1、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害。
2、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。3、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己。
4、教會(huì )孩子怎樣撥打"119"火警電話(huà),怎樣報火警。5、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能去,身上著(zhù)火了怎么辦。
6、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等。01火災請撥119發(fā)生火災不用慌,分清火情找主張。
油鍋著(zhù)火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著(zhù)火快澆水,電器著(zhù)火拔電源。
同時(shí)撥1 1 9,消防官兵幫大忙。02消防安全小朋友們快快來(lái),我們來(lái)把安全講。
電插座、不能碰,自我保護很重要。煤氣灶,有危險,千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān)。
火柴蠟燭放一邊,小心火災隨時(shí)起。有火情,不慌張,迅速撤離去求援。
快快撥打“119”,消防叔叔及時(shí)來(lái)。鉆濃煙,下火海,勇敢專(zhuān)業(yè)把火滅。
消防安全記心頭,平安幸福到永遠。03防火兒歌小朋友請記住,別拿火燭玩游戲。
小心火災隨時(shí)起,火災逃生要牢記。進(jìn)入公共場(chǎng)所里,逃生方向看仔細。
萬(wàn)一火災燃燒起,看到濃煙別著(zhù)急。先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。
記住別回火場(chǎng)里,生命安全為一。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):wuqikuq幼兒園冬季安全教育冬季是全園安全工作的重點(diǎn)時(shí)期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。
隨著(zhù)天氣的一天天轉冷,由于孩子年齡小,自我保護能力相對較差,幼兒安全教育顯得更為重要。請老師們結合本班實(shí)際,開(kāi)展內容豐富的安全教育活動(dòng),將安全教育滲透于一日生活中,確實(shí)抓好冬季幼兒安全教育。
1、交通安全教育。據有關(guān)部門(mén)統計,全國交通事故呈逐年上升的趨勢。
家長(cháng)可帶領(lǐng)孩子做做如“紅燈停、綠燈行”等游戲,教育幼兒行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車(chē)、奔跑、不橫穿馬路的知識。2、消防安全教育。
對幼兒進(jìn)行消防安全教育,要讓幼兒懂得玩火的危險性;讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能。教育幼兒及家長(cháng)自覺(jué)遵守煙花爆竹購買(mǎi)、燃放規定,做到依法、文明、安全地燃放煙花爆竹。
3、食品衛生安全教育。幼兒大多愛(ài)吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。
教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。4、防觸電教育。
觸電是日常生活中比較常見(jiàn)的意外傷害,對幼兒進(jìn)行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線(xiàn),不用剪刀剪電線(xiàn),不用小刀刻劃電線(xiàn),不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時(shí)切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開(kāi)電線(xiàn)。
一、幼兒園火災常見(jiàn)隱患及火災預防
(一)常見(jiàn)火災隱患
l、房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);
2、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;
3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過(guò)大或電線(xiàn)短路;
4、線(xiàn)路老化或超負荷工作;
5、不按安全規定存放易燃物品;
6、其他安全隱患。
(二)常見(jiàn)火災預防
1、幼兒教室火災預防
(1)學(xué)校要對教室電線(xiàn)進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線(xiàn),防止超載引起火災;
(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品;
(3)一旦發(fā)生火險火情,在場(chǎng)老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴大,等待救援;
(4)立即撥打報警電話(huà)救助:
(5)穩定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2、幼兒寢室火災預防
(1)定期進(jìn)行安全檢查,嚴格遵守用電制度,嚴禁私自亂接電線(xiàn)或擅自變動(dòng)電源設備,離開(kāi)宿舍要切斷所有電源;
(2)嚴禁在樓內焚燒雜物;
(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學(xué)品進(jìn)人宿舍;
(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;
