1 提高新員工安全意識
良好的安全意識是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提,只有加強安全意識的宣傳教育,牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,才能把安全工作落到實(shí)處。安全意識不強,違規操作、建章作業(yè)現象就會(huì )發(fā)生,違章指揮現象就有機可乘。
2 提高新員工的安全知識水平
只有通過(guò)對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,使他們掌握安全技術(shù)知識,提高實(shí)際安全操作技能,增強事故預防和應急處理的能力,并不斷更新知識,提高技能,才能做好安全生產(chǎn)工作,確保安全生產(chǎn)。
3 提高新員工參加安全管理的積極性
新員工剛成為企業(yè)的一員,只有讓他們確實(shí)感到搞好安全生產(chǎn)是他們切身利益之所在,是與自己本身和家庭幸福,與他人生命和家庭幸福息息相關(guān)的大事,他們才會(huì )積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地參與安全管理,所以要對新員工進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)的思想深入人心,喚起新員工強烈的事業(yè)心和責任感,從而把安全管理工作樹(shù)立在堅實(shí)的群眾基礎之中,確保安全生產(chǎn),杜絕事故的發(fā)生。
安全教育與培訓能提高員工搞好安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性,有利于貫徹各項安全生產(chǎn)法規和政策,幫助員工抓安全技術(shù)知識,提高安全操作水平,掌握緊急情況下的應對措施,從而為避免和減少傷亡事故奠定基礎。
培訓方法如下:
一、制定切實(shí)可行的教育培訓計劃
1. 首先,制定全年的安全教育培訓計劃,明確工作思路,提出工作目標,它將總攬全局,指導全年的安全教育培訓工作。
2. 然后,結合安全生產(chǎn)形勢,制定季度培訓計劃,明確季度工作重點(diǎn),工作內容及季度總體安排。根據培訓對象、內容、重點(diǎn)的不同,制定每月的培訓計劃。
3. 真正做到,有年度計劃、季度計劃、月計劃;有特種作業(yè)人員培訓計劃、新工培訓計劃,全員輪訓計劃。有了計劃,培訓工作才能正常、有序地開(kāi)展。
4. 堅持開(kāi)展針對特種作業(yè)人員、班組基層單位負責人、全體職工、臨時(shí)用工等人員制定了有效的,有針對性的安全生產(chǎn)培訓計劃。
二、落實(shí)安全教育培訓制度的現狀
1. 盡管安全教育培訓是做好安全工作的基礎,是實(shí)現安全生產(chǎn)的重要途徑,是法律所規定的責任,但是一些建筑施工企業(yè)尤其是中小型企業(yè),卻忽視了對這項工作的落實(shí)。
2. 從企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者到工程項目負責人,往往只重視施工產(chǎn)值和經(jīng)濟效益,對安全工作只是被動(dòng)地應付上級和主管部門(mén)的檢查,安全教育培訓更是流于形式,有的管理人員不經(jīng)過(guò)培訓就上崗,新工人不進(jìn)行三級安全教育就施工,在施工過(guò)程中忽視對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。
3. 特別是當前建筑企業(yè)有大量的農民工涌入,他們對國家的安全法律法規和建筑行業(yè)的特點(diǎn)不了解,對施工現場(chǎng)的情況不清楚,對安全基礎知識和操作規程沒(méi)掌握,在施工生產(chǎn)中自我防范意識較差,如不加強培訓,更容易造成對自己或對他人的傷害,以致于釀成重大安全事故。可見(jiàn),安全教育培訓制度不健全或落實(shí)不好,是企業(yè)管理中的一大漏洞,是施工現場(chǎng)大的安全隱患。
