防毒知識安全的手抄報(禁毒手抄報內容)
1.禁毒手抄報內容
一、什么叫毒品
全國人大常委會(huì )1990年12月28日通過(guò)的《關(guān)于禁毒的決定》中給毒品下了這樣的定義，即“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。
二、毒品的種類(lèi)
國際上對毒品的排列分十個(gè)號，主要是鴉片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻劑等十類(lèi)，其中海洛因占據第三、四號，即三號毒品和四號毒品，即通常在世界上被人們普遍習慣稱(chēng)的“三號海洛因”、“四號海洛因”。由于這樣的習慣叫法使人們誤以為還有一號、二號海洛因，而一號、二號海洛因實(shí)際是嗎啡（鹽基物）或嗎啡類(lèi)。
2.禁毒手抄報資料
禁毒教育資料 毒品是全球性的災難，也是全人類(lèi)共同的敵人，目前，世界范圍內日益嚴重的毒品潮，不僅嚴重危害人類(lèi)的健康，敗壞社會(huì )風(fēng)氣。
而且.直接導致和誘發(fā)各種犯罪，威脅著(zhù)全球政治穩定和經(jīng)濟發(fā)展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，成為世界人民的共同愿望，打擊毒品犯罪成為各國司法機關(guān)所共同面臨的一項嚴峻任務(wù)。
而我們在戒毒工作中發(fā)現，很多吸毒者都是因為對毒品缺乏了解而被誘騙吸毒，有的為了“治病”而濫用毒品，結果成癮而不能自拔！為了教育廣大青少年，以達到識毒、戒毒、禁毒的目的。
只要我們戒毒中心制定了這個(gè)《禁毒宣教》手冊，旨在加強對禁毒的宣傳、教育，提高全民族的禁毒意識，也希望能對控制吸毒這一惡習的蔓延起到一定的作用。
所謂的毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品，它具有以卜的共同特征：（1）有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續使用該藥，并且不擇手段地去獲得它：（2）連續使用有加大劑量的趨勢：（3）對該藥產(chǎn)生精神依賴(lài)及軀體依賴(lài)性，斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀（即斷藥后會(huì )出現“脫癮”癥狀）：（4）對個(gè)人、家庭、社會(huì )都會(huì )產(chǎn)生危害性結果。 現在吸毒影響社會(huì )經(jīng)濟財富的創(chuàng )造和積累。
據聯(lián)合國麻醉品管制局公布的最新數字，世界上吸毒人員超過(guò)5000萬(wàn)人。每年有幾十萬(wàn)癮君子因吸毒喪命。
全球毒品交易額約達8000—10000億美元，吸毒問(wèn)題嚴重的國家，不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問(wèn)題的開(kāi)支；同時(shí)由于長(cháng)期吸毒而使得吸毒者的勞動(dòng)能力降低，或者導致勞動(dòng)力完全喪失，從而影響社會(huì )財富的創(chuàng )造，也問(wèn)接給國家社會(huì )帶來(lái)巨大經(jīng)濟損失。 吸毒與犯罪是一對孿生兄弟。
吸毒引起社會(huì )犯罪增加。一方面是吸毒者成癮后，擺脫不了毒癮的煎熬，為了滿(mǎn)足毒癮，鋌而走險，進(jìn)行偷扒搶竊，貪污、賣(mài)淫，甚至殺人的犯罪活動(dòng)；另一方面是販毒分子瘋狂的報復，恐嚇，暗殺等活動(dòng)，嚴重威脅人民生命財產(chǎn)安全，擾亂社會(huì )秩序。
吸毒損害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛生問(wèn)題，其中最嚴重的是愛(ài)滋病的感染和傳播。艾滋病是當前危害人類(lèi)健康最兇惡的疾病之一，被稱(chēng)為“超級癌癥”。
其病原體是“人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）。”感染了HIV的人經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的潛伏期，便會(huì )發(fā)展為艾滋病。
艾滋病患者，通常死于免疫功能?chē)乐厥軗p所致的嚴重感染或惡性腫瘤，且死亡率高。據調查我國目前HIV感染方式主要是濫用毒品（靜脈注射）來(lái)傳播流行。
云南艾滋病監測中心負責人指出：“目前，在國外的吸毒者中，艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23%，而我國邊境一帶的毒品流行重災區，吸毒群體艾滋病感染率竟高達68%……。”例如1989年在云南德宏地區爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。
就目前情況，毒品像瘟疫一樣在全球范圍蔓延，沒(méi)有哪一個(gè)國家或地區能幸免于難。在我國，毒情死灰復燃，迅速蔓延，吸毒人員呈現上升趨勢。
令人震驚的是在中國吸毒人員中，青少年已占74%，其中16歲以下的超過(guò)1萬(wàn)人！加強青少年毒品預防教育迫在眉睫。我們將通過(guò)多種途徑、集聚多種資源加強對學(xué)生的防毒、禁毒教育。
1、與學(xué)科教學(xué)整合。 學(xué)科教學(xué)是毒品預防教育的主渠道，在學(xué)科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。
本著(zhù)先易后難的原則，利用現有學(xué)科資源，結合毒品的產(chǎn)地，毒品的危害，中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規等內容，在地理、心理健康教育、衛生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科進(jìn)行毒品預防教育知識的滲透，使毒品預防教育滲透到日常的教育教學(xué)中，成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)抓手，成為學(xué)校課程改革的一個(gè)重要環(huán)節。 2、與學(xué)生日常行為規范教育結合。
毒品預防教育是學(xué)校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學(xué)生良好的生活方式和行為規范。因此，在行規教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養學(xué)生正確的“三觀(guān)”，提高學(xué)生是非觀(guān)念和審美情趣結合起來(lái)，同引導學(xué)生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場(chǎng)所，養成健康、文明的生活習慣結合起來(lái)。
