未來的校園的一角作文300字作文(誰能幫我寫篇(未來的學校)的300字作文?)

1.誰 能 幫 我 寫 篇 ( 未 來 的 學 校 ) 的 3 0 0 字 作 文 ?

未來的學校

我在中心小學就讀，我非常喜愛我的學校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學校是怎樣的，這樣想著想著，便進入了夢鄉(xiāng)。

剛從外國留學歸來的我，來看我的母校了。踏進校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學們設計的，課余時間，同學們坐在樹蔭下，學習上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學校新建的人工湖，右邊是學校的多用途教學大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的景色??！湖邊種了柳樹，柳枝隨風飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！

走著走著，我又來到了多用途教學大樓前。這座共有十六層高的多用途教學大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固，它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學樓與科學樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室，其中每個年級有八個班；九至十六樓相當于以前的科學樓，音樂室、標本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層，方便快捷。

我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦！怎么老師還沒來呀？突然，同學們面前的電腦里出現了老師慈祥的面孔，原來這里已經全部實現了電化教學。通過電腦，同學們隨時都可以和老師通話提問題等，當然同學們的成績也是棒棒的！

對了！看了這么久，怎么不見學校操場了？經過打聽，才知道操場設在樓頂。上體育課時，同學們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……，設施十分完善。除此之外，操場周圍有一層防護網，在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進的隔音設施，在樓頂做體育運動不會影響到樓下正在上課的同學。

“丁零零……"急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。我心里想，這雖然是個夢，但經過我們的努力，就一定能成為現實！

3.未來的學校作文300字

每個人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學校。

首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，身份就能被自動確認，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景，我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園，

只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內有個場景轉換器，它運用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！

當我正想試試這場景的更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場??！為了實現這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現吧！

4.寫作文《未來的學校》300字

未來的學校

一眨眼過去15年了，現在，我來到我的母校，啊！發(fā)生發(fā)生了翻天覆地的變化——

走進教室，我們看見了幾位機器人，呀，這些機器人還真有禮貌：“你好，請問有什么需要?。俊薄拔乙郧霸谶@兒讀書的，已經過去15年了，我回來看看母校有沒有變化。”我有禮貌地回答道。“哦？那我?guī)憧纯窗?，他們正在上課呢……”機器人熱情地說道。“謝謝，麻煩你了……”我微笑地說。

走進語文教室，咦？同學不用筆和紙寫字了，大家都用電腦上了，老師也不用粉筆盒黑板了，直接發(fā)到同學的電腦那了，那電腦也不會有輻射了，而有了專用的防輻射的透明紙包住了電腦，同學們上課眼睛就不那么疲倦了，也不會近視了……

我們來到數學教室，哇！這哪是教室？分明是一個大型的商場啊！看，同學們在老師的指導下買這買那的，真幸福啊！這樣的數學天地誰不喜歡？

然后我們來到英語教室，里面有各種各樣的布娃娃，食品……英語老師正在拿著各種各樣的布偶在教同學們讀英語呢！各個同學專心致志地在聽英語老師講課呢！

最后，我們來到正在上體育班的同學，他們正在水里游來游去多么有趣?。‘斔麄冇瓮旰?，有幾個機器人推來牛奶和面包還有礦泉水，我也有幸嘗了一個，哇！還真的美味！

我依依不舍的離開了母校……

同學們，喜歡這樣的學校嗎？讓我們努力吧！

5.未來的學校300字左右

我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了 我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……

校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫面。

校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學品嘗。

運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產身生那些污染環(huán)境的垃圾。

運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。

未來的學校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現這美好的夢想。

6.寫未來學校作文300字急

未來的學校

到了21世紀末，科技飛速發(fā)展.那時，我們的學?！獙嶒炐W，也煥然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我來到實驗小學，今天的實驗小學有著翻天覆地的變化。

我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經過認證后，“唰”的一聲，就我把門打開。我走進了學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序，讓學生不要擁擠，同學們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。

如果你細心，會發(fā)現學校怎么會沒有操場？這你就不用擔心了，校長先生為了節(jié)省占地面積，便把操場設在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”?！拔幕瘔Α边h看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關鍵字、詞，馬上就找到。

操場上面的教學樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進了教學樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機器人吸回來存好，下次再用。同學們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學生卡在上面一刷，用光標鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫(yī)生一樣，能幫你及時自動補好，而且補過的書像新的一樣。 啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學習，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學校！

7.未來的校園作文300字5段

我的校園很普通，到處有垃圾，整體看起來并不美觀。

儀器設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學樓外墻上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學樓里，每班有一臺大電腦，每個同學的課桌上也都有一臺電腦，課本內容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器，這樣就可以讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。

第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現的。

8.關于學校未來的作文300字的

嚴寒的冬季中，光輝燦爛的2010年已經到來，充滿希望和挑戰(zhàn)的新年即將來臨。

回首2009年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。H1N1甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴陣以待。

2009年已經過去，2010年已經到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

2010年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。2010年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。

在學校，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；在學校，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子；在學校，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在學校，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創(chuàng)造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：在期末考試中可以取得優(yōu)異的成績；在學期結束時可以拿得一張令人興奮不已的獎狀；在新年時可以無憂無慮，過一個快快樂樂的新年！祝愿所有的人明天會更好！

9.描寫未來的學校的作文

我們的校園未來會是什么樣的呢？噢，在我的想像中，它應該是這樣的。

在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。

進了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學們就再也不用大掃除。

另外，校園各個地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫(yī)務室是白色的、音樂小屋是粉色的，這樣，同學們的學習環(huán)境也會變得更加舒適。

這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現實?。?/p>

10.未來的學校作文300字

每個人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。

我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學校。 首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。

它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，身份就能被自動確認，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

為了更全面地欣賞到園內的美景，我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園， 只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。

下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。

它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。

場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內有個場景轉換器，它運用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！ 當我正想試試這場景的更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場??！為了實現這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現吧。