三、怎樣落實(shí)安全教育培訓制度
1. 安全工作搞得好不好,領(lǐng)導是關(guān)鍵。各級政府主管部門(mén)要加大執法監督力度,結合建筑行業(yè)的特點(diǎn),考慮施工企業(yè)的實(shí)際,制定切實(shí)可行的措施,使安全管理工作規范化、標準化、經(jīng)常化。 企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者是本企業(yè)安全生產(chǎn)的**責任人。
2. 其本身對安全工作的態(tài)度以及投入工作的力度對整個(gè)企業(yè)的安全工作起著(zhù)決定性的作用。只有領(lǐng)導的思想認識提高了,才能將安全工作列入重要的議事日程,才能投入較大的精力,自覺(jué)地學(xué)習國家法律法規,學(xué)習安全生產(chǎn)的知識,接受安全教育培訓,提高安全意識和安全管理水平,并組織實(shí)施本企業(yè)的安全教育培訓計劃,督促本企業(yè)有關(guān)人員積極參加培動(dòng)。
3. 項目負責人是工程項目安全生產(chǎn)的**責任人。只有項目負責人的安全意識增強了,思想重視了,才能真正重視安全教育培訓工作,才能使現場(chǎng)的管理人員和操作工人增強安全生產(chǎn)的意識,掌握必備的安全知識和安全操作技能,在施工過(guò)程中遵章守紀,不出現違章指揮和違章操作行為,達到預防安全事故的效果。
4. 安全教育培訓可采用多種形式,因地制宜,因人而異。如舉辦各種培訓班、報告會(huì )、研討會(huì )、安全知識講座、安全知識競賽、典型事故圖片展、電視片、黑板報、簡(jiǎn)報、發(fā)放宣傳品等形式。總之,安全教育培訓要形象生動(dòng)求實(shí)效,避免枯燥無(wú)味走過(guò)場(chǎng),使安全教育培訓工作規范化、制度化、經(jīng)常化。
安全培訓的目的是:
1、為加強和規范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓工作,提高從業(yè)人員安全素質(zhì),防范傷亡事故,減輕職業(yè)危害。
2、安全教育是使廣大職工熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,具備必要的安全生產(chǎn)知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預防事故、控制職業(yè)危害和應急處理的能力。
3、安全教育是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要內容,堅持安全教育制度,搞好對全體職工的安全教育,對提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平具有重要作用。
4、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和管理水平。
5、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。
6、減少“三違”作業(yè)行為,預防和減少事故的發(fā)生。
擴展資料:
企業(yè)安全教育與一般教育既有共性,也有特性,必須遵守以下原則:
這是由安全事故發(fā)生的“木桶規律”所決定的。所謂安全事故的“木桶規律”,就是指事故往往在最薄弱的地方發(fā)生。形象地講,一萬(wàn)個(gè)人素質(zhì)很高,并遵章守紀,只要有一個(gè)人素質(zhì)跟不上或違紀,事故往往就在這個(gè)人手中發(fā)生。
這就決定了安全教育的全員性,企業(yè)安全教育必須遵循全員原則。教育對象既包括企業(yè)的各級領(lǐng)導、企業(yè)的職工、安全管理人員以及職工,還應當包括他們的家屬等。
安全生產(chǎn)工作事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全、民本民生、社會(huì )大局穩定、經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,在安全生產(chǎn)問(wèn)題上,來(lái)不得絲毫馬虎;安全生產(chǎn)問(wèn)題不能夠降格以求,必須堅定目標。
