中小學(xué)生安全教育培訓心得體會(huì ) 我有幸參加了中小學(xué)安全國家級遠程專(zhuān)題培訓,在本次培訓中,我認真聆聽(tīng)了鄭增儀督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報告,觀(guān)看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現狀、政策與實(shí)踐》的講座,研讀了張文老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀,學(xué)習完這些后,我的心情久久不能平靜。
一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓成為每個(gè)教育工作者的 責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)贊美生命的美麗,可是災難卻在時(shí)時(shí)危及著(zhù)人們的生命,一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個(gè)善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。
可是種種人們無(wú)法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著(zhù)孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國的花朵,他們是初升的太陽(yáng),在他們身心相對沒(méi)有成熟的時(shí)候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過(guò)本次培訓,聆聽(tīng)了三位專(zhuān)家關(guān)于安全工作的見(jiàn)解,觀(guān)看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過(guò)悉心整理,我將自己學(xué)習本模塊的心得總結如下 一、加強安全管理,從嚴管理、落實(shí)責任,做到防患于未然 學(xué)校安全問(wèn)題己成為當前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì )共同關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校 日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育 ,使廣大師生增強安全意識 ,經(jīng)常學(xué)習安全知識 ,逐步提高自護應急的能力 在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計劃 ,建立健全安全工作責任制 ,定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查 ,及時(shí)發(fā)現、消除事故隱患。
將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內容,對學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力,要以對學(xué)生極端負責的態(tài)度,對學(xué)校安全工作。 學(xué)生的安全和健康成長(cháng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實(shí)責任,要進(jìn)一步形成 一把手親自抓,分管領(lǐng)導集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節中去。
二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實(shí)處。 現在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長(cháng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長(cháng)認為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責任,幾乎家長(cháng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(cháng)都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí),還要督促我們的家長(cháng)也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(cháng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責任,切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監護、教育責任,并懇請家長(cháng)積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(cháng)。 以方便家長(cháng)們更好地監管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(cháng)各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會(huì )在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(cháng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng )造最佳的學(xué)習生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(cháng),讓孩子在明天快樂(lè )地飛翔。
三、加大宣傳,強化安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力 當前學(xué)生的安全,已引起各級政府部門(mén)的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護意識、保護學(xué)生身心健康成長(cháng)已成為學(xué)校、家長(cháng)及社會(huì )的當務(wù)大事,各年段要利用集會(huì )時(shí)間,再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級要利用班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護能力方面入手,同時(shí)還要利用板報、標語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營(yíng)造校園安全環(huán)境。 要進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生。
強化安全職責 構建和諧校園 ————實(shí)驗小學(xué)平安校園創(chuàng )建活動(dòng)總結為了努力營(yíng)造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習環(huán)境,我校在市教體局正確領(lǐng)導下,在開(kāi)展“創(chuàng )建平安校園”活動(dòng)中,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、建立組織 明確責任 為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成立了以校長(cháng)楊耀庭同志為組長(cháng),分管安全的副校長(cháng)周新安同志、分管德育的副校長(cháng)郭寶勇同志為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。
明確了校長(cháng)負總責,分管副校長(cháng)主抓,班主任和任課教師為直接為責任人,學(xué)校德育處、教導處、后勤處具體分工負責組織實(shí)施。學(xué)校與班主任簽訂安全責任書(shū)、師德承諾書(shū)、防邪教責任書(shū)等,明確各自的職責。
學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。
做到職責明確,責任到人。 二、制度保障 措施到位不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。
