuō)：老師，我沒(méi)事啦！不用擔(dān)心了。

晚上，她在宿舍時(shí)，又接到了電話，電話說(shuō)，好奇的人類，認(rèn)輸吧，你是永遠(yuǎn)找不到你想要的 秘密的，女生就說(shuō)，我已經(jīng)找到了證據(jù)，我知道你是誰(shuí)了，電話那頭說(shuō)：是嗎，那你就會(huì)完蛋了，哈哈哈哈哈哈哈。不怕死你就來(lái)老地方吧，我們一決勝負(fù)！掛掉電話！女生就堅(jiān)定的邁出了前進(jìn)的步伐！你們猜，兇手是誰(shuí)呢？。

7.寫驚悚的鬼故事作文400

“鬼”來(lái)打電話

記得以前的一天晚上，爸爸、媽媽都出門辦事了，只剩下我一個(gè)人在家里， 于是，我便在電腦上搜出了鬼片，蜷縮成一團(tuán)，津津有味地看了起來(lái)！ 看完后，我把家里的燈都關(guān)了，便上床睡覺(jué)了。可是，我卻怎么也睡不著，腦海里還不斷地浮現(xiàn)出一個(gè)女鬼，披頭散發(fā)地張開了她的血盆大口，活生生地吞下了一個(gè)又一個(gè)人，血花立刻四處飛濺！ 那個(gè)女鬼會(huì)不會(huì)來(lái)找我呢？見(jiàn)我一個(gè)人在家，人小、膽小、力量小，很好欺負(fù)呢？唉，我現(xiàn)在可真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”呀！越想越睡不著，越想越害怕， “丁零零——”家中的電話突然想起了。 我害怕極了，這時(shí)，我渾身發(fā)抖，所有的鬼片都在那一刻，涌入了我的腦海。我縮在床上不停地發(fā)抖，不知如何是好，唉，如果現(xiàn)在有人來(lái)救我一把就好了。嗚嗚…… 接電話吧，萬(wàn)一鬼從電話里跳出來(lái)，把我給吞了；不接吧，世界上又好像并沒(méi)有鬼，都是人們?cè)趷鹤鲃?。唉，算了，還是不接了吧。 “丁零零……丁零零”，這該死的鈴聲又響了起來(lái)，看來(lái)不接不行啊，于是我想起來(lái)鬼怕光，我就把所有的燈都打開了，手上又拿來(lái)了一把菜刀，心提到了嗓子眼兒砰砰直跳。我迅速拿起電話，只聽對(duì)方說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是新華旅館嗎？”還沒(méi)等他說(shuō)完，我就把電話給掛了。 上床后，我很快就睡著了，原來(lái)世界上并沒(méi)有鬼。

8.校園鬼故事

短篇校園鬼故事 畫骨--短篇校園鬼故事 畫骨--短篇校園鬼故事 那天，我接到一個(gè)電話讓我立即去西北的某個(gè)城市開會(huì)。

我便坐上了一趟發(fā)往西北的火車。 那趟火車著實(shí)破舊的很，人又特別多。

因?yàn)槭桥R時(shí)決定去 網(wǎng)殺--短篇校園鬼故事 網(wǎng)殺--短篇校園鬼故事 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，媽媽帶我去看白雪公主。每個(gè)人都愛(ài)上了白雪公主。

而我卻偏偏愛(ài)上了那個(gè)老巫婆。 ——《安妮 乘客是誰(shuí)--短篇校園鬼故事 乘客是誰(shuí)--短篇校園鬼故事 相信只要是北部的住民，大概都知道往淡水最有名的飆車圣地大度路了。

近年來(lái)因?yàn)榫降膾呤?，已不?fù)舊日盛況。而我現(xiàn)在要說(shuō)的，正是我室友的親身體驗(yàn)。

讓我進(jìn)來(lái)--短篇校園鬼故事 讓我進(jìn)來(lái)--短篇校園鬼故事 我表兄Tim給我講了這個(gè)故事。 Tim當(dāng)時(shí)在上高中。