要樹(shù)立全社會(huì )的安全意識,夯實(shí)安全基礎,確保常德社會(huì )經(jīng)濟大局穩定,為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境;安全生產(chǎn)問(wèn)題不能麻痹大意,必須警鐘長(cháng)鳴。各級黨委、政府,各職能職責部門(mén)單位負責人,在任何時(shí)候都要做到心有所系、心有所憂(yōu)、心有所畏、心有所為;安全生產(chǎn)工作重在防患未然。
務(wù)必做到隱患排查、專(zhuān)項整治、打非治違、建設投入“四個(gè)”到位;安全生產(chǎn)問(wèn)題不能無(wú)的放矢,必須要突出重點(diǎn),要做到審核從嚴、監管從嚴、執法從嚴、考核從嚴。
參考資料來(lái)源:中國網(wǎng)-“大培訓”打開(kāi)常德安全培訓新局面
參考資料來(lái)源:百度百科-企業(yè)安全教育
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓,俗話(huà)也說(shuō)了:國有國法,廠(chǎng)有廠(chǎng)規。
為了讓自己的企業(yè)能正常運轉起來(lái),同時(shí)讓自己和員工又都能獲益。每個(gè)企業(yè)都有自己的規章制度,以此來(lái)規范工作流程和員工的行為。
所有的員工,必須熟悉各自崗位上的一切工作流程。只有這樣他才能更好的為企業(yè)服務(wù)。在工作的時(shí)候,員工更應該掌握相關(guān)的安全知識。不但要把工作做好,同時(shí)要時(shí)刻提高安全意識,能保護好企業(yè)的財產(chǎn)和自己的安全。
這是很正常的事情,端人家飯碗受zhidao人管。企業(yè)與每個(gè)員工都有自己的責任和義務(wù),各自負起自己的責任,履行好自己的義務(wù)。團結一心共同努力,才可能為各自獲得利益的。
安全生產(chǎn)工作歷來(lái)強調“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵之一是強化職工安全教育培訓。對職工進(jìn)行必要的安全教育培訓,是讓職工了解和掌握安全法律法規,提高職工安全技術(shù)素質(zhì),增強職工安全意識的主要途徑,是保證安全生產(chǎn),做好安全工作的基礎。
一、制定切實(shí)可行的教育培訓計劃
首先,制定全年的安全教育培訓計劃,明確工作思路,提出工作目標,它將總攬全局,指導全年的安全教育培訓工作。然后,結合安全生產(chǎn)形勢,制定季度培訓計劃,明確季度工作重點(diǎn),工作內容及季度總體安排。最后,根據培訓對象、內容、重點(diǎn)的不同,制定每月的培訓計劃。真正做到,有年度計劃、季度計劃、月計劃;有特種作業(yè)人員培訓計劃、新工培訓計劃,全員輪訓計劃。有了計劃,培訓工作才能正常、有序地開(kāi)展。清電實(shí)業(yè)公司機械分公司堅持開(kāi)展針對特種作業(yè)人員、班組基層單位負責人、全體職工、臨時(shí)用工等人員制定了有效的,有針對性的安全生產(chǎn)培訓計劃。
二、緊緊圍繞“以人為本”的安全教育
根據歷年傷亡事故分析,90%以上的事故,都是人的不安全行為造成的。安全工作的好壞取決于每一位職工的安全意識和技能水平。為此,安全教育培訓工作重點(diǎn)應做到“以人為本”。清電實(shí)業(yè)公司機械分公司堅持結合實(shí)際,精心計劃,具體從職工的安全意識、職責范圍和安全技術(shù)操作上下功夫。對每位技術(shù)工人,特別是特殊工種人員,從初、中、高級技術(shù)所應具備的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際技能水平,職業(yè)道德和政治思想行為規范等進(jìn)行教育培訓,提高其安全防范意識和操作技能水平。