校園網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽如何組織(怎樣參加2014年河南中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競)

1.怎樣參加2014年河南中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競

為持續(xù)抓好學(xué)生的安全教育，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好2014年中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》（教基一司函〔2014〕2號）要求，經(jīng)省教育廳研究，決定于3月31日-11月30日舉辦2014年河南省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)，活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、活動(dòng)目的 進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育活動(dòng)，全面促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過競賽活動(dòng)，向全省中小學(xué)生普及和宣傳有關(guān)交通、溺水、消防、用電、飲食、地震、氣象、網(wǎng)絡(luò)等安全防范知識，提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識和危急情況的應(yīng)急處置能力。

二、活動(dòng)組織 主辦單位：河南省教育廳 協(xié)辦單位：中國·習(xí)網(wǎng)（） 三、參賽對象 參賽對象為全省中小學(xué)生、教師及家長（含幼兒園教師和家長）。 四、活動(dòng)形式 安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式，實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。

參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題，系統(tǒng)自動(dòng)評卷、即時(shí)公布成績。 （一）參賽方式 1。

競賽分為小學(xué)1-3年級組、小學(xué)4-6年級組、中學(xué)組（初中，高中）、教師組、家長組。 2。

各學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況，設(shè)立本校競賽管理員（由各學(xué)校自行指定），競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號，并組織、協(xié)調(diào)全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。 學(xué)校競賽管理員通過習(xí)網(wǎng)（）點(diǎn)擊進(jìn)入河南省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的專題網(wǎng)址（），通過競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進(jìn)行登記和獲得本校競賽管理賬號。 學(xué)校競賽管理賬號權(quán)限和功能： （1）學(xué)校參賽班級、學(xué)員賬號管理：（賬號永久使用） 已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，導(dǎo)出賬號參賽；新參賽班級，通過管理平臺添加參賽班級名稱，學(xué)生姓名，系統(tǒng)自動(dòng)生成老師、學(xué)生、家長的參賽賬號；競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導(dǎo)出并由班主任下發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生參賽。

（2）競賽查詢管理功能： 學(xué)校能及時(shí)查詢、了解競賽組織及參與情況，指導(dǎo)和督促學(xué)校、班級和學(xué)生參與競賽；提供學(xué)校各年級、班級的安全競賽測試數(shù)據(jù)分析，指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)生日常安全教育工作。 3.學(xué)校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學(xué)安全教育主題班會電子課程（免費(fèi)）（安全教育日、防震減災(zāi)日、消防安全日、交通安全日、春季開學(xué)、秋季開學(xué)、暑假假期、寒假假期安全8個(gè)專項(xiàng)）組織學(xué)生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進(jìn)行?？蓟蚱谀y評。

4.各學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身?xiàng)l件，選擇以下方式組織學(xué)生參賽。 方式一：以班為單位，由學(xué)校競賽管理員協(xié)調(diào)，班主任組織學(xué)生集中在多媒體教室（計(jì)算機(jī)房）參加競賽。

方式二：學(xué)生也可以在放學(xué)后，把班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號和密碼帶回家，利用晚上或周末在家里和家長共同上網(wǎng)參加競賽。 5。

參賽者根據(jù)個(gè)人賬號和密碼，登錄中國·習(xí)網(wǎng)的河南省第三屆中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)專題頁面，系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動(dòng)分配對應(yīng)組別競賽題目。 組織參賽的學(xué)校將免費(fèi)獲得由習(xí)網(wǎng)贈送的“學(xué)校一站式互動(dòng)教學(xué)平臺（校園版）”云服務(wù)（服務(wù)期：5年）+中小學(xué)安全教育主題班會系列電子課程資源。

