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幼兒園防觸電安全教育小常識
【幼兒園防觸電安全教育常識】
1、告訴幼兒電有許多用處,但電也很危險,人若觸電后會(huì )受傷或被電死,因此小孩子不能玩電器。
2、墻上的插座里有電,教育幼兒不能用手指或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部,不然會(huì )觸電。
3、教導孩子不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、幼兒在室外活動(dòng)時(shí),要教育幼兒不要爬電線(xiàn)桿,不要在高壓線(xiàn)下游戲,不能用手拉電線(xiàn)桿,以防觸電。
5、教育孩子讓孩子認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
6、教導幼兒認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
7、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
8、提醒孩子不要玩燈頭、電線(xiàn)插頭、電器等雷雨時(shí)不要讓孩子呆在樹(shù)下、電線(xiàn)桿旁或高層墻梧下避雨,以免雷擊觸電。
【幼兒園觸電急救方法】
1、切斷:迅速關(guān)閉開(kāi)關(guān),切斷電源。或用干燥絕緣的木條、棍、桿等順手工具,挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。
2、檢查:迅速安全檢查觸電者的呼吸、心跳情況,就地搶救,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟推拿按摩。同時(shí)呼叫
用電安全知識宣教掛圖 編號:AN1991 每套6張 規格:76X52cm 可單張挑選
以用電安全工作的重要大事為素材,以安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)為依據設計開(kāi)發(fā)的實(shí)時(shí)專(zhuān)題科普宣教產(chǎn)品。內容深入淺出,通俗易懂,圖文并茂,既注重了用電安全知識方面的普及教育又突出了本年度安全生產(chǎn)宣傳主題。是安全宣傳和知識普及的首選產(chǎn)品。
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幼兒園安全教案:當心觸電
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道電可以級人們生活帶來(lái)很多好處,但也有危險,使用中當心觸電。
2、了解安全用電的初步知識。
活動(dòng)準備:
1、幼兒讀物。
2、開(kāi)關(guān),插座,電線(xiàn),燈頭,收音機等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、鼓勵幼兒講講生活中電的作用,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
提問(wèn):
(1)你家有哪些電器用品?
(2)這些電器用品給我們帶來(lái)了哪些方便?
(3)如果沒(méi)有電會(huì )怎樣?
小結:我們生活離不開(kāi)電。家用電器需要電;電燈可以照明,我們晚上能看書(shū)寫(xiě)字;電扇能幫助降溫散熱;有了電視,我們就能看到世界各地風(fēng)景了解世界各國發(fā)生的事,學(xué)到很多知識。還有抽水機、打谷機能幫助農民減輕勞動(dòng)強度,真是好幫手。如果匯聚沒(méi)有電,將會(huì )給我們的生產(chǎn)、生活造成困難和不便,所以,我們不僅要認識電,還要注意安全用電,節約用電。
2、組織幼兒閱讀幼兒用書(shū),并講述電的危險性。
提問(wèn):
(1)能用手去觸摸插座和燈頭嗎?
(2)能亂摸變壓器和電線(xiàn)嗎?
(3)能獨自去拔閘刀嗎?
小結:不能。因為電是通過(guò)電線(xiàn)輸入電器的,電線(xiàn)的外部用塑料或橡膠包裹著(zhù),以防傳電,我們才可以用手拿。可電器內卻是帶電的,不小防碰上了就會(huì )觸電,結果是輕者觸電部位麻木,重者觸電部位燒傷,嚴重觸電者會(huì )死亡。所以說(shuō),電的危險性是非常大的。
3、教師講述簡(jiǎn)單的用電方法和觸電防范措施。
(1)出示插座和錄音機等。
①鼓勵幼兒介紹開(kāi)關(guān)電器的經(jīng)驗。
②教師主要講解使用方法。如開(kāi)關(guān)的拿法、插法和連結的程序,并操作說(shuō)明。
(2)讓幼兒進(jìn)一步學(xué)習觸電防范措施,確保平安。
(3)我們的生活離不開(kāi)電,因此,我們要安全用電,并注意以下幾點(diǎn):
①不用鐵絲、鐵釘或手指伸進(jìn)電源插座內,因為電源插座是有電的。
②不要到安裝輸電變壓器和高壓線(xiàn)的地方去玩。
③發(fā)現斷在地面上的電線(xiàn),千萬(wàn)不要用手去拉,用腳去踩線(xiàn)頭,應立即告訴大人妥善處理。
不要自行操作電器開(kāi)關(guān),應在大人正確指導下進(jìn)行操作。
一、故事情境導入
1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友安安,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋(píng)果,就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋(píng)果,也忘了擦手。等他回來(lái)一看,喜歡的動(dòng)畫(huà)電視節目已經(jīng)結束了,他便走到電視機前去換頻道。你們猜,這時(shí)候發(fā)生什么事了?