深入一線(xiàn)班組進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,讓培訓走出教室,深入基層,把知識與技能帶到職工身邊,提高了職工的安全防范意識,讓他們在生產(chǎn)過(guò)程中對各種可能造成人身傷害的外在環(huán)境條件、不安全行為處于一種高度戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài),從而防止事故的發(fā)生。這種走出教室講安全,送知識、技能的培訓方法,職工不但易于接受,而且樂(lè )于接受。一方面,通過(guò)教育,使“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針深入人心,從而提高職工的安全防范意識;另一方面,通過(guò)操作技能的培訓,提高職工的操作技能,以提高勞動(dòng)者素質(zhì)確保安全。
三、創(chuàng )新安全教育形式
安全教育還可以創(chuàng )新安全教育形式,起到更好的教育作用。對安全教育除了傳統的方式,對操作者進(jìn)行非常規內容的考試,對違章、事故人員進(jìn)行的安全教育外,應積極探索新的路子和辦法,創(chuàng )新安全教育形式,拓寬安全教育范圍。為使職工安全意識得到進(jìn)一步加強,一是經(jīng)常把有經(jīng)驗的老同志請過(guò)來(lái),為職工講解安全知識及事故案例分析,使職工深受啟發(fā)。二是把收集的警句格言匯編成小冊子發(fā)給每位職工作為自己安全操作的指南,構建起單位、家庭、個(gè)人“三位一體”的交通安全體系。
四、加強對一線(xiàn)班組長(cháng)的安全教育
一線(xiàn)班組長(cháng)作為安全生產(chǎn)管理人員,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用。因此,加強班組長(cháng)的安全教育培訓,提高他們的安全防范意識和操作技能水平,是非常有意義的。鑒于此,清電實(shí)業(yè)公司機械分公司明確各班班長(cháng)為班組第一責任人,即班組的安全生產(chǎn)管理人員,每年集中對班組長(cháng)進(jìn)行安全教育培訓,主要講授有關(guān)班組長(cháng)安全生產(chǎn)管理、安全技術(shù)操作、事故案例分析、《安全生產(chǎn)法》等法律、法規,以提高班組長(cháng)的安全素質(zhì),同時(shí)班組長(cháng)把班組安全教育融入日常的工作中,有意識地向職工灌輸各種安全思想,潛移默化地提高他們的安全意識和安全知識水平,實(shí)現班組安全教育經(jīng)常化。并利用每周四一次的安全生產(chǎn)檢查,對一線(xiàn)職工進(jìn)行安全教育。
五、全面提高施工人員的安全意識
二級單位負責人是生產(chǎn)中安全生產(chǎn)的第一責任人。只有單位負責人的安全意識增強了,思想重視了,才能真正重視安全教育培訓工作,才能使現場(chǎng)的管理人員和操作工人增強安全生產(chǎn)的意識,掌握必備的安全知識和安全操作技能,在生產(chǎn)過(guò)程中遵章守紀,不出現違章指揮和違章操作行為,達到預防安全事故的效果。強調生產(chǎn)單位在生產(chǎn)中嚴格貫徹執行“安全第一、預防為主”的方針和安全生產(chǎn)的政策,嚴格執行操作規程,遵守勞動(dòng)紀律,杜絕違章指揮、違章操作的行為,利用過(guò)去發(fā)生的重大安全事故案例及給社會(huì )、給家庭造成的損失,進(jìn)行安全意識教育。使他們經(jīng)常繃緊安全生產(chǎn)這根弦,在生產(chǎn)中時(shí)時(shí)刻刻注意安全生產(chǎn),預防事故的發(fā)生。
六、組織對各項安全預案演練培訓
