一、維護幼兒安全的原則 1.防患于未然,加強預見(jiàn)性。
2.組織有序,穩定幼兒情緒。 3.提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間。
4.教育與信任并重,處理好“處”與“放”的關(guān)系。 二、安全管理與教育的內容和方法 在班級保教管理中,應注意結合幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
1.玩具的安全 (1)避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。 (2)教會(huì )幼兒玩玩具的方法,尤其是戶(hù)外大型玩具,應讓幼兒掌握游戲常規。
對于需成人指導才能玩的玩具,一定要在教師的指導下進(jìn)行,如一些需插電的電動(dòng)玩具。 (3)注意玩具的維修和保管。
如要定期給玩具消毒,對殘舊的玩具要及時(shí)修理或丟棄,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。 2.活動(dòng)安全 (1)在使用剪刀等危險性工具時(shí),要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。
如,將剪子交給別人時(shí),要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人。剪刀用畢要合好,放歸原處。
不能拿著(zhù)剪刀亂跑。 (2)除非特別規定,不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線(xiàn),不能玩火柴、打火機等。
(3)不隨便吞吃非食物的東西,不把錢(qián)幣、玻璃球等小東西含在嘴里。 (4)使用戶(hù)外活動(dòng)器械要遵循正確的運動(dòng)技能和方法,遵守活動(dòng)規則,不得做任何危險的動(dòng)作。
如,爬攀登架時(shí)要抓緊護欄,不相互推拉。 (5)走路奔跑時(shí)要注意四周,不猛跑、猛停,要會(huì )躲閃,防止和同伴碰撞。
(6)上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠。 (7)不到陽(yáng)臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。
(8)不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身上。 (9)戶(hù)外游戲時(shí),不遠離集體,不到水池、游泳池附近玩耍。
(10)團體排隊外出時(shí),要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時(shí)清點(diǎn)人數。
(11)外出活動(dòng),要整理好衣著(zhù),提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著(zhù)鞋,鞋帶要系好,以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險。 3.交通安全 (1)引導幼兒學(xué)習認識交通標志,遵守交通規則。
過(guò)馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無(wú)行車(chē),才可以過(guò)馬路。 (2)乘車(chē)時(shí),幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。
在車(chē)上不得大聲喧嘩,不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng),要扶好車(chē)把,以免發(fā)生危險,不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē),不可相互推擠。
(3)教師要加強安全意識,注意安全防范,及時(shí)發(fā)現并消除危險隱患。 (4)教師應隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況。
幼兒園要把好門(mén)衛關(guān),入園離園時(shí),要有值班教師守候;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),應關(guān)好大門(mén)。不得讓幼兒?jiǎn)为氹x園,不能讓陌生人接走幼兒。
4.著(zhù)裝安全 (1)幼兒著(zhù)裝要舒適、安全,避免穿太長(cháng)的裙子、太大的衣服,以免影響幼兒活動(dòng),且易絆倒,發(fā)生意外。 (2)教師不能穿太短、太窄、太長(cháng)的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當幼兒發(fā)生意外時(shí),影響教師及時(shí)采取保護措施。
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話(huà),不得隨便離開(kāi)集體,有事應告訴老師。
5、教育幼兒在運動(dòng)或游戲時(shí)應聽(tīng)老師的安排,遵守紀律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話(huà),懂得如何報警。
幼兒園安全教育主要內容
