安全知識宣傳目標(安全生產(chǎn)培訓的目標是什么)
1.安全生產(chǎn)培訓的目標是什么
生產(chǎn)安全第一，在企業(yè)生產(chǎn)中，因為事故而導致的損失不可預估，所以如何保證生產(chǎn)安全也是企業(yè)管理重要的一部分，沒有安全，更談不上生產(chǎn)和質(zhì)量，安全生產(chǎn)是一家。
1.安全生產(chǎn)的原則
安全生產(chǎn)的特點是：
(1)預防性：如果說設備的維修，還允許是事后的，那么安全永遠應是預防性的，不允許事后狀況出現(xiàn)。事后意味著生命或健康代價，必須堅持措施在先，保護在先，預防在先。
(2)長期性：事故的防范，安全的行為，保護措施，預防手段和設施的建立是一項長久的、經(jīng)常的細致的工作。生產(chǎn)的運行，一定會伴隨不安全因素的產(chǎn)生，任何時刻都不可掉以輕心。有些企業(yè)在5S管理活動中加上一項“安全”，變?yōu)?S就是對安全管理的強化表現(xiàn)，把安全作為一項長期性的工作.
(3)科學性：當代企業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn)，任何不安全因素的產(chǎn)生都和生產(chǎn)運行、設備運行的結構、原理密切相關，而當代生產(chǎn)是建立在現(xiàn)代科學技術的基礎上，具有自身的規(guī)律性和科學性。只有不斷學習有關安全技術的科學知識，總結安全生產(chǎn)的經(jīng)驗教訓，完善安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，并采取一些培訓一考核一授權持證上崗的保證體系，才能掌握安全生產(chǎn)的主動權。
(4)全員性：安全生產(chǎn)也是TPM全員生產(chǎn)維修的組成部分，全員性體現(xiàn)了安全與全員生命健康息息相關，全員重視安全的關系。
安全生產(chǎn)的原則是：
(1)以人為本，安全第一：
(2)以我為主，從我做起；
(3)危險操作，不準、不做：
(4)嚴格遵守，安全規(guī)程。
2.安全生產(chǎn)管理的內(nèi)容
(1)通過5S活動和TPM推進，不斷改善衛(wèi)生和安全環(huán)境：
(2)TPM維修、操作規(guī)范應包含安全內(nèi)容：
(3)安全教育與培訓有計劃進行，內(nèi)容包含法律、法規(guī)、規(guī)章、崗位安全生產(chǎn)、危險崗位專門對策等內(nèi)容：
(4)自檢、互檢和專門化檢查評估，使安全意識日?；踩袨榱晳T化、規(guī)范化；
(5)不斷發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取及時有力措施，消除事故潛在根源。
3.安全生產(chǎn)保障措施
安全生產(chǎn)保證首先應在組織上保證，TPM小組內(nèi)容有專人負責機臺和生產(chǎn)線安全工作，各層TPM推進委員會都應關注生產(chǎn)現(xiàn)場安全問題。TPM各層組織專門負責安全的成員，應審查安全技術措施.伴促執(zhí)行，檢查安全、衛(wèi)生、防火設施。檢查“三廢”排放，檢查安全操作行為執(zhí)行情況，提出有利安全的改進建議.做好工傷事故記錄、統(tǒng)計、呈報和處理，做好事故分析研究.提出改進杜絕措施作為自己的主要職責。
其次，要建立和完善安全制度，其內(nèi)容包括生產(chǎn)前安全檢查程序，生產(chǎn)后安全檢查及記錄，安全操作程序、安全責任和獎罰條例等。
另外，還應健全安全信息反饋網(wǎng)絡。即將現(xiàn)場的不安全信息及時通過網(wǎng)絡傳遞到有關人員處，及時采取對策。建立安全評價制度，對不安全因素作出后果評價，提出整改方案，繪制生產(chǎn)現(xiàn)場崗位事故與對策圖，宣傳培訓，做到人人皆知。推進和健全安全與生產(chǎn)互動、互保運動，實行職工相互監(jiān)督：相互檢查安全著裝、安全操作、安全信號、設備工具，相互提醒，攜手防范，共保安全。
為了使安全意識和安全行為變成每個員工的自覺潛意識行為，安全教育和培訓至關重要，其內(nèi)容包括：