(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;
(6)不準占用和堵塞疏散通道;
(7)不得人為損壞滅火器具和消防設施;
(8)一旦發(fā)現火險火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢蔓延擴大:相關(guān)人員應立即組織幼兒有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏;
(9)立即撥打報警電話(huà)。
二、火場(chǎng)逃生基本常識
一場(chǎng)火災降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難。這固然與火勢大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內報警、排煙、滅火設施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。
(一)火場(chǎng)逃生的原則
火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結合。
(二)一般建筑火災逃生方法
一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。
1、利用疏散通道逃生
每個(gè)建筑按規定設有室內樓梯、室外樓梯,有的還設有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災后,尤其是在火災的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。
2、自制器材逃生
建筑物發(fā)生火災后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì )隨機應用。
例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。
3、利用建筑物現有設施逃生
發(fā)生火災時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(xiàn)(網(wǎng))逃生.或轉移到安全區域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細心,否則容易出現傷亡。
4.尋找避難處所逃生
在無(wú)路可逃的情況下,應積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺、樓層平頂等待救援,選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。
冬防期間,按照聯(lián)校工作部署,結合本園實(shí)際情況,重點(diǎn)做好以下四項工作: (一)落實(shí)消防責任制,完成《2014年度消防安全責任書(shū)》規定的各項任務(wù)。
切實(shí)落實(shí)消防安全責任,特別是對于涉及火災隱患整治等重大問(wèn)題,要合理安排人力、物力和財力,切實(shí)加以解決,確保《2014年度消防安全責任書(shū)》規定的各項任務(wù)圓滿(mǎn)完成。擔負起廣大師幼的消防知識教育任務(wù),大力開(kāi)展消防安全義務(wù)宣傳教育工作。
建立健全消防安全管理制度,定期組織防火檢查和巡查,制訂滅火和應急疏散預案并實(shí)施演練(每學(xué)期至少一次),加強對本單位職工的消防安全教育,定期維護保養消防設施,建立并落實(shí)消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保本單位消防安全。 (二)鞏固全系統火災隱患排查整治工作成果,繼續整治遺留隱患,徹底消除重大火災隱患。
冬防期間,要對今年以來(lái)火災隱患排查整治工作進(jìn)行認真總結和分析,對遺留隱患進(jìn)行集中研究,堅決消除火災隱患特別是重大火災隱患。要繼續加大對重大火災隱患的治理力度,嚴厲打擊違反消防法律法規的行為。
(三)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育培訓工作,切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識。切實(shí)抓好冬防期間的防火安全宣傳工作,不斷改進(jìn)宣傳教育形式,采取多種措施將冬季防火工作的重要性、冬季防火期應注意的消防安全問(wèn)題及應采取的消防安全措施傳播到每一位教師和幼兒。
把消防知識納入教學(xué)內容,通過(guò)開(kāi)展知識競賽、主題班會(huì )、有獎問(wèn)答等活動(dòng)調動(dòng)廣大師幼學(xué)習消防知識的積極性。 七、工作要求 (一)切實(shí)加強領(lǐng)導,層層落實(shí)責任。
提高對冬防工作的重視程度,切實(shí)加強領(lǐng)導,按照《2014年度消防安全責任書(shū)》的要求履行相關(guān)責任。同時(shí)要明確工作任務(wù)和職責,把責任分解落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人。
各種責任規定都要量化、細化,具有科學(xué)性、實(shí)效性。要各盡其職,各負其責,形成監管合力,共同督促整改火災隱患。
(二)周密部署,狠抓落實(shí)。認真分析和研究冬防工作面臨的形勢、存在的問(wèn)題,制定冬防工作實(shí)施方案,安排部署冬防工作要做到詳細、周密、量化。
要對消防安全工作存在的問(wèn)題分類(lèi)排隊,逐一制定整改推進(jìn)措施,明確解決時(shí)限。定期組織開(kāi)展全面、深入、細致的消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,不留后患。
(三)及時(shí)反饋信息。時(shí)總結工作經(jīng)驗,加強信息交流,及時(shí)上報重要情況和突出問(wèn)題。