該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃，提供了專為學(xué)校教育信息化服務(wù)的“網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業(yè)平臺”、“習(xí)信家?；?dòng)平臺”，可有效實(shí)現(xiàn) “網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，優(yōu)質(zhì)資源班班通”。 （二）競賽時(shí)間 2014年3月31日—11月30日。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為每天8:00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 獎(jiǎng) 項(xiàng) 1-3年級組 4-6年級組 中學(xué)組 個(gè)人一等獎(jiǎng) 100名 100名 200名 個(gè)人二等獎(jiǎng) 200名 200名 400名 個(gè)人三等獎(jiǎng) 400名 400名 800名 省轄市教育局 組織獎(jiǎng) 6個(gè) 縣（市、區(qū)）教育局組織獎(jiǎng) 30個(gè) 學(xué)校組織獎(jiǎng) 200個(gè) 優(yōu)秀校長獎(jiǎng) 200個(gè) 優(yōu)秀 競賽管理員獎(jiǎng) 200人 班主任優(yōu)秀獎(jiǎng) 200個(gè) 教師參與獎(jiǎng) 200個(gè) 家長參與獎(jiǎng) 200個(gè) 幸運(yùn)獎(jiǎng) 每日電腦參賽選手中隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)選手 2。

評獎(jiǎng)辦法 （1）本次安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽本著“公平、公正、公開”的原則，參加競賽的學(xué)生，以競賽成績和競賽所用時(shí)間作為排名標(biāo)準(zhǔn)（先計(jì)算成績，成績相同的情況下再計(jì)算時(shí)間），全省統(tǒng)一排名，最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。題量及限定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)如下： 學(xué)段 答題要求 1—3年級 25道 20分鐘 4—6年級 40道 20分鐘 中學(xué)組 50道 25分鐘 校長組 50道 25分鐘 班主任組 50道 25分鐘 老師組 50道 25分鐘 家長組 50道 25分鐘 （2）組織獎(jiǎng)：按照省轄市、縣（市、區(qū)）參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級、各班級總?cè)藬?shù)的參賽累計(jì)的總積分，由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生省轄市、縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。

積分 參賽 人數(shù) 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 教師 參與獎(jiǎng) 分值 1分/人 30分/人 20分/人 10分/人 10分/人 （3）優(yōu)秀校長獎(jiǎng)、優(yōu)秀競賽管理員獎(jiǎng)：對參賽組織得力、參與熱情高的學(xué)校校長和競賽管理員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，按照學(xué)校的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級、各班級總?cè)藬?shù)的參。

2.全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽的證書是真實(shí)有效的么

是真的，可以加社會實(shí)踐學(xué)分。

1. 考試流程 ，注冊中國大學(xué)生在線賬戶，登陸活動(dòng)平臺答題，答題時(shí)請輸入真實(shí)姓名、身份證號、學(xué)校等信息，系統(tǒng)將隨機(jī)從題庫中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶限答題1次，學(xué)生完成答題且得分等于、高于60分，可在答題平臺自動(dòng)獲得第三屆網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽證書，作為社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

2. 學(xué)生報(bào)名后于規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成網(wǎng)上答題，根據(jù)學(xué)校參與人數(shù)、平均成績進(jìn)行排名，其中參與人數(shù)占30%，平均成績占70%。

3. 活動(dòng)要求 ，由于活動(dòng)涉及到多個(gè)部門，要求所有部門都做好自己的相關(guān)宣傳工作，要求認(rèn)真對待全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，為學(xué)校爭取好的成績。

4. 根據(jù)教育部思想政治工作司關(guān)于組織參加2016年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的函的通知精神，將于9月19日至25日開展網(wǎng)絡(luò)宣傳周活動(dòng)，為配合宣傳周活動(dòng)，組織參加全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動(dòng)。

3.如何參加2016年河南省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競

為持續(xù)抓好學(xué)生的安全教育，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好2014年中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》（教基一司函〔2014〕2號）要求，經(jīng)省教育廳研究，決定于3月31日-11月30日舉辦2014年河南省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)，活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、活動(dòng)目的 進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育活動(dòng)，全面促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過競賽活動(dòng)，向全省中小學(xué)生普及和宣傳有關(guān)交通、溺水、消防、用電、飲食、地震、氣象、網(wǎng)絡(luò)等安全防范知識，提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識和危急情況的應(yīng)急處置能力。