他的一個(gè)同學(xué)很喜歡奇異的事情，一直在研究附近城鎮(zhèn)里鬧鬼的房子，他還組織了一隊(duì) 平安夜的敲墻聲--短篇校園鬼故事 平安夜的敲墻聲--短篇校園鬼故事 我以前在學(xué)校宿舍住的時(shí)候曾經(jīng)就有過(guò)很奇怪的事： 就是在前年（01年）的那年平安夜，我們宿舍的八個(gè)女生一起慶祝過(guò)節(jié).&nbs 吸靈魂的顯示器 --短篇校園鬼故事 吸靈魂的顯示器 --短篇校園鬼故事 游蕩 以下是本人親身經(jīng)歷的一件事。 小弟去年夏天開始上網(wǎng)后，幾乎天天都是泡在網(wǎng)上，一直耗到深夜。

下網(wǎng) 讓人精神錯(cuò)亂的故事--短篇校園鬼故事 讓人精神錯(cuò)亂的故事--短篇校園鬼故事 一九四五年的一天，克力富蘭的孤兒院里出現(xiàn)了一個(gè)神秘的女嬰，沒(méi)有人知道她的父母是誰(shuí)。她孤獨(dú)地長(zhǎng)大，沒(méi)有任何人與她來(lái)往。

十點(diǎn)半--短篇校園鬼故事 十點(diǎn)半--短篇校園鬼故事 一天晚上，一位男生因?yàn)橐Y(jié)業(yè)，拿著蠟燭一個(gè)人上自習(xí)室去溫課。他從后門進(jìn)去隱約的見(jiàn)著前面有一個(gè)女生也在看書，沒(méi)有在意。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，他忽然抬起頭來(lái)問(wèn)道 375路汽車上的故事--短篇校園鬼故事 375路汽車上的故事--短篇校園鬼故事 我說(shuō)的這件事大概是十幾年前的事吧。375路汽車路經(jīng)北京海淀區(qū)，它是一輛終點(diǎn)站到圓明園的公共汽車。

那時(shí)的圓明園算是郊區(qū)，附近還十分荒涼（哪里像現(xiàn) 恐怖的膠林--短篇校園鬼故事 恐怖的膠林--短篇校園鬼故事 你有聽過(guò)一個(gè)真實(shí)故事非常恐怖的嗎？ 有個(gè)晚上，阿德與阿華像平常般完成直銷會(huì)議后，分乘兩輛電單車會(huì)家。由于他們來(lái)自效外，所以 酒店的浴室--短篇校園鬼故事 酒店的浴室--短篇校園鬼故事 “狗日的，天氣這么熱竟然不開空調(diào)！”心里一生氣，不由又出了一身臭汗。

在這個(gè)酒店里上夜班已經(jīng)半年多了，這兒的摳門也 還我錢來(lái)--短篇校園鬼故事 還我錢來(lái)--短篇校園鬼故事 從前，有一個(gè)人。一次幫別人搬家，偶然在閣樓里面發(fā)現(xiàn)一幅畫。

畫的是后花園的風(fēng)景，年代很久了?，F(xiàn)在這個(gè)宅子也不再是一家人住，但風(fēng)景還是差不多。

他注意到畫上面那 故事三則--短篇校園鬼故事 故事三則--短篇校園鬼故事 新世紀(jì)來(lái)臨之際，我因病住進(jìn)農(nóng)場(chǎng)局醫(yī)院。同一個(gè)病室的患者，都是來(lái)自農(nóng)場(chǎng)的。

俗話說(shuō)“同病相憐”，大家和諧共處，相互照顧。發(fā)悶的時(shí)候，就湊到一起打牌，聊天。

在聊天的話題 古埃及--短篇校園鬼故事 古埃及--短篇校園鬼故事 "在西元前一千五百年前的埃及，有位名叫亞蔓蕊（Amen-RA）的公主， 這位公主在埃及的歷史上并不是非常有名， 當(dāng)她在三千多年 電臺(tái)故事--短篇校園鬼故事 電臺(tái)故事--短篇校園鬼故事 許詩(shī)凌 這個(gè)故事是從電臺(tái)聽回來(lái)的。 阿南的叔叔因病入院，於是叔叔的手提電話就由阿南保管著。