去百度文庫,查看完整內容> 內容來(lái)自用戶(hù):芳玲幼兒園 芳玲幼兒園冬季防火安全知識一、在學(xué)校如何注意防火? 1.不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園,也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導下進(jìn)行,并且嚴格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。 3.不隨意焚燒廢紙等。
4.打掃衛生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。 二、對輕微的火情怎樣緊急應付? 形成火災的,應及時(shí)報警。
對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應掌握簡(jiǎn)便易行的、應付緊急情況的方法。 1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。 3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4.油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。 5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。
6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會(huì )發(fā)生觸電。
正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。 7.學(xué)習一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
三、遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:5。
幼兒園消防安全小常識
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害。
二、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己。
四、教會(huì )孩子怎樣撥打“119”火警電話(huà),怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著(zhù)火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會(huì )他們更多的消防知識。
七、家長(cháng)必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長(cháng)是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長(cháng)的一言一行都會(huì )在潛移默化中影響著(zhù)孩子。因面平時(shí)家長(cháng)就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學(xué)習的表率,不要把報紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(cháng)不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設施和器材等。另外家長(cháng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂(lè )場(chǎng)所,更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀(guān)、積極調動(dòng)法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
做好消防培訓是我們當前一項十分重要且有意義的工作,我個(gè)人覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn):
1、加強對培訓師的培訓和管理。培訓師本身的素質(zhì)在很大程度上決定培訓的質(zhì)量,應建立相關(guān)的質(zhì)量考核、評估和教案審查體系,指導培訓師隊伍建設。
2、科學(xué)設置培訓內容。應建立培訓課程體系,培訓的內容與目標應互相適應,培訓不要過(guò)于空泛,要提高針對性。比如家庭防火課程,家庭火災逃生課程,防火安全檢查員課程,初級消防隊員課程等。
3、增強培訓知識的專(zhuān)業(yè)性。現在許多培訓,老師講的東西似是而非,無(wú)法執行,甚至是錯的,這種培訓會(huì )誤人子弟,必須嚴格把關(guān),不能亂講。
4、增強培訓的趣味性。要重點(diǎn)講怎么做,要提倡講故事,要提倡互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)。建議做好PPT或影片,使教學(xué)更生動(dòng)。
5、當前應重點(diǎn)做好基本消防知識的培訓。如簡(jiǎn)單的防火知識,滅火知識,逃生自救知識等。
第二章 消防安全責任 第六條 單位的消防安全責任人應當履行下列消防安全職責: (一)貫徹執行消防法規,保障單位消防安全符合規定,掌握本單位的消防安全情況; (二)將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)、管理等活動(dòng)統籌安排,批準實(shí)施年度消防工作計劃; (三)為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障; (四)確定逐級消防安全責任,批準實(shí)施消防安全制度和保障消防安全的操作規程; (五)組織防火檢查,督促落實(shí)火災隱患整改,及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題; (六)根據消防法規的規定建立專(zhuān)職消防隊、義務(wù)消防隊; (七)組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應急疏散預案,并實(shí)施演練。
