幼兒園暑假防溺水美篇:
一、安全意識:
尊敬的家長(cháng)朋友:大家好!
隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,孩子們可能逐漸萌生了下水嬉戲玩耍的念頭,此時(shí)就是家長(cháng)和老師作為“嘮叨鬼”出馬的時(shí)候了。常提醒,常教育,常關(guān)注,防止孩子因溺水而發(fā)生意外。
為了您孩子的安全,要求各位家長(cháng),要對孩子進(jìn)行防溺水問(wèn)題的教育:
1、禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍;
2、教育孩子不準擅自與同伴結伴游泳、玩耍;
3、禁止孩子在不會(huì )游泳的家長(cháng)、朋友、親戚帶領(lǐng)下游泳;
4、教育孩子不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河、溪流、水塘邊戲水,不到?jīng)]有安全保障的地方游玩;
5、與孩子一起學(xué)習掌握一定的防溺水自護自救的知識。
二、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:
1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
4、雨天掉入溝里。
三、預防幼兒溺水的措施:
1、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;
2、不去非游泳區游泳;
3、不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;
4、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋;
5、雨天行走在井邊打水時(shí)要注意防滑。
擴展資料
安全教育應做到“六不一會(huì )”:
1、不私自下水游泳。
2、不到水邊玩耍嬉戲。
3、不在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設施水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)——暑期防溺水 安全別“放假”
參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)——夏季來(lái)臨 三亞多形式普及“防溺水”知識
暑假到了,炎炎夏日里,游泳、戲水是廣大中小學(xué)生的最?lèi)?ài)。
然而,悲劇往往在不經(jīng)意間發(fā)生,孩子溺水的報道頻頻見(jiàn)諸媒體,讓人揪心。 據市教育部門(mén)提供資料顯示,在去年全市青少年數十起非正常死亡中,因溺水死亡的占三分之二。
眼下,全市各中小學(xué)校都已放假,溺亡這一社會(huì )隱痛,正警示著(zhù)廣大學(xué)生和家長(cháng):珍愛(ài)生命,遠離溺水。 溺水事件頻發(fā) 溺水,又是溺水。
今年五一期間,仙居、溫嶺接連發(fā)生兩起小孩溺水死亡事件。 5月1日下午,仙居的吳水娟帶著(zhù)7歲的女兒舒涵,到仙居縣南峰山腳下的工廠(chǎng)上班。
大人忙工作,女兒和廠(chǎng)里另一名工人的孩子小珂一起玩。當天下午4時(shí)30分許,小珂一個(gè)人跑回來(lái)說(shuō),舒涵掉進(jìn)河里了。
5月4日下午,孩子尸體浮上水面,被打撈上岸…… 5月2日,溫嶺溫嶠鎮簍旗村附近山腳,來(lái)自貴州張某的兒子和另外三名小孩結伴在大水坑邊玩耍。玩耍中,張某的兒子和另一個(gè)男孩下水了,但下水后就再沒(méi)上來(lái)。
他們一個(gè)9歲,一個(gè)6歲…… 6月27日中午,來(lái)自四川的8歲小男孩周瑜,和兩名小孩在椒江開(kāi)發(fā)大道邊的一個(gè)小水塘邊玩。因鞋子掉進(jìn)水塘里,周瑜下去撿鞋,然而下去后再沒(méi)上來(lái)…… 一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然在水中消逝…… 原因復雜多樣 據相關(guān)部門(mén)對溺水死亡事件進(jìn)行的剖析顯示:溺亡學(xué)生中年齡大多小于16歲,且大部分居住在郊區和鄉村;死亡地點(diǎn)多集中在郊外、鄉村的水庫、水塘等安全管理相對薄弱場(chǎng)所;出事時(shí)間多在白天,成年人群工作或午睡時(shí)間;出事學(xué)生大多成群結隊,從而忽略了潛在危險。
那么,中小學(xué)生暑期溺水事故多發(fā)因素又有哪些呢? 其一,在溺水死亡事故中,大部分學(xué)生出事時(shí),均無(wú)成年人在場(chǎng)。這些中小學(xué)生因安全意識較薄弱,往往在一些不熟悉的水域貿然下水導致悲劇發(fā)生。
其二,家庭暑期安全教育不到位。盡管一些家長(cháng)也對孩子進(jìn)行過(guò)安全教育,但往往因方法不當,不僅沒(méi)有效果,反而導致了孩子的逆反心理。
其三,發(fā)生意外后施救不當,延誤了搶救時(shí)間。此外,公共場(chǎng)所,尤其是諸如水庫、池塘、河流等水域缺乏安全管理,也是容易導致孩子溺水死亡事故發(fā)生的一個(gè)不可忽視因素。
市教育局基礎教育處處長(cháng)王華賦說(shuō),暑期學(xué)生游泳應做到“四不”:不在無(wú)家長(cháng)或無(wú)老師帶領(lǐng)下私自下水游泳、不擅自與同學(xué)結伴游泳、不到無(wú)安全保障的水域游泳、不到無(wú)人監管的水域邊玩耍嬉戲。 游泳將列入中考體育測試必考課目 為最大可能減少學(xué)生溺水事件的發(fā)生,從2008年開(kāi)始,我市將游泳列入中考體育耐力測試的“二選一”課目,并在評分上實(shí)行優(yōu)惠,并準備在條件成熟時(shí),將游泳列入中考體育測試的必考課目。
同時(shí),教育部門(mén)向廣大家長(cháng)印發(fā)《給家長(cháng)一封信》等,提醒家長(cháng)做好暑期安全教育,還利用手機短信平臺,及時(shí)提醒全市教育行政干部和學(xué)校(幼兒園)負責人做好學(xué)生防溺水安全教育工作。 要想盡量避免溺水事故的發(fā)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )游泳是一個(gè)好的方式。
在椒江,市實(shí)驗小學(xué)的小朋友們正準備著(zhù)到暑期游泳班里學(xué)游泳。校長(cháng)丁梅芳說(shuō):“家長(cháng)們都希望自己的孩子多一項技能。
不會(huì )游泳的人,千萬(wàn)不要單獨在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監護,不要和伙伴們玩水。 2、游泳前應做全身運動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節,放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
如果發(fā)生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
3、小學(xué)生參加游泳應結伴集體活動(dòng),不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),20到30分鐘應上岸休息一會(huì ),每次游泳時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。 5、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。
對剛學(xué)會(huì )游泳的同學(xué)更不能這樣做。 6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行,嚴禁在非游泳區內游泳。
農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。 7、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學(xué)不可游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關(guān)節炎等。
女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。 8、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險的,因此應立刻上岸,到安全的地方躲避風(fēng)雨。