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著(zhù)大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(cháng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà),會(huì )表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話(huà),未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(cháng)、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機、開(kāi)水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應該放入口內,以防意外。
幼兒園安全教育的內容主要包括:
1、交通安全教育: 學(xué)習認識交通標識,并熟悉相關(guān)標識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。
2、消防安全教育:學(xué)會(huì )打求救電話(huà),例如遇到火災的時(shí)候撥打119火警電話(huà)、110匪警電話(huà)、120醫療急救電話(huà)。
3、食品衛生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習慣,要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的習慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、幼兒園活動(dòng)安全:遵守運動(dòng)和游戲規則,遵循安全規則,不做危險動(dòng)作,不相互推拉等。
擴展資料
幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題
1、重保護,輕教育
家長(cháng)和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動(dòng)就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì )。雖然教師和家長(cháng)在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護孩子的同時(shí),更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習和鞏固,他們是不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn),兒童的行為不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構而內化到他們的認知結構中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識
1、生活衛生制度的教育:如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活動(dòng)與鍛煉方面的要求及注意事項。
2、飲食和營(yíng)養衛生教育:如飲食不過(guò)量、飯菜多樣化、按時(shí)進(jìn)餐、不喝生水等。
3、一般衛生知識教育:如保護眼睛、牙齒、耳朵,糾正不良的習慣等。
4、預防意外傷害的教育:如不玩水、不亂玩弄電器、不放煙花爆竹、不在公路上玩耍等。
5、美育和道德品質(zhì)的教育:如培養小孩健康的審美情趣,做到形體美、行為美、語(yǔ)言美。
6、讓幼兒感受到開(kāi)心,體驗集體生活的樂(lè )趣;學(xué)會(huì )不挑食,知道生病要吃藥、打針;懂得保護五官的基本方法。
7、具有自己洗手、喝水、吃飯、入廁穿脫衣服、收放玩具等生活自理能力;養成.不亂扔垃圾的好習慣。
8、不跟陌生人走,懂得粗淺的自我保護常識和方法。
9、練習舀、抓、傳、切、按、到、旋、夾、折、扣等小肌肉動(dòng)作;練習一按指令走、四散跑、怕、滾球、拍球等為主的基本動(dòng)作,體驗參與體育游戲的樂(lè )趣。
孩子的好奇心很重,很多時(shí)候不知道危險。
為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長(cháng),做為家長(cháng)應積極配合幼兒園對孩子進(jìn)行安全教育。 下面向家長(cháng)介紹幾點(diǎn)做法: 1.教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2.教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽(yáng)臺上,讓孩子知道會(huì )容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4.廚房對孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì )引起窒息。
因孩子在情急的情況下,不會(huì )從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。 6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車(chē)、看電影等外出活動(dòng)。 8、不要把家里的地址、電話(huà)號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。 10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。 12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進(jìn)入別人的家。 14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開(kāi),不要跑。