二、活動(dòng)組織 主辦單位：河南省教育廳 協(xié)辦單位：中國·習(xí)網(wǎng)（http。

4.淺談如何加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，健全工作機(jī)制，明確工作責(zé)任 為加強(qiáng)相關(guān)建設(shè)和管理，學(xué)校于2002年就確立了在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分管副書記、副校長直接負(fù)責(zé)，各有關(guān)部門分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)體制。

在相互配合的基礎(chǔ)上，校黨委宣傳部具體負(fù)責(zé)校園主網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)上輿論分析與引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等工作，并對各二級網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行日常監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、指導(dǎo)。學(xué)校網(wǎng)管中心負(fù)責(zé)建設(shè)和維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)平臺，保證校園網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)運(yùn)行，并對校園網(wǎng)內(nèi)的二級域名資源進(jìn)行統(tǒng)一分配和管理。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)與設(shè)備處、后勤與資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)購置相應(yīng)的硬件設(shè)備。校內(nèi)各單位按“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對部門網(wǎng)站進(jìn)行日常管理和信息監(jiān)控。

為加強(qiáng)對于網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的處理能力，我校還建立了輿情分析機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)輿情匯集、研判和快速處理的職責(zé)。 為確保網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的規(guī)范性，學(xué)校根據(jù)國家法律法規(guī)及上級有關(guān)部門的文件精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，陸續(xù)出臺了《四川師范大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法》、《四川師范大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作的通知》等規(guī)章制度。

今年，學(xué)校又發(fā)布了《中共四川師范大學(xué)委員會關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布管理的規(guī)定》，該規(guī)定對校園網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布、審核、監(jiān)控及相關(guān)工作績效考評作出了詳細(xì)的要求。這些制度對弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系，高揚(yáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化主旋律；提高校園網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給能力；加強(qiáng)網(wǎng)上思想輿論陣地建設(shè)，掌握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán)，提高網(wǎng)上引導(dǎo)水平；加強(qiáng)監(jiān)管，凈化環(huán)境，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍起到了重要的規(guī)范和保障作用，使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理有章可循，為校園網(wǎng)絡(luò)文化乃至于整個(gè)校園文化的蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）開通校務(wù)信箱，推動(dòng)民主管理，營造共建共享的文化氛圍 四川師大校務(wù)信箱系統(tǒng)是校黨委宣傳部新聞中心設(shè)計(jì)制作的一個(gè)具有學(xué)校校務(wù)管理功能的網(wǎng)絡(luò)留言和回復(fù)系統(tǒng)。該系統(tǒng)很好地結(jié)合了學(xué)校公共事務(wù)管理特點(diǎn)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)Web技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)，把與學(xué)校公共事務(wù)管理相關(guān)的各種要素都集中放置到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中，構(gòu)建起一個(gè)人人可以平等參與的互動(dòng)式交流平臺。

通過這一平臺，廣大師生員工乃至社會各界都可以直接與校方管理者就相關(guān)校務(wù)問題進(jìn)行無障礙的溝通與交流，而且這些交流的信息在通常情況下都是公開進(jìn)行的，這就意味著學(xué)校在辦學(xué)過程中所遇到的各種矛盾與問題及其處理流程，只要不是涉密的信息，都有可能在這里被呈現(xiàn)于公共視野之中。因?yàn)樵撓到y(tǒng)最大的特點(diǎn)就是信息的公開性，所以在這里進(jìn)行意見表達(dá)，還有許多其它溝通方式所無法比擬的優(yōu)越性，可以不受時(shí)空限制自由提出疑問和建議，更容易講清楚，講透徹。

