活動(dòng)目標:
1.知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面、湖面玩耍。
2.遇到危險時(shí)不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
活動(dòng)準備:
1.多媒體教學(xué)資源:故事錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、演示小實(shí)驗,讓幼兒認識到冰面易破裂,知道在冰面玩耍的危險。
引導幼兒討論:如果到結冰的河面、湖面玩耍會(huì )有什么危險?
小結:結冰的水面看上去很光滑結實(shí),其實(shí)非常容易破裂。如果在結冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂,小朋友有可能掉入水中,非常危險。
2、講述故事《可怕的冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。
組織幼兒討論:牛牛為什么會(huì )掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開(kāi)后,豆豆是怎么做的?
3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀(guān)察討論。
提問(wèn):冬天經(jīng)常會(huì )下雪,路面會(huì )結冰,在這樣的路面上怎樣走才安全?
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科學(xué)概念:
1、當環(huán)境溫度高于0℃,冰的溫度升至0℃時(shí)開(kāi)始融化;冰在融化過(guò)程中,溫度會(huì )長(cháng)時(shí)間保持在0℃,直至完全融化成水.
2、冰在融化過(guò)程中,要從周?chē)諢崃浚瑹崃渴鞘顾臓顟B(tài)發(fā)生變化的重要因素.
過(guò)程與方法:
1、觀(guān)測并記錄冰塊融化過(guò)程中的溫度和現象.
2、觀(guān)測并記錄冰塊周?chē)諝獾臏囟茸兓?
3、設計、選擇、應用一個(gè)快速融化成冰塊的方法.
情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):
1、養成在實(shí)驗觀(guān)察活動(dòng)中保持認真、細致的態(tài)度,意識到細致的觀(guān)察能獲得更多的發(fā)現.
2、初次感受、體驗物質(zhì)狀態(tài)變化的可逆性.
【教學(xué)重點(diǎn)】經(jīng)歷冰融化成水的過(guò)程中現象的觀(guān)察
【教學(xué)難點(diǎn)】探究促進(jìn)冰融化的因素
【教學(xué)準備】小組:燒杯一只(內盛小半杯冰塊),溫度計4支,冰融化時(shí)溫度記錄表(參考書(shū)P50),冰融化時(shí)周?chē)諝鉁囟扔涗洷恚煞饪诘男∷芰洗?只、冰塊1塊(要求每組的塑料袋、冰塊的形狀、大小規格一樣).
教師:小黑板.
【教學(xué)過(guò)程】
一、觀(guān)察冰的融化
1、師:上節課我們探究后得出了液態(tài)的水在0℃以下就會(huì )凝固成冰,那么固態(tài)的冰能夠重新變成液態(tài)的水嗎?在什么條件下能夠變成水呢?
(設計意圖:回顧上節課知識的同時(shí)引出本節課需要探究的話(huà)題.)
2、學(xué)生根據已有生活經(jīng)驗做出預測.
(學(xué)生可能說(shuō)的五花八門(mén),一般情況下不予否定,可以告訴學(xué)生完成本節課的試驗后你就會(huì )得出自己的結論.)
3、師:你們親眼看到過(guò)冰的這個(gè)融化過(guò)程嗎?這節課讓我們一起親自來(lái)看一看.板書(shū):冰融化了
師:我們要怎么來(lái)觀(guān)察呢?教師作出提示(小黑板出示)
(1)把冰塊放入燒杯內,用溫度計測量,并記錄冰塊的溫度.
(2)讓冰塊自行融化.在冰塊融化的過(guò)程,按均勻的時(shí)間間隔測量溫度.
(3)當冰塊完全化成水時(shí),記錄溫度計上的讀數.
4、師:方法知道了之后,我們就來(lái)測量一下吧,同時(shí)記錄冰塊融化時(shí)的溫度和周?chē)諝獾臏囟龋扛?分鐘測一次,把數據記錄在表格中(可增加一個(gè)測量空氣溫度的表格)
教師:屈老師
【活動(dòng)目標】
·體會(huì )環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護意識;
·知道天氣寒冷時(shí),要多穿些衣服、多運動(dòng)及吃熱的東西;
·能正確地給洋娃娃穿戴衣物,發(fā)展動(dòng)手能力
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
·重點(diǎn):想出并說(shuō)出各種御寒的方法,有初步的自我保護意識
·難點(diǎn):能正確地給洋娃娃穿戴衣物
【活動(dòng)準備】
·經(jīng)驗準備:幼兒已初步感知冬天的特征
·物質(zhì)準備:洋娃娃人手一個(gè),各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干
【教學(xué)過(guò)程】
一、組織幼兒談話(huà)
1.教師:“現在是什么季節?”“冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?”