為切實(shí)保護廣大職工在工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的身體健康和生命安全,有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)安全生產(chǎn)事故的危害,最大限度地降低生產(chǎn)事故給單位和職工所造成的損失,各單位要積極制訂安全生產(chǎn)事故應急救援預案,并組織職工進(jìn)行演練。清電實(shí)業(yè)公司機械分公司結合單位實(shí)際,每年都及時(shí)制訂修改安全生產(chǎn)事故應急救援預案。
安全教育與培訓能提高員工搞好安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性,有利于貫徹各項安全生產(chǎn)法規和政策,幫助員工抓安全技術(shù)知識,提高安全操作水平,掌握緊急情況下的應對措施,從而為避免和減少傷亡事故奠定基礎。
培訓方法如下:一、制定切實(shí)可行的教育培訓計劃 首先,制定全年的安全教育培訓計劃,明確工作思路,提出工作目標,它將總攬全局,指導全年的安全教育培訓工作。然后,結合安全生產(chǎn)形勢,制定季度培訓計劃,明確季度工作重點(diǎn),工作內容及季度總體安排。
根據培訓對象、內容、重點(diǎn)的不同,制定每月的培訓計劃。真正做到,有年度計劃、季度計劃、月計劃;有特種作業(yè)人員培訓計劃、新工培訓計劃,全員輪訓計劃。
有了計劃,培訓工作才能正常、有序地開(kāi)展。 堅持開(kāi)展針對特種作業(yè)人員、班組基層單位負責人、全體職工、臨時(shí)用工等人員制定了有效的,有針對性的安全生產(chǎn)培訓計劃。
二、落實(shí)安全教育培訓制度的現狀 盡管安全教育培訓是做好安全工作的基礎,是實(shí)現安全生產(chǎn)的重要途徑,是法律所規定的責任,但是一些建筑施工企業(yè)尤其是中小型企業(yè),卻忽視了對這項工作的落實(shí)。從企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者到工程項目負責人,往往只重視施工產(chǎn)值和經(jīng)濟效益,對安全工作只是被動(dòng)地應付上級和主管部門(mén)的檢查,安全教育培訓更是流于形式,有的管理人員不經(jīng)過(guò)培訓就上崗,新工人不進(jìn)行三級安全教育就施工,在施工過(guò)程中忽視對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。
特別是當前建筑企業(yè)有大量的農民工涌入,他們對國家的安全法律法規和建筑行業(yè)的特點(diǎn)不了解,對施工現場(chǎng)的情況不清楚,對安全基礎知識和操作規程沒(méi)掌握,在施工生產(chǎn)中自我防范意識較差,如不加強培訓,更容易造成對自己或對他人的傷害,以致于釀成重大安全事故。可見(jiàn),安全教育培訓制度不健全或落實(shí)不好,是企業(yè)管理中的一大漏洞,是施工現場(chǎng)大的安全隱患。
三、怎樣落實(shí)安全教育培訓制度 安全工作搞得好不好,領(lǐng)導是關(guān)鍵。各級政府主管部門(mén)要加大執法監督力度,結合建筑行業(yè)的特點(diǎn),考慮施工企業(yè)的實(shí)際,制定切實(shí)可行的措施,使安全管理工作規范化、標準化、經(jīng)常化。
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者是本企業(yè)安全生產(chǎn)的**責任人。其本身對安全工作的態(tài)度以及投入工作的力度對整個(gè)企業(yè)的安全工作起著(zhù)決定性的作用。
只有領(lǐng)導的思想認識提高了,才能將安全工作列入重要的議事日程,才能投入較大的精力,自覺(jué)地學(xué)習國家法律法規,學(xué)習安全生產(chǎn)的知識,接受安全教育培訓,提高安全意識和安全管理水平,并組織實(shí)施本企業(yè)的安全教育培訓計劃,督促本企業(yè)有關(guān)人員積極參加培動(dòng)。項目負責人是工程項目安全生產(chǎn)的**責任人。
只有項目負責人的安全意識增強了,思想重視了,才能真正重視安全教育培訓工作,才能使現場(chǎng)的管理人員和操作工人增強安全生產(chǎn)的意識,掌握必備的安全知識和安全操作技能,在施工過(guò)程中遵章守紀,不出現違章指揮和違章操作行為,達到預防安全事故的效果。安全教育培訓可采用多種形式,因地制宜,因人而異。
