以寒假返回校園為主題的作文二百字(寒假回到校園的生活日記)

1.寒假回到校園的生活 日記

“現(xiàn)在是下午三點(diǎn)，爭(zhēng)取四點(diǎn)前把語(yǔ)文寫(xiě)完”我心中默念道，接著便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

這可不是在學(xué)校，而是在我溫暖的家里，要是換以前的我，這個(gè)時(shí)候早出去玩了，不把手凍紫絕不回家，今年就有點(diǎn)例外，我?guī)缀醪辉趺闯鲩T(mén)。為什么呢？因?yàn)槲沂蔷拍昙?jí)了，九年級(jí)怎么呢？作業(yè)多了。

放寒假那天，班主任拿了一沓紙走上講臺(tái)，我們看看那還飄著油墨味的A4紙，心中暗暗叫苦，這就是一個(gè)星期前就傳遍九年級(jí)的，另人聞風(fēng)喪膽的寒假作業(yè)單?。】粗鳂I(yè)單上密密麻麻的小字，我心中暗暗叫苦，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱們是九年級(jí)呢。就著，班主任又說(shuō)道“4月份就是體育考試了，我給大家的任務(wù)就是每天跳1500個(gè)繩，跑步1000米，其實(shí)也不是很多?！?/p>

頓時(shí)臺(tái)下唏噓聲一片“中招體育分50分”頓時(shí)，臺(tái)下安靜了下來(lái)，中招啊，50分太重要了。于是我的寒假生活與往年相比，實(shí)在是不太閑。

除了寒假作業(yè)，還要進(jìn)行體育鍛煉，甚至是看著春晚寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，我不覺(jué)得苦，我上了九年級(jí)，是畢業(yè)生了，我要努力學(xué)習(xí)，考上自己理想中的高中，因此，再多的作業(yè)也要完成，畢竟這些都是在積累，古人云不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。

平時(shí)不多積累，到中考場(chǎng)上就危險(xiǎn)嘍。購(gòu)買(mǎi)年貨也是頭等大事，每隔兩三天我就得和姐姐去超市買(mǎi)大包小包的年貨，爸爸媽媽要上班，總是在頭天晚上給我們購(gòu)物清單，讓我們第二天去買(mǎi)，因?yàn)槲沂羌依锷砀咦罡叩?，姐姐就?苦力工"的任務(wù)交給我了，買(mǎi)完?yáng)|西，總是要站在路邊打車(chē)，快過(guò)年了，出租車(chē)司機(jī)也是加班加點(diǎn)的拉客，街上人又多，打車(chē)往往要半個(gè)小時(shí)，人們也就常能看到姐弟倆拎著大包在街上等車(chē)的情景。

買(mǎi)完?yáng)|西回到家，就要繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，到了爸媽下班。吃過(guò)飯，就開(kāi)始打掃衛(wèi)生，還要蹲下來(lái)用抹布慢慢擦地，垃圾桶一天一倒。

等干完一切，我只剩下睡覺(jué)的力氣了，睡前再感嘆一句“哎，這個(gè)寒假可真忙??！”大年初一，招待客人，連著幾天我都閑不下來(lái)，幫媽媽擇菜，剝蒜，照顧侄子，侄女。盡管很累，但我沒(méi)有抱怨，我要上高中了，已經(jīng)是大孩子了，幫家人分擔(dān)一些也是應(yīng)該的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了懂事了。

九年級(jí)的寒假，與往年不一樣，我有自己的目標(biāo)，有自己理想的高中，在寒假中能夠自覺(jué)努力學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了，懂事了，在寒假中能主動(dòng)幫家人做事。這個(gè)寒假，不太閑。

2.明天返校,急求2篇寒假日記200字

寒假日記一 忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。

在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。 回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。

但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。

現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。 寒假日記二 同學(xué)聚會(huì) 自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。

時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。

首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。

這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。

接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣，說(shuō)話特別幽默，風(fēng)趣。

在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè)…… 這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)聚會(huì)真好。

3.初二寒假作文《離開(kāi)學(xué)校的日子》

鄉(xiāng)村的泥濘路 現(xiàn)存道路的好壞，直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。

