三防安全知識教育教案(健康《戶(hù)外活動(dòng)安全常識》中班教案)
1.健康《戶(hù)外活動(dòng)安全常識》中班教案
活動(dòng)目標：
1、初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。
2、通過(guò)觀(guān)察圖片，推測可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危險性。
3、積極參與戶(hù)外活動(dòng)，感受自我保護過(guò)程中的愉快心情和活動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè )。
活動(dòng)準備： 相關(guān)圖片活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)察圖片，推測可能發(fā)生的事情教師出示圖片，問(wèn)：請大家看圖說(shuō)說(shuō)，圖上的小朋友在玩什么？這樣玩好嗎？為什么？
鼓勵幼兒觀(guān)察并結合自己的經(jīng)驗說(shuō)出自己的想法。
教師：大家猜一猜，如果這些小朋友這樣玩，可能會(huì )怎么樣呢？
讓幼兒按照自己的想法推測，并說(shuō)出后果和危險。
2、幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，說(shuō)說(shuō)其他比較危險的行為。
教師：你們知道還有哪些玩的方法比較危險呢？這樣玩為什么有危險呢？
通過(guò)討論幫助幼兒了解集中不安全的玩法，認識到它們的危險。
教師講事例讓幼兒說(shuō)一說(shuō)，這樣玩好嗎？
一天放學(xué)后，小明和小剛在馬路邊上踢足球。玩了一會(huì )兒，球骨碌碌地滾到馬路中間去了。這時(shí)候剛剛有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，司機看見(jiàn)一個(gè)小孩子過(guò)來(lái)?yè)烨颍R上剎車(chē)，但還是把小明撞倒了。小明嚇得臉色煞白，哇哇大哭。警察叔叔連忙過(guò)來(lái)抱起他說(shuō)："以后不要再在馬路上踢球了，這樣一來(lái)太危險了。"小明不好意思地低下了頭。
提問(wèn)：小明和小剛這樣玩好不好？為什么？那應該怎樣玩才不會(huì )有危險？
3、組織幼兒討論：怎么玩才可以使自己比較安全？
教師：剛才，我們說(shuō)了許多玩的方法和玩的東西都比較危險，那么，我們應該怎么玩呢？應該玩些什么呢？怎樣讓自己比較安全呢？
鼓勵幼兒大膽發(fā)言講述自己的看法。
4、學(xué)習了解自我保護的策略教師帶領(lǐng)幼兒到教師外面玩大型玩具，讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗如何進(jìn)行自我保護，教師也在活動(dòng)的過(guò)程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護，教育大家如何保護自己，并學(xué)習相應的策略
2.校園安全“三防”是什么
校園安全“三防”建設包括人防、物防和技防三個(gè)方面。
一、人防建設
人防建設主要包括學(xué)校建立健全內部安全保衛組織和制度，落實(shí)安全保衛責任，聘請專(zhuān)業(yè)保安人員、安全協(xié)管員，以及根據學(xué)校實(shí)際情況，組織教工治安聯(lián)防隊、護校隊、應急隊等。 健全學(xué)校安全管理機構。學(xué)校應視情況建立保衛處（科、室），配備處（科、室）領(lǐng)導及專(zhuān)職保衛干事，負責學(xué)校的安全教育、管理、培訓、內部治安保衛等工作。
保安人員、安全協(xié)管員是校園治安巡邏守護的主要力量。學(xué)校保安人員、安全協(xié)管員需經(jīng)當地公安機關(guān)治安部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓合格后方可上崗。保安人員和安全協(xié)管員上崗執勤時(shí)，要統一著(zhù)裝，佩戴保安標識和器械。
二、物防建設
物防建設主要包括學(xué)校重點(diǎn)部位、重要區域、重點(diǎn)場(chǎng)所安裝防護欄、防盜門(mén)和照明設施，加固、加高校園圍墻，在校園內設置消防、交通安全、食品衛生等安全設施。學(xué)校為保安人員裝備必要的執勤、防護、抓捕等器械。公路沿線(xiàn)學(xué)校，在學(xué)校門(mén)口的公路設置提示牌、減速帶、斑馬線(xiàn)、限速標識、人行橫道線(xiàn)等交通標識。
三、技防建設
技防建設主要包括在校門(mén)、學(xué)生公寓、教工住宅、財務(wù)室、實(shí)驗室、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、倉庫、操場(chǎng)、樓道、重要出入口、周邊復雜路段等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位安裝視頻監控、防盜報警、消防報警、呼叫求助、門(mén)禁對講以及其它電子管理系統等。
擴展資料：
大安全觀(guān)，應該是傳統校園安全觀(guān)的“升級版”。這里應包括起碼的三個(gè)層面：
一是繼續加大“三防”建設，物防為基，人防為主，技防為輔。數日前，公安部稱(chēng)，將把校園安全工作擺在更加突出的位置來(lái)抓，警校聯(lián)動(dòng)構建校園安全防控體系。學(xué)校當以此為契機，創(chuàng )新校園“三防”手段與能力。
二是強化生存與安全教育，將之納入學(xué)校教育的必修課。教育部門(mén)應自上而下確立一個(gè)理念：扎實(shí)務(wù)實(shí)的安全教育，是為孩子認知世界、學(xué)會(huì )生存、幸福生活奠基。安全教育不能成為一地一校的特色課程，而應該成為具有學(xué)科體系與教學(xué)維度的基礎課程。
三是從制度設計開(kāi)始，將風(fēng)險管控的關(guān)口前移、重心下沉，主動(dòng)防范校園安全問(wèn)題。對于校園安全而言，事前防范一分鐘，也許好過(guò)事后補救十年功。
參考資料：人民網(wǎng)-校園安全不能僅憑“全副武裝”
3.三防教育
我剛從那回來(lái)
第一天下午副教官上理論課，晚上看電影，露天的，很冷，最好多穿點(diǎn)。
第二天上午總教官上理論課，下午從理論變?yōu)閷?shí)踐，晚上學(xué)軍歌。