防溺水安全知識 一、預防溺水的措施: 1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì )游泳; 2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍; 3、不去非游泳區游泳; 4、不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全; 5、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋; 二、溺水時(shí)的自救方法: 1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救; 2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援; 3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓; 4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。
如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。 三、發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法: 方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒(méi)有救護器材,可入水直接救護。
接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。 四、岸上急救溺水者 1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道; 2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。
但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間; 3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
防溺水安全知識 發(fā)布日期:2010-08-27 來(lái)源:鄭偉強 藁城九中安全 教育資料之二十 防溺水安全知識 防溺水安全知識 ——珍愛(ài)生命,安全第一 各位同學(xué): 炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。
游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。 涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著(zhù)"以人為本"精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同并經(jīng)學(xué)校同意! 那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心地讀下去一定會(huì )有收獲的。
一、游泳安全要點(diǎn) 1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋; 2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳; 4.下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳; 5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。
這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全; 6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全; 7.在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。
在海岸做 一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。 二、如何預防游泳時(shí)下肢抽筋 游泳前一定要做好暖身運動(dòng)。
游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中。 游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸, 腹部疼痛時(shí),應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略 如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專(zhuān)家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救: (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。
吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快。
四、溺水急救 溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”,如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱(chēng)為溺水。 急救方法 1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。
或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。
反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復呼吸為止。 3、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。
讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復為止。 五、游泳時(shí)耳朵進(jìn)水怎么辦? 由于水又有一定的張力,進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著(zhù)水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動(dòng)流出。
有時(shí)外耳道內有較大的耵聹阻塞,則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周?chē)灰琢鞒觥6鷥冗M(jìn)水后會(huì )出現耳內閉悶,聽(tīng)力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往非常迫切想把水排出來(lái)。
有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒。
一、如何防溺水:
1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;
有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。
2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈;
3.嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú),因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險;
4.到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉;
5.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救;
6.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩;8.不要在水中長(cháng)時(shí)間憋氣,容易7.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼救;憋氣死亡;
