校園夏天的小樹林作文400字(校園的小樹林作文400字以上)

1.校園的小樹林作文400字以上

小小樹林變美了我的天地是一方小小的樹林。

它見證了我的童年。小時(shí)候我總喜歡聽這片樹林里的聲音，喜歡在這兒捉迷藏，調(diào)皮的風(fēng)也不知從哪得到消息，跑來湊熱鬧。

如今，這片樹林依舊在這，昔日的伙伴卻不知去向。樹枝搖曳著，似乎在歡迎我的歸來。

它依舊蒼翠欲滴，那樣鮮，那樣亮，那樣綠！聞，你聞到了嗎？那是泥土的氣息和花草的味道；聽，你聽見了嗎？那是鳥兒在歌唱，是鳥兒在開舞會(huì)。怕驚動(dòng)了他們，風(fēng)拿起幾片落葉又戀戀不舍地放下了。

站在林中看落日，是最美的。瞧，太陽的臉頰不停地變幻著顏色，粉紅、鮮紅、絳紫、金黃……樹林也像是披上了五顏六色的錦衣。

一眨眼，太陽翻了個(gè)跟頭，不知到哪兒去了，錦衣也被帶走了，四周變得灰暗，夜幕徐徐降臨了。我好想回到過去，可我不再擁有快樂的童年：在風(fēng)中追逐，在林中嬉戲……也許只有失去了才會(huì)更讓人留戀。

2.校園的綠色長廊（小樹林） 作文400字以上

校園的綠色長廊

我的學(xué)校在***一小，從遠(yuǎn)處看像一大塊紅色的地毯。走近看有許多建筑物：鵝池、操場、廣播室……但我最喜歡的就數(shù)“綠色長廊”了。

一到下課，走到走廊上，第一眼看到的便是綠色。綠色長廊形狀很特別，是拱形的，在走廊上看到的就是這種形狀。

長廊右邊、左邊和前邊分別種了十一棵樹，大部分都是桔類樹，左邊除了大樹還有一張張小石桌，小石桌周圍圍著四張小石凳，最右邊有一塊不大不小的竹林，竹林里可不只有竹子，還有桔子樹、銀杏樹，最多的顏色是綠色。

設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)得真好！綠色長廊不像別的長廊有墻壁，而且它的頂部不是封閉的，而是用刷了深綠色油漆的木條、木板拼成的，每條木板隔的距離大約有二厘米，高大約有三米長，長廊上的條凳寬大約二十厘米。

長廊的周圍有青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒：芙蓉花、野菊花、杜鵑花……還有一個(gè)個(gè)像小矮人似的樹，草叢里有兩塊石頭，小的上面寫著“靜園”表示走到里面要安靜，大石頭上面寫著“孝，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”表示要孝敬家人和老師。

綠色長廊只有綠色有一點(diǎn)單調(diào)，所以春天有杜鵑花、秋天有野菊花……

我愛綠色長廊，我愛我的學(xué)校。

3.校園的綠色長廊（小樹林） 作文400字以上

校園的綠色長廊我的學(xué)校在***一小，從遠(yuǎn)處看像一大塊紅色的地毯。

走近看有許多建筑物：鵝池、操場、廣播室……但我最喜歡的就數(shù)“綠色長廊”了。一到下課，走到走廊上，第一眼看到的便是綠色。

綠色長廊形狀很特別，是拱形的，在走廊上看到的就是這種形狀。長廊右邊、左邊和前邊分別種了十一棵樹，大部分都是桔類樹，左邊除了大樹還有一張張小石桌，小石桌周圍圍著四張小石凳，最右邊有一塊不大不小的竹林，竹林里可不只有竹子，還有桔子樹、銀杏樹，最多的顏色是綠色。

設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)得真好！綠色長廊不像別的長廊有墻壁，而且它的頂部不是封閉的，而是用刷了深綠色油漆的木條、木板拼成的，每條木板隔的距離大約有二厘米，高大約有三米長，長廊上的條凳寬大約二十厘米。長廊的周圍有青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒：芙蓉花、野菊花、杜鵑花……還有一個(gè)個(gè)像小矮人似的樹，草叢里有兩塊石頭，小的上面寫著“靜園”表示走到里面要安靜，大石頭上面寫著“孝，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”表示要孝敬家人和老師。

綠色長廊只有綠色有一點(diǎn)單調(diào)，所以春天有杜鵑花、秋天有野菊花……我愛綠色長廊，我愛我的學(xué)校。

4.高中作文《校園小樹林》700字

我們的校園有一片小樹林，那里一年四季空氣清新甜潤，景色宜人，人稱學(xué)校的“小天堂”。

春天，晴空萬里，萬物復(fù)蘇，小樹林里春意盎然。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。樹木抽出新的枝條。我們來到小樹林里玩?！巴?！這里有只蝴蝶！”真的，一只白色的蝴蝶在小樹林里翩翩起舞，“喳喳，唧唧，喳喳喳……”是誰在唱歌？哦！是小鳥，小鳥唱著歡樂的歌。小蟲子也出來湊熱鬧。有的在草地上爬來爬去，有的在樹葉底下玩捉迷藏，還有的吃著嫩綠新鮮的葉子。春天的小樹林成了動(dòng)物的樂園。不過，也是孩子們的樂園。下課了，同學(xué)們就歡快地來到小樹林，有的坐在石桌旁看書，有的在樹下玩各種各樣的游戲，歡笑聲在樹林中回蕩。