15、為了避免成為歹徒攻擊的目標: ⑴不要告訴陌生人家里的情況 ⑵不要單獨和陌生人乘電梯 ⑶不獨自外出 ⑷不走偏僻、陰暗的地方。 16、當你獨自一人在外被人跟蹤時(shí)怎么辦? ⑴往人多地方走 ⑵唱歌或大聲喊,引起別人的注意 ⑶請警察幫忙 18、火災是很可怕的,萬(wàn)一發(fā)生火災怎么辦? ⑴打119報警 ⑵切斷電源,關(guān)閉煤氣 ⑶火勢較小可以用滅火器等滅火 ⑷火勢太大,放棄財物逃離現場(chǎng),也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離 ⑸通知鄰居逃生 ⑹不可搭乘電梯 ⑺身上著(zhù)火要立即睡在地上打滾直至火滅 19、坐車(chē)應注意: ⑴車(chē)內坐好不嬉戲 ⑵不把頭、手伸出窗外 ⑶上下車(chē)有秩序 ⑷車(chē)輛行進(jìn)中不可開(kāi)門(mén)。
20、如果接到撥錯的電話(huà),小朋友應該這樣做: ⑴說(shuō)對不起,這里沒(méi)有你要找的人 ⑵問(wèn)對方撥的什么號碼,如果和家里的不一樣,說(shuō)你打錯了,然后掛上電話(huà) ⑶不要在電話(huà)里和陌生人閑扯,說(shuō)出家里的狀況 ⑷如果對方是陌生人,就交給大人處理,如果一個(gè)人時(shí)不可說(shuō)大人不在家。 21、迷路了怎么辦? ⑴向警察求助 ⑵打電話(huà)告訴家人你所在的地點(diǎn),讓家人來(lái)接你 ⑶如果是晚上,要想盡辦法回家,不要在外面逗留 ⑷,不坐陌生人的車(chē),找不到熟悉的路不要瞎闖,免得越走越遠。
22、外出時(shí)和家長(cháng)走散了怎么辦? ⑴站在原地等待 ⑵請求服務(wù)人員幫忙。 23、如果家中沒(méi)有大人,有人敲門(mén)怎么辦? ⑴如果對方是熟人,也要打電話(huà)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)茸屗陂T(mén)外等著(zhù),請他等父母回來(lái)后再拜訪(fǎng) ⑵對方說(shuō)爸爸媽媽要他來(lái)帶你出去,你不能跟他出門(mén) ⑶家長(cháng)告訴孩子,自己?jiǎn)为氃诩視r(shí),除了家人,不管是不是熟人,不管他有什么理由,為了保護自己都不能開(kāi)門(mén)。
24、如果煤氣泄露了怎么辦? ⑴如果聞到煤氣味,趕快告訴大人 ⑵趕快打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)閉管線(xiàn)總開(kāi)關(guān) ⑶要嚴禁任何火星,不要打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān),以免引起煤氣爆炸。 25、防止燒傷、燙傷要注意: ⑴洗澡要先用手試探水溫 ⑵家長(cháng)端湯時(shí)要遠離 ⑶熱水熱湯不能馬上喝 ⑷熱鍋不能碰 ⑸不進(jìn)廚房開(kāi)煤氣 ⑹不可玩火 26、如果發(fā)生地震怎么辦? ⑴有秩序地疏散到外面,不要到處亂跑 ⑵關(guān)掉電源、煤氣開(kāi)關(guān) ⑶來(lái)不及逃時(shí)要躲在堅固的桌子下面。
27、溺水時(shí)要大聲呼救,并找尋靠近的懸浮物抓緊,發(fā)現別人溺水時(shí)要大聲呼救,并找尋能漂浮的物體丟入水中讓溺水人抓附。
開(kāi)展幼兒安全教育:淺談大班幼兒安全自護教育現代社會(huì )中隨著(zhù)獨生子女人數的不斷增加,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全更是時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)父母和祖輩的心。
幼兒的安全及安全教育成為我國幼兒園高度關(guān)注的問(wèn)題。而自我保護教育也是安全教育的重要部分,而對大班孩子加強安全自護教育更是幼兒園安全教育的當務(wù)之急。
因為孩子一旦上了小學(xué),小學(xué)老師不可能時(shí)刻關(guān)注他們的一舉一動(dòng),如果缺少自我保護意識,非常容易發(fā)生危險。為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長(cháng),我們對大班的幼兒加強了安全自護教育。
一、安全教育的內容——滲透于游戲和生活中幼兒的思維特點(diǎn)以具體為主,而真實(shí)的生活是充滿(mǎn)了各種危險因素的,讓孩子學(xué)會(huì )在生活中保護自我不受傷害是非常必要的。 因此在活動(dòng)中我們十分重視給幼兒創(chuàng )設情境,比如在認識“神奇的電話(huà)號碼”時(shí),我們通過(guò)情境表演,創(chuàng )設小朋友遇到困難尋求幫助的情境。
如:獨自一人在家遇到陌生人敲門(mén);奶奶突然昏倒:發(fā)生火警等游戲情境。讓幼兒主動(dòng)參與分析討論,積極地獲取了知識。
同時(shí)在班級里的區域活動(dòng)中放置了“神奇的電話(huà)”,讓幼兒在游戲中練習撥打電話(huà),鞏固他們對“110”“119”“120”等特殊電話(huà)號碼的認識。真實(shí)的生活是充滿(mǎn)了各種危險因素的,讓孩子學(xué)會(huì )在生活中保護自我不受傷害是非常必要的。
我們的安全教育更多地與生活相結合,讓孩子在玩中自己去體會(huì )什么是安全,逐步樹(shù)立安全意識,以及應對危險的能力。以消防安全教育這一主題為例。
為了讓幼兒了解火災給人類(lèi)帶來(lái)的危害及學(xué)習著(zhù)火時(shí)的自救措施。我們設計了兩個(gè)活動(dòng)《著(zhù)火了怎么辦》和《救火》。