3、與學(xué)校法制教育整合。 法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。
通過(guò)師生互動(dòng)教育、體驗教育、集中授課等形式，幫助青少年在實(shí)踐中掌握禁毒法律法規，在體驗中增強法制觀(guān)念，自覺(jué)形成禁毒意識，自覺(jué)維護公共生活。 4、與“6.26”國際禁毒日主題教育活動(dòng)整合。
結合“6.26”國際禁毒日，集中開(kāi)展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，營(yíng)造禁毒環(huán)境和輿論氛圍，讓學(xué)生成為毒品預防教育的真正主體，將課堂所學(xué)知識自覺(jué)內化并升華為理性認識 5、與家長(cháng)學(xué)校和家庭教育整合。 讓家庭教育成為青少年毒品預防教育的基礎陣地，在家庭中進(jìn)行毒品預防教育有著(zhù)許多優(yōu)勢。
為了使家庭教育與學(xué)校毒品預防教育保持一致性，發(fā)揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰場(chǎng)”作用，學(xué)校要通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、等形式，幫助家長(cháng)掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒。
3.禁毒手抄報資料
資料：法制教育是毒品防止教育的主要路程，是增加乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。
通過(guò)師生互動(dòng)教育、體驗教育、集合授課等形式，協(xié)助青少年在實(shí)際中掌握禁毒法律法規，在體驗中增強法制觀(guān)點(diǎn)，自覺(jué)形成禁毒看法，自覺(jué)維護公共生涯。4、與"6.26"國內禁毒日主題教育運動(dòng)整合。
往常吸毒影響社會(huì )經(jīng)濟財產(chǎn)的發(fā)明和積累。據分別國麻醉品控制局公布的最新數字，世界上吸毒人員超越5000萬(wàn)人。
每年有多少十萬(wàn)癮小人因吸毒喪命。寰球毒品交易額約達8000-10000億美元，吸毒效果嚴酷的國家，不得不撥出巨款用于防治吸毒及有關(guān)效果的開(kāi)銷(xiāo)；同時(shí)因為臨時(shí)吸毒而使得吸毒者的休息才能升高，或許導致休息力完整損失，從而影響社會(huì )財產(chǎn)的發(fā)明，也問(wèn)接給國家社會(huì )帶來(lái)龐大經(jīng)濟損失。
吸毒與立功是一對孿生兄弟。吸毒引起社會(huì )立功增加。
一方面是吸毒者成癮后，解脫不了毒癮的煎熬，為了滿(mǎn)意毒癮，逼上梁山，停止偷扒搶竊，貪污、賣(mài)淫，以致殺人的立功運動(dòng)；另一方面是販毒分子猖狂的報恩，威嚇，暗殺等運動(dòng)，嚴酷威脅群眾生命財產(chǎn)平安，干擾社會(huì )順序。 事例：某市公安局"110''指揮中心接到一出租車(chē)司機報警，稱(chēng)有人在街道口耍酒瘋砸他的車(chē)。
3分鐘后，3名巡警即在發(fā)案地看到可想而知的一幕：一個(gè)中年醉漢正拳打腳踢一輛出租車(chē)，手腳皮破，鮮血直流。當巡警喝令醉漢住手時(shí)，醉漢大喊大叫，說(shuō)他的家變成了出租車(chē)，他在滅妖除怪，讓巡警急忙為群眾效勞，幫他一起砸車(chē)。
而且.直接導致和誘發(fā)各種立功，威脅著(zhù)寰球政治動(dòng)搖和經(jīng)濟開(kāi)展。遏制、增加直至最終消除毒品立功，成為世界群眾的獨自期望，打擊毒品立功成為各國司法機關(guān)所獨自面臨的一項嚴酷義務(wù)。
而咱們在戒毒任務(wù)中覺(jué)察，很多吸毒者都是因為對毒品缺少了解而被欺騙吸毒，有的為了"治病"而濫用毒品，結果成癮而不能自拔！為了教育廣闊青少年，以到達識毒、戒毒、禁毒的手段。 今天是第22個(gè)國際禁毒日。
6月26日上午，大同市“6·26”國際禁毒日大型宣傳活動(dòng)在大同市善化寺前廣場(chǎng)舉行。全市各界群眾代表共500多人參加活動(dòng)。
大同市公安局長(cháng)李如林、大同市綜治辦主任魏興平、大同市司法局長(cháng)楊建平等相關(guān)領(lǐng)導參加，大同市副市長(cháng)郝月生出席并作講話(huà)。活動(dòng)由城區政法委書(shū)記曹葆春主持。
我還有一個(gè)哈！！！！！！！！！！！！！！禁毒教育資料 毒品是全球性的災難，也是全人類(lèi)共同的敵人，目前，世界范圍內日益嚴重的毒品潮，不僅嚴重危害人類(lèi)的健康，敗壞社會(huì )風(fēng)氣，而且.直接導致和誘發(fā)各種犯罪，威脅著(zhù)全球政治穩定和經(jīng)濟發(fā)展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，成為世界人民的共同愿望，打擊毒品犯罪成為各國司法機關(guān)所共同面臨的一項嚴峻任務(wù)。
而我們在戒毒工作中發(fā)現，很多吸毒者都是因為對毒品缺乏了解而被誘騙吸毒，有的為了“治病”而濫用毒品，結果成癮而不能自拔！為了教育廣大青少年，以達到識毒、戒毒、禁毒的目的，我們戒毒中心制定了這個(gè)《禁毒宣教》手冊，旨在加強對禁毒的宣傳、教育，提高全民族的禁毒意識，也希望能對控制吸毒這一惡習的蔓延起到一定的作用。 一、毒品概述 毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品，它具有以卜的共同特征：（1）有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續使用該藥，并且不擇手段地去獲得它：（2）連續使用有加大劑量的趨勢：（3）對該藥產(chǎn)生精神依賴(lài)及軀體依賴(lài)性，斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀（即斷藥后會(huì )出現“脫癮”癥狀）：（4）對個(gè)人、家庭、社會(huì )都會(huì )產(chǎn)生危害性結果。
二、易染人群和環(huán)境 從理論上講，任何人在一定環(huán)境中和條件下均有可能成為吸毒者，但是，在現實(shí)生活中，卻見(jiàn)有些人更易染上毒癮，被認為是易染吸毒人群。而另一些人，盡管各種條件相同，而吸毒的可能性小，被認為是不染吸毒人群。
