工作室接小活可以,但是是非法的.大活就不行了.
1:先申請個(gè)公司執照.2:考一個(gè)城市雕塑資格證(不過(guò)大3不行).3:發(fā)展一批有較強業(yè)務(wù)能力的業(yè)務(wù)員.3:動(dòng)用可以動(dòng)用的一切關(guān)系.4:找個(gè)年紀大的來(lái)當你們的"名義"老總.
不然就只能當個(gè)放大工or翻制工(那樣的話(huà)要不要工作室都沒(méi)太大關(guān)系),一輩子沒(méi)出息!!!
建議:大學(xué)時(shí)期好好學(xué)習,好好做學(xué)問(wèn),為將來(lái)做一名藝術(shù)家或雕塑家打好基礎,畢竟能上美術(shù)學(xué)院的,家境不至于讓你們餓肚子!你們現在接活能掙多少錢(qián)?!失去的青春多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)!既然要辦工作室(還是有點(diǎn)錢(qián))就和你的同學(xué)好好探討,交流,學(xué)習,創(chuàng )作!
永遠記著(zhù),父母花了血汗錢(qián)讓你們上學(xué)深造,不是讓你們去當放大工而是藝術(shù)家的!!!
招生簡(jiǎn)章
中國軟陶雕像制作第一人!
中國軟陶培訓第一人!
中國硅膠雕像培訓第一人!
中國木雕肖像培訓第一人!
雕塑家、漫畫(huà)家、雕塑教育家!
國內第一家以人物雕塑為主的專(zhuān)業(yè)培訓工作室!魏君麗老師面對面教學(xué)!學(xué)會(huì )為止!
雕塑工作室具有齊全的專(zhuān)業(yè)設備、內部教材以及雕塑,雕刻所有材料(粘土、目結土、精雕油泥、軟陶、拉法膠、塑鋼泥、硅膠、樹(shù)脂、木雕板材、燙畫(huà)板材……)。學(xué)生還有機會(huì )與國內著(zhù)名雕塑大師,漫畫(huà)大師面對面交流學(xué)習,以獲得更多的雕塑繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識和特殊技能。
辦學(xué)與實(shí)踐及市場(chǎng)需求相結合是我們的宗旨!
培訓內容:
泥塑雕像:(寫(xiě)實(shí)人物、動(dòng)物、浮雕、雕塑放大、雕塑模具)
軟陶雕像:(寫(xiě)實(shí)人物、動(dòng)物、卡通、漫塑、浮雕、工藝品、場(chǎng)景及模具)
硅膠雕塑:(寫(xiě)實(shí)仿真人物泥稿、浮雕、圓雕、毛發(fā)種植、后期美工、模具)
肖像漫畫(huà):(速寫(xiě)、肖像繪制、色彩、夸張變型)
肖像燙畫(huà):(材料加工、燙畫(huà)工具設計與制作、肖像、燙畫(huà))
肖像版畫(huà):(材料加工、色彩處理、肖像繪制、肖像雕刻)
肖像木雕:(圓雕,浮雕,透雕培訓)
雕塑教育家魏君麗網(wǎng)址
泥塑所采用的材料,除幾個(gè)巨大的高達30多米的石胎泥塑(在鑿窟時(shí)留出佛像的大 體形狀,外面再加泥塑)外,其他一般都用木頭作身架,外面用谷草包扎,小的也有純用 蘆葦、谷草或芨芨草(戈壁灘上的一種野草)捆扎身架的。
塑泥一般都用兩層,里層用草泥做胎,外層用麻刀泥或紙漿泥、棉花泥等。塑造完畢,等泥干了以后,再用粉彩加色, 就完工了。
這里的每一個(gè)彩塑,都顯示著(zhù)我國古代的雕塑匠師們的智慧和卓越的創(chuàng )作才能。他們 在極簡(jiǎn)單的工作條件下,用自己熟練的技巧和豐富的想象力創(chuàng )作出各個(gè)時(shí)代不同風(fēng)格的彩 塑。
雖然這些彩塑是為宣傳佛教而創(chuàng )作的,但是由于它們大都取材于現實(shí),因而形像極為 生動(dòng),個(gè)個(gè)栩栩如生。
泥塑是一種以泥土為原料,用手工捏制成各種形象的民間藝術(shù)。
它既有素色的,也有彩色的,以人或動(dòng)物形象為主,又有“彩塑” “泥玩”的別稱(chēng)。我國的泥塑藝術(shù)歷史悠久,最早可以追溯到距今四千至一萬(wàn)年前的新石器時(shí)期。