校務(wù)信箱系統(tǒng)的開通還有利于促進(jìn)學(xué)校勤政、廉政建設(shè)，減少和消除腐敗，杜絕“暗箱”操作等；同時(shí)，它在推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)、節(jié)約管理成本、提高管理效率、增強(qiáng)了師生員工對學(xué)校事務(wù)的關(guān)心和興趣等諸多方面也起著相當(dāng)重要的積極作用。特別是廣大學(xué)生就學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面提出各種問題后，校內(nèi)各單位都將根據(jù)工作職能及時(shí)予以回復(fù)并給出處理辦法，使有序、民主、和諧的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍日益濃厚，深受學(xué)生好評和歡迎。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)控，為校園網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮發(fā)展提供技術(shù)支持 第一，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)防護(hù)。由于網(wǎng)絡(luò)具有信息發(fā)布平臺開放性、信息發(fā)布來源隱蔽性等特點(diǎn)，加之各種安全漏洞、不良網(wǎng)站及“網(wǎng)絡(luò)黑客”的存在，給高校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作帶來諸多挑戰(zhàn)。

尤其是在對匿名用戶缺乏有效控制的情況下，一些不宜宣傳或不健康的內(nèi)容極有可能通過網(wǎng)絡(luò)滲透進(jìn)校園網(wǎng)。針對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)面臨的這種復(fù)雜情況，早在2003年，校黨委宣傳部和網(wǎng)管中心即建成了以“防火墻”網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)為支持的校園網(wǎng)防護(hù)系統(tǒng)，通過這一系統(tǒng)，可以對各類有害網(wǎng)站和有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站進(jìn)行封堵，并能較有效地抵御校內(nèi)外“黑客”的攻擊，還能對校內(nèi)不良或者不健康的網(wǎng)絡(luò)信息和上網(wǎng)行為進(jìn)行監(jiān)控，為構(gòu)建健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境提供了必要的技術(shù)防護(hù)。

第二，加強(qiáng)對校內(nèi)論壇等網(wǎng)絡(luò)交流平臺的監(jiān)管。為活躍和繁榮我校網(wǎng)絡(luò)文化，我們開辟了以師大論壇為主的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺，下設(shè)數(shù)十個(gè)子版塊，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)、電腦技術(shù)等各個(gè)方面。

就運(yùn)行情況看，上述平臺上的交流文章主流是積極向上的，但也出現(xiàn)過一些過激言論，也有一些持不同觀點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行爭論時(shí)超出了必要的限度，為此，學(xué)校黨委宣傳部協(xié)同有關(guān)部門對校內(nèi)論壇等網(wǎng)絡(luò)交流平臺加強(qiáng)管理，管理者既有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，還有德育工作者和安全保衛(wèi)人員。同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都要對各版塊的“版主”進(jìn)行專門的政策知識和專業(yè)技能培訓(xùn)，要求其認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)刪除錯(cuò)誤的信息，切實(shí)把所負(fù)責(zé)的版塊建設(shè)成健康、高雅、科學(xué)、文明的交流平臺。

另外，凡申請?jiān)趯W(xué)生寢室上網(wǎng)或申辦“論壇”者，須填寫申請書、責(zé)任書，并經(jīng)所在學(xué)院書記簽字批準(zhǔn)才能入網(wǎng)。學(xué)校還組建了網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，他們由德育工作。

5.小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育大賽怎么搞

一、指導(dǎo)思想 在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下，根據(jù)我校實(shí)際開展各種形式的網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)。

通過活動(dòng)，使學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，增強(qiáng)對不良信息的識別能力并拒絕不良信息。 二、活動(dòng)組織 組長：副組長 組員 三、活動(dòng)安排 （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年3月28日—2012年5月15日） 1、各部德育辦根據(jù)本部實(shí)際制定網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)方案；確定本部開展網(wǎng)絡(luò)道德教育的內(nèi)容、措施、方法等； 2、各部、各班利用思品課、黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺、班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式廣泛進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)； 3、團(tuán)委、技術(shù)中心、心理咨詢室、電視臺、廣播站根據(jù)部門實(shí)際，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容，采取有效的教育活動(dòng)； 4、各部利用家校聯(lián)系網(wǎng)平臺，發(fā)布致家長一封信，宣傳網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要性； 5、舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育講座。