在我們康樂(lè)縣虎關(guān)鄉(xiāng)關(guān)北村就有這樣一條令人失望的泥濘路，給我們帶來(lái)了難以言狀的痛苦。每當(dāng)雨天來(lái)臨，這兒就成了我們的災(zāi)難地，一種難以言表的惆悵就籠罩在了我們心上。

這條鄉(xiāng)村公路不但窄，而且坎坷不平。說(shuō)它窄，最寬處只有二、三米，僅能容一輛大車(chē)通行。

天氣晴朗的時(shí)候，上面有許多小坑，凹凸不平，極難行走。白天還可以行走，如果是夜晚，騎車(chē)就根本無(wú)法前行。

冬天早上去學(xué)校，我們只好推著車(chē)走。若果下雨的話，純粹泥濘不堪，腳都沒(méi)處踩，步行都非常艱難，更不用說(shuō)騎自行車(chē)了。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，陰雨連綿，幾乎每天都在下雨，可苦了上學(xué)的孩子們了。每天都在爛泥中行走，從家里出來(lái)時(shí)，喘著干凈整潔的衣服，可一到學(xué)校全變樣了，有的同學(xué)甚至渾身是泥，骯臟不堪。

唉！這樣的路，怎么沒(méi)有人修一下呢？ 有一天早上，下著大雨，我們披著雨衣在這泥濘的道路上艱難的走著。剛升入七年級(jí)的同學(xué)，年齡小，車(chē)子根本騎不住，找好推著走。

可泥偏偏和他們作對(duì)，輪胎夾滿了泥，推不動(dòng)，只好掏了走，走了掏，路上消耗了大量的時(shí)間。早上走得很早，可到學(xué)校還是遲到了。

?。∏懊孀叩囊粋€(gè)小同學(xué)滑倒了，我趕忙下車(chē)踩著泥漿跑過(guò)去扶了起來(lái)，唉！它變成一個(gè)泥人了。小同學(xué)一邊哭一邊大罵道：“這個(gè)死老天，簡(jiǎn)直想下死學(xué)生；這個(gè)死老地，簡(jiǎn)直想摔死學(xué)生”。

“哎呀，胳膊好疼呀！哎呀，腿也好疼呀！”可是，有什么辦法呢，還得向?qū)W校去呀。正因?yàn)槿绱?，每年都有不少學(xué)生因此而輟學(xué)。

唉！這條路什么時(shí)候才能修好呢？村長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)、縣長(zhǎng)以及有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)們，你們什么時(shí)候才能讓求學(xué)的孩子走上一條溫馨的大路呢？讓家長(zhǎng)不再為兒女的上學(xué)提心吊膽呢？ 真羨慕別村的同學(xué)能走一條油光閃亮的柏油馬路。（改個(gè)地名把需要改的地方修改下酒可以了，這種與國(guó)家建設(shè)掛鉤的題材現(xiàn)在很吃香！）。

4.寒假作文200字30篇有題目

澆水的收獲今天早晨，我正在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水時(shí)，忽然看見(jiàn)“滴水觀音”的兩片蒲扇般的葉子中間閃現(xiàn)出一絲火紅色，我連忙放下手中的水盆，好奇地掰開(kāi)葉子，定眼一看，原來(lái)“滴水觀音”結(jié)果了。

“滴水觀音”的果子像紅瑪瑙一樣晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，就像一座小山堆，紅丹丹、亮晶晶的，雖然它們非常小，但是在綠葉的襯托下，也顯得格外引人注目。看著這美麗的外表，我不禁伸手摘下一粒果子，丟進(jìn)嘴巴里，輕輕一咬，果肉沙哩哩的，跟吃沙果一樣，流出來(lái)的汁水沾滿了舌頭，甜津津的、冰冰涼涼的，滿嘴感覺(jué)非常爽，就像是喝了一口冰紅茶。

“滴水觀音”的果實(shí)真是外表鮮艷、味道鮮美，啊，簡(jiǎn)直是兩全其美?！妒さ墓适隆纷x后感今天我讀了十二生肖的故事，知道了十二生肖的排名是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、豬、狗。

