防踩踏安全知識宣傳大全(請給我一個(gè)防踩踏手抄報,要文字不要圖片)
1.請給我一個(gè)防踩踏手抄報,要文字不要圖片
1）舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà)，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或
人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己和他人。
(9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
為此，專(zhuān)家特別提醒：當發(fā)現前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。如果此時(shí)你正帶著(zhù)孩子，要盡快把孩子抱起來(lái)，因為兒童身體矮小，力氣小，面對擁擠混亂的人群，極易出現危險。面對混亂的場(chǎng)面，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話(huà)，可能會(huì )加劇危險，甚至出現誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。
2.預防校園樓梯踩踏動(dòng)畫(huà)宣傳片
教學(xué)目標：1、了解踩踏事故極易發(fā)生原因。
2、使學(xué)生認識到踩踏事故的嚴重性。3、知道如何預防踩踏事故的發(fā)生。
教學(xué)重點(diǎn)：應如何防止出現踩踏事故。教學(xué)方法：互動(dòng)討論法，教授案例法，教學(xué)過(guò)程：一、頻頻發(fā)生的校園踩踏事故——①、2002年9月23日，內蒙古烏蘭察布盟豐鎮市第二中學(xué)發(fā)生學(xué)生擁擠造成樓梯護欄坍塌事故，事故中21名學(xué)生死亡，47名學(xué)生受傷……②、2004年3月11日早上8時(shí)許，山西臨猗縣孫吉初中突發(fā)踩踏事故，兩名女學(xué)生當場(chǎng)身亡、13名女學(xué)生被擠傷、踩傷……③、2005年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，共造成8人死亡，45人受傷；④、2005年11月初，安徽亳州市譙城區估衣小學(xué)發(fā)生學(xué)生上下樓梯時(shí)踩踏事件，12人受傷……⑤、2005年11月18日晚，又一起踩踏事件在江西都昌縣土塘鎮中學(xué)發(fā)生，6名學(xué)生在下樓時(shí)被踩踏死亡，39名學(xué)生因受驚受傷住院……⑥、2008年12月1日上午8時(shí)許，尉氏縣某小學(xué)的學(xué)生正集體下樓參加升國旗，一名學(xué)生由三樓下二樓時(shí)不慎摔倒，并將前邊的學(xué)生砸倒，后邊的數十名學(xué)生沒(méi)有收住腳則被絆倒在樓梯上。
這起事故共有7名小學(xué)生不同程度受傷。⑦、2008年12月16日中午12點(diǎn)左右，重慶市某中學(xué)。
當天中午12點(diǎn)左右，學(xué)校初中部3000余名學(xué)生，參加歌詠比賽后，返回教室，在一樓的樓梯間發(fā)生擁擠，造成25名學(xué)生受重傷的重大事故。⑧、2009年11月3日上午10時(shí)許，常寧市某小學(xué)學(xué)生進(jìn)入操場(chǎng)做廣播體操，學(xué)生集中出入時(shí)，顯得十分擁擠。
5.2班的唐玉斌、4.1班的占玉霞，還有3.2班的王玫、4.1班的劉穎等同學(xué)被后面一擁而下的人流推倒，從樓梯上滾下。后面的學(xué)生來(lái)不及避讓?zhuān)娂姀乃麄兊纳砩稀㈩^上踩踏而過(guò)……樓梯間里的哭聲、驚叫聲陡然響起，現場(chǎng)一片混亂。
整個(gè)過(guò)程僅用了幾分鐘時(shí)間，造成6名學(xué)生死亡。⑨、2009年12月7日晚，湖南湘鄉育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏慘劇，當天晚自習下課后，1名女生下樓時(shí)滑倒，后面潮水般涌來(lái)的人群，一層疊一層地壓了上去……結果導致8名學(xué)生不幸殞命，26名學(xué)生受傷。
⑩、2010年11月29日12時(shí)許，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故，此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查，目前41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴重受損病危，有6人重傷，另有34人為輕傷。 當時(shí)正是課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫院。
一段普普通通的樓梯竟然瞬間吞噬了眾條鮮活的生命，此情此景何其慘烈！一位幸存者事后在病床上回憶說(shuō)，“我當時(shí)根本沒(méi)辦法動(dòng)彈，更可怕的是，我感到呼吸極為困難，于是，我張大嘴巴，通過(guò)左邊的一個(gè)小空隙透過(guò)來(lái)的一絲涼風(fēng)維持呼吸。”看著(zhù)這些鮮花般生命的凋零，我們的心情十分沉重，為這些無(wú)辜生命的逝去感到無(wú)比的惋惜。
為何擁擠踩踏事件在校園頻頻發(fā)生？如何預防此類(lèi)事件的發(fā)生？------------------------ （讓學(xué)生談一談自己的看法及感受）二、可能導致踩踏事故的原因1、人群較為集中時(shí)，由于擁擠或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，沒(méi)有止步導致踩踏。2、人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽(tīng)到尖叫聲、爆炸聲、其它刺耳的聲音和突如其來(lái)的變故，出現驚慌失措的失控局面，在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
3、人群因過(guò)于激動(dòng)（興奮、憤怒等）而出現騷亂，易發(fā)生踩踏。4、因好奇心驅使，專(zhuān)門(mén)找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而導致踩踏。