(1)法規(guī)意識教育：
(2)技術知識教育.即和設備、生產(chǎn)工藝、操作相關的安全知識；
(3)典型安全教訓和事故教育：
(4)安全技能實習和訓練。
安全的教育形式多樣，層次各異，工種各異，有常識和一般理論培訓，也有專門知識和現(xiàn)場操作培訓，還可通過竟賽形式鞏固培訓成果。
按照PDCA的原則，安全的評價檢查是安全工作閉環(huán)的最后、也是最重要的環(huán)節(jié)，安全檢查可以由上而下，也可以采取自檢、互檢方式進行。上級檢查要引導全員的互檢和自檢，把安全變成員工的主動和自覺行為，安全檢查內(nèi)容包括：
(1)安全意識和法規(guī)的認識和了解：
(2)安全規(guī)章制度的貫徹、落實，安全設施的完善，安全環(huán)境的保證情況：
(3)安全隱患：
(4)安全制度的完善性、系統(tǒng)性和可行性。
2.安全防范知識宣傳教育的內(nèi)容是什么
1、依據(jù)國家的有關法律、法規(guī)，按照學校的各項規(guī)章制度，加強校園內(nèi)治安管理，負責維護學校的安全、穩(wěn)定和正常的教學、科研、學習、生活秩序，保障師生員工的生命財產(chǎn)及合法權益不受侵害；
2、加強與公安機關的橫向聯(lián)系，及時向公安機關報告校園內(nèi)發(fā)生的刑事、治安案件，依據(jù)有關規(guī)定，協(xié)調(diào)和處理學校內(nèi)部糾紛、輕微治安案件；
3、嚴格按學校下發(fā)的《關于來校務工人員的管理規(guī)定》和《施工單位安全責任狀》來進行對外來務工、從業(yè)人員的動態(tài)管理。辦理外來人員的臨時出入證；
4、定期開展法制、消防、安全防范及維護校園穩(wěn)定的宣傳教育，增強師生員工的法制觀念、消防知識、安全防范意識及自覺維護校園安全、穩(wěn)定的意識；
5、貫徹落實《消防法》和公安部《61號令》等有關消防法規(guī)。建立、健全消防檔案，制定消防管理制度和滅火應急疏散預案，定期組織消防演練，督促落實與各部門簽定的《九江學院消防安全責任狀》；
6、為各部門配置規(guī)定的消防器材，設置防火、安全標志，培訓消防安全員和安全小組成員，經(jīng)常性的檢查、維修消防器材，確保其完好率；
7、定期和不定期進行消防、安全檢查，對發(fā)現(xiàn)安全、火險隱患的部門及時下達隱患整改通知書，消除安全、火險隱患。建立安全、消防重點要害部位每日安全、防火巡查制度，確保安全、消防重點要害部位的安全；
8、組織撲滅初起火災，協(xié)助消防部門做好火災現(xiàn)場撲救、保護和火災后調(diào)查取證工作；
9、完成校黨委以及上級公安機關、消防部門交辦的其他工作任務。
擴展資料：
安全管理的對象是風險，管理的結果要么是安全，要么是事故。我們說“安全的規(guī)律”，確切地說，就是事故發(fā)生的規(guī)律，就是事故是怎么發(fā)生的。
世間的事都有個前因后果，事故這個結果也有原因，原因就在于事故相關的各個環(huán)節(jié)，就是說，事故是一系列事件發(fā)生的后果。
這些事件是一系列的，一件接一件發(fā)生的，就是“一連串的事件”。所以，安全管理上就有了“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個鎖鏈：初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。這是一個鏈條，傳統(tǒng)、社會環(huán)境、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、人的失誤、事故傷害。
一張張多米諾骨牌，一旦第一張倒下，就會導致第二張、第三張直至第五張骨牌倒下，最終導致事故發(fā)生，出現(xiàn)相應的損失。
按照“事故鏈”原理的解釋，事故是因為某些個環(huán)節(jié)在連續(xù)的時間內(nèi)出現(xiàn)了缺陷，這些不止一個的缺陷構成了整個安全體系的失效，釀成大禍。
參考資料來源：百度百科—安全
3.安全生產(chǎn)目標
1、保護勞動者的生命安全和職業(yè)健康是安全生產(chǎn)最根本、最深刻的內(nèi)涵，是安全生產(chǎn)本質(zhì)的核心。