2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來(lái)是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過(guò)這樣的事嗎?
二、教授新課
1、安全用電標志
(1)你們了解安全用電標志嗎?
(2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來(lái)區分各種不同性質(zhì)、不同用途的導線(xiàn),或用來(lái)表示某處安全程度。圖形標志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險的場(chǎng)所。
(3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來(lái)標志什么的嗎?
(4)老師結合圖片向學(xué)生講解不同顏色標志代表的不同含義。
2、預防觸電
(1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預防觸電嗎?
(2)師生共同總結用電嘗試:家電停止使用時(shí),要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運轉的電風(fēng)扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。
3、觸電后怎么辦
(1)觸電后應立即拉下電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。
(2)迅速撥打電話(huà),你們知道應該撥打什么電話(huà)號碼嗎?
(3)如果無(wú)法及時(shí)找到或者斷開(kāi)電源,應該怎么辦?
三、觀(guān)看關(guān)于安全用電的視頻
四、課后小結
1、我們經(jīng)常看到電池,你們說(shuō)摸電池會(huì )觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
2、今天這節課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識?
1、告訴幼兒電有許多用處,但電也很危險,人若觸電后會(huì )受傷或被電死,因此小孩子不能玩電器。
2、墻上的插座里有電,教育幼兒不能用手指或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部,不然會(huì )觸電。 3、教導孩子不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、幼兒在室外活動(dòng)時(shí),要教育幼兒不要爬電線(xiàn)桿,不要在高壓線(xiàn)下游戲,不能用手拉電線(xiàn)桿,以防觸電。 5、教育孩子讓孩子認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
6、教導幼兒認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。 7、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
8、提醒孩子不要玩燈頭、電線(xiàn)插頭、電器等雷雨時(shí)不要讓孩子呆在樹(shù)下、電線(xiàn)桿旁或高層墻梧下避雨,以免雷擊觸電。
1.堅持“裝得安全,拆得徹底,用得正確,修得及時(shí)”的基本要求,安全用電;
2.電工作業(yè)屬特種作業(yè),操作人員必須經(jīng)培訓合格,持證上崗。
3.車(chē)間內的電氣設備,不得隨便亂動(dòng)。如果電氣設備出了故障,應請電工修理,不得擅自修理,更不得帶故障運行。
4.經(jīng)常接觸和使用的和配電箱、配電板、閘刀開(kāi)關(guān)、按鈕開(kāi)關(guān)、插座、插銷(xiāo)以及導線(xiàn)等,必須保持完好、安全,不得有破損或將帶電部分裸露出來(lái)。
5.在操作閘刀開(kāi)關(guān)、磁力開(kāi)關(guān)時(shí),必須將蓋蓋好,并保持蓋的完整,以防止短路時(shí)發(fā)生電弧或保險絲熔斷飛濺傷人。
6.電器設備的外殼應按有關(guān)安全規程進(jìn)行防護性接地或接零,并經(jīng)常檢查。
7.使用手電鉆、電砂輪等手用電動(dòng)工具,必須:
①安設漏電保護器,同時(shí)工具的金屬外殼應防護接地或接零。
②若使用單相手用電動(dòng)工具時(shí),其導線(xiàn)、插銷(xiāo)、插座應符合單相三眼的要求,使用三相的手
動(dòng)電動(dòng)工具,其導線(xiàn)、插銷(xiāo)、插座應符合三相四眼的要求。
③操作時(shí)應戴好絕緣手套和站在絕緣板上。
④不得將工件等重物壓在導線(xiàn)上,以防止軋斷導線(xiàn)發(fā)生觸電。
8.一般禁止使用臨時(shí)線(xiàn)。必須使用時(shí),應經(jīng)過(guò)批準,并采取安全防范措施,并按規定時(shí)間拆除。
9.進(jìn)行容易產(chǎn)生靜電火災、爆炸事故的操作時(shí)(如使用汽油洗條零件、擦拭金屬板材等)必須有良好的接地裝置,及時(shí)消除聚集的靜電。
10.移動(dòng)某些非固定安裝的電氣設備,如果電風(fēng)扇、照明燈、電焊機等,必須先切斷電源。