讓幼兒對消防安全有一些初步的認識;然后教師和孩子們一起討論關(guān)于消防安全的孩子們感興趣內容,如消防演習有哪些步驟,怎樣逃離火災現場(chǎng),有哪些消防用品等;接下來(lái)在各種游戲活動(dòng)中,孩子們就可以去親身體驗剛才所討論過(guò)的內容。在藝術(shù)活動(dòng)中,孩子們根據錄像或畫(huà)冊等來(lái)自制一些消防用品,如滅火器,消防隊員制服,滅火用的長(cháng)長(cháng)的水管等。
制作完后,大家一起討論這些東西各自的用途,他們自制的消防用品接下來(lái)作為角色游戲的道具,老師也會(huì )為他們準備大量的道具,如由一個(gè)大紙箱和四個(gè)小椅子組成的消防車(chē),消防隊員的徽章等。角色游戲中一些孩子表演救火隊員,練習怎樣使用一些滅火器材,而另一些孩子則表演逃離火災現場(chǎng)的人,練習一些逃生的動(dòng)作或自救技能。
孩子們還可以自己畫(huà)了些關(guān)于消防安全的有趣的圖片,然后自己看圖說(shuō)話(huà),給大家講一個(gè)關(guān)于消防安全的故事。二、安全教育的保證——幼兒的反復練習 幼兒的記憶特點(diǎn)告訴我們,如果不給予復習鞏固,幼兒以前掌握的一些安全自護知識和技能將再次遺忘在。
我們就利用游戲、知識競賽、參觀(guān)活動(dòng)、隨機教育等形式加強幼兒自我保護意識的培養。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
如:將“救生圈扔給誰(shuí)”的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進(jìn)行表演;在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一起下“好習慣棋”等,使孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。我們還在班級開(kāi)展安全知識競賽,同時(shí)發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與。
競賽的題型有必答題,搶答題、看圖連線(xiàn)、判斷題和實(shí)際操作題。通過(guò)幼兒競賽鞏固了自我保護的知識,增強了自我保護能力,激發(fā)了他們對學(xué)習安全自護知識的興趣。
另外,隨時(shí)把社會(huì )上的一些由于不注意安全所造成的事故,作為現場(chǎng)教育內容,幫助幼兒增加自我保護的意識。采取創(chuàng )造和模擬問(wèn)題情景,先引導幼兒設想自救方法,再用游戲進(jìn)行演示,從而讓幼兒掌握一些初步的自救技能。
在愉悅的氣氛中,提高了自救技能,增強了應變處事能力,有了這樣的練習活動(dòng),以后遇事才有可能不慌不亂,從容應付。三、安全教育的支持者——家長(cháng)、社會(huì )在培養幼兒自我保護意識過(guò)程中,要求家長(cháng)配合,進(jìn)行一致性的教育,是對幼兒進(jìn)行安全自護教育的保證。
因為有相當一部分自我保護的教育內容存在于家庭中。造成幼兒安全及自我保護意識薄弱的原因與一些家長(cháng)在認識上存在一定的誤區有直接關(guān)系。
比如:孩子鞋帶松開(kāi)了,如果自己不會(huì )系,為避免危險,家長(cháng)多選擇給孩子買(mǎi)不用系帶的鞋,而不是教會(huì )孩子系鞋帶,自己去避免危險的發(fā)生。折射出家長(cháng)對于幼兒安全教育的誤區。
這些家長(cháng)都意識到外界存在著(zhù)的一些對兒童發(fā)展不利的因素,采取全方位的保護,對許多本該孩子做的事情他們全部代勞,嚴格限制兒童的各種活動(dòng)。其實(shí)孩子在生活中會(huì )面臨的危險都是不可預料的,家長(cháng)和老師都不可能為孩子排除一切危險因素。
“授之以魚(yú),不如授之以漁”,過(guò)分消極的保護只會(huì )產(chǎn)生許多不良的后果,只有積極的保護——培養幼兒自我保護能力,才能使幼兒避免傷害。可見(jiàn),我們還需要進(jìn)一步提高家長(cháng)意識,改變家長(cháng)觀(guān)念。
使家長(cháng)認識到培養幼兒自我保護能力的可行性和必要性,提高家長(cháng)們培養幼兒自我保護的意識,增強了家長(cháng)們的緊迫感和責任感。我們利用各種有效形式開(kāi)展家長(cháng)工作,使家長(cháng)成為我們的共同研究者和合作伙伴。
如向家長(cháng)介紹我。
幼兒園衛生保健計劃一、指導思想 以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒實(shí)際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(cháng),幼兒園衛生保健計劃。
二、工作目標 本學(xué)期以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點(diǎn),加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。 三、主要工作 (一)、衛生保健 1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀(guān)察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現精神體溫異常及時(shí)通知家長(cháng)。 3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。
4、隨時(shí)隨地檢察園內環(huán)境衛生、班級環(huán)境衛生及個(gè)人衛生,并隨時(shí)記錄衛生情況,與考核掛鉤。 5、定期開(kāi)展衛生保健業(yè)務(wù)培訓,全面提高保育質(zhì)量。
