同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。 (1)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路,要靠路邊行走。 (2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。 (3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。 (4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施。 (5)騎自行車(chē),不要騎速過(guò)快,要小心避讓?zhuān)T在自行車(chē)道上。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)
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校園安全防范措施 一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全工作責任制 為確保安全工作的順利開(kāi)展,建立領(lǐng)導責任制和責任追究制,建立健全學(xué)校安全保衛制度,完善防范機制,學(xué)校成立以校長(cháng)、書(shū)記為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng)、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領(lǐng)導小組,制定《安全工作責任制度》,與分管處室政教主任、總務(wù)主任、門(mén)衛值班人員簽訂責任書(shū),加強有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處,杜絕責任事故的發(fā)生。
堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責,誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責,”的原則,將校園安全工作與各處室、班級和教職工學(xué)期考核相掛鉤,實(shí)行安全責任事故一票否決制,確保各項安全工作落到實(shí)處。二、強化安全教育,樹(shù)立安全意識 安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然。
多年來(lái)學(xué)校利用櫥窗板報、標語(yǔ)、校園廣播、班級黑板報、主題班會(huì )、宣傳畫(huà)、升旗儀式、放光盤(pán)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造出“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。邀請交警講“交通安全常識”,邀請消防隊員講“消防安全知識”,同時(shí)根據學(xué)生特點(diǎn)舉行知識競賽、作文比賽、書(shū)畫(huà)比賽、組織學(xué)生觀(guān)看安全教育警示錄像、疏散演習等各種宣傳教育活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高師生的安全防范和自我保護意識,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng )建“平安校園” 開(kāi)展創(chuàng )建安全班級、安全校園活動(dòng),認真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著(zhù)眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級內部宣傳安全知識,加強學(xué)生的自我安全防范意識,二是政教處做好平時(shí)學(xué)生教育和班級管理,在周一升旗多次強調學(xué)生安全并提出要求。
針對課間操及升旗全校1100多學(xué)生聚集后的安全疏散有了明文規定,要求學(xué)生分幾路整隊回教室,杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現象。學(xué)生在校內也不允許打鬧、瘋跑,以防發(fā)生碰撞事故。
三是總務(wù)處對出現的設施安全隱患都能夠及時(shí)排除,一時(shí)不能解決的先圍起來(lái)不讓學(xué)生靠近,并加掛安全警示牌。各處的電源、電線(xiàn)、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查,隨時(shí)維護。
除了平時(shí)的檢查外,每學(xué)期針對安全工作進(jìn)行多次全校性的排查,排除安全隱患。四、為防止意外事故發(fā)生,學(xué)校對二號樓、四號樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護欄,二號樓、四號樓教室后窗也封閉起來(lái)。
四個(gè)樓頂通道門(mén)都上了鎖。五、從安全、防盜考慮學(xué)校已著(zhù)手“紅外線(xiàn)安防監視攝像頭”安裝工程,加強硬件建設,覆蓋學(xué)校操場(chǎng)、校門(mén)口等處,對犯罪分子起到震懾作用。
同時(shí)將增加警用器材、消防器材,加強安全防范。此外,在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節假日領(lǐng)導帶班制度,學(xué)生上下學(xué)管理制度的措施。
四、建立報告制度,加強安全管理1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級、各處室中設立安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設施、設備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和總務(wù)處責任人匯報;在校園各區域配備消防設施,專(zhuān)人負責,定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。
教育學(xué)生增強自我防范意識,開(kāi)展必要的安全防范技能培訓,提高學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。2.嚴格值周值班制度。