某天，叔 CS遇鬼記--短篇校園鬼故事 CS遇鬼記--短篇校園鬼故事 大家都喜歡玩CS，因?yàn)檫@款游戲精彩的逼真的殺戮場(chǎng)面是沒(méi)有游戲可以比糜的?？墒牵蠹矣袥](méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)你在上面的殺人數(shù)量。

反正在我的槍下游魂沒(méi)有1萬(wàn)也有幾千， 百葉窗上的影子--短篇校園鬼故事 百葉窗上的影子--短篇校園鬼故事 游蕩 我住在上海的西北角，我們小區(qū)的后面有一個(gè)看守所. 聽說(shuō)里面曾經(jīng)有人自殺過(guò)， 所以很多人都說(shuō)里面有鬼. 黃色的光團(tuán)--短篇校園鬼故事 黃色的光團(tuán)--短篇校園鬼故事 給大家講一個(gè)親身經(jīng)歷吧~ 我讀高中的時(shí)候是讀的女校，一個(gè)校園里只有兩個(gè)保安是男的，其它的包括老師在內(nèi)都是女人，人家 與鬼合影--短篇校園鬼故事 與鬼合影--短篇校園鬼故事 那是我們初三畢業(yè)考結(jié)束后的一天，因?yàn)榧磳⒏鞅紪|西，所以班主任那天晚上讓我們從家里帶來(lái)鍋晚瓢盆，就在我們的教室里舉行一次“最后的晚餐”。我們的教室在學(xué)校的三 老四的胡子--短篇校園鬼故事 老四的胡子--短篇校園鬼故事 老四是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生，標(biāo)準(zhǔn)的意思是只要大學(xué)生應(yīng)該干的他一樣不落。

其實(shí)說(shuō)起來(lái)，每個(gè)人剛上大學(xué)時(shí)都會(huì)有個(gè)目標(biāo)吧?？上以诖髮W(xué)期間 神秘人--短篇校園鬼故事 神秘人--短篇校園鬼故事 有天早上我隔壁下鋪的阿燕一起床就問(wèn)宿舍里的每一個(gè)人，昨天晚上睡她對(duì)面床的那個(gè)女孩回來(lái)過(guò)沒(méi)有。

因?yàn)樗翘焱砩纤帽容^早，而我們其他幾個(gè)人直到宿舍熄燈都還沒(méi)睡， 半夜玩水的女孩--短篇校園鬼故事 半夜玩水的女孩--短篇校園鬼故事 我曾是某所管理學(xué)校的學(xué)員，那時(shí)我們班有一個(gè)奇怪的女孩，讓我至今想起還毛骨悚然！ 我們學(xué)校位于嘉定一個(gè)小地方，甚是偏遠(yuǎn)，因此，學(xué)校規(guī)定所有人 不要拉我的手--短。

9.有關(guān)鬼的作文大全,400字

第1篇：鬼 這個(gè)鬼來(lái)自農(nóng)村，是一個(gè)地地道道的好鬼。

鬼是怎么來(lái)的，人們不清楚，鬼不愿提起，它的身世悲慘荒涼，畢竟那時(shí)還小，鬼的智商也不高。它覺(jué)得自己是迷迷糊糊來(lái)到這個(gè)小村莊，然后自己的靈魂便飄搖在這里了。

人們知道這是一個(gè)好鬼，因?yàn)檫@只鬼從來(lái)沒(méi)有給村子帶來(lái)過(guò)麻煩，反而從鬼來(lái)臨的那一天這個(gè)小村子就年年五谷豐登，災(zāi)難便極少地發(fā)生了。 鬼有娘，是因?yàn)樵馊讼莺Σ攀チ诵悦?/p>

鬼和娘本來(lái)要到陰間去投胎做人，卻因?yàn)樾」淼娜涡裕辉鸽x開，沒(méi)辦法，它的娘只好跟隨它左右。閻王不準(zhǔn)這兩只肆無(wú)忌憚的鬼留在陰間。