如舉辦各種培訓班、報告會(huì )、研討會(huì )、安全知識講座、安全知識競賽、典型事故圖片展、電視片、黑板報、簡(jiǎn)報、發(fā)放宣傳品等形式。總之,安全教育培訓要形象生動(dòng)求實(shí)效,避免枯燥無(wú)味走過(guò)場(chǎng),使安全教育培訓工作規范化、制度化、經(jīng)常化。
新員工進(jìn)入新企業(yè)總有“忐忑不安”的心理,不知道自己能不能適合新企業(yè)。企業(yè)對新員工一般也有一段時(shí)間的試用期。為了順利度過(guò)這段“磨合期”,達到企業(yè)、機關(guān)報員工雙贏(yíng)的目的(既消除新員工被解聘的風(fēng)險,又降低企業(yè)的“聘用成本”),雙方除了應采取積極的態(tài)度外,還應注意做好以下兩個(gè)方面的工作:
一、新員工自身的努力
(1)盡快融入企業(yè)的文化。通過(guò)入司教育和自己的用心觀(guān)察,通過(guò)積極交流溝通,理解企業(yè)文化的精髓,搞明白企業(yè)提倡什么,反過(guò)什么。如:“待人接物”的原則是什么?等等。對企業(yè)文化的把握不僅僅要看企業(yè)宣稱(chēng)的宗旨和提倡煌精神,還要通過(guò)具體事例和各種途徑(如公司會(huì )議、和新上司及同事私下交談)去感悟,找出“只可意會(huì )不可言傳”的東西。深刻領(lǐng)會(huì )企業(yè)文化的內涵并努力使自己的行為規范符合企業(yè)的文化,使自己的身心融入企業(yè)的大家誕中。
(2)盡快提高相關(guān)的知識和技能。到一個(gè)新單位往往由于自身能力和經(jīng)驗的缺陷、信息的不對稱(chēng)、環(huán)境的不熟悉而不能盡快勝任工作,這就要求新員工必須要付出更多的艱辛和努力,要善于向他人學(xué)習,盡快展示自己的價(jià)值。同是要注意不要“急于求成”,看準了再表現。要知道不好的第一印象需要很長(cháng)時(shí)間才有可能改變,“欲速則不達”講的就是這個(gè)道理。
(3)新參加工作的學(xué)生要注意做好從“學(xué)生”向“員工”的轉變。要注意調節自己的心態(tài)。防止一進(jìn)公司就“不習慣”和“看不慣”,然后由于不能很快適應環(huán)境和勝任工作而“盲目悲觀(guān)”,從而失去對工作的信心和克服困難的勇氣。
二、企業(yè)要營(yíng)造有利于新員工成長(cháng)的環(huán)境
(1)上司的新切指導。上司有培養新員工的責任的義務(wù)。上司要經(jīng)常與員工溝通,弄清楚新員工的品行和能力等方面的情況,以便正確地領(lǐng)導和培養新員工。在給員工分配工作和任務(wù)時(shí),首先要思考所分配的工作和任務(wù)是否正確,要知道“做正確的事”比“正確地做事”更為重要;其次,要指導員工明確工作的目標和要求(衡量標準);第三,要提供工作所需的必要資源。另外,在培養新下屬的過(guò)程中,上司應注意溝通技巧的應用和自我品行的修養。對新員工的進(jìn)步要及時(shí)肯定,對新員工的建議和意見(jiàn)要給予重視。切不可為樹(shù)自己的權威,而對下屬橫加指責,這樣下屬表面上可以能會(huì )唯唯諾諾,但實(shí)際上領(lǐng)導的威信卻大打折扣。從管理學(xué)的角度講,上司和下屬發(fā)生矛盾時(shí),不對的永遠是上司。
(2)同事的熱情幫助。老員工需要發(fā)揚企業(yè)的精神,避免狹隘的本位主義思想,更不應有“欺生”的現象發(fā)生。其實(shí),“同事”就是“同志”。大家既然有緣在一起工作,就應共同努力成就事業(yè)。一個(gè)部門(mén)、一個(gè)只有齊心協(xié)力、相互幫助,才會(huì )形成內聚力和競爭力,就像條條小溪匯成大江一樣。部門(mén)領(lǐng)導要致力于本部門(mén)的團隊建設,倡導下屬間開(kāi)展積極的“比、學(xué)、趕、幫、超”。公司也要制定相應的團隊鼓勵政策,注意表彰“先進(jìn)集體”。
