近幾年來(lái),在進(jìn)出港口時(shí)發(fā)生事故的機率頗高,已引起業(yè)內人士的高度重視,筆者作為航海人員,也愿盡自己微薄之力,拋磚引玉,略談一些感受。
1、駕駛臺工作要充分發(fā)揮團隊精神,相互監督,努力去發(fā)現錯誤駕駛臺要營(yíng)造良好的工作環(huán)境,保持駕駛臺的安靜、清潔、整齊(包括船員穿著(zhù)); 創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境,有利于聲信口令暢通并確保得到正確執行。船長(cháng)作為一船之長(cháng),要有高度的責任感監控全程。
同時(shí),要一再強調的是,進(jìn)出港航行是一個(gè)由船長(cháng)、引航員、駕駛員、輪機員、水手等全船組成的團隊工作,更應重視和做好團隊的協(xié)作,相互核實(shí)、監督和提醒,發(fā)揮集體的智慧和力量,盡最大的努力避免失誤,船舶航行安全才能得到保障。船長(cháng)應在船員中建立起良好的形象和威望,但不能因此使船員有疑問(wèn)不敢問(wèn),有錯更是不敢糾,那將失去很多安全的機會(huì )。
船長(cháng)應鼓勵船員獻計獻策,信息共享,培養相互提醒的習慣,這樣做安全就能多一分保障。如:駕駛員要充分做好監車(chē)監舵和檢測船位工作,并用心觀(guān)察船舶在航行中的各種情況,辨別可能出現的錯誤。
一旦發(fā)現可能是錯誤的口令,通常可以通過(guò)再次響亮地復誦來(lái)提醒引航員同時(shí)引起船長(cháng)的注意。必要時(shí)立即報告船長(cháng)或直接要求引航員予以澄清。
發(fā)現疑問(wèn)——如船位偏離等,應毫不猶豫地報告船長(cháng)。一水在操舵時(shí)也要養成不能僅僅是聽(tīng)舵令操舵,而應聽(tīng)舵令結合外面的局面操舵(如車(chē)速的變化,轉向需要急或緩,哪一側比較危險等等),這樣做不僅能操好舵,而且能及時(shí)發(fā)現下達口令的失誤,特別象舵令突然相差100多度的這種情況,如果能注意外面局面的話(huà),是能立即被識別到這口令有誤。
對于空班一水,也應要求在一側進(jìn)行監舵,以糾正聽(tīng)錯舵令或操錯舵。而船長(cháng)更應善于及時(shí)識別引航員的指令。
事先思考研究,把握哪些航段、哪些時(shí)段、什么情況(如潮水潮流變化、淺水區、外界聯(lián)絡(luò )太多、急于趕時(shí)間、局面突變、視線(xiàn)不好等)船舶將面臨較高的風(fēng)險,何種原因可能會(huì )導致或誘發(fā)引航員引領(lǐng)、指揮出錯等等,有針對性地加以監控。筆者認為在進(jìn)港過(guò)程中特別需要重視的幾個(gè)時(shí)段是:·船舶抵達引航站時(shí)——船速慢風(fēng)流影響大,可航區域小,航行密度大,不確定因素多;·引航員剛上船——引航員對本船情況還不了解,操縱性能還不熟悉;·兩位引航員在船——如果有較多的聊天就有可能影響工作的注意力;·引航員工作時(shí)間較長(cháng)后——疲勞;·接近碼頭時(shí)——局面復雜,控制速度,拖輪/本輪前后船員是否到位,碼頭清楚與否;·引航員下船前——控制船位/船速,搞懂搞清當時(shí)的局面和相關(guān)船舶的態(tài)勢;·引航員下船后——船速慢,風(fēng)流壓差大,因下引航員做下風(fēng)后船位偏離。