11.電氣檢修時(shí),應切斷電源,并掛上“禁止合閘”警示牌。
12.在雷雨天,不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導線(xiàn)20米以?xún)龋悦獍l(fā)生跨步電壓觸電。當遇到高壓線(xiàn)斷落時(shí),周?chē)?0米之內,禁止人員進(jìn)入,若已經(jīng)在10米范圍之內,應單足或并足跳出危險區域。
13.打掃衛生、擦拭設備時(shí),嚴禁用水沖洗或用濕布去擦拭電氣設備,以防發(fā)生短路和觸電事故。
14.熔斷絲熔斷時(shí),不準調換容量不符的熔絲,不得用銅絲代替保險絲。
15.發(fā)生電氣火災時(shí),應立即切斷電源,用黃沙、二氧化碳、四氯化碳等滅火器材滅火。切不可用水或泡沫滅火器滅火。
安全教育是幼兒園教學(xué)中的重中之重,對幼兒進(jìn)行安全教育更是義無(wú)反顧的重責,因此我們特認真地開(kāi)展了《觸電了,怎么辦?》安全教育活動(dòng),也有了一些教學(xué)工作中的反思。
一、對幼兒有引導性的教會(huì )其學(xué)習安全知識。 枯燥的學(xué)習已不能引起幼兒良好的學(xué)習欲望了,我以“聰聰拿小鐵棍插進(jìn)插孔里,不小心觸電”的故事導入活動(dòng),引起幼兒的興趣,并讓幼兒以此合作討論“這下該怎么辦呢?我們看看別人是怎樣幫助他的”,借助所出示的教學(xué)掛圖,引導幼兒觀(guān)看四幅小圖,感知用什么材質(zhì)的木棍把觸電者分開(kāi),進(jìn)行急救方式。
二、讓幼兒邊觀(guān)察邊講述,自由探索。 利用教師的巡回指導,讓幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)每一幅圖的內容。
請一名幼兒上來(lái)扮演觸電的人,教師示范各種正確的救助方法,同時(shí)學(xué)會(huì )更好地互相合作:幼兒兩兩結伴,分角色扮演,或互換角色。 三、家園共育。
請家長(cháng)指給幼兒家庭中易發(fā)生觸電的隱患之處,教育幼兒不隨便亂摸室內電源插座。 此活動(dòng),通過(guò)閱讀幼兒用書(shū)中的事例,讓幼兒在教師的指導講解下,知道觸電時(shí)的救助方式,積極地參與操作活動(dòng),能對各種救助行為作判斷,愿意接受成人的建議。
觸電是日常生活中比較常見(jiàn)的意外傷害事故,有數據顯示:少年兒童因觸電而死亡的人數占兒童意外死亡人數的1O.6%。
最近,在網(wǎng)上報道了一位身殘志堅被稱(chēng)為“中國斷臂達人”的劉偉,就是因小時(shí)候在自家門(mén)口的變壓器旁玩耍,因不懂高壓電的危險去用手觸摸而導致電擊燒糊胳膊,不得不截肢,小小年紀便失去了雙臂,還差點(diǎn)丟掉性命。近幾年,電視、報紙、刊物等還不斷報道因孩子缺乏安全用電知識而導致的其他傷亡事件,其教訓是沉重、慘痛的。
對幼兒進(jìn)行安全用電知識教育,必須根據幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。在教育方法上教師可采取示范與講解相結合以及游戲的方法,注意正面引導和隨機教育相結合,把對幼兒安全用電知識教育落到實(shí)處。
在多年的工作實(shí)踐中,我認為可采用如下方法和途徑:一、讓幼兒全面掌握安全用電的有關(guān)知識和內容對幼兒進(jìn)行安全用電教育,首先必須讓孩子掌握有關(guān)電的相關(guān)知識和內容:如:電是什么,電的種類(lèi),雷電是什么,靜電是什么,電的應用,電的危害,如何做到安全用電等等。教師可用通俗易懂的語(yǔ)言告訴孩子:電是一種自然現象,干燥的物品相互摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電,下雨打雷時(shí)會(huì )產(chǎn)生雷電。
電有兩種:一種叫做正電,一種叫做負電。電的應用十分廣泛,它可以用于工業(yè)、農業(yè)、醫療、日常生活,更應用于科研、軍事、航天、航海等高科技領(lǐng)域,教師應特別介紹各種家用電器及應用,告訴孩子電與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。
電雖然對人們的生活非常重要,但應用不當會(huì )造成傷害,教師應通過(guò)多種方法和途徑讓孩子掌握一些安全用電知識:1.學(xué)會(huì )看安全用電標志。紅色:用來(lái)表示禁止、停止的信息;遇到紅色標志,應該嚴禁觸摸。
黃色:用來(lái)警示,如“當心觸電”“注意安全”等等。2.了解電流通過(guò)人體人會(huì )死亡,凡是金屬制品都是導電的,千萬(wàn)不要用這些工具直接與電源接觸。
如:不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、試探電源插座內部。3.通常水也是導電的。
電器用品要注意不要沾上水,所以不要用濕手觸摸電器。如:電視開(kāi)著(zhù)時(shí),不用濕毛巾擦拭,防止水進(jìn)入機殼內造成短路,機毀人傷。
不能用濕手接觸插頭,這樣容易觸電。4.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)掉電源(可呼喊大人),不要用手直接去救人,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
木頭、橡膠、塑料等物體不導電,叫絕緣體。這些工具可直接接觸電源,不會(huì )引起觸電,遇到有人觸電,可用干燥的木棍、竹竿等將接觸者與帶電的電器分開(kāi)。