（二）實(shí)施階段（2012年5月16日—2012年11月30日） 1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育。 （1）各班利用班隊(duì)會，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為；并結(jié)合班級實(shí)際舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班隊(duì)會； （2）學(xué)校電視臺、校園廣播站制作網(wǎng)絡(luò)法制教育專題片，團(tuán)委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀后感等； （3）組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)道德教育系列影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》、《網(wǎng)絡(luò)少年》等。

讓學(xué)生深刻認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的用網(wǎng)行為； 2、加強(qiáng)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。 （1）學(xué)校技術(shù)中心進(jìn)一步加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息； （2）團(tuán)委可利用學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)勢，組織開展各種有意義的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)； （3）信息技術(shù) 老師可以組織開展相關(guān)的競賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)； 3、加強(qiáng)重點(diǎn)關(guān)注。

（1）各班主任通過信息老師、家長、學(xué)生，了解學(xué)生上網(wǎng)的情況，確定重點(diǎn)對象； （2）心理咨詢室的老師根據(jù)各班學(xué)生的情況，有針對性的對網(wǎng)癮重的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)； （三）總結(jié)提高階段。（2012年12月1日—2012年12月31日） 1、各部定期收集網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)信息及資料，對每個(gè)階段活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

總結(jié)成績，找出存在的不足； 2、學(xué)校、各部定期召開會議，研究布置網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)的具體工作； 3、評選學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)的先進(jìn)班級、德育工作先進(jìn)個(gè)人（教師）、活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生。（按10%比例評獎(jiǎng)） 4、開展網(wǎng)絡(luò)道德教育征文活動(dòng)，并評獎(jiǎng)。

5、根據(jù)活動(dòng)情況，制定后續(xù)教育的活動(dòng)計(jì)劃。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、制作宣傳橫幅“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，構(gòu)建文明和諧校園”； 2、制作《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳畫； 3、購買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（筆記本）約600份； 【范例】-- 為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用，在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程，搶占教育現(xiàn)代化的“制高點(diǎn)”。

增強(qiáng)中小學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用意識和網(wǎng)絡(luò)意識，普及計(jì)算機(jī)知識，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)教育文化，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境，提高素質(zhì)教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動(dòng)，活動(dòng)的具體方案如下： 一. 活動(dòng)組織： 本次文化節(jié)系列活動(dòng)將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網(wǎng)絡(luò)知識，增強(qiáng)信息意識，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平，推進(jìn)信息化教育的目的，在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)?；顒?dòng)將以吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校為依托，充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，發(fā)揮資源共享、典型引路的作用，帶動(dòng)全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高全市中小學(xué)生的信 息素養(yǎng)。

二. 活動(dòng)內(nèi)容： 本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)學(xué)期，開展以下各項(xiàng)活動(dòng)： 1. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。 2. 全市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽。

3. 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。 4. 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動(dòng)。

5. 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)。 6. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇it冬令營”活動(dòng)。

三. 具體安排： （一） 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式（中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會） 時(shí)間：XX年10月14日。 地點(diǎn)：吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 內(nèi)容： 1.文化節(jié)開幕式。

2.吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。 3.吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。

4.吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。 5.校園網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)家長開放日活動(dòng)。

（二） 全市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽 時(shí)間：XX年10月~12月 內(nèi)容： 1. 中小學(xué)生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進(jìn)行現(xiàn)場制作，總頁數(shù)不少于5頁，形成一個(gè)小的專題網(wǎng)頁，開發(fā)和制作的工具不限。

2.中小學(xué)生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限，如畫筆、金山畫王、photshop等，畫面尺寸不限，內(nèi)容不限。