第三天上午演習繼續實(shí)踐，下午或晚上知識競答或訓練。
第四天結營(yíng)儀式，下午走。
不辛苦，就是坐著(zhù)有點(diǎn)累，不過(guò)還是要看教官，我們的教官是楊小東人超好的，能碰上他就算你運氣好。
洗澡不怕，可以穿衣服進(jìn)去，我們教官會(huì )征求我們的意見(jiàn)，不想去沖的可以不去。
睡覺(jué)怎么辦？你是指哪方面？
三防就是放核武器，化學(xué)武器，生物武器。
如果你成績(jì)好，老師有看重你你就小心點(diǎn)，可能會(huì )被點(diǎn)去參加知識競賽。要背很多東西。
4.學(xué)生安全知識課教案
關(guān)于校園安全主題班會(huì )教學(xué)目標： 1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。3、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理。
教學(xué)要求：知識方面：了解有關(guān)知識；明確校園不安全的行為。能力方面：通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。
覺(jué)悟方面：認識校園安全隱患存在的必要性，樹(shù)立自我安全意識；增強自我保護能力。教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念.教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理教學(xué)方法：導、讀、議、評相結合班級：五年級五班教學(xué)過(guò)程：一、導入1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故：⑴ 高空拋物，砸到同學(xué)。⑵ 在教學(xué)區打鬧，撞到了同學(xué)，出現不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄，摔倒樓下。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。二、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧。關(guān)于校園安全主題班會(huì )教學(xué)目標： 1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。3、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理。
教學(xué)要求：知識方面：了解有關(guān)知識；明確校園不安全的行為。能力方面：通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。
覺(jué)悟方面：認識校園安全隱患存在的必要性，樹(shù)立自我安全意識；增強自我保護能力。教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念.教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理教學(xué)方法：導、讀、議、評相結合班級：五年級五班教學(xué)過(guò)程：一、導入1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故：⑴ 高空拋物，砸到同學(xué)。⑵ 在教學(xué)區打鬧，撞到了同學(xué)，出現不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄，摔倒樓下。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。二、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑵ 在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無(wú)事不到其它樓層亂竄。
⑶ 在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)；發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告，不亂動(dòng)；實(shí)驗課，聽(tīng)從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。⑷ 在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？不瘋跑大叫；不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等；不攀爬車(chē)棚、圍墻；不在國旗臺上及其周?chē)嫠＃徊蛔鑫ｋU游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
⑸ 在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。⑹ 體育課應注意哪些安全？為什么？要在老師的指導下有秩序地活動(dòng)，注意安全。
特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中，自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。三、鞏固1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)寫(xiě)一篇學(xué)習心得，自己以后應該怎樣來(lái)做。回家也可和父母再加以討論，還有哪些應注意的事項。
5.學(xué)生暑期防溺水、交通、防高溫安全教育教案
防溺水“六不一會(huì )”
“六不”
:
1
、不私自下水游泳；
2
、不擅自與他人結伴游泳；
3
、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4
、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5
、不到不熟悉的水域游泳；
6
、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
“一會(huì )”
:
學(xué)會(huì )基本的自護、自救方法。