考古工作者認定,浙江河姆渡文化遺址出土的陶豬、陶羊等,河南新鄭裴李崗文化遺址出土的古陶井及泥豬、泥羊頭等,都屬于人類(lèi)早期手工捏制的泥塑藝術(shù)品。 到了漢代,人死后在下葬時(shí)常常會(huì )有數量眾多的陪葬品,其中就有大量的陶俑、陶獸、陶馬車(chē)、陶船等,有手捏的,也有模制的。
古人的墓葬中出現眾多泥塑的原因是什么?據考證,古人認為人死后會(huì )繼續在陰間生活,同樣離不開(kāi)基本的衣食住行器具。這種認識就在客觀(guān)上推動(dòng)了喪葬習俗中陪葬品的出現與發(fā)展。
泥塑取材方便,芝容易捏制,遂成為一種常見(jiàn)的陪葬品。尤其是兩漢之后,隨著(zhù)道教的興盛和佛教的傳入,社會(huì )上的道觀(guān)、佛寺、廟堂興起,各種祭祀活動(dòng)絡(luò )繹不絕,直接促進(jìn) 了泥塑偶像的需求和泥塑藝術(shù)的發(fā)展。
到了唐代,泥不塑藝術(shù)達到了巔峰,楊惠之更是有著(zhù)“泥塑圣手”的 美譽(yù),為時(shí)人稱(chēng)贊:“道子畫(huà),惠之塑,奪得僧繇神 筆路。 ”到了宋代,小型泥塑玩具有所發(fā)展,以制作泥塑玩具為生的民間藝人也越來(lái)越多。
直到元代之后,泥塑藝術(shù)品在社會(huì )上仍然流傳不衰,各種不同風(fēng)格的泥塑藝術(shù)品遍布全國各地。
泥塑俗稱(chēng)“彩塑”。
中國民間傳統的一種雕塑工藝品。制作方法是在粘土里摻入少許棉花纖維,搗勻后,捏制成各種人物的泥坯,經(jīng)陰干,禿上底粉,再施彩繪。
做源人殉葬,做佛像膜拜,做“耍貨”玩賞的民間風(fēng)俗,是中國泥塑藝術(shù)得以發(fā)展的主要原因。至唐宋時(shí)代,泥塑藝術(shù)發(fā)展到盛期,著(zhù)名泥塑有甘肅敦煌莫高窟的菩薩,山西太原晉調的宮女等。
至清代,泥塑形成南北兩著(zhù)名流派:北方有天津“泥人張”,南方有無(wú)錫惠山泥人。“泥人張”指天津泥人張長(cháng)林,是捏塑世家,作品以寫(xiě)實(shí)為特色,人物造型,音容笑貌,色彩裝飾,無(wú)不強調一個(gè)“像”字。
其子張兆榮、孫張景桔繼承祖業(yè),為中國彩塑藝術(shù)作出貢獻。 惠山泥人又可分兩類(lèi):一類(lèi)“泥要貨”供兒童玩耍、“大阿福”是最典型的作品。
其造型豐滿(mǎn)活潑、渾厚簡(jiǎn)練,色彩明朗熱烈,富有濃厚的鄉土氣息。另一類(lèi)為“手捏戲文”,主要塑造戲曲人物。
這類(lèi)泥人很注意種態(tài)刻畫(huà),造型適當夸張,表現技法精練,色彩純樸、深厚,實(shí)有江南地方特色。現代著(zhù)名藝人有胡新明、王忠富、于慶成等人。
此外,陜西鳳翔、河北白溝河、蘇州虎丘等地亦為著(zhù)名的民間泥塑重要產(chǎn)區。 制作方法: 泥塑的制作方法比較簡(jiǎn)單,但需要有一些技巧,否則制作出來(lái)的泥塑作品容易干裂,沒(méi)有色澤,不會(huì )有很好的藝術(shù)效果。
1.備泥加工 把直接自地下的泥去掉雜質(zhì),用木槌,木棒敲砸進(jìn)行人工搗煉,有條件的可用搗泥機加工.太濕的泥,要先放在室內通風(fēng)處,讓泥土吹干達到合適的濕度;太干的泥則要泥土砸碎,放在容器內,澆上適量的水浸泡,然后再進(jìn)行搗煉.最后要使泥土達到軟硬適度又不粘手為佳.加工好的泥塊要放在缸內或其他盛具內,用濕布或塑料布蓋好以保持一定的濕度,備用. 2.搭內骨架 搭制骨架常用木,木版,鐵絲,鋼筋,鐵釘等.泥塑的骨架像人的骨骼一樣,起著(zhù)支撐和連接的作用,它是泥塑的基礎條件,不可忽視. 搭骨架要注意: 骨架要牢固,以保證泥塑的穩定,上泥后不傾斜,不倒塌. 堆泥后要使其既不掉泥,又不露架. 要體現雕塑的大體形狀. 所搭骨架要簡(jiǎn)單,便于變動(dòng)和制模時(shí)拆架. 3.上大泥堆大形 泥與骨架備好以后,就可以動(dòng)手上泥了.先在骨架上噴一次水,以便泥塊與骨架能牢固地結合,不易掉落. 上泥時(shí),將泥塊一塊一塊地堆貼在骨架上,用手按緊,拍實(shí),然后層層加泥,用木槌或拍泥板將泥砸實(shí)帖牢. 上大泥時(shí),要從大處著(zhù)眼,從整體入手,切忌縮手縮腳,陷入到局部細節的塑造中. 雕塑是三維的實(shí)體,每添一塊泥都要照顧到各個(gè)視角之間的關(guān)系,要經(jīng)常轉動(dòng)雕塑臺,不斷進(jìn)行觀(guān)察比較.