(二)、飲食與營(yíng)養 1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每月進(jìn)行一次營(yíng)養計算并分析,每周食譜向家長(cháng)公布。 2、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。
分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。 3、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專(zhuān)心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養價(jià)值及對生長(cháng)發(fā)育的好處。
(三)、衛生習慣 1、睡眠習慣 足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著(zhù)重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng )造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。 2、盥洗習慣 培養幼兒養成良好的盥洗習慣。
飯前、便后要洗手。 3、學(xué)會(huì )整理 幼兒活動(dòng)室中,要養成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。
大幼兒要學(xué)會(huì )自己整理床鋪。 4、班級衛生習慣和行為規范結合起來(lái),在一日生活常規中多培養、練習。
(四)消毒隔離 1、實(shí)行一人一杯一巾專(zhuān)用制度。 2、消毒柜、紫外線(xiàn)燈定時(shí)消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書(shū)、玩具進(jìn)行消毒。 4、做好疾病預防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長(cháng)送醫院治療。
八月份 1、制定保健計劃 2、衛生知識展板 3、各類(lèi)物品清洗消毒 4、保育員知識培訓 九月份 1、教職工體檢 2、全園幼兒測量身高體重 3、保育員知識培訓 十月份 1、保育員知識培訓 2、各班衛生情況抽查 3、幼兒健康知識宣傳 4、衛生知識展板 十一月份 1、保育知識培訓 2、秋季防病教育 十二月份 1、幼兒測視力及身高、體重 2、衛生知識展板 3、全園大掃除。
孩子是祖國的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。
為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃: 1、活動(dòng)安全 教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、進(jìn)餐、午睡安全 知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。
午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。 3、生活安全 教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全 請家長(cháng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。 5、接送安全 來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
6、家庭安全 第~范文網(wǎng)整理該文章,版權歸原作者、原出處所有。 向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、簡(jiǎn)單自救方法 識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。
遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話(huà),不得隨便離開(kāi)集體,有事應告訴老師。5、教育幼兒在運動(dòng)或游戲時(shí)應聽(tīng)老師的安排,遵守紀律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話(huà),懂得如何報警。
幼兒園安全教育主要內容8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著(zhù)大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(cháng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà),會(huì )表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話(huà),未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(cháng)、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機、開(kāi)水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。13、教育孩子單獨在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應該放入口內,以防意外。
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