1、安全橫過道路上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。
走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。
這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。
在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。2、乘車乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。 上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。
上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。
下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。 下車后,應(yīng)隨即走上人行道。
需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。3、道路不是游戲場道路是為了交通的便利而建造的。
道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。
道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
4、避讓轉(zhuǎn)彎車輛當汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。
汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。
這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。 其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
5、騎自行車常識我國十世界上擁有自行車最多的國家,十世界公認的“自行車王國”。自行車輕巧靈活,車速自便,維修簡單,并且不使用燃料,無廢氣污染,無噪聲,因此特別受人青睞。
但是,自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板,由鏈條來帶動后輪向前滾動,在行進時要用雙手握住車把來掌握重心,控制方向。所以穩(wěn)定性差,安全性差。
一碰即倒,一倒人就傷。從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。
而當你已經(jīng)達到法定的騎車年齡,準備騎車時,則必須認真地學一學有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。自行車首先應(yīng)該保持機件完好,安全設(shè)施齊全,牌、證齊全。
出發(fā)之前,應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。 學騎自行車時,應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。
禁止在交通繁忙地段學騎自行車。當你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可以單獨騎車時,你還應(yīng)該掌握一下幾條騎車規(guī)范:一是,在非機動車車道內(nèi)順序行駛,嚴禁駛?cè)霗C動車道。
在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要數(shù)車并行,逆向行駛。二是,騎車至路口,應(yīng)主動地讓機動車先行。
遇紅燈停止信號時,應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。嚴禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。
三是,騎車轉(zhuǎn)變時,要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎,切不可在機動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐,爭道搶行;也不要彎小轉(zhuǎn)。
四是,自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標志指定的地點和范圍有秩序地停放;在不設(shè)置交通標志的支路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。 五是,騎自行車載物,長度不能超過車身,寬度不能超出車把寬度,高度不能超過騎車人的雙肩。
騎自行車在市區(qū)道路上不準帶人。六是,騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
七是,不準一手扶把,一手撐傘騎車。 撐傘時,要下車推行。
騎自行車的安全問題是個大問題,在各類交通事故種,自行車事故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來了便利,自行車同時也給。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。
在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。
您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。珍惜生命 安全出行我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。
當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。
十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設(shè)和學校周邊交通環(huán)境的整治。
以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18 歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。
然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。
同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內(nèi)容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。
同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。
“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!?/p>
“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多。
安全教育主題班會PPT:(例子如下)
"二手煙"害猛于虎班隊活動方案
活動目的:
本次活動,讓學生知道吸“二手煙”也有嚴重的危險,它可以直接毒殺生命;破壞人體的營養(yǎng)成分;誘發(fā)多種疾病。不但要勸阻家人不要吸煙也不要讓自己吸上“二手煙”,即使在公共場所也應(yīng)設(shè)法避開那些吞云吐霧者,以避免受到“二手煙”的危害。
活動準備:
1.活動前一周,搜集吸煙危害的資料
2.從以下幾個方面作好準備:(1)講故事;(2)演小品;(3)辯論會。(4)財富小考場;(5)歌曲《明天會更好》。