9.如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部;
10.當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙;
當然,游泳是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
二、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚;
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護;
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人士,應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管;
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳;
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救;
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助;
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
二、預防溺水的措施:
1.小學(xué)生應在成年人的帶領(lǐng)下游泳;
2.小學(xué)生不能獨自在水塘邊、小河邊等玩耍;特別要注意的是那種沒(méi)有人去的水塘要避免去。還有水草較多的地方;
3.不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳,特別是在暑假,不能在沒(méi)有成年人的看護下邀請好友去水塘邊游泳;
4.不會(huì )游泳者,不能去水較深的區域,謹防溺水事件發(fā)生。不會(huì )游泳者,身邊要有成年人,游泳圈對于一個(gè)不會(huì )游泳的來(lái)說(shuō)是沒(méi)用的;
5.在游泳前要做好適當的準備活動(dòng),以防在水里時(shí)抽筋;
自救方法
為了防止溺水事故發(fā)生,消防部門(mén)在此提醒,家長(cháng)們應不斷地提高認識,加強對孩子的監管,要教育孩子不私自下水游泳。學(xué)校在假期前應開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng),讓學(xué)生了解溺水原因,提醒學(xué)生加強防范,嚴防溺水事故的發(fā)生。一旦發(fā)生溺水,不熟悉水性者可在落水后立即屏住呼吸,放松肢體,盡可能地保持仰位并使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì )失去平衡,這樣口鼻將最先浮出水面,此時(shí)便可以進(jìn)行呼吸和呼救了,呼吸時(shí)應盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。會(huì )游泳者,如果小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,要保持鎮靜,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲緩解痙攣,同時(shí)呼救尋求幫助。
2
溺水,不熟悉水性者可在落水后立即屏住呼吸,放松肢體,盡
可能地保持仰位并使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中
就不會(huì )失去平衡,這樣口鼻將最先浮出水面,此時(shí)便可以進(jìn)行
呼吸和呼救了,呼吸時(shí)應盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。
會(huì )游泳者,如果小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,要保持鎮靜,
用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲緩解痙攣,同時(shí)呼救尋求幫
助。
——營(yíng)救落水者要小心——
會(huì )游泳不等于會(huì )救人。即使水性很好,一旦發(fā)現有人落水,
也不能盲目下水救援。溺水時(shí),溺水者往往驚慌失措,手腳亂
蹬拼命掙扎,在情急之下難免會(huì )把施救者當成救命稻草而死命
抓住,使施救者無(wú)法脫身。很多青少年尤其是男生缺乏施救技
能,看到同伴出現險情,會(huì )直接跳下去救人,殊不知,在水中
掙扎的人往往蠻力很大,救不了別人反而搭了自己性命
2
溺水,不熟悉水性者可在落水后立即屏住呼吸,放松肢體,盡可能地保持仰位并使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì )失去平衡,這樣口鼻將最先浮出水面,此時(shí)便可以進(jìn)行呼吸和呼救了,呼吸時(shí)應盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。會(huì )游泳者,如果小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,要保持鎮靜,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲緩解痙攣,同時(shí)呼救尋求幫助。
——營(yíng)救落水者要小心——
會(huì )游泳不等于會(huì )救人。即使水性很好,一旦發(fā)現有人落水,也不能盲目下水救援。溺水時(shí),溺水者往往驚慌失措,手腳亂蹬拼命掙扎,在情急之下難免會(huì )把施救者當成救命稻草而死命抓住,使施救者無(wú)法脫身。很多青少年尤其是男生缺乏施救技能,看到同伴出現險情,會(huì )直接跳下去救人,殊不知,在水中掙扎的人往往蠻力很大,救不了別人反而搭了自己性命。
從背后接近溺水者
在靠近溺水者并進(jìn)行施救時(shí),必須掌握正確的施救姿勢,那就是從溺水者的背后靠近,一手從其前胸伸入對側腋下,將其頭緊緊夾在自己的胸前,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊。萬(wàn)一被溺水者死死抓住,施救者可以憋氣向下沉,這樣溺水者就會(huì )出于本能向上掙扎松手;如果被從后抱住,施救者可以向外掰開(kāi)他的手指;如果被鎖住頸部,就立即將下顎收緊;如果
3
從前方被抱緊,則要先將身子向上伸,然后向下蹲,同時(shí)雙臂向上用力掙脫。
救上岸后要做三件事
1、清除口、鼻中雜物。應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi),清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現溺水者喉部有阻塞物,可將溺水者臉部轉向下方,在背后用力將阻塞物拍出氣管。
2、控水。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上,然后一手扶住溺水者的頭部
使口朝下,可用膝蓋點(diǎn)壓溺水者腹部,使水排出。也可抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。遇到體重較輕的小孩,可以將他倒提,按壓腹部排水。
3、心肺復蘇。如果呼吸心跳停止,就需立即進(jìn)行心肺復蘇術(shù),就是人工呼吸加胸外心臟按壓。如果不會(huì )或不愿人工呼吸,可只胸外心臟按壓。望采納
幼兒園暑假防溺水美篇:一、安全意識:尊敬的家長(cháng)朋友:大家好!隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,孩子們可能逐漸萌生了下水嬉戲玩耍的念頭,此時(shí)就是家長(cháng)和老師作為“嘮叨鬼”出馬的時(shí)候了。
常提醒,常教育,常關(guān)注,防止孩子因溺水而發(fā)生意外。為了您孩子的安全,要求各位家長(cháng),要對孩子進(jìn)行防溺水問(wèn)題的教育:1、禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍;2、教育孩子不準擅自與同伴結伴游泳、玩耍;3、禁止孩子在不會(huì )游泳的家長(cháng)、朋友、親戚帶領(lǐng)下游泳;4、教育孩子不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河、溪流、水塘邊戲水,不到?jīng)]有安全保障的地方游玩;5、與孩子一起學(xué)習掌握一定的防溺水自護自救的知識。