夏天，小樹林里綠草如茵，樹木郁郁

5.高中作文《校園小樹林》700字

我們的校園有一片小樹林，那里一年四季空氣清新甜潤，景色宜人，人稱學(xué)校的“小天堂”。

春天，晴空萬里，萬物復(fù)蘇，小樹林里春意盎然。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。樹木抽出新的枝條。我們來到小樹林里玩。“哇！這里有只蝴蝶！”真的，一只白色的蝴蝶在小樹林里翩翩起舞，“喳喳，唧唧，喳喳喳……”是誰在唱歌？哦！是小鳥，小鳥唱著歡樂的歌。小蟲子也出來湊熱鬧。有的在草地上爬來爬去，有的在樹葉底下玩捉迷藏，還有的吃著嫩綠新鮮的葉子。春天的小樹林成了動(dòng)物的樂園。不過，也是孩子們的樂園。下課了，同學(xué)們就歡快地來到小樹林，有的坐在石桌旁看書，有的在樹下玩各種各樣的游戲，歡笑聲在樹林中回蕩。

夏天，小樹林里綠草如茵，樹木郁郁

6.夏季樹林觀察日記400字

我喜歡萬紫千紅、一片生機(jī)的春天，喜歡碩果累累、一片金黃的秋天，喜歡鵝毛飛雪、白雪皚皚的冬天，但是我最喜歡烈日炎炎的夏天。

夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉頰上滑落下來，人們這時(shí)是多么需要風(fēng)姑娘?。∪欢?，風(fēng)姑娘卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有一絲絲的風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。怪不得被人們稱為“熏風(fēng)”呀！

夏天，在充滿生氣的校園里，隨處可以見到鮮花那五顏六色的身影?；▋耗悴蛔屛?，我不讓你競相開放著，大樹爺爺熱得不行了，不得不撐開它那綠茂大傘，知了也在大樹上歡快地叫著，好像在和同學(xué)們一起開歌唱比賽一樣。

夏天，娛樂場上，這里一架架健身器材吸引著人們。有跑步器、吊環(huán)、健腰器、肌肉拉伸器等等，在那一旁有一棵大槐樹，樹葉密密的，人們在樹下乘涼、聊天……

夏天一個(gè)熱鬧的名字，知了在樹上放聲歌唱，昆蟲為忙忙碌碌的人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼，夏天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，像一個(gè)頑皮的孩子。

7.小樹的夏天作文400字的

夏夜蟬聲鳴鳴，夏夜汗水淋漓。

汗水浸濕了我的臉頰，伏在草地上，享受著陣陣微風(fēng)襲來。風(fēng)，吹散了我的汗水，聽著蟬的鳴叫，望著我植的那棵小樹。

從前，我從沒有這么真切的感受大自然。今天我感受到了，我讓一顆嶄新的生命成為了大自然的一份子。他扎根土里，望著我、我望著他。

植樹，是一個(gè)神圣的工程。這是一個(gè)生命的出生儀式，這是未來的參天大樹。他有千年古樹的氣魄，他挺立。他，在夏夜成活，他堅(jiān)強(qiáng)。我伏在草地上，望著這個(gè)未來的王者，心情又激動(dòng)又不免有些惆悵。我知道，一顆小樹，在浩瀚的自然中能夠成活，成長，成功，是一件多么艱難的事。可是，這又是他的必經(jīng)之路。這就是現(xiàn)實(shí)。

我植下了一顆樹，卻選擇了夏夜，這就是對他生命伊始的考驗(yàn)。

我伏在草地上，閉上了雙眼……

我如小樹，扎根在自然之中。曾經(jīng)的我是多么憧憬我的未來，可在我奔向未來的時(shí)候，卻免不了挫折，我一次一次的努力想讓自己不受影響，可是，每次都會(huì)增添壓力。心理壓力積累多了，我必然會(huì)倒下，甚至失去對未來的渴望。我身旁的小樹卻不然，我堅(jiān)信他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折，因?yàn)樗谙囊钩苫睢?/p>

我栽下了這顆樹，他能堅(jiān)強(qiáng)面對困難，我有何不可？這是我栽下的樹，他能成活，我有何不可？

8.村旁的小樹林作文春夏秋冬六年級500字

我的家鄉(xiāng)有一片小樹林，一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草探出腦袋欣賞春天的美，花兒綻開了笑臉，好像在說：“春天真美??！”夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉，把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天，樹木的葉子紛紛落下，地上好像鋪上了金色的地毯。小燕子回了南方。太陽下山時(shí)，樹林的景色非常美，一切都很平靜，只聽到樹葉“唰唰唰”的聲音，顯得很和諧。冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，像個(gè)棉花糖。整個(gè)樹林，也就像一片白茫茫的海洋。我愛家鄉(xiāng)的小樹林。

名師點(diǎn)評：小作者家鄉(xiāng)的小樹林真是美麗呢，怪不得小作者這么喜歡呢。就文章的內(nèi)容來說，故事情節(jié)豐富，小作者描寫了四季不同的小樹林，每個(gè)季節(jié)的小樹林都有各自的特色，小作者有很好地把握。就文章的語言來說，語句通順且優(yōu)美，用了大量的比喻、擬人等手法向讀者營造了一種唯美的畫面。希望小作者繼續(xù)保持哦。