泥不要一次堆足,只要堆出大形即可. 4.深入塑造 在大的形體與比例為準確的基礎上,便可進(jìn)入深入塑造的階段. 隨著(zhù)局部和細部的深入,使泥塑的體量逐漸到位.做局部要經(jīng)常與整體比較,使局部服從于整體. 在深入塑造的過(guò)程中,要不斷調整和把握整體與局部的關(guān)系,處理局部與細部的關(guān)系,也要反復推敲,始終掌握"整體-局部-整體"的原則.只要整體把握得準確,局部才能做的正確,而局部做準確了,也更充實(shí)完善了整體. 往往在深入刻畫(huà)局部時(shí)精力十分集中,常在一個(gè)面上塑造時(shí)間太久而忘了轉動(dòng)雕塑臺,這樣越是做得細致,體積也越容易拉平.所以要注意始終保持整體的觀(guān)察和塑造. 另外,要注意對稱(chēng)關(guān)系,可在泥塑上畫(huà)中心線(xiàn)來(lái)檢查,比較和修正. 5.調整統一 在深入階段,難免會(huì )出現某些局部的細節表現得過(guò)分突出,形體的大轉折被削弱,形體間缺乏連貫或處理僵硬等,在調整統一階段就要把它調整到整體的大的關(guān)系上來(lái). 泥塑圓雕在制作過(guò)程中要注意經(jīng)常對泥塑作品噴水,特別在夏季水分容易揮發(fā),更要定時(shí)噴水,使泥始終保持在合適的干濕程度,以便塑造形體.在冬季氣溫低,泥塑如不注意保暖,經(jīng)凍結,整個(gè)泥塑會(huì )松裂,所以要在暖和的室內工作室工作,這樣泥塑才不至于松裂.每次工作結束以后,要用塑料布把泥塑包好,使泥塑不易干裂,其水分不易揮發(fā),以便繼續塑造. 在深入階段,難免會(huì )出現某些局部的細節表現得過(guò)分突出,形體的大轉折被削弱,形體間缺乏連貫或處理僵硬等,在調整統一階段就要把它調整到整體的大的關(guān)系上來(lái). 泥塑圓雕在制作過(guò)程中要注意經(jīng)常對泥塑作品噴水,特別在夏季水分容易揮發(fā),更要定時(shí)噴水,使泥始終保持在合適的干濕程度,以便塑造形體.在冬季氣溫低,泥塑如不注意保暖,經(jīng)凍結,整個(gè)泥塑會(huì )松裂,所以要在暖和的室內工作室工作,這樣泥塑才不至于松裂.每次工作結束以后,要用塑料布把泥塑包好,使泥塑不易干裂,其水分不易揮發(fā),以便繼續塑造.。
從以下幾個(gè)方面參照序寫(xiě),總體來(lái)說(shuō),從個(gè)人的安全知識、風(fēng)險的辨識能力,安全管理能力,隱患檢查發(fā)現的能力,組織培訓的能力,與其他專(zhuān)業(yè)相互配合的能力,制度執行的查漏補缺,人員的組織協(xié)調,現場(chǎng)作業(yè)的審批落實(shí)能力等等。
一、明確本部門(mén)安全防范職責,在思想上高度重視安全責任,認真落實(shí)公司各項安全規章管理制度,確保本部門(mén)順利實(shí)行安全生產(chǎn)工作。
二、加強日常安全管理,建立、完善公司突發(fā)性事故制度,參與編制事故應急救援和演練工作,特別在重大節日、重大假期進(jìn)行中。
三、檢查,消除安全隱患,做到責任、組織、制度、防范措施四落實(shí)。
四、加強對部門(mén)人員工有關(guān)安全教育,全面履行安全職責,確保員工無(wú)違法犯罪。
五、積極開(kāi)展創(chuàng )建“文明施工”活動(dòng)的宣傳,使人人知曉創(chuàng )建活動(dòng)和積極參加。
六、加強有毒有害危險品管理,實(shí)驗室要對化學(xué)物品嚴格管理,做到“五雙”嚴格手續,定期檢查,賬物相符。
七、對由于安全防范工作不重視、不及時(shí)報告發(fā)生事故的部門(mén)和個(gè)人,有權越權上報有關(guān)主管部門(mén)。
八、負責跟班中的安全生產(chǎn)隱患的排查治理,落實(shí)現場(chǎng)管理中存在各項不安全因素的及時(shí)整改。
九、帶動(dòng)全員參與安全工作,充分發(fā)揮班組長(cháng)安全作用,積極開(kāi)展安全活動(dòng)活動(dòng)。
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