玉皇大帝要給小動(dòng)物們排名次，它們?yōu)榱藸?zhēng)第一，費(fèi)了不少的力氣，動(dòng)物們都想第二天得第一名，貓讓老鼠早上叫它，結(jié)果老鼠自己偷偷走了，老鼠看到憨厚的老牛比自己還早，機(jī)靈的老鼠一下跳到老牛的角上，搶了個(gè)第一。從此以后貓見(jiàn)到不講信用的老鼠就要抓它，自己也改掉了貪睡的毛病。

這篇故事告訴人們：做人做事要講信用，否則，就會(huì)遭到別人的報(bào)復(fù)，生活也不得安寧。今后我要光明正大的做人做事，還要講信用，我以后會(huì)現(xiàn)實(shí)我自己的諾言的，就從明天開(kāi)始，決不會(huì)像老鼠一樣，不遵守自己的諾言。

假期的一件事假期是最快樂(lè)的時(shí)光，它像故事書(shū)，上面發(fā)生了很多快樂(lè)的事，這些事情就像一本書(shū)天天都能發(fā)生許多快樂(lè)的事，在我心中回蕩，其中有一件事情讓我喜悅。這個(gè)假期我們來(lái)到了大連，大連的風(fēng)光真美??！那里山很雄偉，從下面看上去好像都到了天上，那里還有大海，大海像一面鏡子，大海的浪花一朵朵白云，在我心中飄蕩。

這件事情給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它也給我的假期增添了動(dòng)人的色彩，它讓我體會(huì)到了大海的景色是那么美麗，它就像一顆快樂(lè)星星，在我心中。十一長(zhǎng)假又一次讓我體會(huì)到了大自然的快樂(lè)，我也好像是天上的白云，在那里漂浮，讓我更加熱愛(ài)大自然地球——我們的家園地球——是宇宙中唯一有生命體的星球，和金星、木星、火星、土星等星球一樣，是由宇宙大爆炸而產(chǎn)生的星體。

之所以地球上有人類(lèi)，我想這應(yīng)該和地球所處的位置有關(guān)吧！隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的增強(qiáng)。

我們?cè)诟鞣矫娑甲兊酶焕@起來(lái)，但是大家有沒(méi)有想到，在生活變得甜蜜美好的同時(shí)，那地球呢？現(xiàn)在因人類(lèi)的隨意砍伐而造成的龍卷風(fēng)、沙塵暴。

現(xiàn)在我國(guó)沙漠面積日益擴(kuò)大，這是誰(shuí)的錯(cuò)？難道不值得我們深思嗎？要是再這樣下去，遲早有一天地球上將沒(méi)有任何生命，變得如其它星球般干涸。因此，我呼吁人們“趕快來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！從我做起，為我們的美麗家園！更為了我們自己！”讀書(shū)的快樂(lè)每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡打球；有的人喜歡玩游戲；還有的人喜歡旅游，但我最喜歡的是讀書(shū)。

因?yàn)樽x書(shū)不僅給予了我豐富的想象力，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。幼時(shí)的我總喜歡纏著媽媽講各種各樣的童話故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主與查字典處還時(shí)不時(shí)地兩眼放光，哈哈大笑。

為此同學(xué)們還賦予了我一個(gè)新的外號(hào)——書(shū)蟲(chóng)。書(shū)就像一個(gè)查字典的調(diào)色盤(pán)，豐富了我的生活。

它使我了解到世界上的各種奇聞異事；它使我知道了我國(guó)古代英雄的光輝事跡；它使我懂得了許多做人的道理。但最重要的是，書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)。

最受小主人喜愛(ài)的文具用品—鉛筆盒我是鉛筆盒，是文具用品家庭的一員。我穿著粉紅色的衣服，上面還有一個(gè)活潑可愛(ài)的海綿寶寶，它拿著汽球，正朝我笑吶！而且，我的衣服是鐵做的，不易滲水。

小主人十分喜歡我，她經(jīng)常讓鉛筆、橡皮、尺等比我小的文具和我做朋友，只要她身邊有貼紙，就會(huì)把它貼在我里面的白色襯衫上，把我打扮得可漂亮了！現(xiàn)在，白襯衫上都已經(jīng)貼滿啦！小主人十分愛(ài)惜我。記得有一次，我一不小心摔了一跤，她看到了立即拉我上來(lái)。