6.幼兒園安全教育教案 我懂防曬
【活動(dòng)目標】
1、初步了解適當曬太陽(yáng)對人身體健康有好處。
2、學(xué)會(huì )在太陽(yáng)直射下保護自己不受紫外線(xiàn)傷害，
【活動(dòng)準備】
1、受日照傷害的皮膚照片。
2、帽子、防曬霜、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘等。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、帶幼兒到陽(yáng)光下面曬太陽(yáng)，說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)曬在身上的感覺(jué)。
2、回到室內討論：“曬太陽(yáng)對身體有什么好處？你見(jiàn)過(guò)什么人曬太陽(yáng)？”
引導幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要曬太陽(yáng)，有的人還會(huì )在沙灘上進(jìn)行日光浴（曬太陽(yáng)能使人體力充沛，還能減少憂(yōu)郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率，幫助人體合成維生素D，經(jīng)常接受日光浴可以防止缺鈣，增強免疫系統功能。）
3、出示受日曬傷害的皮膚照片：“這么人的皮膚怎么了？”引導幼兒猜一猜為什么會(huì )出現這種情況。
4、向幼兒解釋在強烈的陽(yáng)光下要注意防護，因為陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)對人體有傷害（紫外線(xiàn)照射皮膚時(shí)，可引起血管擴張，出現紅斑，過(guò)量照射可產(chǎn)生彌漫性紅斑，并形成小水泡和水腫，長(cháng)期照射可使皮膚干燥、失去彈性和老化。紫外線(xiàn)照射眼睛時(shí)可引起角膜炎。）
5、請幼兒找出可遮陽(yáng)的有效物品：帽子、防曬霜、太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘等，說(shuō)說(shuō)他們分別有什么用。
【活動(dòng)延伸】
請幼兒在日常生活中協(xié)助老師、媽媽曬衣、曬被，感受陽(yáng)光有殺菌的作用。
7.消防安全教育教案11篇
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消防安全教育教案11篇
一、教學(xué)目的： 1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。 2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。 3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。 二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識，撲救常識，滅火方法 三、活動(dòng)準備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。 教學(xué)過(guò)程： （一）導入課程 1、講述1個(gè)“火災案例：以引起學(xué)生注意力 XX年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 2、學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災案例”，以增強，火災預防意識，安全意識 （二）分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考： （1）校園防火應注意什么？ （2）外出野炊應注意什么？ （3）發(fā)生火災時(shí)應如何報警？ （4）火災撲救有哪些方法？ （5）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？ （三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表） （四）學(xué)習教材內容 （1）火災的概念： 火災，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái)，引起火災的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災
8.小班防暴力安全教案
去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：鉤標本讀小班防暴力安全教案 【活動(dòng)目的】 1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會(huì )幼兒一些必要的自護方法，并能進(jìn)行必要的自我保護。 3、培養幼兒的觀(guān)察能力、思維能力和語(yǔ)言表達等綜合能力。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】 活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)增強幼兒的自我保護意識。 活動(dòng)難點(diǎn)：使幼兒掌握一些自護方法進(jìn)行自我保護。
【活動(dòng)準備】 1、請一名保安人員假扮“歹徒”。 2、準備各種防暴力工具。
【活動(dòng)過(guò)程】 開(kāi)始部分： 告訴幼兒今班我們上一節防暴力演練活動(dòng)，避免孩子受到太大的驚嚇。 基本部分： 老師在上課，突然一名“歹徒”頭戴頭盔，手持橡皮棍扮暴力分子來(lái)到幼兒園。
這時(shí)一名門(mén)衛趕緊拉響警報和有暴力分子闖入幼兒園的緊急喊叫聲，老師趕緊有秩序的讓幼兒躲在安全處，教育孩子不要慌；聽(tīng)老師的話(huà)。這時(shí)“歹徒”企圖傷害孩子，老師奮不顧身拿起辣椒水噴向“歹徒”的眼睛，緊接著(zhù)，各班老師接到警報也來(lái)趕到和“歹徒”搏斗。
采取有針對性防暴力各種措施，周旋博斗、逃離、教育等。隨著(zhù)“警務(wù)人員”緊急趕到，在警力的協(xié)助下很快制服了暴力分子，同時(shí)孩子們安全的撤離教室。
結束部分： 在這次演練活動(dòng)中，孩子們都知道不要慌，聽(tīng)老師的指揮，有效保護自己，增強了自救的意識。