它充分揭示了安全生產(chǎn)以人為本的導向性和目的性，它是我們黨和政府以人為本的執(zhí)政本質(zhì)、以人為本的科學發(fā)展觀的本質(zhì)、以人為本構建和諧社會的本質(zhì)在安全生產(chǎn)領域的鮮明體現(xiàn)。正如胡錦濤總書記在中共中央政治局第30次集體學習時所強調(diào)的“人的生命是最寶貴的。
我國是社會主義國家，我們的發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價，不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價，更不能以犧牲人的生命為代價?！?、突出強調(diào)了最大限度的保護。
所謂最大限度的保護，是指在現(xiàn)實經(jīng)濟社會所能提供的客觀條件的基礎上，盡最大的努力，采取加強安全生產(chǎn)的一切措施，保護勞動者的生命安全和職業(yè)健康。根據(jù)目前我國安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀，需要從三個層面上對勞動者的生命安全和職業(yè)健康實施最大限度的保護：一是在安全生產(chǎn)監(jiān)管主體，即政府層面，把加強安全生產(chǎn)、實現(xiàn)安全發(fā)展，保護勞動者的生命安全和職業(yè)健康，納入經(jīng)濟社會管理的重要內(nèi)容，納入社會主義現(xiàn)代化建設的總體戰(zhàn)略，最大限度地給予法律保障、體制保障和政策支持。
二是在安全生產(chǎn)責任主體，即企業(yè)層面，把安全生產(chǎn)、保護勞動者的生命安全和職業(yè)健康作為企業(yè)生存和發(fā)展的根本，最大限度地做到責任到位、培訓到位、管理到位、技術到位、投入到位。三是在勞動者自身層面，把安全生產(chǎn)和保護自身的生命安全和職業(yè)健康，作為自我發(fā)展、價值實現(xiàn)的根本基礎，最大限度地實現(xiàn)自主保護。
3、突出了在生產(chǎn)過程中的保護。生產(chǎn)過程是勞動者進行勞動生產(chǎn)的主要時空，因而也是保護其生命安全和職業(yè)健康的主要時空，安全生產(chǎn)的以人為本，具體體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中的以人為本。
同時，它還從深層次揭示了安全與生產(chǎn)的關系。在勞動者的生命和職業(yè)健康面前，生產(chǎn)過程應該是安全地進行生產(chǎn)的過程，安全是生產(chǎn)的前提，安全又貫穿于生產(chǎn)過程的始終。
二者發(fā)生矛盾，當然是生產(chǎn)服從于安全，當然是安全第一。這種服從，是一種鐵律，是對勞動者生命和健康的尊重，是對生產(chǎn)力最主要最活躍因素的尊重。
如果不服從、不尊重，生產(chǎn)也將被迫中斷，這就是人們不愿見到的事故發(fā)生的強迫性力量。4、突出了一定歷史條件下的保護。
這個一定的歷史條件，主要是指特定歷史時期的社會生產(chǎn)力發(fā)展水平和社會文明程度。強調(diào)一定歷史條件的現(xiàn)實意義在于：一是有助于加強安全生產(chǎn)工作的現(xiàn)實緊迫性。
我國是一個正在工業(yè)化的發(fā)展中大國，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展與安全生產(chǎn)基礎薄弱形成了比較突出的矛盾，處在事故的“易發(fā)期”，搞不好，就會發(fā)生事故甚至重特大事故，對勞動者的生命安全和職業(yè)健康威脅很大。做好這一歷史階段的安全生產(chǎn)工作，任務艱巨，時不我待，責任重大。
二是有助于明確安全生產(chǎn)的重點行業(yè)取向。由于社會生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、科學技術應用的不平衡、行業(yè)自身特點的特殊性，在一定的歷史發(fā)展階段必然形成重點的安全生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)，如煤礦、非交通、建筑施工等行業(yè)、企業(yè)。
