三級安全教育分為入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和班級教育。
企業(yè)必須對進(jìn)入廠(chǎng)房、車(chē)間和班組的新職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育; 對于轉換工作、恢復工作、采用新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料的職工,必須進(jìn)行新崗位、新作業(yè)方法安全健康教育,受教育者經(jīng)考核合格后,可以從事崗位作業(yè)。三級安全教育,是指對新員工、新職工、新車(chē)間、新崗位(科、隊)以及工礦企業(yè)安全生產(chǎn)的安全教育體系的基本形式。
三級安全教育體系是企業(yè)安全教育的基礎教育體系。三級保安教育存在一些誤區: 1。
教育程序不清楚。有的單位不明白這一點(diǎn),有的單位沒(méi)有被工廠(chǎng)教育分配到二級單位,后來(lái)安全部門(mén)知道要彌補工廠(chǎng)教育的安全性,造成教育“滯后”.圖2。
未完成教育。所謂三級安全教育,就是一個(gè)廠(chǎng)級分部(車(chē)間)級和一個(gè)小組級的三級安全教育,沒(méi)有一級安全教育就不能稱(chēng)之為三級安全教育。
圖3。沒(méi)有足夠的時(shí)間接受教育。
國家安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)令第3號發(fā)布的《關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓的規定》第9條規定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人和安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員的首次安全培訓時(shí)間不得少于32小時(shí)。每年的再培訓時(shí)間不得少于12小時(shí)。
參考來(lái)源: 百度百科3級安全教育。
培訓教育(講座)主要分兩種,一種是內部培訓,一種是外部培訓。
內部培訓主要由企業(yè)內負責安全生產(chǎn)管理工作的人員及相關(guān)技術(shù)人員舉辦。內部培訓也分很多中,像企業(yè)的安全三級培訓,基層人員能力提高再教育及有針對性的教育等等。據你所描述的,你們可以開(kāi)展一些有針對性的培訓,培訓內容包括案例的教育,規范規程的講解教育等等。
外部培訓呢,當地的安全生產(chǎn)監督管理局也會(huì )舉辦一些安全培訓,同時(shí)你們也可以咨詢(xún)安監局了解到當地有資質(zhì)的培訓單位,從而進(jìn)行培訓。但是外部培訓講座比較大眾化,不是很有針對性,還是通過(guò)企業(yè)內部培訓的效果會(huì )好點(diǎn)。
(一般外面的培訓收費 3500元/日/一個(gè)老師,還有就是學(xué)員有人數限制,具體每個(gè)地區價(jià)格都有一些波動(dòng))
嗯,還有一種途徑,現在有很多企業(yè)都在導入安全標準化、OHSAS體系,企業(yè)通過(guò)導入體系,完善安全管理,避免事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)培訓資料太多,截取部分內容。
定義:三級安全教育是指新入廠(chǎng)職員、工人的廠(chǎng)級安全教育、車(chē)間級安全教育和崗位(工段、班組)安全教育,廠(chǎng)礦企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級安全教育是入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和班組教育。企業(yè)必須對新工人進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育、班組教育;對調換新工種,采取新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料的工人,必須進(jìn)行新崗位、新操作方法的安全衛生教育,受教育者,經(jīng)考試合格后,方可上崗操作。
三級安全教育的內容
1.廠(chǎng)部安全教育的主要內容
(1) 講解勞動(dòng)保護的意義、任務(wù)、內容和其重要性,使新入廠(chǎng)的職工樹(shù)立起“安全第一”和“安全生產(chǎn)人人有責”的思想。
(2) 介紹企業(yè)的安全概況,包括企業(yè)安全工作發(fā)展史,企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),工廠(chǎng)設備分布情況(重點(diǎn)介紹接近要害部位、特殊設備的注意事項),工廠(chǎng)安全生產(chǎn)的組織。