2.啟發(fā)幼兒說(shuō)出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動(dòng),積極鍛煉身體。
二、讓幼兒喝熱開(kāi)水
1.教師:“喝完熱開(kāi)水身體感覺(jué)怎么樣?”
讓幼兒體會(huì ):天冷了,喝了熱開(kāi)水好溫暖、好舒服。
2.教師:“冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?”
告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西。
三、給洋娃娃穿戴衣物
1.教師一邊出示穿著(zhù)薄衣服的洋娃娃一邊說(shuō):“天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個(gè)辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2.組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動(dòng)、吃熱東西等。
3.請每個(gè)幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶(hù)外做運動(dòng)。教師觀(guān)察指導,幫助動(dòng)手能力較差的幼兒。
【活動(dòng)延伸】
幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過(guò)冬”。
【活動(dòng)評析】
一、設計意圖
小班幼兒動(dòng)手能力弱,自我保護意識差,不能主動(dòng)地去適應天氣的變化。本次活動(dòng)從幼兒的生活小事出發(fā),通過(guò)組織幼兒談話(huà),讓幼兒喝熱開(kāi)水、給洋娃娃穿戴衣服等活動(dòng),讓幼兒體驗天氣變化對我們身體的不同感受,教給幼兒適應環(huán)境的方法,使他們懂得一些具體的生活小常識,從而激發(fā)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注環(huán)境的變化,并能主動(dòng)想辦法適應環(huán)境。
二、效果分析
本次活動(dòng)的題材來(lái)自幼兒生活,淺顯易懂,在談話(huà)中,多數幼兒都能想出并說(shuō)出多種御寒的方法,“給洋娃娃穿戴合適的衣物”,是幼兒動(dòng)手操作的環(huán)節,由于幼兒年齡小,動(dòng)手能力差,有小部分幼兒不能較好地完成,但他們非常專(zhuān)注,也十分樂(lè )意參與;“喝開(kāi)水”環(huán)節讓幼兒親身體會(huì )了冬天吃熱東西的好處。幼兒在輕松愉悅的氣氛中獲得了許多生活經(jīng)驗,感受到了環(huán)境與人的密切關(guān)系,初步懂得了要主動(dòng)去適應環(huán)境的變化才能身體健康。
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內容來(lái)自用戶(hù):李鵬亞
幼兒園滑冰防溺水教案
【篇一:“禁止滑冰防止溺水”安全教育實(shí)在必行】
“禁止滑冰,防止溺水”安全教育勢在必行
進(jìn)入冬季,天氣逐漸變冷,坑塘結冰,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展“禁止滑冰,防止溺水”安全教育工作。近日,茶業(yè)口鎮中心小學(xué)青葵班開(kāi)展了“禁止滑冰,防止溺水”安全教育主題班會(huì )活動(dòng)暨學(xué)生宣誓演講活動(dòng)。
青葵班通過(guò)開(kāi)展防滑冰溺水事故的安全教育專(zhuān)題活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)題報告的形式,以專(zhuān)業(yè)知識教育學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高每一位學(xué)生的安全意識和自護自救能力。并舉行了“禁止滑冰,防止溺水”主題宣誓演講活動(dòng),教育告誡學(xué)生在上下學(xué)途中或節假日不擅自到結冰的河流、池塘等冰面上行走或滑冰,以免發(fā)生破冰溺水事故。通過(guò)印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》的形式,加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,增強家長(cháng)安全意識和監護人責任意識,加大安全知識宣傳力度,教育學(xué)生珍愛(ài)生命,遠離危險。
【篇二:中學(xué)生防溺水安全(教案)】
防溺水安全教案
佛蔭中學(xué)唐開(kāi)順
一、教學(xué)內容:
學(xué)習游泳安全知識,學(xué)會(huì )溺水安全的基本常識,培養有關(guān)防范力。
二、教學(xué)目標:
知識目標:讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識。每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。33
幼兒園防空防爆知識:
一、辨別可疑人員,提高自我保護能力
注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節不符者;走路沉重,且走路表現很不自然者;假獻殷勤,行為舉止,神情異常者;眼睛往攝像頭,防暴人員張望而緊張者。發(fā)現上述幾點(diǎn)或部分時(shí),應沉著(zhù)穩定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助,排除安全隱患。
二、熟悉環(huán)境,暗記出口。
在陌生的環(huán)境里,如入住酒店、商場(chǎng)購物、進(jìn)入娛樂(lè )場(chǎng)所時(shí),為自身安全,要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便需要時(shí)能盡快逃離現場(chǎng)。
三、遇到恐怖襲擊,采取爭取的處理方式。