黑白無(wú)常捉走了娘，小鬼躲在角落里難過(guò)。從此，鬼過(guò)上了漂泊不定的生活。

是偶然吧，鬼來(lái)到了這個(gè)村。 鬼剛來(lái)到這里的時(shí)候年齡還很小，懂的事情不是很多，這只鬼沒(méi)有私心，它生活在這個(gè)村子里每天的任務(wù)就是負(fù)責(zé)在夜晚的時(shí)候老人們給孩子們講一些恐怖故事的時(shí)候制造一些恐怖畫面。

除了這個(gè)還有保佑這個(gè)小村子，避免壞鬼的攻擊。鬼詛咒了村子里那些私心貪婪的人，保佑那些淳樸善良的村民。

每當(dāng)自己想干一些小小的惡作劇來(lái)嚇人。鬼便像起了娘的話，時(shí)刻警戒自己，我，是一只好鬼！ 鬼長(zhǎng)大了，懂得的事情畢竟?jié)u漸地多了。

有時(shí)鬼會(huì)覺(jué)得這樣一日重復(fù)一日，每天的生活就像白開水一樣平淡。鬼也覺(jué)得好寂寞，它想起了自己的娘，便很難過(guò)。

它沒(méi)有驅(qū)殼，不能體驗(yàn)風(fēng)吹傷的刺痛，但它也有心靈，無(wú)法觸摸的疼痛。鬼沒(méi)有眼淚，難過(guò)時(shí)只有停留在大樹上凝望星星。

鬼害怕光的照耀，但它喜歡星星那微弱的光芒。鬼相信，那顆最亮的星星便是娘的眼淚。

鬼最終作出了一個(gè)驚天動(dòng)地的決定：我要離開這里！理由，鬼說(shuō)不出來(lái)。它隱隱約約地相信，自己的生命會(huì)因外界而釋放光芒。

那一天，鬼獨(dú)自離開了這個(gè)它生活了二十多年的小村莊，鬼靜悄悄的離開了?；覊m席卷著的小村莊，不免比往日顯得凄涼。

離別是傷感的，鬼帶著疼痛告別了這里的一花一草。 是的，它終究要長(zhǎng)大，最后，含著眼淚，化作虛無(wú)。

第2篇：鬼 關(guān)于鬼嘛，其實(shí)我也是個(gè)蠻膽大的一個(gè)人，也不相信有什么鬼，可是在看過(guò)N多的鬼故事以后，再家上老媽的裝神弄鬼的嚇唬我。就算是在怎么膽大的人，也經(jīng)不起這折騰?。∮谑?，就有了以下的笑話。

某天晚上，我一出我的屋子突然看見(jiàn)有一個(gè)人的影子，再一看周圍，一個(gè)人也沒(méi)有。我便以為是鬧鬼了，因?yàn)檫@幾天我天天都看鬼故事還有鬼片。

結(jié)果我就找老媽去了，我媽說(shuō)沒(méi)鬼，然后拉著我的手安慰我。當(dāng)我這個(gè)懸著的心終于漸漸的放下了，老媽突然一晃動(dòng)我的手，接著就聽見(jiàn)一聲尖叫。

那時(shí)候嚇的我夠嗆，只聽見(jiàn)我老媽一直笑。我拽著老媽，讓老媽陪著我回到我屋子。

晚上我仔細(xì)想了想，其實(shí)是因?yàn)闊艄獾脑?，那個(gè)影子是我自己的影子。第二天我老媽繼續(xù)嚇我，用手突然放到我的眼前。

我并沒(méi)有害怕，老媽就反復(fù)了好幾次?？墒怯幸淮危捎诶蠇尩膭?dòng)作過(guò)猛，嚇倒是沒(méi)有嚇到我，而是我那個(gè)可愛(ài)的眼睛變的好可憐。