(3) 介紹國務(wù)院頒發(fā)的《全國職工守則》和企業(yè)職工獎懲條例以及企業(yè)內設置的各種警告標志和信號裝置等。
(4) 介紹企業(yè)典型事故案例和教訓,搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。廠(chǎng)級安全教育一般由企業(yè)安技部門(mén)負責進(jìn)行,時(shí)間為4*16小時(shí)。講解應和看圖片、參觀(guān)勞動(dòng)保護教育室結合起來(lái),并應發(fā)一本淺顯易懂的規定手冊。
2.車(chē)間安全教育的主要內容
(1) 介紹車(chē)間的概況。如車(chē)間生產(chǎn)的產(chǎn)品、工藝流程及其特點(diǎn),車(chē)間人員結構、安全生產(chǎn)組織狀況及活動(dòng)情況,車(chē)間危險區域、有毒有害工種情況,車(chē)間勞動(dòng)保護方面的規章制度和對勞動(dòng)保護用品的穿戴要求和注意事項,車(chē)間事故多發(fā)部位、原因、有什么特殊規定和安全要求,介紹車(chē)間常見(jiàn)事故和對典型事故案例的剖析,介紹車(chē)間安全生產(chǎn)中的好人好事,車(chē)間文明生產(chǎn)方面的具體做法和要求。
(2) 根據車(chē)間的特點(diǎn)介紹安全技術(shù)基礎知識。如冷加工車(chē)間的特點(diǎn)是金屬切削機床多、電氣設備多、起重設備多、運輸車(chē)輛多、各種油類(lèi)多、生產(chǎn)人員多和生產(chǎn)場(chǎng)地比較擁擠等。機床旋轉速度快、力矩大,要教育工人遵守勞動(dòng)紀律,穿戴好防護用品,小心衣服,發(fā)辮被卷進(jìn)機器,手被旋轉的刀具擦傷。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運工件特別是大件時(shí),要防止碰傷、壓傷、割傷;調整工夾刀具、測量工件、加油以及調整機床速度均須停車(chē)進(jìn)行;擦車(chē)時(shí)要切斷電源,并懸掛警告牌,清掃鐵屑時(shí)不能用手拉,要用鉤子鉤;工作場(chǎng)地應保持整潔,道路暢通;裝砂輪要恰當,附件要符合要求規格,砂輪表面和托架之間的空隙不可過(guò)大,操作時(shí)不要用力過(guò)猛,站立的位置應與砂輪保持一定的距離和角度,并戴好防護眼鏡;加工超長(cháng)、超高產(chǎn)品,應有安全防護措施等。其他如鑄造、鍛造和熱處理車(chē)間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等,均應根據各自的特點(diǎn),對新工人進(jìn)行安全技術(shù)知識教育。
(3) 介紹車(chē)間防火知識,包括防火的方針,車(chē)間易燃易爆品的情況,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地點(diǎn),滅火器的性能、使用方法,車(chē)間消防組織情況,遇到火險如何處理等。
(4) 組織新工人學(xué)習安全生產(chǎn)文件和安全操作規程制度,并應教育新工人尊敬師傅,聽(tīng)從指揮,安全生產(chǎn)。車(chē)間安全教育由車(chē)間主任或安技人員負責,授課時(shí)間一般需要4~8課時(shí)。
3.班組安全教育的主要內容
(1) 本班組的生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點(diǎn)介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業(yè)等方面可能導致發(fā)生事故的危險因素,交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2) 講解本工種的安全操作規程和崗位責任,重點(diǎn)講思想上應時(shí)刻重視安全生產(chǎn),自覺(jué)遵守安全操作規程,不違章作業(yè);愛(ài)護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動(dòng)以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發(fā)現了事故隱患,應及時(shí)報告領(lǐng)導,采取措施。
(3) 講解如何正確使用愛(ài)護勞動(dòng)保護用品和文明生產(chǎn)的要求。要強調機床轉動(dòng)時(shí)不準戴手套操作,高速切削要戴保護眼鏡,女工進(jìn)入車(chē)間戴好工帽,進(jìn)入施工現場(chǎng)和登高作業(yè),必須戴好安全帽、系好安全帶,工作場(chǎng)地要整潔,道路要暢通,物件堆放要整齊等。
(4) 實(shí)行安全操作示范。組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗的老工人進(jìn)行安全操作示范,邊示范、邊講解,重點(diǎn)講安全操作要領(lǐng),說(shuō)明怎樣操作是危險的,怎樣操作是安全的,不遵守操作規程將會(huì )造成的嚴重后果。