遇到恐怖襲擊時(shí)鎮靜,盡快撤離,避免進(jìn)入實(shí)驗室等有易燃易爆品的危險地點(diǎn);不盲目跟從人群逃離,可以尋找有利地形地物隱蔽;按照指揮及時(shí)撤離現場(chǎng),如果現實(shí)條件不允許,原地臥倒,等待救援;
四、在商場(chǎng)與集貿市場(chǎng)發(fā)生爆炸的應對措施。
保持鎮靜,迅速選擇最近安全出口有序撤離現場(chǎng);注意避開(kāi)臨時(shí)搭建的貨架,避免因坍塌可能造成新的傷害;.注意避開(kāi)腳下物品,—旦摔倒應設法讓身體靠近墻根或其他支撐物;不要因顧及貴重物品而浪費寶貴的逃生時(shí)間;迅速報警,客觀(guān)詳細地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)。
五、收到恐嚇電話(huà)、短信或信件事件正確處理方法。
收到匿名恐嚇電話(huà)時(shí),要保持鎮靜,對來(lái)電人的無(wú)理要求,不要馬上拒絕,通過(guò)商談的形式延長(cháng)通話(huà)時(shí)間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來(lái)電顯示的電話(huà)機應記下對方的電話(huà)號碼,否則可用寫(xiě)字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢(xún)電話(huà)號碼,有條件的可對恐嚇電話(huà)作錄音。
教學(xué)目標:
1.提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇印⒊靥痢o(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打\"110\"。
(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑?/p>
本學(xué)期**學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
(三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結:
(1)通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了什么?
(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
小班安全教案《天冷了怎么辦》班級:小二班時(shí)間:活動(dòng)目標:1、體會(huì )環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護意識。
2、知道天氣寒冷時(shí),要多穿些衣服、多運動(dòng)及吃熱的東西。活動(dòng)準備:經(jīng)驗準備:幼兒已初步感知冬天的特征。
物質(zhì)準備:洋娃娃人手一個(gè),各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。活動(dòng)過(guò)程:1、組織幼兒談話(huà):(1)教師:現在是什么季節?冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?(2)啟發(fā)幼兒說(shuō)出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動(dòng),積極鍛煉身體。
2、讓幼兒喝熱開(kāi)水。(1)教師:喝完熱開(kāi)水身體感覺(jué)怎么樣?讓幼兒體會(huì ):天冷了,喝了熱開(kāi)水好溫暖、好舒服。
(2)教師:冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西,不吃冰冷食物。3、給洋娃娃穿戴衣物。
(1)教師一邊出示穿著(zhù)薄衣服的洋娃娃一邊說(shuō):天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個(gè)辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?(2)組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些運動(dòng)、吃熱東西等。
(3)請每個(gè)幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶(hù)外做運動(dòng)。(教師觀(guān)察指導,幫助動(dòng)手能力較差的幼兒)4、活動(dòng)延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過(guò)冬”。
防抗冰災應急救援預案
一、總則
1、編制目的
冬季是冰凍災害多發(fā)時(shí)期,為切實(shí)做好防結冰、防冰災時(shí)的搶險調度和險情搶護工作,加強對冰凍突發(fā)事件的應對能力,杜絕冰凍災害安全責任事故發(fā)生,最大限度的減輕冰災害造成的影響,降低因冰凍突發(fā)事件造成的嚴重負面影響,特制定本預案。
2、編制依據
本預案編制依據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等國家法律、法規,結合發(fā)展公司實(shí)際情況制定。
3、適用范圍
本預案適用于發(fā)展公司各項目部對結冰及冰災的防御及應對工作。
4、應急工作原則
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,貫徹“統一指揮、統籌協(xié)調、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷”的應急機制,最大程度降低冰凍災害造成的損失,保證人員生命財產(chǎn)安全,維護正常施工秩序穩定。
幼兒園消防安全小常識
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害。
二、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己。