當然，所以易染人群是相對的，還必須在一定的環(huán)境和毒品存在的情況下易感性強。常見(jiàn)的易染人群有以下幾種 （一）從小有人格行為不良者 人格不良者有如下表現：不遵守社會(huì )習俗，缺乏自尊心、抑郁體驗，易受到外部環(huán)境的控制，經(jīng)不起挫折，社會(huì )效益差，缺乏耐心和學(xué)習欲望；與家庭關(guān)系疏遠，精神痛苦，無(wú)視規章制度，尋求感覺(jué)刺激；早年就有飲酒、吸煙習慣，逃學(xué)和撒謊，尋求獨立和自由，對成績(jì)和目標缺乏興趣，對社會(huì )持批評態(tài)度，有越軌行為，與同伴的關(guān)系較父母更為密切。
行為問(wèn)題為伙伴強化。 （二）青少年 青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙上當，尤其是那些家庭教育不良、人生觀(guān)腐朽、虛榮心強、愛(ài)講排場(chǎng)、情緒不穩定、頑固易怒、逞強好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認識的青少年更易為誘因所驅使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。
（三）個(gè)體戶(hù) 隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展，有些個(gè)體戶(hù)富了，他們有的是錢(qián)，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他們雖然有錢(qián)，但是也存在很多煩惱和苦悶，為了追求刺激，消除煩惱，他們走向毒淵。有些個(gè)體戶(hù)的親人長(cháng)期處在吸毒的環(huán)境中，受到不良的感染也會(huì )參與吸毒。
值得注意的是，有的販毒分子為了達到牟取暴利的目的，而追尋這些“闊老”，使用。
4.禁毒知識手抄報
禁毒演講稿--《珍愛(ài)生命，遠離毒品》 現實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴重問(wèn)題。
來(lái)自國家禁毒委員會(huì )辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，學(xué)校毒品預防教育工作在認識上還存在著(zhù)一些誤區：一是怕學(xué)生知道毒品。認為禁毒教育會(huì )引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門(mén)的事，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
這些認識誤區的一個(gè)前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見(jiàn)。事實(shí)上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育，則為時(shí)已晚。
由此可見(jiàn)加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。 自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分，并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來(lái)，六年來(lái)我校通過(guò)“家長(cháng)學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專(zhuān)題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀(guān)等多條渠道對家長(cháng)、學(xué)生、社區居民廣泛開(kāi)展了 “珍愛(ài)生命，遠離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng)，還組織教師面向市、區專(zhuān)家開(kāi)了一節“美麗的罌粟花”心理健康教育公開(kāi)課。
學(xué)校對學(xué)生毒品預防教育的有效性得到家長(cháng)、社區及區有關(guān)部門(mén)的高度評價(jià)。 學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。
學(xué)校2001、2002年連續兩次評為“石泉社區教育先進(jìn)學(xué)校”、2002年被授予“創(chuàng )精神文明特殊貢獻獎”。 至于如何搞好學(xué)校禁毒教育，還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索，但有一點(diǎn)必須肯定，目前毒品雖尚未在學(xué)校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。
加強毒品預防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面，今后學(xué)校將從以下幾方面開(kāi)展禁毒工作的實(shí)踐探索： 一.統一思想，提高認識，全面開(kāi)展預防毒品犯罪宣傳教育工作。 把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中，與學(xué)生思想政治教育結合起來(lái)；與學(xué)生日常行為規范教育結合起來(lái)；與學(xué)校法制教育結合起來(lái)；與培養青少年樹(shù)立良好的道德觀(guān)結合起來(lái)，要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導到位，加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導，多渠道開(kāi)展形式多樣的毒品預防教育活動(dòng)。 1、成立毒品預防教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組由書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng)，政工教導任副組長(cháng)，組員由年級組長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )代表、青保教師、校長(cháng)助理等成員組成。 2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。