消防安全知識講座聽(tīng)后感 主題:珍惜生命,遠離火災 聽(tīng)了這次專(zhuān)題講座,讓我對火有了更進(jìn)一步的認識,原來(lái)火即可以為人們帶來(lái)溫暖和光明,也可以成為一種“隱形殺手”,讓無(wú)數生命在它面前只能任其擺布,甚至痛苦死去,而它究竟是“天使”還是“惡魔”,這個(gè)答案我想應該在每個(gè)人自己的心中,因為真正的操控權是在自己的手中。
面對火災,人們的第一感覺(jué)是害怕,不知所措或驚慌失措,這是因為我們對火災不夠了解,面對火災時(shí)不夠冷靜,自救方法知之甚少,這就會(huì )讓自己或他人受到傷害,甚至成為災難的犧牲品。但我們如果多去了解一些消防安全知識,我們就能在最短的時(shí)間采取最有效的方法,把損失降到最低。
生命珍貴的不只是自己的、家人的、朋友的、陌生人的生命同樣珍貴。有時(shí)我們一個(gè)自認為無(wú)所謂的動(dòng)作,如亂扔煙頭等都有可能成為一場(chǎng)火災的導火線(xiàn),所以我們應及時(shí)關(guān)注這些可能存在的隱患,并把這些有可能發(fā)展成為“可以燎原”的“星星之火”徹底撲滅。
珍愛(ài)生命是對自己負責,也是對他人的生命負責,每個(gè)人都有生存的權利,這是任何人無(wú)權剝奪的。 一種好的知識理念應該被吸收并被傳播,消防安全知識就是這樣的一種知識觀(guān)念。
每一個(gè)有生命的人都應該珍惜這寶貴的生命,并為他人的生命考慮,珍惜他人生命。 珍愛(ài)生命,尊重生命,關(guān)注生命。
學(xué)習落實(shí)新安全生產(chǎn)法輔導講座
會(huì )員價(jià):¥260.00 (貨到付款,免運費)
主講:孟燕華 王起全 規格:3DVD
出版:中國職工音像出版社
上市日期:2014年10月
本講座聲情并茂,穿插許多大會(huì )的PPT圖片資料,非常方便廣大學(xué)員學(xué)習領(lǐng)會(huì )新《安全生產(chǎn)法》的最新基本內容和精神實(shí)質(zhì)。
主講人:孟艷華,中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院安全工程系主任、教授,中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì )理事、中國應急管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )常務(wù)委員、高等院校安全工程學(xué)科教學(xué)指導委員會(huì )委員、國家安全生產(chǎn)監督管理總局培訓中心特聘教授,承擔各類(lèi)安全教育培訓相關(guān)課程的授課,主講安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、重大危險源辨識、職業(yè)危害辨識與職業(yè)病防治、特種設備安全、應急救援預案等課程,以及安全評價(jià)、注冊安全工程師執業(yè)資格考試的考前輔導和培訓等。
主持人:王起全,中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院安全工程系副教授,公共安全教研室副主任,北京科技大學(xué)安全工程專(zhuān)業(yè)博士, 國家注冊安全工程師,國家注冊安全評價(jià)師, OSHMS審核員, 國家安全生產(chǎn)監督管理總局安全培訓教師,中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì )專(zhuān)家庫成員。主要從事公共安全應急管理、工企業(yè)安全評價(jià)、安全生產(chǎn)信息管理及安全生產(chǎn)標準課題研究、安全生產(chǎn)管理專(zhuān)項培訓及OSHMS體系認證、咨詢(xún)等相關(guān)安全業(yè)務(wù)。
一、《安全生產(chǎn)法》修訂的說(shuō)明
1.安全生產(chǎn)立法的含義
2.制定和修改《安全生產(chǎn)法》的必要性
3.修訂《安全生產(chǎn)法》的總體思路
4.修訂《安全生產(chǎn)法》的核心問(wèn)題
5、新《安全生產(chǎn)法》的主要亮點(diǎn)
二、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)保障
1.安全生產(chǎn)工作的方針
2.安全生產(chǎn)工作機制
3.建立安全生產(chǎn)標準化制度
4.完善安全生產(chǎn)責任制
5.安全生產(chǎn)費用提取
6.高危行業(yè)機構設置
7.對安全生產(chǎn)管理機構的要求
8.對安全生產(chǎn)管理人員的要求
9.注冊安全工程師的配備
10.對安全生產(chǎn)培訓教育的要求
11.對勞務(wù)派遣人員的要求
12.對建設項目的要求
13.對隱患排查治理的要求
14.對承包商的管理
15.職工參加工傷保險