2、如何應對引航員的失誤引航工作是一個(gè)高風(fēng)險的、復雜且充滿(mǎn)很多不確定因素的工作,引航員在船工作期間承受著(zhù)相當大的壓力,在強制引航時(shí)他還是港方的代表之一,所以對引航員應有足夠的尊重。雖然上船來(lái)的引航員一般都是很有經(jīng)驗的、具有良好技術(shù)的、值得我們信任的,但受到某些因素影響也可能會(huì )出現差錯,這時(shí)船長(cháng)的提醒是非常必要的。
除非情況緊急,必須用最快最直接的方式加以提醒,甚至強行接過(guò)指揮權,否則仍然可以把提醒更人性化一些,以避免不必要的誤解。譬如你對當前較高的航速有擔心的話(huà),不妨用這樣一些方式提醒:有意識的或多次告訴引航員現在的航速是多少;再次提醒引航員,我們的主機只能在幾節速度以下才能開(kāi)出倒車(chē)來(lái);提醒引航員,我們船距離碼頭還有幾海里或距離同向的前船多少海里等等。
3、控制小失誤要養成習慣現代管理理念告訴我們,許多事故其實(shí)都是由許多小的、不易被人注意的小失誤積累并發(fā)展到一定階段后爆發(fā)所致的。所以,追查事故的責任固然重要,在平時(shí)注意控制小失誤的發(fā)生,打破失誤鏈的發(fā)展也許是更重要的。
因此,在平時(shí)應注意避免小失誤的出現,嚴于管理,對不好的習慣和工作方法一定要加以糾正、引導和改進(jìn)。如:航行期間駕駛員與一水同時(shí)進(jìn)入海圖室;換海圖沒(méi)有轉移船位,大洋航行用空白圖而不放總圖;沿海航行駕駛員不勤定位;沒(méi)有上班查看航行燈/VHF的習慣;聽(tīng)到口令不重復或重復口令不響亮;引航員上船后VHF就是引航員的了,即使有呼叫也不管;引航員走船,駕駛員從不測船位,測深儀不設置報警水深;有疑問(wèn)不愿意說(shuō)出來(lái),看到外界局面突變沒(méi)有提醒他人的習慣;駕駛員或一水不懂引航員的口令與船長(cháng)的口令哪個(gè)更權威等等。
這些問(wèn)題也許就是整個(gè)失誤鏈中的一個(gè)環(huán),去掉它整個(gè)失誤鏈可能就被打破,事故可能就被避免。所以我們平時(shí)應養成控制小失誤、重視小失誤的習慣,相信日積月累必將有助于船舶航行安全。
4、關(guān)于船舶能開(kāi)出倒車(chē)的速度船舶速度超過(guò)一定的值開(kāi)倒車(chē),會(huì )導致倒車(chē)操作的失敗,所以我們大家(尤其是船長(cháng))會(huì )對不同的船舶,根據平時(shí)積累的經(jīng)驗,估算出某輪倒車(chē)能開(kāi)出的最高速度(如7kn或5kn以下)。筆者想提請注意的是,上面提到的速度應該是船速(對水速度),而不應該是航速(對地速度)——GPS速度。
因為決定船舶是否能夠開(kāi)出倒車(chē)的是船與水之間的關(guān)系,而不是船與地之間的關(guān)系。
1. 判定是否可能發(fā)生海盜劫持恐怖事件的依據(1) 航行的區域是否為海盜活動(dòng)頻發(fā)區。
(2) 是否有不明身份的高速船艇長(cháng)時(shí)間尾隨,并企圖以非常規手段進(jìn)行攔截。2. 確定遭遇海盜后,避免被海盜劫持事件發(fā)生的要點(diǎn)(1) 立即向附近的RCC(搜救協(xié)調中心)或海岸電臺報告。
(2) 聯(lián)系周?chē)檀埱笃淞⒓聪虮敬繑n,同時(shí)向 船東報告。(3) 全速前進(jìn),并運用良好船技擺脫、碰撞海盜船舶。
(4) 啟動(dòng)消防泵,在兩舷安排船員用消防水龍頭噴出的高壓水流阻止海盜登船。(5) 如未能阻止海盜強行登船,應立即使用一切通信手段發(fā)出報警。
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