領(lǐng)導小組指導學(xué)生開(kāi)展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。 三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。 （1）多層面、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導、工會(huì )、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開(kāi)展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會(huì )、演講、征文等形式宣傳毒品的種類(lèi)、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會(huì )危害性，自覺(jué)抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺(jué)增強防毒的意識和決心。 抓好“國際禁毒日”宣傳。
每年的“國際禁毒日”，學(xué)校可以通過(guò)升旗儀式，校班會(huì )課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀(guān)看一批群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳劇目，開(kāi)展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎?wù)魑模喿x上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫(huà)口袋書(shū)，參觀(guān)禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開(kāi)展了禁毒宣傳預防教育工作。
（2）加強法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次，第一個(gè)層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手，來(lái)培養青少年的法律意識的基礎。
這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。
第二層次，是加強青少年生活準則和社會(huì )公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
許多青少年在這方面的修養，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì )生活準則，沒(méi)有和缺乏社會(huì )的公德修養，就會(huì )在客觀(guān)行為上出現偏差。
學(xué)校將通過(guò)思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過(guò)請區公安分局負責禁毒教育的警官到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動(dòng)教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀(guān)念。
如果條件允許可以通過(guò)建立法律服務(wù)設施，開(kāi)展經(jīng)常性的法律咨詢(xún)，為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。 2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強中小學(xué)生毒品預防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。
針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開(kāi)展有所側重、分層次的禁毒教育活動(dòng)，使中小學(xué)了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，。
5.626禁毒手抄報資料
禁毒教育資料毒品是全球性的災難，也是全人類(lèi)共同的敵人，目前，世界范圍內日益嚴重的毒品潮，不僅嚴重危害人類(lèi)的健康，敗壞社會(huì )風(fēng)氣，而且.直接導致和誘發(fā)各種犯罪，威脅著(zhù)全球政治穩定和經(jīng)濟發(fā)展。
遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，成為世界人民的共同愿望，打擊毒品犯罪成為各國司法機關(guān)所共同面臨的一項嚴峻任務(wù)。而我們在戒毒工作中發(fā)現，很多吸毒者都是因為對毒品缺乏了解而被誘騙吸毒，有的為了“治病”而濫用毒品，結果成癮而不能自拔！為了教育廣大青少年，以達到識毒、戒毒、禁毒的目的，我們戒毒中心制定了這個(gè)《禁毒宣教》手冊，旨在加強對禁毒的宣傳、教育，提高全民族的禁毒意識，也希望能對控制吸毒這一惡習的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品，它具有以卜的共同特征：（1）有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續使用該藥，并且不擇手段地去獲得它：（2）連續使用有加大劑量的趨勢：（3）對該藥產(chǎn)生精神依賴(lài)及軀體依賴(lài)性，斷藥后產(chǎn)少戒斷癥狀（即斷藥后會(huì )出現“脫癮”癥狀）：（4）對個(gè)人、家庭、社會(huì )都會(huì )產(chǎn)生危害性結果。二、易染人群和環(huán)境從理論上講，任何人在一定環(huán)境中和條件下均有可能成為吸毒者，但是，在現實(shí)生活中，卻見(jiàn)有些人更易染上毒癮，被認為是易染吸毒人群。
而另一些人，盡管各種條件相同，而吸毒的可能性小，被認為是不染吸毒人群。當然，所以易染人群是相對的，還必須在一定的環(huán)境和毒品存在的情況下易感性強。
常見(jiàn)的易染人群有以下幾種（一）從小有人格行為不良者人格不良者有如下表現：不遵守社會(huì )習俗，缺乏自尊心、抑郁體驗，易受到外部環(huán)境的控制，經(jīng)不起挫折，社會(huì )效益差，缺乏耐心和學(xué)習欲望；與家庭關(guān)系疏遠，精神痛苦，無(wú)視規章制度，尋求感覺(jué)刺激；早年就有飲酒、吸煙習慣，逃學(xué)和撒謊，尋求獨立和自由，對成績(jì)和目標缺乏興趣，對社會(huì )持批評態(tài)度，有越軌行為，與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問(wèn)題為伙伴強化。