第七條 單位可以根據需要確定本單位的消防安全管理人。消防安全管理人對單位的消防安全責任人負責,實(shí)施和組織落實(shí)下列消防安全管理工作: (一)擬訂年度消防工作計劃,組織實(shí)施日常消防安全管理工作; (二)組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規程并檢查督促其落實(shí); (三)擬訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案; (四)組織實(shí)施防火檢查和火災隱患整改工作; (五)組織實(shí)施對本單位消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養,確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通; (六)組織管理專(zhuān)職消防隊和義務(wù)消防隊; (七)在員工中組織開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育和培訓,組織滅火和應急疏散預案的實(shí)施和演練; (八)單位消防安全責任人委托的其他消防安全管理工作。
消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況,及時(shí)報告涉及消防安全的重大問(wèn)題。未確定消防安全管理人的單位,前款規定的消防安全管理工作由單位消防安全責任人負責實(shí)施。
第八條 實(shí)行承包、租賃或者委托經(jīng)營(yíng)、管理時(shí),產(chǎn)權單位應當提供符合消防安全要求的建筑物,當事人在訂立的合同中依照有關(guān)規定明確各方的消防安全責任;消防車(chē)通道、涉及公共消防安全的疏散設施和其他建筑消防設施應當由產(chǎn)權單位或者委托管理的單位統一管理。 承包、承租或者受委托經(jīng)營(yíng)、管理的單位應當遵守本規定,在其使用、管理范圍內履行消防安全職責。
第十六條 公眾聚集場(chǎng)所應當在具備下列消防安全條件后,向當地公安消防機構申報進(jìn)行消防安全檢查,經(jīng)檢查合格后方可開(kāi)業(yè)使用: (一)依法辦理建筑工程消防設計審核手續,并經(jīng)消防驗收合格; (二)建立健全消防安全組織,消防安全責任明確; (三)建立消防安全管理制度和保障消防安全。
1、要讓孩子懂理玩火的危險性。
2、讓孩子掌握簡(jiǎn)單的自救技能。如教育孩子一旦發(fā)生火災要馬上逃離火災現場(chǎng),并及時(shí)告訴附近的成人。當發(fā)生火災被煙霧包圍時(shí),要用防煙口罩或干濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
3、帶孩子參觀(guān)消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因,消防車(chē)的作用,滅火器的使用方法及使用時(shí)應注意的事項等。可以進(jìn)行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線(xiàn),讓孩子熟悉幼兒園的各個(gè)通道,以便在發(fā)生火災時(shí),能在老師的指揮下統一行動(dòng),安全疏散,迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)。
擴展資料:
注意事項:
1、幼兒園消防安全管理責任制進(jìn)一步扎實(shí)落實(shí),責任到人,認真履行工作職責。在之后的工作中幼兒園將進(jìn)一步扎實(shí)落實(shí)消防安全責任制。充分調動(dòng)教職工的工作積極性,將消防安全意識常駐心中。
2、大力加強消防宣傳教育和消防安全知識培訓工作,進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和自防自救能力,開(kāi)展有針對性的師生安全意識和自我防護知識教育,及火災隱患排查整治與逃生自救知識培訓活動(dòng),促進(jìn)師生的消防安全意識全面提高和教職工自防自救能力的增強。
3、消防安全演練和講座加強師生體驗。我園每個(gè)學(xué)期都會(huì )組織全園性的消防安全講座和演練。在講座中,教職工進(jìn)一步體驗到消防安全的重要性切實(shí)掌握消防法律法規和消防安全常識。在演練中師生能夠掌握報火,撲救初期火災和組織引導幼兒疏散逃生自救技能等內容。
參考資料來(lái)源:百度百科-幼兒消防安全教育
參考資料來(lái)源:百度百科-消防安全知識
做好消防培訓是我們當前一項十分重要且有意義的工作,我個(gè)人覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn):1、加強對培訓師的培訓和管理。
培訓師本身的素質(zhì)在很大程度上決定培訓的質(zhì)量,應建立相關(guān)的質(zhì)量考核、評估和教案審查體系,指導培訓師隊伍建設。2、科學(xué)設置培訓內容。
應建立培訓課程體系,培訓的內容與目標應互相適應,培訓不要過(guò)于空泛,要提高針對性。比如家庭防火課程,家庭火災逃生課程,防火安全檢查員課程,初級消防隊員課程等。
3、增強培訓知識的專(zhuān)業(yè)性。現在許多培訓,老師講的東西似是而非,無(wú)法執行,甚至是錯的,這種培訓會(huì )誤人子弟,必須嚴格把關(guān),不能亂講。
4、增強培訓的趣味性。要重點(diǎn)講怎么做,要提倡講故事,要提倡互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)。
建議做好PPT或影片,使教學(xué)更生動(dòng)。5、當前應重點(diǎn)做好基本消防知識的培訓。
如簡(jiǎn)單的防火知識,滅火知識,逃生自救知識等。
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