實(shí)行值周領(lǐng)導提前半小時(shí)到崗,值周教師上下學(xué)時(shí)間在崗,學(xué)生全部離校后才能下班。對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實(shí)行全方位、無(wú)間隙監控。
嚴格校規校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅處理。五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理1.嚴格門(mén)衛制度,嚴格校規校紀,每天上午下午學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有值周學(xué)生和值周教師在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
嚴格控制社會(huì )人員、非聯(lián)中師生進(jìn)校。外來(lái)人員聯(lián)系事宜的須征得有關(guān)部門(mén)的同意,登記后才能進(jìn)校,否則一概不得進(jìn)入,值班人員如違反規定擅自放入無(wú)關(guān)人員將按學(xué)校紀律處理,嚴重者開(kāi)除崗位。
2. 門(mén)衛值班人員學(xué)生上學(xué)后及時(shí)鎖大門(mén)。開(kāi)門(mén)時(shí)間:早7:00-8:00,11:30-12:15;中午2:00-2:30,4:50-6:20。
要求小學(xué)生5:30必須全部離校。3.加強課間管理,要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場(chǎng)、各教室間巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間打鬧滋生事端。
4.進(jìn)一步加強學(xué)生行為規范的養成教育,加強法制宣傳教育、加強安全防范知識的教育。狠抓校園安全措施的落實(shí),在校門(mén)口、樓梯口、體育設施旁設有安全警示語(yǔ)。
5.加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。6.定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,家校結合不斷提高學(xué)生、家長(cháng)對安全工作的重視程度。
寒暑假、五一和國慶長(cháng)假,學(xué)校都要求家長(cháng)配合提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育,以保證學(xué)生假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。7.建立學(xué)生心理檔案和特殊學(xué)生檔案。
對單親家庭、重組家庭學(xué)生,有心臟病、心理疾病的學(xué)生和行為不規的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注,建立跟蹤檔案,防止意外事故的發(fā)生。六、定期進(jìn)行安全工作檢查 建立、完善檢。
一. 學(xué)校遇到緊急情況,如何安全疏散學(xué)生,防止踩踏事故的發(fā)生?
答:學(xué)生保持冷靜,按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過(guò)程中要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴禁說(shuō)話(huà)、擁擠,嚴禁動(dòng)手推搡,嚴禁奔跑搶先
二. 當地震發(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課應該怎樣避震?
答:要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停,秩序撤離。
三. 看完安全教育專(zhuān)題請講述面對火災我們該如何逃生自救?
答:要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
四.在道路上行走時(shí)應注意什么?(10分)
答: 1.走路要走人行道,沒(méi)有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書(shū)。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要:
答:1、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動(dòng)活動(dòng)身體,用水淋濕身體的各個(gè)部分,不能馬上下水; 4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧。
六、未成年人發(fā)現有人溺水,應該選擇哪種方法救人?
答:盡量不要下水營(yíng)救,應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救,第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、繩索等物件營(yíng)救。
家長(cháng)測試:
一、如果家用電器著(zhù)火是否可用水滅火?我們應該教孩子怎么辦?
1.穩定不慌,從容處理.
2.立即關(guān)閉總電源.
3.用滅火器滅火.(在沒(méi)有關(guān)閉電源的情況下,只能干粉滅火器,二氧化碳滅火器等滅火,不可用泡沫類(lèi)滅火器滅火).
4.火勢較大控制不了的,迅速撤離房間,并立即撥打報警電話(huà).三警合一的打110,沒(méi)有合一的打119.
5.考慮到是小孩子的,如果是太小的,2-4項做不到的,只能教孩子立即撤離現場(chǎng)了.撤離的時(shí)候得根據現場(chǎng)情況,煙氣大的,應用濕毛巾之類(lèi)的捂著(zhù)鼻子,盡量低的離開(kāi)現場(chǎng).另的就不多說(shuō)了.教育小孩消防知識是好的,建議你好好的學(xué)習下消防知識就再教育會(huì )更好的.
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏?如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦?