這是現(xiàn)階段的高危行業(yè)，工作在這些行業(yè)的勞動者，其生命安全和職業(yè)健康更應受到重點保護，更應加大這些行業(yè)安全生產(chǎn)工作的力度，遏制重特大事故的發(fā)生。三是有助于處理好一定歷史條件下的保護與最大限度保護的關系。
最大限度保護應該是一定歷史條件下的最大限度，受一定歷史發(fā)展階段的文化、體制、法制、政策、科技、經(jīng)濟實力、勞動者素質(zhì)等條件的制約，搞好安全生產(chǎn)離不開這些條件。因此，立足現(xiàn)實條件，充分利用和發(fā)揮現(xiàn)實條件，加強安全生產(chǎn)工作，是我們的當務之急。
同時，最大限度保護是引力、是需求、是目的，它能夠催生、推動現(xiàn)實條件向更高層次、更為先進的歷史條件形態(tài)轉化，從而為不斷滿足最大限度保護勞動者的生命安全和職業(yè)健康這一根本需求提供新的條件、新的手段、新的動力。擴展資料：安全生產(chǎn)的原則：1、“以人為本”的原則 要求在生產(chǎn)過程中，必須堅持“以人為本”的原則。
在生產(chǎn)與安全的關系中，一切以安全為重，安全必須排在第一位。必須預先分析危險源，預測和評價危險、有害因素，掌握危險出現(xiàn)的規(guī)律和變化，采取相應的預防措施，將危險和安全隱患消滅的萌芽狀態(tài)，2、“誰主管、誰負責”的原則 安全生產(chǎn)的重要性要求主管者也必須是責任人，要全面履行安全生產(chǎn)責任。
3、“管生產(chǎn)必須管安全”的原則 指工程項目各級領導和全體員工在生產(chǎn)過程中必須堅持在抓生產(chǎn)的同時抓好安全工作。他實現(xiàn)了安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，生產(chǎn)和安全是一個有機的整體，兩者不能分割更不能對立起來應將安全寓于生產(chǎn)之中。
4、“安全具有否決權”的原則 指安全生產(chǎn)工作是衡量工程項目管理的一項基本內(nèi)容，它要求對各項指標考核，評優(yōu)創(chuàng)先時首先必須考慮安全指標的完成情況。安全指標沒有實現(xiàn)，即使其他指標順利完成，仍無法實現(xiàn)項目的最優(yōu)化，安全具有一票否決的作用。
5、“三同時”原則 基本建設項目中的職業(yè)安全、衛(wèi)生技術和環(huán)境保護等措施和設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產(chǎn)使用的法律制度的簡稱。6、“四不放過”原則 事故原因未查清不放過，當事人和群。
4.安全宣傳教育的基本內(nèi)容包括哪些方面
1、大力宣傳安全發(fā)展科學理念，特別要使地方各級政府和企業(yè)負責人牢固樹立安全發(fā)展理念。
深入學習、深刻理解安全發(fā)展理念的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，條件具備的地區(qū)、行業(yè)、部門、單位，要積極舉辦以安全發(fā)展為主題的研討會、論壇、演講會，結合本地區(qū)、本行業(yè)（領域）、本部門、本單位實際，深入研究探討全面貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)安全發(fā)展的思路、途徑、方法和措施。國家安全監(jiān)管總局將舉辦第四屆安全發(fā)展高層論壇。
繼續(xù)與全國總工會聯(lián)合開展“安康杯”競賽，與共青團中央開展“青年安全示范崗”活動，與有關地方、部門聯(lián)合舉辦系列宣傳活動，推進安全發(fā)展理念進一步深入人心，指導實踐，推動工作。2、強化安全生產(chǎn)法治宣傳教育。