5.認識、了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)掉總電源。6.電器使用完后,應立即拔掉電源插頭。
拔掉電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電。7.不要隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。
哪怕安裝電燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)掉電源并在父母的指導下進(jìn)行。8.見(jiàn)到脫落的電線(xiàn)時(shí),千萬(wàn)要躲遠,對于裸露的線(xiàn)頭更不能用手碰。
9.電閘盒旁,危險重重。不要在電閘附近玩耍,不可隨意動(dòng)電閘,以免發(fā)生短路、漏電等危險。
更不要在變壓器、高壓線(xiàn)等附近玩耍,更不要接觸這些東西。1O.雨天防雷電。
遇到下雨打雷打閃,要關(guān)掉電視、音響,拔掉電源插頭,并盡量不外出,以防雷擊。二、通過(guò)多種方法和途徑完成教育目標1.通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設加深幼兒的印象環(huán)境對孩子的影響是潛移默化的。
幼兒園通過(guò)開(kāi)設宣傳欄,登載一些用電安全知識或漫畫(huà),懸掛安全用電標語(yǔ),向家長(cháng)和孩子做宣傳;更重要的是在各種電器、電源、電線(xiàn)、插座、開(kāi)關(guān)、電閘的旁邊貼上統一的安全用電標志,時(shí)刻提醒孩子注意用電安全。2.通過(guò)教學(xué)活動(dòng)完成教育目標教師可將一些安全用電知識設計成專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng),配上生動(dòng)的教具、圖片或課件,對孩子進(jìn)行教育:如大班教學(xué)活動(dòng)“各種各樣的燈”,孩子通過(guò)認識各種各樣的燈,知道安全用電常識;中班教學(xué)活動(dòng)“如何防雷電”,通過(guò)教師生動(dòng)地講述,孩子懂得了如何防雷電知識:不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電;不可以躲在電線(xiàn)桿下;不可以躲在其他地勢高的地方;不可以躲在潮濕的地方。
教師可選擇一些成品故事,也可將安全用電知識融入自編故事中,讓孩子既體會(huì )到有趣的故事情節,又能接受一些安全用電知識。3.通過(guò)游戲活動(dòng)完成教育目標游戲是小朋友最喜愛(ài)的學(xué)習形式,教師通過(guò)有計劃的教育目標和形式,將一些安全用電知識融入游戲中,讓孩子們既體會(huì )到游戲的快樂(lè ),同時(shí)又得到相應的教育。
例如角色游戲“家用電器真好玩”,讓小朋友扮演電器商店的“售貨員”向“顧客”介紹電視、冰箱、電腦、空調、電吹風(fēng)、電熨斗等的功能、用法、注意事項,特別強調安全用電注意事項。再如情境游戲“快來(lái)救救觸電的小熊吧!”,小朋友扮演不同的小動(dòng)物,用干燥的竹竿、木棍等挑開(kāi)使小熊觸電的“電線(xiàn)”,并撥打“120”急救電話(huà)搶救“傷者”。
另外,教師還可給孩子提供一些衛生、安全的游戲材料,如干電池、燈泡、鐵絲等,讓幼兒操作體驗:燈泡為什么亮了?用干燥的塑料片、梳子、碎紙片等,讓孩子們實(shí)驗“摩擦起電”的有趣現象等等。此外,還可以通過(guò)安全用電動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)及有關(guān)視頻資料、多媒體課件等豐富幼。
如何安全使用電器?
如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):
1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
3.電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危險。
5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線(xiàn)插頭,防止遭受雷擊。
7.電器長(cháng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。
8.購買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。
因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識: l.認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。 2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。 6.不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。
哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。
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