對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。 學(xué)校并從人力、財力、制度上進(jìn)行落實(shí),采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保安全工作的實(shí)施。
到目前為止,在校園硬件建設方面,我校投資1.2萬(wàn)元加高了樓梯扶手和走廊欄桿,有原來(lái)的0.9米升高為現在的1.2米;投資8000余元為老教學(xué)樓增添了安全防護窗;投資1000多元安裝了紅外線(xiàn)防盜系統;又對我校所有樓房的避雷設施進(jìn)一步加強完善,并通過(guò)了安監局防雷設施檢測。學(xué)校成立了校園治安室,加強了校門(mén)口的治安力量,嚴禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。
加強學(xué)生出入管理,實(shí)行學(xué)生到校零報告制度,對遲到學(xué)生實(shí)行登記。學(xué)生臨時(shí)確需外出,首先由班主任與其家長(cháng)取得聯(lián)系,而后持班主任簽發(fā)的“學(xué)生臨時(shí)外出單”,否則學(xué)生不得外出。
為了確保學(xué)生的交通安全,我校在市交警警力不足的情況下,我校加大了護送學(xué)生放學(xué)路隊的力度,學(xué)校領(lǐng)導班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊,站在大路兩邊嚴把過(guò)往的車(chē)輛,保證學(xué)生安安全全、平平安安回家。現在,我校學(xué)生的放學(xué)路隊統一整隊,秩序井然,教師護送路隊認真負責,學(xué)校領(lǐng)導堅守崗位,盡職盡責,可以說(shuō)放學(xué)路隊已成為我校的一大亮點(diǎn),贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛好評。
為了加強安全,每天晚上及節假日我校都安排了老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作。 三、加強教育 注重實(shí)效我校規定每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月,每月第一周為安全教育周,每周一為安全教育日。
充分利用安全教育課、班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )、板報等多種途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
我校聘請建設路派出所王學(xué)超副所長(cháng)為法制副校長(cháng)。每學(xué)期我校都要組織2次法制報告會(huì )。
在報告會(huì )上,王副校長(cháng)結合實(shí)際,詳細生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因,對社會(huì )的危害,以及預防犯罪的方法。通過(guò)法制報告會(huì ),進(jìn)一步加強了學(xué)校的管理,增強了學(xué)生的法制觀(guān)念和法律意識,讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭作一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。
2006年我校被省教育廳確立為心里健康教育試驗基地,我校開(kāi)設了心理健康教育課,加大了學(xué)生心里健康教育的力度,把學(xué)生的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊會(huì )等形式對師生進(jìn)行培訓、教育。
2006年9月,學(xué)校健全了心理健康咨詢(xún)室,由郭春生老師擔任兼職教師,定期為學(xué)生做心里健康教育講座。同學(xué)們認真聽(tīng)取了楊老師的輔導,并以班級為單位在會(huì )后充分發(fā)言,交流心得,收到預期的良好效果。
自學(xué)校開(kāi)設心理健康咨詢(xún)室以來(lái),同學(xué)們排除了心里負擔,都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習之中。我校根據實(shí)際情況還制定了安全事故應急預案,根據應急預案要求,我校與消防隊聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災事故演練,全校學(xué)生在校領(lǐng)導和老師的引導下,用毛巾捂住口、鼻,彎著(zhù)腰、低著(zhù)頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現場(chǎng),并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。
全校學(xué)生在2分20秒的時(shí)間內全部安全逃離現場(chǎng)。通過(guò)火災逃生演練,提高全體學(xué)生的。
原發(fā)布者:快樂(lè )天使KLTS55
安全工作總結 學(xué)校安全工作是教育教學(xué)工作秩序的重要保證,它關(guān)系到全校師生的切身利益,關(guān)系到我校健康持續發(fā)展。學(xué)校安全責任重于泰山,抓校園安全就是抓學(xué)校發(fā)展。我校通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現將安全工作總結如下: 一、加強領(lǐng)導,措施有力 為進(jìn)一步做好安全教育工作,構建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了安全工作領(lǐng)導小組,其成員如下: 組 長(cháng): 副組長(cháng): 成 員:及各班中隊輔導員。 我校堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”和“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負責”的原則,分工負責,任務(wù)到人,層層建立崗位責任制和責任追究制,學(xué)校與各班班任簽訂了安全責任書(shū),各中隊輔導員與學(xué)生及家長(cháng)也簽訂了安全責任書(shū),做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負責,以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。 二、加強宣傳,建立長(cháng)效機制。 通過(guò)全校大會(huì )、宣傳欄、晨會(huì )、班隊會(huì )、安全講座、觀(guān)看安全教育光碟、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等,增強了安全觀(guān)念和自我防范及自我保護意識。 堅持“安全第一、預防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨群結合、人員防范和技術(shù)防范相結合的安全防范體制
我也是網(wǎng)上找的:
小學(xué)生安全教育總結
通過(guò)這次安全教育,我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、社會(huì )安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問(wèn)題,以及這些安全問(wèn)題的防范、處理方法;另外,進(jìn)一步培養小學(xué)生的愛(ài)國意識(包括愛(ài)家鄉)、守法意識和權利義務(wù)意識,注重法律啟蒙教育,培養小學(xué)生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。而且本書(shū)力求進(jìn)一步貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生的原則;力求吸收國家法制建設的最新成果和先進(jìn)理念,以通俗、生動(dòng)、易懂的方式表達出來(lái),如三字經(jīng)、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式,讓孩子們易懂樂(lè )看。