（二）青少年青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙上當，尤其是那些家庭教育不良、人生觀(guān)腐朽、虛榮心強、愛(ài)講排場(chǎng)、情緒不穩定、頑固易怒、逞強好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認識的青少年更易為誘因所驅使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。（三）個(gè)體戶(hù)隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展，有些個(gè)體戶(hù)富了，他們有的是錢(qián)，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他們雖然有錢(qián)，但是也存在很多煩惱和苦悶，為了追求刺激，消除煩惱，他們走向毒淵。
有些個(gè)體戶(hù)的親人長(cháng)期處在吸毒的環(huán)境中，受到不良的感染也會(huì )參與吸毒。值得注意的是，有的販毒分子為了達到牟取暴利的目的，而追尋這些“闊老”，使用種種技倆，誘騙這些“錢(qián)老板”吸毒，這也是個(gè)體戶(hù)吸毒多的因素之一。
（四）某些職業(yè)人員一般而言，職業(yè)人員吸毒所占比例不高，因他們的實(shí)際收入，難以支付昂貴的毒品支出。但一些較為特殊的職業(yè)，如汽車(chē)司機、采購員等，經(jīng)常在外接觸的人多，較易獲得毒品，并由于離開(kāi)家庭、單位，缺乏約束，一有機會(huì )就會(huì )染毒。
易染環(huán)境如下：（一）交上壞朋友（二）家庭富有（三）處于吸毒流行地區三、吸毒的危害吸毒影響社會(huì )經(jīng)濟財富的創(chuàng )造和積累。據聯(lián)合國麻醉品管制局公布的最新數字，世界上吸毒人員超過(guò)5000萬(wàn)人。
每年有幾十萬(wàn)癮君子因吸毒喪命。全球毒品交易額約達8000—10000億美元，吸毒問(wèn)題嚴重的國家，不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問(wèn)題的開(kāi)支；同時(shí)由于長(cháng)期吸毒而使得吸毒者的勞動(dòng)能力降低，或者導致勞動(dòng)力完全喪失，從而影響社會(huì )財富的創(chuàng )造，也問(wèn)接給國家社會(huì )帶來(lái)巨大經(jīng)濟損失。
吸毒與犯罪是一對孿生兄弟。吸毒引起社會(huì )犯罪增加。
一方面是吸毒者成癮后，擺脫不了毒癮的煎熬，為了滿(mǎn)足毒癮，鋌而走險，進(jìn)行偷扒搶竊，貪污、賣(mài)淫，甚至殺人的犯罪活動(dòng)；另一方面是販毒分子瘋狂的報復，恐嚇，暗殺等活動(dòng)，嚴重威脅人民生命財產(chǎn)安全，擾亂社會(huì )秩序。吸毒損害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛生問(wèn)題，其中最嚴重的是愛(ài)滋病的感染和傳播。
艾滋病是當前危害人類(lèi)健康最兇惡的疾病之一，被稱(chēng)為“超級癌癥”。其病原體是“人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）。”
感染了HIV的人經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的潛伏期，便會(huì )發(fā)展為艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能?chē)乐厥軗p所致的嚴重感染或惡性腫瘤，且死亡率高。
據調查我國目前HIV感染方式主要是濫用毒品（靜脈注射）來(lái)傳播流行。云南艾滋病監測中心負責人指出：“目前，在國外的吸毒者中，艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23%，而我國邊境一帶的毒品流行重災區，吸毒群體艾滋病感染率竟高達68%……。”
例如1989年在云南德宏地區爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。四、吸毒成癮的特征根據《關(guān)于禁毒的決定》第8條規定，吸毒行為一般分為吸毒行為和成癮行為兩種。
行為人的行為只要具備下述三個(gè)特征就可認定為吸毒。吸毒成癮一般有三個(gè)主要特征：1.藥物耐受性。
即指。
6.安全知識的手抄報內容
燙傷是生活中常常遇到的事故。
在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？ 1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長(cháng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠！⒋驍_，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì )飛濺起來(lái)，把人燙傷。 3.油是易燃的，在高溫下會(huì )燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。
萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開(kāi)或者熄滅爐火。 4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì )使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
如何安全用電？ 隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識： l.認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。 3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn)，以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電；電線(xiàn)的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。