(3)人力資源部、工會(huì )等組織的主動(dòng)關(guān)心。人力資源部要與新員工加強溝通,密切掌握他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決新員工在工作和生活方面的困難。幫助新員工直轄市與上司、同事及下屬間的關(guān)系。工會(huì )作為“職工之家”,更要積極主支找新員工談心,向企業(yè)有關(guān)方面反映新職工的心聲和意見(jiàn),協(xié)助企業(yè)做好職工的政治思想工作。
應當指出,良好工作氛圍的營(yíng)造,不僅需要企業(yè)各級員工的主觀(guān)努力,也需要有一套相應的考核激勵措施和制度加以保證。人力資源部可以將新員工的滿(mǎn)意度和穩定率作為其上司的一項考核指標,把“熱情幫助同事”作為一般員工的考核指標,把關(guān)心和幫助新員工成長(cháng)作為人力資源部和工會(huì )的重要工作目標,考核結果與相關(guān)人員的績(jì)效工資和獎勵掛鉤。只有建立了這種良好的用人機制,才能把新員工這種新資源轉化為企業(yè)的新資本。
煤礦生產(chǎn)是一門(mén)很復雜的技術(shù),每個(gè)煤礦職工都要在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷認識和掌握井下瓦斯、粉塵、水、火、頂板等自然規律和防止各種災害的技能,把握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權。因此,學(xué)習安全技術(shù)就成為每個(gè)井下工作人員的一項重要任務(wù)。
新進(jìn)礦的井下工人首先要經(jīng)過(guò)安全技術(shù)培訓,培訓時(shí)間不少于2個(gè)月(包括至少20個(gè)小時(shí)的急救知識教育和井下參觀(guān)、現場(chǎng)實(shí)習),熟悉和了解在井下工作最基本的安全知識。新工人培訓并考試合格后,還要隨同有經(jīng)驗的老工人一起工作4個(gè)月,繼續學(xué)習本工種的安全操作技術(shù),經(jīng)考核合格,證明完全掌握了本工種的安全知識和操作技能以后,才能在井下獨立工作。如果調換了工種,或者從這個(gè)礦井調到那個(gè)礦井去工作。在擔任新工作以前,都必須重新進(jìn)行安全技術(shù)培訓,熟悉新環(huán)境并學(xué)習有關(guān)的安全知識。
煤礦安全規程、作業(yè)規程和技術(shù)操作規程,是煤礦安全生產(chǎn)的三大規程。煤礦安全規程是煤礦安全生產(chǎn)的根本法規,是煤炭工業(yè)貫徹執行黨和國家安全生產(chǎn)方針和國家有關(guān)礦山安全法規的具體規定,是必須遵循的準則。人人都要認真學(xué)習和掌握三大規程,像對待國家其他法規一樣,自覺(jué)地嚴格地遵守規程中的各項規定,在任何情況下都不違章作業(yè)。同時(shí)還要互相提醒,互相監督。如果有人不遵守紀律,不執行規程,就應該批評和制止。不聽(tīng)勸阻造成后果的,就該追究當事人或事故責任者的責任。
安全管理概況
1、安組織2113架構
2、建立職業(yè)健康安全管理5261體系
3、職業(yè)安全管理目標、方針4102
二 健康安1653全法規與安全管理規章制度
1、健康安全法規
2、安全管理規章制度
三 基礎安全管理常識
1、“四全”安全管理
2、危險源控制
3、健康安全
4、安全生產(chǎn)檢查
5、工傷事故調查
6、確定事故責任者
7、安全事故責任追究
8、工傷事故醫療費用支出及傷殘鑒定
9、人為因素造成事故的基本原因
10、員工安全生產(chǎn)的權利和義力
四 預防事故應知
1、火災事故
2、爆炸事故
3、觸電事故
4、機械及交通事故
5、職業(yè)危害預防
五 安全事故應急
1、安全應急電話(huà)
2、基本應急設施和使用方法
3、潛在事故
4、事故或緊急狀態(tài)應對或減少
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:4.704秒