學(xué)生人身安全是關(guān)系穩定社會(huì )、穩定家庭,發(fā)展中小學(xué)基礎教育的一件大事。學(xué)生的安全問(wèn)題,歷來(lái)受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議、下達文件,指導安全教育的實(shí)施。那么,在教育崗位上的我,如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過(guò)對本書(shū)的學(xué)習,我對此作了以下關(guān)于安全教育的總結:
一、校內的安全教育
1.在學(xué)校里不能進(jìn)入綠化帶,不能攀爬樹(shù)木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線(xiàn);經(jīng)常注意檢查班里的門(mén)窗是否完好,經(jīng)常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現象。
2.在校期間要遵守學(xué)校的規章制度和紀律,服從學(xué)校老師的教育和門(mén)衛的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學(xué)摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng),特別是上體育課和課間活動(dòng),不能做危險游戲,不得擅自離開(kāi)校園,嚴格執行點(diǎn)名制度,有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。
3.不帶易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校;不觸摸教室里走廊上的電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4.在體育器械場(chǎng)活動(dòng)時(shí)要有老師的指導,不能獨自在場(chǎng)內做危險運動(dòng)。
5.明確學(xué)生緊急撤離教室的要求。
二、校外的安全教育
1.上放學(xué)路上不要把路邊的公共設施、人文景觀(guān)當玩具玩或當馬騎;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意預防周邊樹(shù)木的倒下;等候汽車(chē)時(shí)不要追著(zhù)汽車(chē)跑。
2.放學(xué)回家時(shí),要排隊離開(kāi)學(xué)校,過(guò)馬路時(shí)要做到一停、二看、三通過(guò);上學(xué)放學(xué)直接到校或回家,不要在馬路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不在路邊攤點(diǎn)滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等,以免摔傷。不要在學(xué)校門(mén)口或者賓館門(mén)口等路面平滑的地方做溜冰動(dòng)作;不要在專(zhuān)業(yè)溜冰場(chǎng)所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學(xué)校;下雨天,不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。
3.學(xué)校嚴禁同學(xué)們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。
4.不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上學(xué)。
5.注意個(gè)人防范安全,教育學(xué)生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救,不貪小便宜,不要隨便接觸陌生人,不要聽(tīng)信陌生人的花言巧語(yǔ),不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求
1.教育學(xué)生自覺(jué)閱讀關(guān)于交通安全、食品衛生、預防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書(shū)籍,加強防范意識,提高自救互救能力;關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,做好學(xué)生心理輔導工作。
2.加強游泳安全教育,嚴格做到“五個(gè)不”、“八個(gè)避免”的游泳紀律。
3.拒絕乘坐報廢車(chē)、無(wú)證車(chē)輛、超載車(chē)輛以及貨運車(chē)、機動(dòng)三輪車(chē)、農用車(chē)等非客運車(chē)輛。
四、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、保護地球。
五、認真學(xué)習各項知識,特別是各項法規法律知識。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
家長(cháng)學(xué)校學(xué)習心得
又一次走進(jìn)學(xué)校,坐在教室里兒子的座位上,參加家長(cháng)學(xué)校家長(cháng)的學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們競爭意識的激烈,作為獨生子女家長(cháng)的我們,感覺(jué)肩上的責任重大。經(jīng)常聽(tīng)到有家長(cháng)說(shuō)現在的生活條件好了,可是教育孩子卻難了,現在的孩子越來(lái)越不好管了。通過(guò)參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,使我深深的認識到:教育孩子真的是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是多方面的,它不僅是學(xué)校教育,更是家庭教育。我們不能把孩子交給學(xué)校就不管了,不要誤認為教育孩子只是學(xué)校的事情,與家長(cháng)無(wú)關(guān)。我們一定要與學(xué)校積極配合、多與老師溝通,真正的了解孩子,更好的教育好我們的孩子。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,淺談幾點(diǎn)教育孩子的體會(huì ):
一.家校聯(lián)手,增強孩子的學(xué)習興趣
由于東東從小就膽子小,性格內向,說(shuō)話(huà)聲音小。我在家經(jīng)常說(shuō)都不管用,什么方法都用盡了也不管用。后來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師說(shuō)家長(cháng)要多與老師溝通,反饋孩子在家里的表現。我就把這一困惑告訴了老師。老師馬上做出了嘗試性的決定,讓兒子每天早晨站在講臺上帶領(lǐng)大家進(jìn)行晨讀。一天兩天,孩子的聲音大了,也不怕人了,性格開(kāi)朗了,也愛(ài)學(xué)習了。老師也會(huì )把孩子在學(xué)校的表現反饋給家長(cháng),這樣,家校聯(lián)手,讓學(xué)校教育和家庭教育相結合,增強孩子的學(xué)習興趣。
二.培養孩子要有良好的習慣
現在的孩子,大多都是獨生子女,生活條件非常好,有太多的人呵護、疼愛(ài),所以千萬(wàn)不能溺愛(ài)。一定要有良好的習慣。自己的事情自己做,家長(cháng)千萬(wàn)不能代勞。東東從小我就讓他做自己力所能及的事情,每天早睡早起,按時(shí)洗臉、刷牙、洗腳等,自己洗紅領(lǐng)巾等一些小東西。剛開(kāi)始做都有些困難,堅持下來(lái),習慣就成自然了。
三.引導孩子愛(ài)上閱讀