二、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝里。三、預防幼兒溺水的措施:1、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;2、不去非游泳區游泳;3、不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;4、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋;5、雨天行走在井邊打水時(shí)要注意防滑。
擴展資料安全教育應做到“六不一會(huì )”:1、不私自下水游泳。2、不到水邊玩耍嬉戲。
3、不在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳。4、不到無(wú)安全設施水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。6、不盲目下水施救。
參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)——暑期防溺水 安全別“放假”參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)——夏季來(lái)臨 三亞多形式普及“防溺水”知識。
防溺水安全知識發(fā)布日期:2010-08-27 來(lái)源:鄭偉強 藁城九中安全教育資料之二十防溺水安全知識防溺水安全知識 ——珍愛(ài)生命,安全第一各位同學(xué): 炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。
游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。 涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著(zhù)"以人為本"精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同并經(jīng)學(xué)校同意! 那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心地讀下去一定會(huì )有收獲的。
一、游泳安全要點(diǎn)1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋; 2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳; 4.下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳; 5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。
這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全; 6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全; 7.在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。
在海岸做 一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。 二、如何預防游泳時(shí)下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運動(dòng)。
游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中。 游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸, 腹部疼痛時(shí),應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專(zhuān)家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救: (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。
吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快。
四、溺水急救溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”,如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱(chēng)為溺水。 急救方法1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。
或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。
反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復呼吸為止。 3、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。
讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復為止。 五、游泳時(shí)耳朵進(jìn)水怎么辦?由于水又有一定的張力,進(jìn)入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段,又由于水的重力作用,使水屏障與鼓膜之間產(chǎn)生副壓,維持著(zhù)水屏障兩邊壓力的平衡,使水不易自動(dòng)流出。
有時(shí)外耳道內有較大的耵聹阻塞,則水進(jìn)入耳道后更易包裹于耵聹周?chē)灰琢鞒觥6鷥冗M(jìn)水后會(huì )出現耳內閉悶,聽(tīng)力下降,頭昏,十分不舒服,因此人們往往非常迫切想把水排出來(lái)。
有人甚至用不干凈的夾子、火。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):李鵬亞防溺水安全通訊稿【篇一:珍愛(ài)生命預防溺水通訊稿】珍愛(ài)生命預防溺水天氣漸熱,為了進(jìn)一步做好防溺水工作,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,近日,我校從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育,切實(shí)提高全校師生防溺水安全意識,避免不必要的不幸和遺憾。
5月9日下午第三節課,我校各班班主任召開(kāi)了以“珍愛(ài)生命預防溺水”的專(zhuān)題班隊會(huì ),用一個(gè)個(gè)鮮活的案例告知學(xué)生防溺水的重要性。
各班班主任充分結合本班的特點(diǎn),采用不同的方法引導、教育學(xué)生如何預防溺水。有的利用網(wǎng)絡(luò )向學(xué)生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;有的向學(xué)生介紹游泳安全知識,教學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的自救辦法;有的教育、引導學(xué)生以正確的認識和科學(xué)、安全的方法參與夏季有關(guān)活動(dòng),樹(shù)立防溺水意識,杜絕學(xué)生無(wú)家長(cháng)陪護到河中游泳。
同時(shí),各班在班隊上還進(jìn)行了防溺水知識的測試,并發(fā)放了防溺水的《告家長(cháng)書(shū)》。本次的班隊課貼近學(xué)生實(shí)際,富有感染力,教育效果顯著(zhù)。
提高了學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生深刻認識到溺水事故的嚴重后果,認識到要珍惜生命,預防溺水!【篇二:涌泉完小“四個(gè)一”強化防溺水安全教育】涌泉完小“四個(gè)一”強化防溺水安全教育近日,涌泉完小加強教育,強化管理,全方位對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。(。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.654秒