答:1.分析燃氣管道跟爐具,用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍,重點(diǎn)是各個(gè)接口,就像如燃氣泄露會(huì )發(fā)現氣泡,平常在煮飯時(shí)就像如有燃氣泄露會(huì )有一股很非常濃地味道。 2. 燃氣泄露處置辦法是人想的:在沒(méi)有(跟有相反)明火地情況下,現場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接公用電話(huà),用毛巾沾水捂住鼻子跟嘴,馬上打開(kāi)窗通風(fēng),就像如現場(chǎng)允許盡快關(guān)掉閥門(mén)跟電源,就像如有明火:關(guān)掉電源跟廚房門(mén),直接撥打119救援
三、如果父母不在家,有陌生人敲門(mén)您教孩子怎么辦?(10分)
答:陌生人千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。如果是熟悉的大人也不要開(kāi)門(mén),有事情讓他給父母打電話(huà)。
四、家長(cháng)應該如何教育孩子安全過(guò)馬路?(10分)
答:教育孩子應文明過(guò)馬路:1.站隊過(guò)馬路;2.要走人行橫道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戲打鬧;5.不要跨越護欄;6.不要追、扒、攔車(chē)。
一、當地震發(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課應該怎樣避震?(10分)
答:如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
二、當地震發(fā)生時(shí),如果我們在家里應該選擇什么位置避震最好?(10分)
答:如果你在室內,應就近躲到堅實(shí)的家具下,如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、農村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
三、面對火災時(shí)我們該如何逃生自救?(10分)
答:火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著(zhù)火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
四、在道路上行走時(shí)應注意什么?(10分)
答: 1.走路要走人行道,沒(méi)有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過(guò)馬路要走人行橫道,過(guò)街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走路邊看書(shū)。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要。(10分)
答:1、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預防抽筋,要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,用水淋濕身體的各個(gè)部分,不能馬上下水; 4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒(méi)有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。(10分)
六、未成年人發(fā)現有人溺水,應該選擇哪種方法救人?(10分)
答:未成年人發(fā)現有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救,第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營(yíng)救。第三就是溺水者不要慌亂,盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。 家長(cháng)安全知識問(wèn)卷:
一、如果家用電器著(zhù)火是否可用水滅火?我們應該教孩子怎么辦?(10分)
答:家用電器著(zhù)火不能用水滅火。撲滅家用電器發(fā)生的火災方法是:首先立刻切斷電源,拉閘要帶上絕緣手套,人要離遠些,避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí),應將電源的相線(xiàn)、地線(xiàn)一根一根的分別切斷,否則會(huì )引起短路,造成更大的災難。撲救火災時(shí),要關(guān)閉門(mén)窗,防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救,因為高溫電器突然遇水冷卻會(huì )爆炸傷人。火撲滅后,必須及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏?如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦?(10分)
答:1.檢查燃氣管道和爐具,用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍,重點(diǎn)是各個(gè)接口,如燃氣泄露會(huì )出現氣泡,平時(shí)在煮飯時(shí)如有燃氣泄露會(huì )有一股很濃的味道。 2. 燃氣泄露處置辦法:在沒(méi)有明火的情況下,現場(chǎng)千萬(wàn)不要打或接電話(huà),用毛巾沾水捂住鼻子和嘴,馬上打開(kāi)窗通風(fēng),如現場(chǎng)允許盡快關(guān)掉閥門(mén)和電源,如有明火:關(guān)掉電源和廚房門(mén),直接撥打119救援。
三、如果父母不在家,有陌生人敲門(mén)您的孩子會(huì )怎么辦?孩子的做法對嗎?(10分)
答:略。
四、家長(cháng)應該如何教育孩子安全橫過(guò)馬路?(10分)
答: 教育孩子應文明過(guò)馬路:1.站隊過(guò)馬路;2.要走人行橫道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戲打鬧;5.不要跨越護欄;6.不要追、扒、攔車(chē)
答案 家長(cháng)測試:一、對學(xué)生造成意外傷害最多的是交通事故,做為家長(cháng)我們平時(shí)應怎樣教育孩子在馬路上行走的一些安全知識?(12分)答: 1.走路要走人行道,沒(méi)有人行道的,須靠路邊行走。