當(dāng)時(shí)，她的同學(xué)也想來(lái)幫我，可都被她婉言謝絕了。把我拉上來(lái)之后，她用紙巾把我擦拭干凈，因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)洗“冷水澡”，所以那次她讓我說(shuō)說(shuō)痛痛快快地洗了一把。

而且，小主人還會(huì)另外讓我享受“日光浴”。我真喜歡我的小主人呀！《木偶奇遇記》讀后感暑假里，我讀了一本小說(shuō)《木偶奇遇記》，講了一個(gè)愛(ài)撒謊的木偶孩子皮諾曹如何變成誠(chéng)實(shí)的真孩子的故事。

一次，皮諾曹對(duì)幫助過(guò)他的仙女說(shuō)了三句謊話，于是他的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。后來(lái)皮諾曹答應(yīng)仙女再也不說(shuō)謊了，他果真做到了，鼻子又恢復(fù)了原樣。

我從皮諾曹身上看到了自己的影子。記得有一次臨睡前，我偷懶了，沒(méi)刷牙。

媽媽問(wèn)我：“趙準(zhǔn)，你刷牙了嗎？”我心想：“如果我說(shuō)實(shí)話，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的?！庇谑俏倚奶摰卣f(shuō)：“刷了?！?/p>

媽媽看到了我慌張的神色，識(shí)破了我的謊言，說(shuō)：“說(shuō)謊的人是不會(huì)受人尊敬的。”現(xiàn)在我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)后，明白了要誠(chéng)實(shí)的道理。

老師也說(shuō)過(guò)要我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。朋友們，你們也讀讀《木偶奇遇記》這本書(shū)吧，希望你們也有所收獲！最幸福的一刻每一刻都是一天的。

5.求一個(gè)校園的春天

今天的課外活動(dòng)，我們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。

走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)，我們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來(lái)，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的感覺(jué)，就像天空的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。

啊，我聞到了春天的氣息！ 離開(kāi)了操場(chǎng)，來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍(lán)得像海，粉得像彩霞啊，我看到了春天的身影！ 校園里的春天真美！她給我們帶來(lái)明天的希望。

我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天。

6.給我12篇寒假日記150~200字,外加一篇《難忘的校園生活》作文,不

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

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7.一篇在學(xué)校的日記200字左右

自從讀書(shū)以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

8.200字作文開(kāi)學(xué)的

開(kāi)學(xué)新變化

2月15日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我已經(jīng)上了五年級(jí)下學(xué)期了。

一走進(jìn)校園，這里的變化可真大呀！一個(gè)寒假?zèng)]來(lái)，校園可謂發(fā)生了翻天覆地的變化。

校園里除了科技樓以外，都發(fā)生了大大小小的變化，先說(shuō)說(shuō)教師宿舍樓吧，整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方，還分別刷上了藍(lán)、綠、紅、黃四色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一條條綢緞飄揚(yáng)，在正面，還有三十個(gè)熠熠生輝的大字：養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生！

然后就是碩大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外表也披上了一層淡綠色的披肩，當(dāng)我們走出教室，滿眼的翠綠，讓我們可以很快的緩解眼睛的疲勞，感到心情舒暢，一身輕松地開(kāi)始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。“善于學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)”也被懸掛在了高高的藍(lán)、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，就像一條條彩虹劃過(guò)天際！教學(xué)樓一樓的“快樂(lè)書(shū)吧”門(mén)口的白色墻壁涂上了顏色，上面還有美麗的圖紋。在每一層樓的走廊上，抬頭望去，是一片蔚藍(lán)色，與教學(xué)樓外觀的青綠色互相匹配，就仿佛置身于內(nèi)蒙古的大草原上，抬頭是一片蔚藍(lán)色的天空，就像我們學(xué)校里1800多名學(xué)子同在一片藍(lán)天下生活，學(xué)習(xí)！哦，對(duì)了，每個(gè)樓層都戴上高達(dá)20厘米的“護(hù)甲”了，以前只是擔(dān)心，玩的太開(kāi)心會(huì)不會(huì)一不小心掉下去，現(xiàn)在，有了這個(gè)“護(hù)甲”，我們就不會(huì)發(fā)生太多的安全事故了