各地區(qū)、各行業(yè)、各部門、各單位要結合“五五”普法，充分利用“安全生產(chǎn)月”、《安全生產(chǎn)法》實施周年日等時段和節(jié)點，做好以《安全生產(chǎn)法》為主體的安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動。堅持法律宣傳與安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)治理行動相結合，在執(zhí)法行動和治理行動中堅持宣傳先行、教育推動，強化執(zhí)法，嚴格監(jiān)督，達到學法、知法、守法、用法的目的。
煤礦等高危行業(yè)企業(yè)要結合典型事故案例，采用有效形式，加強法律知識的學習普及，提高企業(yè)負責人和職工安全生產(chǎn)法律意識，提升從業(yè)人員依法維護生命健康權益的能力。3、2009年6月份組織開展第八個“安全生產(chǎn)月”集中宣傳教育活動和安全生產(chǎn)集中采訪報道活動。
各地區(qū)、各行業(yè)、各部門、各單位要充分利用“安全生產(chǎn)月”的有利契機，適時組織各種形式的咨詢服務活動和安全生產(chǎn)集中采訪報道活動，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方式方法，突出重點，注重實效。通過豐富多彩的宣傳教育活動，促進企業(yè)加強安全管理，落實安全生產(chǎn)責任制，促使廣大職工群眾增強安全生產(chǎn)意識，自覺遵章守紀，形成全社會關心安全生產(chǎn)的良好氛圍。
集中采訪報道活動要注意發(fā)揮主要新聞媒體和重要新聞網(wǎng)站的作用，通過記者采訪和新聞報道，形成全社會堅持安全發(fā)展、關注安全生產(chǎn)的熱潮。國家安全監(jiān)管總局將繼續(xù)與中宣部、公安部、廣電總局、共青團中央、全國總工會等部門和單位聯(lián)合開展“安全生產(chǎn)月”活動和以江西、福建、浙江為主的安全生產(chǎn)萬里行集中采訪報道活動。
4、認真做好新中國成立60周年的宣傳。通過主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳，充分展示新中國成立60年來安全生產(chǎn)取得的成就。
通過舉辦新中國成立60周年成就展覽、攝影展、文藝演出等形式開展系列宣傳活動。突出自1999年宣傳安全監(jiān)管監(jiān)察體制改革創(chuàng)新以來安全生產(chǎn)形勢發(fā)生的深刻變化。
做好煤礦安全監(jiān)察體制建立10周年、礦山救護隊建立60周年的宣傳工作。5、推出安全監(jiān)管監(jiān)察一線的先進典型，大力宣傳先進典型的感人事跡。
大力倡導嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法，積極推動在執(zhí)法中服務和在服務中執(zhí)法?？偨Y、推廣浙江省安全監(jiān)管局“百名安監(jiān)局長進千家企業(yè)、千名安監(jiān)員破解萬家企業(yè)難題”的安全服務做法，將安全監(jiān)管監(jiān)察寓于安全服務之中。
內(nèi)樹典型，大力開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，為安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)樹立標桿，推動安全監(jiān)管監(jiān)察隊伍建設。大力宣傳安全監(jiān)管監(jiān)察工作者開拓進取、扎實工作、艱苦奮斗、無私奉獻的精神，在全社會樹立良好形象。
國家安全監(jiān)管總局將組織表彰一批安全生產(chǎn)監(jiān)管、煤礦安全監(jiān)察先進集體和先進工作者。擴展資料 工作目標 通過開展安全生產(chǎn)宣教行動，進一步加強安全生產(chǎn)宣傳教育，全面推動各地區(qū)、各行業(yè)、各部門、各單位切實將黨中央、國務院關于加強安全生產(chǎn)工作的方針政策和國家有關安全生產(chǎn)的法律法規(guī)落到實處，牢固樹立安全發(fā)展理念，營造全社會“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍，增強全社會安全意識。