5、在上下樓梯時(shí)，故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開(kāi)玩笑等，特別在人多時(shí)，有上述情況發(fā)生，更容易發(fā)生踩踏事故。三、樓梯踩踏事故的預防1、上下樓梯要嚴格按照政教處對各班規定的樓梯行走。
2、上下樓梯要按規則：靠右、慢行、禮讓。做到：遵守秩序、輕聲慢步、禮讓右行，不能擁擠。
3、上下樓梯時(shí)，不系鞋帶、不撿掉在地上的物品、不攀肩而行、不高聲喧嘩、不搞惡作劇（尖叫、亂喊、開(kāi)玩笑、大鬧、三兩打肩而行）、不快跑亂竄。4、要避免人員高峰期（上課、下課、放學(xué)、集合），可適當提前或延后上下樓。
做到“集體上時(shí)切勿下、集體下時(shí)切勿上”尤其是手上持有重物、身體有病或傷更應注意。5、如有偶發(fā)事件發(fā)生，要沉著(zhù)冷靜，立即停止腳步，千萬(wàn)不能驚慌失措、高喊大叫、亂擠亂竄，不能往人多的地方去探究竟，服從值周老師或學(xué)生的指揮。
6、六年級傍晚上下樓梯時(shí)如遇突然停電，應慢慢的靠墻和靠欄桿行走。7、偶發(fā)事件發(fā)生時(shí)，所有學(xué)生和老師有權利和義務(wù)組織安排在場(chǎng)人員有序疏散，特別是班干部，應主動(dòng)站出來(lái)指揮。
在指揮過(guò)程中，應盡量及時(shí)聯(lián)系外援求助，就近報告學(xué)校領(lǐng)導或老師。8、任何時(shí)候不能爬在欄桿上往下滑行。
四、樓梯踩踏事件安全脫險1、在行進(jìn)中，發(fā)現慌亂人群向自己方向涌來(lái)，應快速躲到一旁，等人群過(guò)去后再離開(kāi)，千萬(wàn)不要讓自己也混入慌亂的人群，更不要亂跑，以免摔倒。2、當身不由己混入混亂人群中時(shí)，一定要雙腳站穩，抓住身邊一件牢固物體（欄桿或柱子）或靠墻。
或隨人流慢慢移動(dòng)，注意不被擠倒，時(shí)刻提高警惕。
3.防踩踏,防火災,防中毒安全知識有哪些
預防踩踏：
1、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
5、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩，不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà)，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
防火知識
1.父母、師長(cháng)要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。
2.切莫亂扔煙頭和火種。
3.室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。
4.消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
5.愛(ài)護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
防止中毒：
1、嚴格管理制度，加強對毒物、化學(xué)品的保管。
2、實(shí)驗室內不得放置食物、飲料、餐具。嚴禁在實(shí)驗室內進(jìn)食、烹煮。不得用燒杯或其它實(shí)驗用具喝水。
3、嚴禁將毒品，化學(xué)品攜出實(shí)驗室，帶往家中或其它生活場(chǎng)所，勿將非食用品放在食品架上。
4、實(shí)驗完畢，應洗手，必要時(shí)應漱口，方可離開(kāi)實(shí)驗室。
5、勿在暗處發(fā)放化學(xué)品、藥物。使用化學(xué)品之前，應核對標簽。無(wú)標簽的化學(xué)品或藥物，應及時(shí)處理，不應久置。凡不需要的化學(xué)品，應退庫房，不應積存在實(shí)驗室內。
參考資料：新華網(wǎng)-防火防欺凌防踩踏 這份校園安全指南請收下
4.防踩踏知識
防踩踏知識： 1、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自身和他人。 2、如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。
切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。 3、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。
切記遠離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。千萬(wàn)不能被絆倒，避免自身成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
4、遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。 5、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類(lèi)，待人群過(guò)去后，迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
6.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。若被推倒，要設法靠近墻壁。
面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。 擴展資料 防踩踏預警應盡快推廣：從技術(shù)和管理的角度對人員密集場(chǎng)所提供系統的安全保障。
國辦：節日集會(huì )各地須制定防踩踏預案： （1）重點(diǎn)線(xiàn)路實(shí)施臨時(shí)管制、單向通行、增添臨時(shí)停車(chē)場(chǎng)等多項措施，在高速公路出入口、市區主要通道口、景區景點(diǎn)出入口等處設置提示牌，利用中國電信、中國移動(dòng)平臺發(fā)布交通安全提示短信，為游客及時(shí)提供景區天氣和道路通行狀況信息； （2）提前在景區全覆蓋開(kāi)展應急疏散、防踩踏等演練，制定完善《防踩踏預案》《突發(fā)傷亡事件預案》等相關(guān)應急預案。 參考資料：百度百科-踩踏 參考資料：中國經(jīng)濟網(wǎng)-國辦：節日集會(huì )各地須制定防踩踏預案 參考資料：中國經(jīng)濟網(wǎng)-防踩踏預警應盡快推廣。