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
主持人:二手煙葉稱為環(huán)境煙草煙。二手煙包括吸煙者突出的。
(一) 校內(nèi)安全1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。初中樓的三樓近來還發(fā)現(xiàn)有個別學生坐在欄桿外面突出的石墩上。
2.嚴禁爬高或在宿舍陽臺護欄上探取東西,在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
4.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。同時也請體育科的各位老師,要對學生的運動安全要經(jīng)常給予指導:如學生不能爬到籃球架上去,不能吊在足球架上等等。
5.住宿學生不得將貴重物品帶入宿舍。不得在宿舍使用明火。不得私自接用電器電線,不能使用專用插座。
6.住宿學生在周末留宿時,不得單獨外出,必須經(jīng)過相關(guān)部門批準后在有教師引領(lǐng)下才能外出,且在規(guī)定時間內(nèi)必須返回學校。
7.學校目前有一些在建工程,請學生不要進入施工地,以防發(fā)生安全事故。同時,學校為了全校師生能擴大知識的視野,在飯?zhí)煤蛯W生宿舍的周圍新做了很多個用有機玻璃鋼做成的宣傳窗,也請我們的班主任教育學生愛惜好這些公共財物。
8.陰雨天氣,學校地面的磁磚濕滑,請注意安全。
9.學生在實驗室上課時,各位指導教師有責任和義務(wù)給予學生并保證學生在實驗過程中的安全:如藥品的安全使用,器材的使用和保管等。
10.同學們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
(二)校外安全
1. 一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門; 陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
2.在集體旅游等活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。周末放學回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,讓家人知道你的去向。
4.坐校車,外出旅游都要教育好我們學生一定的安全知識,注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。
(2)橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時,做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
(9)候車時應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車
1、每年全國的“中小學生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。A
A、三 B、六 C、九 D、十
2、今年“全國中小學生安全教育日”活動的主題是( )。A
A、強化安全管理,共建和諧校園 B、強化安全教育,共建平安校園
C、完善管理制度,確保校園平安 D、遠離網(wǎng)吧,從我做起
3、放學路上如果被陌生人跟蹤,你認為最好的做法是( )。C
A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警
4、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災(zāi),要及時報警,報警電話是( )。B
A、120 B、119 C、122 D、110
5、當你單獨一人在家時,遇有陌生人敲門,你認為最好的做法是( )。C
A、把門打開問他有什么事 B、打開門,讓他進來 C、始終不開門
6、如果在校外有人向你敲詐要錢,你認為下面做法正確的是( )。B
A、身上準備些錢,免得沒錢挨打 B、盡快告訴父母和老師
C、不告訴別人,免得遭報復 D、找?guī)讉€同學教訓他一頓
8、小東家發(fā)生火災(zāi),他身上的衣服著火了,他應(yīng)該采取的正確滅火方法是()。C
A、用手拍打身上的火 B、趕快脫掉衣服 C、就地打滾壓滅身上火苗
9、家中電視機著火了,下更做法錯誤的是( )。B
A、迅速切斷電源 B、用滅火器對準熒光屏滅火 C、用水把火滅掉
10、在上體育時腳不慎扭傷,下列做法最好的是( )。C
A、馬上用熱水袋熱敷 B、馬上揉搓患處 C、馬上用冷水浸泡
11、未滿( )歲的兒童,不能在馬路上騎自行車。C
A、10 B、11 C、12 D、14
12、點燃的蚊香應(yīng)放在( )。C
A、窗口 B、桌子上 C、地板磚上
15、幼兒園小朋友小明在大街上和媽媽走散了,他應(yīng)該( )。A
A、找警察叔叔幫忙 B、在原地等待 C、找過路的人幫忙
16、一個未成年人被綁架,對他自己比較有利的做法是( )。C
A、大聲斥責歹徒 B、絕食抗爭 C、假裝與歹徒合作,然后伺機逃跑
17、乘坐公共汽車、電車、出租車時,不準攜帶( )。C
A、食品 B、飲料 C、易燃易爆物品
18、坐在客車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你認為最好的做法是( )。A
A、向他表示感謝,但不接受他的可樂 B、接過可樂,并向他道謝
C、不要理他,保持沉默
19、放學時,可能會給自己帶來危險的行為是( )。C
A、和同學一起回家 B、等媽媽來接 C、為問路的陌生人帶路
20、觀看燃放煙花爆竹,應(yīng)至少遠離燃放點( )米以上。C
A、1 B、2 C、10
21、如果發(fā)現(xiàn)小朋友要假報火警,你應(yīng)該( )。B
A、配合他 B、制止他 C、不理他
22、發(fā)生食物中毒,自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是( )。B
A、多喝開水 B、催吐 C、找解毒藥
23、對違反學校管理制度的學生,學校應(yīng)當予以( )。B
A、批評教育并開除 B、批評教育 C、開除
24、( )應(yīng)當建立、健全安全制度和應(yīng)急機制,對學生進行安全教育。B
A、地方人民政府 B、學校 C、教育主管部門
25、( )用人單位招用應(yīng)當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。B
A、允許 B、禁止 C、歡迎
26、( )亮時,準許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準防礙直行的車輛和被放行的行人通行。C
A、紅燈 B、黃燈 C、綠燈
27、如果家里有人突發(fā)危險疾病,應(yīng)撥打的電話是( )。B
A、110 B、120 C、119 D、122
28、遇到交通事故,應(yīng)撥打的電話是( )。D
A、110 B、120 C、119 D、122
各位老師、同學們:
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。二、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
老師、同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校
園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量。
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