我老媽光榮的打到了我的左眼睛，疼的我左眼眼淚直流。我和老媽可算是哭笑不得，而我這個(gè)眼睛卻當(dāng)了犧牲品。

也忘了怎么知道《鬼吹燈》這本書的，買回家看去了。大晚上的，就聽見(jiàn)唰唰的聲音，那是我正在翻字典呢！《鬼吹燈》里面的一些字我都不認(rèn)識(shí)，所以字典就陪著我了。

大半夜的，凌晨的時(shí)候看鬼故事最有氣氛了。不知道什么時(shí)候，老媽進(jìn)了我的屋子，當(dāng)時(shí)老媽特意穿上了一身白裙子，披頭散發(fā)的，當(dāng)天我也是剛看完《午夜兇鈴》。

我突然感覺(jué)到有人輕輕的碰了我一下，結(jié)果我一回頭。媽呀！差點(diǎn)嚇?biāo)牢?！結(jié)果鎮(zhèn)定一看，咦，是我老媽啊！老媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)認(rèn)出她來(lái)了，于是呢，我便想惡作劇下老媽。

我假裝很害怕的樣子，突然拿起桌子上的豎笛說(shuō)：“哼！你是鬼？我打的就是鬼！”老媽急忙說(shuō)：“別打，你好好看看，我可是你老媽啊！”于是，我笑了，說(shuō)：“那你半夜三更的裝什么鬼？再晚點(diǎn)告訴我，我可就上手了！”老媽無(wú)奈的說(shuō)道：“還不是為了嚇嚇你，誰(shuí)叫你光是愛(ài)看鬼故事呢！”其實(shí)有這么個(gè)老媽，我很開心，老媽有時(shí)候還有些孩子氣的舉動(dòng)，讓我覺(jué)得很親近。 其實(shí)世界上沒(méi)有鬼，都只是心里的作用。

而且往往一些事情上，只要克服了心里的恐懼，事情就容易解決多了。真正的鬼，無(wú)非就是你心里的 第3篇：鬼 一天晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個(gè)人。

我看完一部恐怖電視后躺在床上久久不能入睡?？傁胍恍┛膳碌氖?，越想越感到可怕！還拼命地把大毯子往上拉蒙上眼睛，害得我連氣都透不出來(lái)。

“叮鈴鈴——”突然電話鈴響了起來(lái)。我想起電視里女鬼從電話里跑出來(lái)斬死一個(gè)人，不由得害怕起來(lái)。

“叮鈴鈴——”電話鈴還是響個(gè)不停，這個(gè)電話好象故意跟我過(guò)不去。我鼓起勇氣把整個(gè)房間里的燈全打開——我曾聽說(shuō)鬼最怕光。

拿了把玩具刀，如果鬼出來(lái)了可以嚇嚇?biāo)ㄋ?我雙手發(fā)抖地拿起電話，電話里傳來(lái)懶洋洋的聲音：“是XX餐館嗎？我要一份外賣！” 我猛地甩掉電話，坐在床上，這才想起還沒(méi)刷牙呢。我想去刷牙但又怕去。

可不得不去呀！我慢慢在走過(guò)儲(chǔ)藏室，看見(jiàn)里面的衣服，以為鬼向我走來(lái)，我飛快地跑開了；走過(guò)客廳，看。

10.我愛(ài)看鬼故事的同桌作文400字

她，個(gè)子矮，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。

她就是我的同桌——xxx。 這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。

開始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書弄丟了。

我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了，可怎么辦？ 早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問(wèn)道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。

算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。

鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。

以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。

我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話?！笆病裁矗o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字?！?/p>

“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看?！?/p>

于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。 上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。

然而回家后，我打開書包，語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。 第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。

下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。

我走了過(guò)去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。

累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。

抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。 “叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。

一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。 2.剛開學(xué)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好卻活潑可愛(ài)的小丫頭，坐在她旁邊一沒(méi)壓力、二沒(méi)煩惱，日子過(guò)得還算舒暢。