9.安全教育
中小學(xué)生自護自救安全常識 家庭生活安全 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。
但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。
如何防止燙傷？ 燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。
如何防止燙傷呢？ 1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。 2.家長(cháng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠！⒋驍_，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì )飛濺起來(lái)，把人燙傷。
3.油是易燃的，在高溫下會(huì )燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開(kāi)或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì )使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。 如何安全使用高壓鍋？ 用高壓鍋做飯，節省時(shí)間和能源，許多家庭都使用它。
高壓鍋在使用時(shí)，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問(wèn)題十分重要。 l.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無(wú)損。
2.在使用中，不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。 3.飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后，才能拿下壓力閥，打開(kāi)鍋蓋。
如何安全使用刀具？ 日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應當注意： 1.使用刀具時(shí)應當注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著(zhù)刀具互相開(kāi)玩笑，以免誤傷別人或自己。
2.刀具暫時(shí)不使用時(shí)，要妥善保存起來(lái)，放在安全穩妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。 如何安全使用煤氣？ 人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。
煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便，但如果使用不當，它也會(huì )造成災難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn)； 1.認真閱讀燃氣器具等的使用說(shuō)明書(shū)，嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用。
2.使用人工點(diǎn)火的燃氣灶具，在點(diǎn)火時(shí)，要堅持“火等氣”的原則，即先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥。 3.經(jīng)常保持燃氣器具的完好，發(fā)現漏氣，及時(shí)檢修；使用過(guò)程中遇到漏氣的情況，應該立即關(guān)閉總閥門(mén)，切斷氣源。
4.燃氣器具在工作狀態(tài)中，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災。 5.使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒？ 目前我國北方許多地區冬季取暖仍采用煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生，怎樣防止煤氣中毒呢？ 1.用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。 2.定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現煙筒堵塞或漏氣，必須及時(shí)清理或修補。
3.經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，保持室內空氣新鮮。 4.伸出室外的煙筒，還應該加裝遮風(fēng)板或拐脖，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內。
如何安全用電？ 隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識： l.認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。 3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn)，以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電；電線(xiàn)的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。
如何安全使用電器？ 如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)： 1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。 2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
3.電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。 4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì )損壞電器，還會(huì )發(fā)生觸電危險。
5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的，不能用。