5.如何預防校園踩踏事故安全教育.ppt
一、前期評估
1、安排防踩踏教練到學(xué)校進(jìn)行樓道和逃生線(xiàn)路的前期評估；
2、根據學(xué)校逃生線(xiàn)路的現狀，起草報告方案。
二、現場(chǎng)培訓
1、對全體成年人員進(jìn)行防踩踏技能培訓和情景演練預案；
2、現場(chǎng)模擬真實(shí)情景進(jìn)行演習，并且完成既定基本目標。
三、后期服務(wù)
1、根據現場(chǎng)演習情況，面對面與校方進(jìn)行溝通，并及時(shí)提出意見(jiàn)與改進(jìn)建議；
2、在協(xié)議規定時(shí)間內，不定期對學(xué)校進(jìn)行突發(fā)性大型活動(dòng)緊急集合，檢驗學(xué)校改善
力度和人員技能掌握程度。
防踩踏逃生演習培訓目的
1、提升對大規模人群緊急集合時(shí)的應對水平，減少師生逃生時(shí)發(fā)生人群踩踏安全事故；
2、完善和增強校方逃生基本程序和人群管理技巧，提升師生安全感、家長(cháng)信任感；
3、進(jìn)一步讓師生認知到踩踏威脅和掌握自我保護技能，讓老師學(xué)會(huì )自助互救的要領(lǐng)。
6.防踩踏知識
1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2.如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。
3.若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
4.遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
5.如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類(lèi)，待人群過(guò)去后，迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
7.如何預防校園踩踏事故手抄報四年級
1、造成校園擁擠的原因： （1）時(shí)間多在放學(xué)或、就餐之時(shí)，學(xué)生相對集中，且心情急迫。
（2）事故發(fā)生地點(diǎn)多在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的學(xué)生下到此處相對集中，形成擁擠。
（3）學(xué)生不易控制自己的情緒，遇事慌亂，常常出現擁擠并大喊大叫的現象，使場(chǎng)面失控。 （4）學(xué)生不善于自我保護，在擁擠時(shí)或彎腰拾物被擠倒，或被滑倒、絆倒，造成擠壓事故。
（5）平時(shí)缺乏對事故防范知識的學(xué)習和訓練，無(wú)應急措施。 （6）有個(gè)別學(xué)生搞惡作劇，遇有混亂情況時(shí)趨勢狂呼亂叫，推搡擁擠，以此發(fā)泄情緒或惡意取樂(lè )，致使慘劇發(fā)生。
（7）晚上突然停電或樓道燈光昏暗，造成擁擠事故。 （8）樓梯較窄，不能滿(mǎn)足人員集中一下需要。
2、防擁擠踩踏常識： （1）上下樓梯要相互禮讓?zhuān)坑倚凶撸袷刂刃颍⒁獍踩? （2）在上操、等上下樓活動(dòng)中，不求快，要求穩。
（3）不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。 （4）各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
（5）上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。 （6）上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
（7）樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，教師要及時(shí)組織疏導，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大 。 （8）一旦發(fā)生踩踏等安全事故，在現場(chǎng)的教師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導。
（9）教師有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。3、公共場(chǎng)所發(fā)生人擁擠踩踏事件如何預防： （1）發(fā)覺(jué)擁擠的人向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
（2）如果到達樓層時(shí)有可以暫時(shí)躲避的宿舍、水等空間，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。
（3）若身不由己陷入人之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
（4）遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。 （5）如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人過(guò)去后，迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
（6）在擁擠的人中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備，保護自己和他人。 （7）在擁擠的人中，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
（8）在擁擠的人中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人時(shí)，要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會(huì )使情況更糟。
驚慌可以，萬(wàn)萬(wàn)不可失措。 （9）已被裹挾至人中時(shí)，要切記和大多數人的前進(jìn)方向保持一致，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，要聽(tīng)從指揮人員口令。