來(lái)到教室，見(jiàn)到了一個(gè)寒假不見(jiàn)的同學(xué)，同學(xué)們的變化非常大，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的變帥了，有的變美麗、漂亮了……隨著來(lái)到教室的同學(xué)越來(lái)越多，大家紛紛放下書(shū)包，暢談起一個(gè)寒假的事情，頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，處處都充滿了歡樂(lè)聲。新學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們提出了新的要求。那就是“四學(xué)”一學(xué)走路、二學(xué)說(shuō)話、三學(xué)衛(wèi)生、四學(xué)唱歌。并且制定了歌謠和要求，在學(xué)習(xí)期結(jié)束時(shí)要測(cè)試大家的完成情況。

學(xué)校，是一個(gè)五彩繽紛的世界；學(xué)校，一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭；學(xué)校，一個(gè)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下的地方！我愛(ài)這煥然一新的校園！感謝校長(zhǎng)給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

9.六年級(jí)寒假明天就要開(kāi)學(xué)了日記200字?jǐn)?shù)

今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，早上天剛剛放亮的時(shí)候，爸爸就叫我起床。

爸爸說(shuō)今天是開(kāi)學(xué)第一天，要早到學(xué)校，新年開(kāi)學(xué)要有一個(gè)好的開(kāi)始。雖然假期里我習(xí)慣了睡懶覺(jué)，但我還是聽(tīng)話的快起床，自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。

吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學(xué)校，在學(xué)校門(mén)口我見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的許老師，我主動(dòng)過(guò)去向老師問(wèn)好。然后我自己到了我們教室門(mén)口，在門(mén)口我看見(jiàn)很多同學(xué)在等老師開(kāi)門(mén)。

我們?cè)陂T(mén)口等了一會(huì)王老師來(lái)到把教室門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)教室，各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書(shū)包的時(shí)候，王老師到教室叫同學(xué)們?nèi)ド龂?guó)旗。

新年開(kāi)學(xué)后第一次升國(guó)旗，同學(xué)們都很高興、很興奮，人人都很自覺(jué)排好隊(duì)，站隊(duì)到操場(chǎng)上升國(guó)旗。升完國(guó)旗我們回到教室，王老師給我們上了開(kāi)學(xué)第一課“安全知識(shí)教育課”。

在安全課上我們觀看了電視直播，學(xué)習(xí)了一些安全知識(shí)，知道一些危險(xiǎn)的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節(jié)其它課就放學(xué)了。

今天是我開(kāi)學(xué)第一天，我不但見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的老師和同學(xué)，而且在新年開(kāi)學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識(shí)。雖然這一天我感覺(jué)有點(diǎn)累，而且不如假期里自由，但今天是我高興的一天，收獲的一天。

10.可愛(ài)的學(xué)校,我回來(lái)了,四百字作文

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的暑假，我又回到了親愛(ài)的校園。

校園里的一切都沒(méi)變。綠色的樹(shù)木，熱鬧的操場(chǎng)，修剪了的花草……校園里溫暖的的氣氛像母親溫暖的懷抱。今天，我又一次踏入了久別的校園。

回到校園，我又看到了那一張張熟悉的臉，跟大家一起又說(shuō)有笑的的時(shí)候，我覺(jué)得這是世上最純潔的友誼。大家一起討論從前，討論現(xiàn)在，討論未來(lái)……在一間教室里，大家都對(duì)新的事物，對(duì)著分別了一個(gè)寒假的好朋友，好同學(xué)們一起用笑容來(lái)重逢。在這間教室里充滿了快樂(lè)、溫暖的氣息。

靠在走廊的欄桿上，我聽(tīng)見(jiàn)樓下小花園里的嘈雜聲，它雖然很亂，可是它體現(xiàn)的是同學(xué)們的快樂(lè)與活潑。這比我一個(gè)人在家在家中安安靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出任何能打破寂靜的聲音要美妙的多。

繞著校園走一圈，我覺(jué)得心情暢了許多。小路旁的鮮花散發(fā)出它清新的香氣；大樹(shù)下的一排排石凳子是我和小伙伴一起乘涼的地方；那寬大的操場(chǎng)是我們一起玩耍過(guò)的地方……漸漸地，我覺(jué)得自己很快的又融入在了校園里，我們一起打鬧，一起玩耍。

校園，我回來(lái)了。