通過加強教育培訓，促使企業(yè)主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員安全意識、安全技能得到提高，安全監(jiān)管監(jiān)察人員執(zhí)法能力得到明顯提升，企業(yè)新進人員和重點行業(yè)（領域）農(nóng)民工得到全面培訓，廣大從業(yè)人員的安全防范意識和安全生產(chǎn)技能進一步提高。教育對象 企業(yè)安全知識教育的對象主要是企業(yè)管理人員和生產(chǎn)崗位員工這兩類人員的教育的側重點不同，并以此劃分出企業(yè)安全教育的兩大類型：1）、管理人員：包括領導者、技術人員、行政人員、專職安全人員。
2）、員工：包括新入廠員工、特種作業(yè)人員、五新作業(yè)人員、復工人員、調(diào)崗人員。參考資料來源：百度百科-安全生產(chǎn)宣傳教育行動實施方案。
5.疾病預防、個人衛(wèi)生、安全宣傳活動的目的應該怎么寫
每學期召開家長會，向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識。利用宣傳欄及時向家長宣傳、介紹幼兒在園情況，對有病的幼兒當面向家長交代采取措施。采用向家長發(fā)信的方式和家長聯(lián)系。與患兒家長經(jīng)常聯(lián)系，問訊患兒病情，指導家長做好護理患兒知識和方法。每周食譜和每季度營養(yǎng)計算結果向家長公開。衛(wèi)生保健統(tǒng)計制度做好十項記錄工作，記錄要清楚。每天晨檢、午檢、并做好記錄。對幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄，根據(jù)查體情況對幼兒體格發(fā)育，膳食營養(yǎng)，進行評價。對幼兒的各種疾病做好記錄，分析原因，及時采取措施。各種衛(wèi)生檢查均做好記錄，對每天的消毒情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。收好幼兒的中藥、中成藥、西藥，并按時為幼兒服藥，中藥燙后為幼兒服，并做好記錄。安全制度值班人員要認真負責，提前做好交接班工作，清點人數(shù)，新入園幼兒暫時由本班老師帶教，不允許不認識的人接幼兒。值班期間幼兒發(fā)生事故，立即請衛(wèi)生老師送醫(yī)院治療，并向領導匯報經(jīng)過，向家長講明情況，如因老師失職發(fā)生事故，酌情處理。外出游玩、看電影、參觀要有明確目的要求，注意動靜結合。時間不宜過長，上下車、進出口要清點人數(shù)，以免丟失幼兒。向幼兒進行安全教育，不要亂跑亂奔，及時排除園內(nèi)不安全因素，教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發(fā)生意外。教育幼兒不要帶危險品來園，防止異物落入鼻腔、口腔，每天晨檢時要注意幼兒所帶物品。園內(nèi)滅鼠、滅蚊蠅用藥，專人保管不得亂丟。老師分菜時不要越過幼兒頭頂，教育幼兒那衣物、放椅子不要碰丟飯碗，老師的水杯要放在安全地方，午睡時注意觀察幼兒手里是不是有扣子、刀子等物品，發(fā)現(xiàn)后及時收起來?；锓咳藛T特別注意衛(wèi)生，防止食物中毒。值班人員按時按量給幼兒服藥，內(nèi)服外服藥要有名稱、標記，防止錯服漏服。園長每天巡園一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每學期對房舍檢查兩次，發(fā)現(xiàn)損壞桌椅及時修理，大型運動器械每周檢查，損壞物及時處理。嚴禁幼兒進入伙房，熱湯菜、開水放安全地方。預防疾病制度按年齡和季節(jié)完成防疫部門布置的預防接種工作，接種率在95%以上。及時了解社會疫情，在園內(nèi)采取措施進行消毒、預防，如發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，進行治療、隔離。對社會上季節(jié)性流行疾病，做到早預防，降低園內(nèi)幼兒發(fā)病率。
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