同時(shí)發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專(zhuān)家指出，心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。 （10）如果出現擁擠踩踏的現象，應及時(shí)外援，尋求幫助。
趕快或等。 （11）在出現火情、地震等緊急情況時(shí)，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示合理正確的疏散學(xué)生。
（12）舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不緊張或恐慌氣氛。 （13）發(fā)現不文明的行為要敢于勸阻和制止。
（14）盡量避免到擁擠的人中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。 （15）應順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易補人流推倒。
（16）在人中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。 （17）當發(fā)現自己前面有人突然摔倒時(shí)，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼喊，告知后面的人不要向前靠近。
（18）若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
（19）擁擠發(fā)生后，一方面趕快，等待救援；另一方面，在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。 （20）在救治中，要遵循先救重傷者的原則。
判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。 （21）當發(fā)現傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。
8.防踩踏兒歌
防踩踏兒歌（一）
進(jìn)入樓梯靠右走，不慌不忙莫停留。
不推不擠不追逐，不跑不跳不打鬧。
人多不做惡作劇，防止慌亂擾秩序。
擁擠兩腳分開(kāi)立，防止被人推倒地。
有人倒地不圍觀(guān)，相互提醒不亂喊。
防踩踏兒歌（二）
小朋友，要牢記。舉止文明不擁擠。
不制造恐慌的空氣。
順著(zhù)人流走，不要推和擠。
不在人流中系鞋帶，不在人流中把鞋提。
上下樓梯靠右行， 抓住扶手或墻壁。
有人摔倒要冷靜，大聲呼喊不要擠。
自己絆倒蜷成球，雙手緊扣在頸后。
預防踩踏很關(guān)鍵，自我保護是第一。
擴展資料
防踩踏知識輕松學(xué)起來(lái)
1、盡量不要撿拾物品
“盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。”余凡在1月5日的全校性升旗儀式上說(shuō)，因為踩踏事故多發(fā)生在人員最擠的中間部分。
陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩，盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住。千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。不要撿掉落的錢(qián)包、手機等物品，也不要彎腰撿鞋穿鞋，以免被擠倒被踩踏。
2、騷亂發(fā)生時(shí)要鎮定
當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己。如果帶著(zhù)孩子，要盡快把孩子抱起來(lái)，因為兒童身體矮小，力氣小，面對擁擠混亂的人群，極易出現危險。面對驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會(huì )使情況更糟。遇到險情，要不停對自己進(jìn)行心理暗示，讓自己鎮定下來(lái)。
3、勿在人群中逆向走動(dòng)
已被裹挾至人群中時(shí)，要和大多數人的前進(jìn)方向保持一致，不要試圖用力往外擠，不要試圖超過(guò)別人，這樣不僅會(huì )耗費大量體力，還會(huì )使場(chǎng)面更加擁擠混亂。要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開(kāi)，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸通暢。
切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則很容易被人流推倒。發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、發(fā)現有人跌倒大聲呼救
在人群中發(fā)現自己前面有人突然摔倒，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
萬(wàn)一被擠倒，記住這些：一旦被擠倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手交叉放在頸部、后腦部，雙臂夾在頭部?jì)蓚取ｋp膝盡量前屈，護住胸腔腹腔的重要臟器。順勢側躺在地，避免脊椎、腦部受到踩踏，還能形成一定空間保證呼吸。做最大努力保持意識清醒、張大嘴呼吸。
參考資料 新華網(wǎng)-踩踏事故敲警鐘 讓孩子牢記4招避免踩踏
9.防止踩踏 保護生命手抄報
珍惜生命的格言
001 今天就是生命-----是惟一你能確知的生命。晝利用今天，使自己對某件事情感興
002 尊重生命，完全尊重生命。
003 人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。
004 人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿(mǎn)志。
005 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的
006 我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受.
007 生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。