2.橫過(guò)馬路要走人行橫道,過(guò)街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。
4.不鉆(跨)越交通隔離設施。5.不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走路邊看書(shū)。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
二、如果家中燃氣泄漏,我們應該教育孩子怎么辦?(12分)答:1.立即關(guān)閉燃具開(kāi)關(guān)、關(guān)表前閥。2.勿動(dòng)電器。
打開(kāi)和關(guān)閉任何電器,如電燈、排氣扇、抽油煙機、空調、電閘、有線(xiàn)與無(wú)線(xiàn)電話(huà)、門(mén)鈴、冰箱等,都可能產(chǎn)生微小火花,引起爆炸。3.打開(kāi)門(mén)窗。
讓空氣流通,以便降低天然氣濃度,避免發(fā)生危險。立即離開(kāi)漏氣場(chǎng)所,阻止無(wú)關(guān)人員靠近,三、當孩子獨自在家,有陌生人敲門(mén),應該讓孩子怎么做?(12分)答:作為家長(cháng),應告訴孩子遇有陌生人敲門(mén),盡量不要答話(huà),更不要透露自己是一個(gè)人在家的實(shí)情,可以用“爸爸正在睡覺(jué)”或是“大人到樓下買(mǎi)菜”等來(lái)暗示、嚇退陌生人。
即便真的是孩子認識的同事、鄰居或是遠房親屬,也應告訴孩子提高警惕,開(kāi)門(mén)前最好先打電話(huà)大聲通知家長(cháng),叫家長(cháng)快點(diǎn)回家,并盡量讓門(mén)外人聽(tīng)到。學(xué)生測試:一、地震發(fā)生時(shí)怎樣保護自己?(12分)答:地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態(tài)度。
不要跳樓;不要站在窗邊;不要躲在陽(yáng)臺上;不要躲在易破物品下;不要隨意點(diǎn)燃明火。 假若地震時(shí)你正在室內,如離門(mén)窗較遠,暫時(shí)躲避在堅實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。
另外,也可以轉移到承重墻較多、開(kāi)間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過(guò)主震后,應迅速撤到寬敞的戶(hù)外。
撤離時(shí)注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。 假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。
如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部,盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開(kāi)變壓器、電線(xiàn)桿和圍墻、狹窄巷道等。
若是在外邊,千萬(wàn)不要靠近樓房、煙囪、電線(xiàn)桿等任何可能倒塌的高大建筑物或樹(shù)木,要離開(kāi)橋梁、立交公路,到空曠的田野較為安全。地震雖然是造成人口傷亡的天災,但也不是不可預防的。
如果能把握時(shí)機、運用防震知識就可以保護自己如地震發(fā)生前觀(guān)察到鳥(niǎo)、動(dòng)物的異常躁動(dòng);地震發(fā)生時(shí)蹲在桌子下面都可以減輕地震帶來(lái)的傷害。可見(jiàn),學(xué)習地震知識非常重要。
地震會(huì )有層出不窮的次生災害發(fā)生,每個(gè)人應根據不同情況,審時(shí)度勢,采取靈活的應急對策。二、如果住在樓房中,發(fā)生了地震我們應該怎么辦?(12分)答:如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時(shí)間來(lái)不及。
最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌 、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。
千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。三、如果正在教室上課,發(fā)生了地震我們又該怎么辦?(12分)答:如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。
靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書(shū)包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部。(要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。
地震一停,迅速有秩序撤離。)四、電視中講到游泳時(shí)要注意幾點(diǎn)?是哪幾點(diǎn)?(12分)答:電視中講到游泳時(shí)要注意四點(diǎn)。
1、沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預防抽筋,要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,用水淋濕身體的各個(gè)部分,不能馬上下水; 4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒(méi)有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。
五、如果發(fā)生火災,我們如何逃生自救?(16分)答:火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著(zhù)火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。
要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓。
在學(xué)習了安全教育這個(gè)專(zhuān)題后,我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學(xué)生的安全意識差,自我保護能力差,當危險悄悄地逼近時(shí),孩子們還一無(wú)所知,不幸的事卻屢屢發(fā)生。