首先,家長(cháng)就必須做好榜樣,與孩子在一起時(shí)的言行舉止都要注意。比如在他與別的孩子相處時(shí),我就引導他禮讓他人。還有一些家長(cháng)會(huì )對孩子說(shuō):“你只需要把書(shū)念好,其他的事你不用管。”其實(shí)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是非常錯誤的。現在本來(lái)獨生子女就很多,使得很多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會(huì )離開(kāi)父母,不可能永遠依賴(lài)于別人。事實(shí)證明那些經(jīng)常做家務(wù)的孩子動(dòng)手能力強,自理能力好,學(xué)習也照樣很好。所以,我經(jīng)常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù),比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習上,孩子自身要自覺(jué)。要讓他明白讀書(shū)是為自己而讀,培養他的學(xué)習積極性,也不能一味逼迫他,這樣學(xué)習效果不會(huì )好。另一方面,家長(cháng)也要做好監督、引導的作用。要讓孩子學(xué)會(huì )制定計劃表。我每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)就會(huì )與我的孩子一起制訂一張計劃表。一旦定好了目標,就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙,都會(huì )去關(guān)心孩子的學(xué)習,父母上心,孩子也會(huì )認真起來(lái)。孩子的一些進(jìn)步,我們都應當予以鼓勵和肯定。不能把孩子逼得太緊,這樣會(huì )適得其反。有些家長(cháng)會(huì )問(wèn)了如果孩子非常貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性。不可能說(shuō)不允許他玩。但是先一定要說(shuō)好,玩的時(shí)候好好玩,學(xué)的時(shí)候也要認真的學(xué)。比如他要玩游戲了,先讀一會(huì )英語(yǔ)再讓他去玩。久而久之,他就容易形成學(xué)習的習慣。
教育是一個(gè)討論不完的話(huà)題。我們家長(cháng)要經(jīng)常通過(guò)家校聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況,配合老師在學(xué)校的教育,體諒老師的辛苦。 為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
1、認真做好安全教育工作。
學(xué)校要始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),每月一次安全教育主題班會(huì )。
教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué) 生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。 2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 3、加強檢查,及時(shí)整改。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數,并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單,進(jìn)行評價(jià)。
送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛士檢 查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。
要做好安全教育工作。 4、家校聯(lián)系,保障安全。
留有學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。
學(xué)生意識到安全第一,健康第一。 今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)。
相信我悶得教育工作者將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
安全事故的教訓是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來(lái)了慘痛的教訓和無(wú)可禰補的損失。
學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。 安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。
學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導小組,加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、班校報、主題班會(huì )、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。
學(xué)校 還在全鎮各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監督檢查小組,并通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(cháng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責任書(shū)”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。 但是,不可否認,盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方 面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定,無(wú)視國家有關(guān)的法律和法規,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。
這部分同學(xué) 在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車(chē)不按規定場(chǎng)地擺放 和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng);攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節 假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。 有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少,經(jīng)常有 違反交通法規的現象;無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛,違章高速行駛;多人騎自行車(chē)并行,路上騎車(chē)時(shí)撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機動(dòng)車(chē)讓路,與機動(dòng)車(chē)搶 行;乘坐學(xué)生班車(chē)時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周?chē)嫠#贿`紀攜帶火種玩火;節日燃放鞭炮不 注意場(chǎng)合;封山期內帶火種進(jìn)山區林區游玩;違反操作規程使用火、電、油、氣,違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn) 下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起重新學(xué)習和回顧一下學(xué)校制定的安全工作責任書(shū),要求同學(xué)們認真聽(tīng)講,認真領(lǐng)會(huì ),認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的 安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
今年,學(xué)校狠抓責任落實(shí)、管理措施,尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎設施的改建和維修。
在此基礎上,堅持本著(zhù)“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),在日常活動(dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎”這條主線(xiàn),在人力、物力、財力上科學(xué)合理配置,達到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為2009年安全工作的重點(diǎn),做到全員啟動(dòng),人人關(guān)注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。 1各班要專(zhuān)設安全教育課,可利用班、隊會(huì )等有利時(shí)機開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng),除學(xué)校集中活動(dòng)外,各班要開(kāi)展豐富多彩、直觀(guān)有效的活動(dòng),并達到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。 3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動(dòng)中,對于大型活動(dòng),學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì )。