四、教會(huì )孩子怎樣撥打“119”火警電話(huà),怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著(zhù)火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會(huì )他們更多的消防知識。
七、家長(cháng)必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長(cháng)是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長(cháng)的一言一行都會(huì )在潛移默化中影響著(zhù)孩子。因面平時(shí)家長(cháng)就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學(xué)習的表率,不要把報紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(cháng)不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設施和器材等。另外家長(cháng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂(lè )場(chǎng)所,更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀(guān)、積極調動(dòng)法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
下雪開(kāi)汽車(chē)就比較危險了,其實(shí),雪天行車(chē)同樣有技巧可以遵循,具體來(lái)說(shuō),以下技巧駕駛員朋友們不妨嘗試一下:
1、控制速度與方向。因為,首先,拐彎時(shí)操縱不正確常常會(huì )造成轉向不足或轉向過(guò)度。當前輪失去與地面的附著(zhù)力時(shí)就會(huì )產(chǎn)生轉向力不足,當后輪失去與地面的附著(zhù)力時(shí)就會(huì )出現轉向過(guò)度,繼而出現甩尾。在冰雪上,方向盤(pán)打得太大會(huì )導致車(chē)輪失去與地面的附著(zhù)力。其次,適當回正方向盤(pán)和減速,能重新獲得足夠的附著(zhù)力,轉過(guò)彎口。最后,速度控制不當,在不正確的時(shí)機里抬起油門(mén)和制動(dòng),使重量從后輪移開(kāi),造成轉向過(guò)度。
2、切勿跟車(chē)過(guò)近。由于冰雪路面的阻力很小,只有干燥瀝青路面的1/4,因而制動(dòng)的非安全區大大增加。若跟車(chē)過(guò)近,當前車(chē)剎車(chē)時(shí),后車(chē)很難在短距離內剎住車(chē)而造成追尾。因此,駕駛員應根據地形、車(chē)速、裝載等情況,與前車(chē)拉開(kāi)距離。
3、室外停車(chē),沒(méi)多久玻璃上就會(huì )結成一層冰霜,這時(shí)千萬(wàn)別用熱水除冰,這樣反而會(huì )增加困難。一個(gè)常用的除冰竅門(mén)是,首先發(fā)動(dòng)引擎,并打開(kāi)車(chē)中暖氣,用汽車(chē)玻璃專(zhuān)用的冰雪鏟自冰縫間慢慢鏟除冰塊。若沒(méi)有冰雪鏟,也可將大一點(diǎn)的硬質(zhì)塑料瓶蓋扣在玻璃上慢慢地刮。車(chē)上覆蓋著(zhù)冰雪,必須先把冰雪全部清理干凈,因為汽車(chē)開(kāi)動(dòng)后,殘留的雪可能會(huì )形成司機開(kāi)車(chē)時(shí)視線(xiàn)的死角,而且,飛落的冰雪會(huì )影響其他駕駛人的安全。
4、保持車(chē)燈清潔。今天北京不僅降雪,而且是陰天,能見(jiàn)度差,這時(shí)要使用示寬燈、霧燈,甚至前照燈,以便別的駕駛員能容易看到你的車(chē)子,保障安全,所以要保持前、后車(chē)燈的清潔。
5、小心易結冰路段。陰暗的地方、橋梁上、高架道路及小路口都是比較容易結冰的地方,開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)這些地方時(shí),必須加倍小心。遇有狀況,盡量減速,并保持鎮定。需要特別提醒的是:雖然來(lái)往的車(chē)輛使主路上的冰雪融化了,但是駛出主路前一定要降低車(chē)速,因為,很多出口或與支路的交叉口都易結冰。
6、雪地操控比較通用的技巧是慢抬離合緩給油,換擋后轉速降低,不要大油門(mén)加速,否則輪胎會(huì )因打滑空轉。
7、掌握要領(lǐng)輕松上下坡。上坡時(shí),必須與前車(chē)保持加倍的距離,爭取“一氣呵成”完成爬坡,以免上坡時(shí)減速或打滑而無(wú)法順利到達坡頂。萬(wàn)一爬坡時(shí)輪子因地上結冰而打滑,則可在車(chē)輪前后撒些沙子或鋪上毛氈,增大摩擦力。必要時(shí),也可利用工具將地上的硬冰打成一條條橫溝,以避免車(chē)輪打滑。下坡時(shí),須平穩地換至一擋,利用低速擋降低車(chē)速行駛。
8、精確地使用油門(mén)和制動(dòng)。這對雪地行車(chē)也是至關(guān)重要的。無(wú)論發(fā)現前方有什么危險情況,都不要猛踩制動(dòng)。在冰雪路面,通過(guò)發(fā)動(dòng)機制動(dòng)來(lái)維持車(chē)輪與路之間附著(zhù)力要比使用腳制動(dòng)好得多。如果要低速行駛,那么就要考慮用較低擋行駛,并使發(fā)動(dòng)機保持稍大的轉速。如果逐漸地抬起油門(mén),立刻就能獲得發(fā)動(dòng)機制動(dòng)。
9、切記逐漸地換入低擋。當車(chē)速達到60km/h,從三擋換到一擋將會(huì )使輪胎打滑。過(guò)分地加速會(huì )導致由于差速器的作用使重量從汽車(chē)一端移向另一端,所以,此時(shí)輪胎的附著(zhù)力本來(lái)已經(jīng)處于邊緣狀態(tài),再減少輪胎負荷肯定使汽車(chē)產(chǎn)生側滑。
10、輪胎放出一些氣。因為這會(huì )增強汽車(chē)在雪上的附著(zhù)力和增大汽車(chē)與冰的接觸面積。
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