008 了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。
009 我總覺(jué)得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。
010 魚(yú)生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
011 得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
012 本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的。
013 視死若生者，烈士之勇也。
014 生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
015 動(dòng)則生，靜則樂(lè )。
016 生命的路是進(jìn)步的，總是沿著(zhù)無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
017 生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
018 沒(méi)有人永遠活著(zhù)，沒(méi)有東西可以經(jīng)久。
019 生命，只要你充分利用，它便是長(cháng)久的。
020 人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
021 盛年不重來(lái)，一日難再晨。
022 應該笑著(zhù)面對生活，不管一切如何。
023 對人說(shuō)不，生命是一切寶物中最高的東西。
024 生命的用途并不在長(cháng)短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長(cháng)
025 我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。
026 我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么在自己最不想做的事情上浪費我的生命。
027 使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(cháng)了人的生命。
028 生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
029 不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因為過(guò)去再也不會(huì )回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好的把握現在。
030 生命是一去不復反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永遠找不回來(lái).
031 有時(shí)我想，要是人們把活著(zhù)的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！
032 懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長(cháng)。
033 生命不僅可以用年月計算，有時(shí)事件也是最好的日歷。
034 生命是惟一的財富。
035 把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結。
036 斗爭是甜蜜的。
037 人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì )出現名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)象
038 只要有勇氣，生活就會(huì )變得美好。
039 喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。
040 如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復我的生活。因為，我向來(lái)就不后悔過(guò)去.
041 生命是單程路，不論你怎樣轉變抹用，都不會(huì )走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。
042 在我們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯的乃是輕視我們的存在。了，越愛(ài)人生，就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生，要意識做什么呢？
043 生命是真實(shí)的，生命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點(diǎn)。
044 有生命，那里便有希望。
045 每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈的或者溫柔的生命。
046 親愛(ài)的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹(shù)常青。
047 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。
048 生命的意義是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(cháng)久。
049 人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得
050 世間之活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。
052 人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復返。
053 在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
054 生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