4、利用安全月、安全周開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),各班設專(zhuān)題板報。 5、廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng),如升旗儀式、演講、團隊會(huì )、安全知識講座,家長(cháng)學(xué)校、等教育活動(dòng),各班有計劃、有記錄,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
總之,我們的安全意識時(shí)刻不可放松,說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴,不如管得嚴。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂(lè )樂(lè )生活每一天。
學(xué)校安全工作牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù),加強學(xué)校安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),我們必須把安全工作放在各項工作的首位。
強化安全意識,嚴格管理,牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想,認真貫徹落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則;時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,毫不松懈,切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會(huì )穩定,為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。通過(guò)參加全國中小學(xué)、幼兒園校(園)長(cháng)安全管理遠程培訓,現結合我校安全工作,談一些個(gè)人看法: 一、要抓意識,始終繃緊校園安全這條弦 校園安全事故往往具有不可預見(jiàn)性、突發(fā)性、群體性,你不知道它會(huì )在什么時(shí)候,以什么方式出現,而且,一旦發(fā)生,就會(huì )產(chǎn)生傷害性的后果,給師生安全、給校園穩定與教育和諧造成巨大影響。
雖然近年來(lái),校園安全事故中,由學(xué)校負直接安全責任的事件不多,但是涉及學(xué)校管理缺失,教育缺位的問(wèn)題還是存在的。部分事件中的家長(cháng)就是抓住這一點(diǎn),提出高額索賠要求,處理過(guò)程被動(dòng),處理難度加大,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪(fǎng)等惡性事件。
意識這一道“籬笆”如果一不扎緊,事故這匹“狼”就會(huì )乘虛而入。在任何時(shí)候,校長(cháng)始終抓住“安全意識”這條弦,不僅要抓師生的安全意識,更要把自己擺進(jìn)去,抓自己的安全意識,只有切實(shí)提高自己的安全意識,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才會(huì )在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,站在安全的角度多想一步。
為了進(jìn)一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導機構,切實(shí)加強對安全工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,我校認真實(shí)施“一把手”工程,學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管副校長(cháng)具體抓,學(xué)校政教處、保衛科以及各部門(mén)、班主任具體分工負責組織實(shí)施。建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。
二、制度保證措施到位 (一)、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全工作列入各處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
校長(cháng)、書(shū)記對學(xué)校安全工作負全責。學(xué)校政教處、保衛科、教務(wù)處等職能部門(mén)的負責人都有自己的明確的安全工作責任。
我們教師的安全工作責任是:(1)、認真執行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項制度,對本班的各項安全管理和防火工作負責。(2)、結合學(xué)科、班級特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),增強學(xué)生安全意識。
(3)、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數,對無(wú)故不到者應及時(shí)通知班主任或家長(cháng),課堂上教師不得中途離開(kāi)教室。(4)、課間要注意觀(guān)察學(xué)生行為動(dòng)態(tài),發(fā)現安全隱患及時(shí)處理。
(5)、在計算機室、實(shí)作室及教室上課,要加強對學(xué)生的管理,防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護工作。
(二)、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。
每年“五一”、“十一”等長(cháng)假前后學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。
貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責” 的原則,做到職責明確,責任到人。(三)、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度。
建立學(xué)校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導值班、值周值勤、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
嚴禁私自利用節假日辦班招生,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
(四)、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治 學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全教育工作。
學(xué)校除開(kāi)設安全、健康課程外,還定期開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),如:青少年自救自護知識講座,傳染病的預防與治療櫥窗專(zhuān)刊,健康法制小報,主題班會(huì )等,取得了良好的教育效果。四、抓教育,人人學(xué)會(huì )安全防衛技能 普及安全知識,增強學(xué)生的安全意識,提高防范能力,既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長(cháng)需求,也是消除安全隱患,防范安全故的現實(shí)需求。
從一些國內的火災新聞報到中可以發(fā)現,我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當欠缺的,911事件中,在有限時(shí)間內,大樓內就有上萬(wàn)人被疏散,盡最大可能使傷亡人數降到了最低,這就是教。
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