我認為多渠道加強安全知識教育,提高師生安全防護意識和自救、互救技能,具體應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:一、利用日常小事對小學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們樹(shù)立一定的安全意識。在小學(xué)生的日常生活中,總會(huì )聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿,碰破了額頭等安全事故。
其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
可以讓在場(chǎng)的同學(xué)描述一下當時(shí)的情景,談?wù)勛约簩@次事故的的體會(huì )和看法,用身邊的事教育學(xué)生,學(xué)生很容易受到教育,對幫助學(xué)生樹(shù)立安全防范意識很有幫助。二、在班會(huì )課中讓小學(xué)生系統學(xué)習安全知識,掌握自救的一些基本能力。
小學(xué)生的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。就算在過(guò)公路時(shí)行走路線(xiàn)也會(huì )變化無(wú)常,不顧前后左右,不理車(chē)輛行人,任意穿行,就算刺耳的汽車(chē)喇叭聲響個(gè)不停也渾然不覺(jué),因此發(fā)生交通事故的概率很高。
因此有必要利用班會(huì )課讓小學(xué)生學(xué)習到一些系統的安全知識,掌握一定的安全自救知識。利用班會(huì )課對小學(xué)生進(jìn)行安全教育需要注意:不能只是老師在不停地講這樣那樣的安全知識以及自救辦法。
安全教育主題班會(huì )應該形式多樣,比如可以通過(guò)小品、模擬情景、自救演練、安全施救等多種形式進(jìn)行安全知識教育。三、家校合力,共筑安全防線(xiàn)。
學(xué)生的大部分時(shí)間都在家中度過(guò),家中也會(huì )發(fā)生很多的安全事故。如果只注重對學(xué)生進(jìn)行在校安全教育,就不能很好地防范安全事故的發(fā)生。
教師在日常工作中要與家長(cháng)取得聯(lián)系,要要求家長(cháng)教給孩子一些在家如何保障安全的知識。比如:如何正確使用煤氣,防止煤氣中毒的安全教育,就需要家長(cháng)協(xié)助老師才能讓學(xué)生準確掌握。
學(xué)校不具備現場(chǎng)演示開(kāi)關(guān)煤氣的方法,只有讓學(xué)生在家里在家長(cháng)的監督下才能正確學(xué)會(huì )使用煤氣。對小學(xué)生進(jìn)行安全教育是件大事,是一件具有長(cháng)遠意易的事。
教師要做個(gè)有心人,要從點(diǎn)滴小事中對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田。
在學(xué)習了安全教育這個(gè)專(zhuān)題后,我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學(xué)生的安全意識差,自我保護能力差,當危險悄悄地逼近時(shí),孩子們還一無(wú)所知,不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認為多渠道加強安全知識教育,提高師生安全防護意識和自救、互救技能,具體應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
一、利用日常小事對小學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們樹(shù)立一定的安全意識。
在小學(xué)生的日常生活中,總會(huì )聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿,碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。可以讓在場(chǎng)的同學(xué)描述一下當時(shí)的情景,談?wù)勛约簩@次事故的的體會(huì )和看法,用身邊的事教育學(xué)生,學(xué)生很容易受到教育,對幫助學(xué)生樹(shù)立安全防范意識很有幫助。
二、在班會(huì )課中讓小學(xué)生系統學(xué)習安全知識,掌握自救的一些基本能力。
小學(xué)生的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。就算在過(guò)公路時(shí)行走路線(xiàn)也會(huì )變化無(wú)常,不顧前后左右,不理車(chē)輛行人,任意穿行,就算刺耳的汽車(chē)喇叭聲響個(gè)不停也渾然不覺(jué),因此發(fā)生交通事故的概率很高。因此有必要利用班會(huì )課讓小學(xué)生學(xué)習到一些系統的安全知識,掌握一定的安全自救知識。利用班會(huì )課對小學(xué)生進(jìn)行安全教育需要注意:不能只是老師在不停地講這樣那樣的安全知識以及自救辦法。安全教育主題班會(huì )應該形式多樣,比如可以通過(guò)小品、模擬情景、自救演練、安全施救等多種形式進(jìn)行安全知識教育。
三、家校合力,共筑安全防線(xiàn)。
學(xué)生的大部分時(shí)間都在家中度過(guò),家中也會(huì )發(fā)生很多的安全事故。如果只注重對學(xué)生進(jìn)行在校安全教育,就不能很好地防范安全事故的發(fā)生。教師在日常工作中要與家長(cháng)取得聯(lián)系,要要求家長(cháng)教給孩子一些在家如何保障安全的知識。比如:如何正確使用煤氣,防止煤氣中毒的安全教育,就需要家長(cháng)協(xié)助老師才能讓學(xué)生準確掌握。學(xué)校不具備現場(chǎng)演示開(kāi)關(guān)煤氣的方法,只有讓學(xué)生在家里在家長(cháng)的監督下才能正確學(xué)會(huì )使用煤氣。
對小學(xué)生進(jìn)行安全教育是件大事,是一件具有長(cháng)遠意易的事。教師要做個(gè)有心人,要從點(diǎn)滴小事中對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田。
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