3.中小學(xué)生電子小報(bào)制作評比。要求使用word進(jìn)行創(chuàng)作，a3紙樣，要求文字和圖片比例為3:2，自選內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作。

4.中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識大獎(jiǎng)賽（電視公開賽）。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識、計(jì)算機(jī)知識等。

由主辦單位下發(fā)大賽。

6.網(wǎng)絡(luò)安全的安全比賽

一、國內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)安全競賽：ISG信息安全技能競賽、信息安全鐵人三項(xiàng)賽、XCTF聯(lián)賽、WCTF大師賽、騰訊信息安全爭霸賽（TCTF）、信息安全與對抗技術(shù)競賽。

二、國外知名網(wǎng)絡(luò)安全競賽：Pwn2Own&Pwnium、DEFCON黑客大會、日本信息安全知識技術(shù)競賽、Black Hat（黑帽子）、Facebook黑客杯、POC安全大會、Code Gate防黑客大賽、PHDays CTF、CodeMeter大賽、Chaos CommunicationCamp。仔細(xì)介紹如下：一、國內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)安全競賽：1. ISG信息安全技能競賽：ISG信息安全技能競賽由中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)調(diào)局、上海市網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組辦公室指導(dǎo)，信息安全技能競賽（上海）組委會主辦，上海市信息安全行業(yè)協(xié)會承辦，打造成為國內(nèi)集信息安全培訓(xùn)、教育、宣傳和人才選拔為一體的信息安全綜合賽事。

該賽事是國內(nèi)最早由政府牽頭主辦的信息安全競賽，在業(yè)內(nèi)擁有很高的影響力，被媒體譽(yù)為“中國版黑客大賽”。2. 信息安全鐵人三項(xiàng)賽：信息安全鐵人三項(xiàng)賽主要針對中國網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)在人才培養(yǎng)和輸送方面“大部分應(yīng)屆生難以和企業(yè)對安全能力的真正需求對接”這一痛點(diǎn)，將傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全競賽模式改良后的嘗試。

信息安全鐵人三項(xiàng)賽要求所有隊(duì)伍必須以“企業(yè)+高?！苯M成聯(lián)合戰(zhàn)隊(duì)的形式參與。3. XCTF聯(lián)賽：XCTF聯(lián)賽全稱XCTF國際網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)對抗聯(lián)賽，CTF(Capture The Flag)一般譯為奪旗賽，在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域中指的是網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員之間進(jìn)行技術(shù)競技的一種比賽形式。

XCTF聯(lián)賽是由網(wǎng)絡(luò)空間安全人才基金和國家創(chuàng)新與發(fā)展戰(zhàn)略研究會聯(lián)合主辦，南京賽寧信息技術(shù)有限公司總體承辦，由高校、科研院所、安全企業(yè)、社會團(tuán)體等共同組織，由業(yè)界知名企業(yè)贊助與支持，面向高校及科研院所學(xué)生、企業(yè)技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)愛好者等群體，旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人才的競賽活動(dòng)。4. WCTF大師賽：與XCTF的“報(bào)名參與、積分晉級”不同，去年6月，由360舉辦的WCTF（世界黑客大師賽）。

邀請了來自中、美、韓等七國的十支國際頂級黑客戰(zhàn)隊(duì)，爭奪前三名共十萬美元獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金將以50%、30%和20%的比例分配給比賽得分最高的前三支隊(duì)伍。

最終由“韓國神童”Lokihardt帶領(lǐng)的KeyResolve韓美聯(lián)合戰(zhàn)隊(duì)拿下冠軍，奪得5萬美元高額獎(jiǎng)金。5. 騰訊信息安全爭霸賽（TCTF）：騰訊信息安全爭霸賽（TCTF）由騰訊安全發(fā)起，騰訊安全聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室主辦，上海交通大學(xué)0ops戰(zhàn)隊(duì)和北京郵電大學(xué)協(xié)辦。