可是好景不長(zhǎng)，這把“安樂(lè)椅”才坐了半學(xué)期就出現(xiàn)了問(wèn)題——由于班長(zhǎng)右手骨折，老班讓她坐在我旁邊，讓我?guī)蛶退? 與班長(zhǎng)同桌的第一天，過(guò)得倒還湊合，就是手遭了點(diǎn)罪——由于班長(zhǎng)是右手骨折，導(dǎo)致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業(yè)、取兩份快餐、收兩只書包。

班長(zhǎng)也只有滿臉笑容，用充滿歉意的眼神看著我，讓我再堅(jiān)持一下，等她手好了請(qǐng)我吃肯德基。就這樣幾天下來(lái)，我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長(zhǎng)了，也許是因?yàn)樽约禾?，也許是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)“官腔”吧！ 然而，生物老師的一句問(wèn)話，讓我感到了壓力，受到了打擊。

那節(jié)生物課上，老師講完課后問(wèn)我們班長(zhǎng)是誰(shuí)，坐在我身邊的她“刷”地站了起來(lái)。生物老師慢慢地踱了過(guò)來(lái)，看了看，然后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意班長(zhǎng)坐下。

很顯然，由于班長(zhǎng)掩飾得好，老師并未發(fā)覺(jué)她骨折了。本來(lái)這也沒(méi)什么，誰(shuí)知生物老師忽然收斂了笑容，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“要向人家好好學(xué)啊！”我仿佛受到了當(dāng)頭一棒，愣了幾秒鐘方才醒悟過(guò)來(lái)：一定是生物老師把我當(dāng)成受班長(zhǎng)幫助的差生了。

我生硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身而去，班長(zhǎng)看著我得意地笑著…… 經(jīng)過(guò)這件事后，我開始對(duì)班長(zhǎng)冷落了，對(duì)她的求助時(shí)常愛(ài)理不理，寫作業(yè)時(shí)也表現(xiàn)出極度的不滿。

然而，此時(shí)班長(zhǎng)的手已經(jīng)能寫字了，但還不能寫得過(guò)久，可明顯地班長(zhǎng)極少再讓我?guī)椭?。我一下子覺(jué)得心里空空的，倒有些過(guò)意不去了，但班長(zhǎng)的“廬山真面目”也一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。

一次午休課，我寫完作業(yè)，無(wú)聊地從書包里取出一本文學(xué)雜志，還未翻開第一頁(yè)，班長(zhǎng)不滿的聲音就在我耳畔響起：“不可以看課外書！”我當(dāng)時(shí)很是不快，不甘心地翻開了一頁(yè)，也懶得和她解釋這本書有多么高的文學(xué)價(jià)值。誰(shuí)知她竟然翻臉不認(rèn)人，當(dāng)即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。

我氣不打一處來(lái)，跟她吵了起來(lái)，這下可好，我們成了一對(duì)“同桌冤家”。 此后，我的身邊時(shí)常傳來(lái)諸如此類的聲音：“不許講話！”“喂，不許寫別的作業(yè)！”“笑什么笑，有什么好笑的？”甚至還有：“你不能好好吃飯?。俊薄澳阋惶煲釒状无p子??？”我也毫不客氣地回敬她幾句，所以我們經(jīng)常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分嚴(yán)重。

我的表現(xiàn)分也是連續(xù)三周沒(méi)有得滿分，打破了開學(xué)以來(lái)的紀(jì)錄。我回家后向父母訴苦，然而父母只問(wèn)了我一句：“她說(shuō)的有什么不對(duì)嗎？”是啊，回想起來(lái)，我的班長(zhǎng)同桌雖然管得寬了些，但是她說(shuō)的哪一條不對(duì)呢？現(xiàn)在靜下心來(lái)想想，若不是她，我的作業(yè)能有那么快完成嗎？若不是她，我的課堂效率能提高這么快嗎？班長(zhǎng)成為我的同桌，的確讓我有了許多進(jìn)步，我又有什么理由去責(zé)怪她呢？ 這就是我的班長(zhǎng)，一個(gè)讓我百感交集的同桌！ 3. 我的同桌是一個(gè)眉清目秀，大大咧咧的女孩，每天和她在一起，我就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。

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