如何安全使用電器？ 如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)： 1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。 2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
3.電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。 4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì )損壞電器，還會(huì )發(fā)生觸電危險。
5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。 6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線(xiàn)插頭，防止遭受雷擊。
7.電器長(cháng)期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。 8.購買(mǎi)家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
在居室內活動(dòng)應怎樣注意安全？ 在家中居室內活動(dòng)，還有許多看起來(lái)細微的小事值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個(gè)方面： l.防磕碰。
目前大多數家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。 2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時(shí)，要請他人加以保護，注意防止摔傷。 3.防墜落。
住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。 4.防擠壓。
居室的房門(mén)、窗戶(hù)，家具的柜門(mén)、抽屜等在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手、也應當處處小心。 5.防火災。
居室內的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書(shū)籍等等，因此要注意防火。不要在居室內隨便玩火，更不能在居室內燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來(lái)，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦？ 生活中發(fā)生燙傷，可以采取以下幾種措施： l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復沖洗，再涂些清涼油就行了。 2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周?chē)坎辆凭酶蓛舻募啿及?/p>
3.燙傷比較嚴重的，應當及時(shí)送醫院進(jìn)行診治。 4.燙傷面積較大的，應盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強行撕脫，必要時(shí)應將衣物剪開(kāi)；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進(jìn)行包裹。 受了外傷怎么辦？ 受了外傷，比較嚴重的，需要送醫院診治。
比較輕微的，可以按照下述方法來(lái)處理： 1.出現傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng )可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類(lèi)、乳類(lèi)等蛋白質(zhì)含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理?yè)Q藥，保持清潔。
這樣做，有利于傷口的痊愈。 2.肌肉、關(guān)節、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。
應當立即停止活動(dòng)，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時(shí)。
7.珍愛(ài)生命遠離毒品手抄報100字 圖
禁毒演講稿--《珍愛(ài)生命，遠離毒品》 現實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴重問(wèn)題。
來(lái)自國家禁毒委員會(huì )辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，學(xué)校毒品預防教育工作在認識上還存在著(zhù)一些誤區：一是怕學(xué)生知道毒品。認為禁毒教育會(huì )引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門(mén)的事，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
這些認識誤區的一個(gè)前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見(jiàn)。事實(shí)上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育，則為時(shí)已晚。
由此可見(jiàn)加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。 自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分，并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來(lái)，六年來(lái)我校通過(guò)“家長(cháng)學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專(zhuān)題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀(guān)等多條渠道對家長(cháng)、學(xué)生、社區居民廣泛開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，遠離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng)，還組織教師面向市、區專(zhuān)家開(kāi)了一節“美麗的罌粟花”心理健康教育公開(kāi)課。