TCTF分為國際賽（即0CTF）和新人邀請賽（RisingStar CTF）兩大板塊。6. 信息安全與對抗技術(shù)競賽：北京理工大學(xué)信息信息安全與對抗技術(shù)競賽（ISCC）于2004年首次舉辦。

經(jīng)過多年的發(fā)展，ISCC已發(fā)展成為一項(xiàng)具有較高影響力的技術(shù)性競賽。二、國外知名網(wǎng)絡(luò)安全競賽：1. Pwn2Own&Pwnium:Pwn2Own是世界頂級黑客大賽之一，由安全研究機(jī)構(gòu)TippingPointDVLabs贊助，自2007年以來已有8年歷史。

參賽黑客以四大瀏覽器（IE、Firefox、Chrome以及Safari）為挑戰(zhàn)目標(biāo)，攻破一個(gè)主流瀏覽器即可獲得1萬美元獎(jiǎng)金，共4萬，參賽者不允許使用Adobe Flash等第三方外掛。2. DEFCON黑客大會：DEFCON是世界上最大、最古老的地下黑客大會，和BlackHat的創(chuàng)始人相同，但相比于Black Hat要隨意得多。

DEFCON以小規(guī)模討論及技術(shù)切磋為主，會上最流行的活動(dòng)是若干人組成一個(gè)局域網(wǎng)，然后互打攻防戰(zhàn)（CTF），參賽者的目標(biāo)是進(jìn)攻對手的網(wǎng)絡(luò)，但同時(shí)保護(hù)好自己的地盤。由于想?yún)①惖年?duì)伍都得經(jīng)過會前淘汰賽，因此參賽者都有相當(dāng)高的實(shí)力。

3. 日本信息安全知識技術(shù)競賽：該競賽由日本政府主導(dǎo)，對國內(nèi)有一定的借鑒意義。和韓國一樣，黑客在日本的名聲同樣不佳，因此競賽通常也被限制為“防御”競賽。

日本信息安全知識技術(shù)競賽以模擬網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的形式，讓參賽者通過黑客技術(shù)入侵對方網(wǎng)絡(luò)，或者抵御對方的攻擊。4. Black Hat（黑帽子）：Black Hat是信息安全領(lǐng)域的頂級盛會，是一個(gè)具有很強(qiáng)技術(shù)性的信息安全會議，會議甚至?xí)I(lǐng)安全思想和技術(shù)的走向，參會人員包括各個(gè)企業(yè)和政府的研究人員，也包括一些民間團(tuán)隊(duì)。

5. Facebook黑客杯：Facebook黑客杯是Facebook組織的一場國際編程競賽，目的在于幫助公司搶在Google等競爭對手之前找到最聰明的年輕軟件工程師。6. POC安全大會：POC安全大會全稱Power of Community，是由韓國黑客及安全專家發(fā)起的國際安全及黑客會議，以追求創(chuàng)新、交流和安全技術(shù)為名，崇尚知識分享，相信社區(qū)的力量可以使世界更安全。

2012年P(guān)OC安全大會的亮點(diǎn)在于女子組成的CTF大賽。7. Code Gate防黑客大賽：Code Gate防黑客大賽則是由韓國知識經(jīng)濟(jì)部和韓國情報(bào)保護(hù)振興院贊助，因?yàn)楹诳驮陧n國的形象并不好，因此大賽指定了以“防御”為主的比賽規(guī)則。

8. PHDays CTF：全稱Positive Hack Days CTF，是一個(gè)國際性信息安全競賽，競賽規(guī)則基于CTF，但更貼近網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)環(huán)境。9. CodeMeter大賽：CodeMeter大賽是少有的由公司舉辦、目的在于破解自家產(chǎn)品的比賽，主辦方是德國威步公司。

參賽者不僅免費(fèi)得到保護(hù)應(yīng)用程序，還可以獲。