三、安全生產(chǎn)中工會(huì )的參與和監督作用以及從業(yè)人員的權利義務(wù)
1.工會(huì )在安全生產(chǎn)方面的地位和作用
2.職工在安全生產(chǎn)工作中的權利和義務(wù)
四、安全生產(chǎn)的監督管理
1.完善安全生產(chǎn)監管部門(mén)的職責
2.增強安全生產(chǎn)監管的執行力
3.實(shí)行“黑名單”制度
五、安全生產(chǎn)事故應急救援與調查處理
六、違反安全生產(chǎn)的法律責任
七、《安全生產(chǎn)法》的修改不足之處評析
安全教育與培訓能提高員工搞好安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性,有利于貫徹各項安全生產(chǎn)法規和政策,幫助員工抓安全技術(shù)知識,提高安全操作水平,掌握緊急情況下的應對措施,從而為避免和減少傷亡事故奠定基礎。
培訓方法如下:
一、制定切實(shí)可行的教育培訓計劃
1. 首先,制定全年的安全教育培訓計劃,明確工作思路,提出工作目標,它將總攬全局,指導全年的安全教育培訓工作。
2. 然后,結合安全生產(chǎn)形勢,制定季度培訓計劃,明確季度工作重點(diǎn),工作內容及季度總體安排。根據培訓對象、內容、重點(diǎn)的不同,制定每月的培訓計劃。
3. 真正做到,有年度計劃、季度計劃、月計劃;有特種作業(yè)人員培訓計劃、新工培訓計劃,全員輪訓計劃。有了計劃,培訓工作才能正常、有序地開(kāi)展。
4. 堅持開(kāi)展針對特種作業(yè)人員、班組基層單位負責人、全體職工、臨時(shí)用工等人員制定了有效的,有針對性的安全生產(chǎn)培訓計劃。
二、落實(shí)安全教育培訓制度的現狀
1. 盡管安全教育培訓是做好安全工作的基礎,是實(shí)現安全生產(chǎn)的重要途徑,是法律所規定的責任,但是一些建筑施工企業(yè)尤其是中小型企業(yè),卻忽視了對這項工作的落實(shí)。
2. 從企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者到工程項目負責人,往往只重視施工產(chǎn)值和經(jīng)濟效益,對安全工作只是被動(dòng)地應付上級和主管部門(mén)的檢查,安全教育培訓更是流于形式,有的管理人員不經(jīng)過(guò)培訓就上崗,新工人不進(jìn)行三級安全教育就施工,在施工過(guò)程中忽視對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。
3. 特別是當前建筑企業(yè)有大量的農民工涌入,他們對國家的安全法律法規和建筑行業(yè)的特點(diǎn)不了解,對施工現場(chǎng)的情況不清楚,對安全基礎知識和操作規程沒(méi)掌握,在施工生產(chǎn)中自我防范意識較差,如不加強培訓,更容易造成對自己或對他人的傷害,以致于釀成重大安全事故。可見(jiàn),安全教育培訓制度不健全或落實(shí)不好,是企業(yè)管理中的一大漏洞,是施工現場(chǎng)大的安全隱患。
三、怎樣落實(shí)安全教育培訓制度
1. 安全工作搞得好不好,領(lǐng)導是關(guān)鍵。各級政府主管部門(mén)要加大執法監督力度,結合建筑行業(yè)的特點(diǎn),考慮施工企業(yè)的實(shí)際,制定切實(shí)可行的措施,使安全管理工作規范化、標準化、經(jīng)常化。 企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者是本企業(yè)安全生產(chǎn)的**責任人。
2. 其本身對安全工作的態(tài)度以及投入工作的力度對整個(gè)企業(yè)的安全工作起著(zhù)決定性的作用。只有領(lǐng)導的思想認識提高了,才能將安全工作列入重要的議事日程,才能投入較大的精力,自覺(jué)地學(xué)習國家法律法規,學(xué)習安全生產(chǎn)的知識,接受安全教育培訓,提高安全意識和安全管理水平,并組織實(shí)施本企業(yè)的安全教育培訓計劃,督促本企業(yè)有關(guān)人員積極參加培動(dòng)。
3. 項目負責人是工程項目安全生產(chǎn)的**責任人。只有項目負責人的安全意識增強了,思想重視了,才能真正重視安全教育培訓工作,才能使現場(chǎng)的管理人員和操作工人增強安全生產(chǎn)的意識,掌握必備的安全知識和安全操作技能,在施工過(guò)程中遵章守紀,不出現違章指揮和違章操作行為,達到預防安全事故的效果。
4. 安全教育培訓可采用多種形式,因地制宜,因人而異。如舉辦各種培訓班、報告會(huì )、研討會(huì )、安全知識講座、安全知識競賽、典型事故圖片展、電視片、黑板報、簡(jiǎn)報、發(fā)放宣傳品等形式。總之,安全教育培訓要形象生動(dòng)求實(shí)效,避免枯燥無(wú)味走過(guò)場(chǎng),使安全教育培訓工作規范化、制度化、經(jīng)常化。
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