學(xué)校對學(xué)生毒品預防教育的有效性得到家長(cháng)、社區及區有關(guān)部門(mén)的高度評價(jià)。 學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。
學(xué)校2001、2002年連續兩次評為“石泉社區教育先進(jìn)學(xué)校”、2002年被授予“創(chuàng )精神文明特殊貢獻獎”。 至于如何搞好學(xué)校禁毒教育，還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索，但有一點(diǎn)必須肯定，目前毒品雖尚未在學(xué)校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。
加強毒品預防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面，今后學(xué)校將從以下幾方面開(kāi)展禁毒工作的實(shí)踐探索： 一.統一思想，提高認識，全面開(kāi)展預防毒品犯罪宣傳教育工作。 把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中，與學(xué)生思想政治教育結合起來(lái)；與學(xué)生日常行為規范教育結合起來(lái)；與學(xué)校法制教育結合起來(lái)；與培養青少年樹(shù)立良好的道德觀(guān)結合起來(lái)，要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導到位，加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導，多渠道開(kāi)展形式多樣的毒品預防教育活動(dòng)。 1、成立毒品預防教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組由書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng)，政工教導任副組長(cháng)，組員由年級組長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )代表、青保教師、校長(cháng)助理等成員組成。 2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。
領(lǐng)導小組指導學(xué)生開(kāi)展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。 三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。 （1）多層面、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導、工會(huì )、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開(kāi)展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會(huì )、演講、征文等形式宣傳毒品的種類(lèi)、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會(huì )危害性，自覺(jué)抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺(jué)增強防毒的意識和決心。 抓好“國際禁毒日”宣傳。
每年的“國際禁毒日”，學(xué)校可以通過(guò)升旗儀式，校班會(huì )課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀(guān)看一批群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳劇目，開(kāi)展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎?wù)魑模喿x上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫(huà)口袋書(shū)，參觀(guān)禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開(kāi)展了禁毒宣傳預防教育工作。
（2）加強法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次，第一個(gè)層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手，來(lái)培養青少年的法律意識的基礎。
這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。
第二層次，是加強青少年生活準則和社會(huì )公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
許多青少年在這方面的修養，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì )生活準則，沒(méi)有和缺乏社會(huì )的公德修養，就會(huì )在客觀(guān)行為上出現偏差。
學(xué)校將通過(guò)思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過(guò)請區公安分局負責禁毒教育的警官到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動(dòng)教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀(guān)念。
如果條件允許可以通過(guò)建立法律服務(wù)設施，開(kāi)展經(jīng)常性的法律咨詢(xún)，為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。 2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強中小學(xué)生毒品預防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。
針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開(kāi)展有所側重、分層次的禁毒教育活動(dòng)，使中小學(xué)了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養。
