三級安全教育是指新入廠(chǎng)職員、工人的廠(chǎng)級安全教育、車(chē)間級安全教育和崗位(工段、班組)安全教育,廠(chǎng)礦企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級安全教育是入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和班組教育。企業(yè)必須對新工人進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育、班組教育;對調換新工種、復工、采取新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料的工人,必須進(jìn)行新崗位、新操作方法的安全衛生教育,受教育者,經(jīng)考試合格后,方可上崗操作。
三級安全教育包括公司級、部門(mén)級、班組級三級,這些是三級安全教育要收錄的檔案,包括培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、培訓人和被培訓人還有考試的分數,照片是被培訓人員的半寸彩照。
內容
廠(chǎng)部教育內容
(1) 講解勞動(dòng)保護的意義、任務(wù)、內容和其重要性,使新入廠(chǎng)的職工樹(shù)立起“安全第一”和“安全生產(chǎn)人人有責”的思想[1] 。
(2) 介紹企業(yè)的安全概況,包括企業(yè)安全工作發(fā)展史,企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),工廠(chǎng)設備分布情況(重點(diǎn)介紹接近要害部位、特殊設備的注意事項),工廠(chǎng)安全生產(chǎn)的組織。
(3) 介紹國務(wù)院頒發(fā)的《全國職工守則》和《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》以及企業(yè)內設置的各種警告標志和信號裝置等。
(4) 介紹企業(yè)典型事故案例和教訓,搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。
廠(chǎng)級安全教育一般由企業(yè)安技部門(mén)負責進(jìn)行,時(shí)間為4~16小時(shí)。講解應和看圖片、參觀(guān)勞動(dòng)保護教育室結合起來(lái),并應發(fā)一本淺顯易懂的規定手冊。
車(chē)間教育內容
(1) 介紹車(chē)間的概況。如車(chē)間生產(chǎn)的產(chǎn)品、工藝流程及其特點(diǎn),車(chē)間人員結構、安全生產(chǎn)組織狀況及活動(dòng)情況,車(chē)間危險區域、有毒有害工種情況,車(chē)間勞動(dòng)保護方面的規章制度和對勞動(dòng)保護用品的穿戴要求和注意事項,車(chē)間事故多發(fā)部位、原因、有什么特殊規定和安全要求,介紹車(chē)間常見(jiàn)事故和對典型事故案例的剖析,介紹車(chē)間安全生產(chǎn)中的好人好事,車(chē)間文明生產(chǎn)方面的具體做法和要求。
(2) 根據車(chē)間的特點(diǎn)介紹安全技術(shù)基礎知識。如冷加工車(chē)間的特點(diǎn)是金屬切削機床多、電氣設備多、起重設備多、運輸車(chē)輛多、各種油類(lèi)多、生產(chǎn)人員多和生產(chǎn)場(chǎng)地比較擁擠等。機床旋轉速度快、力矩大,要教育工人遵守勞動(dòng)紀律,穿戴好防護用品,小心衣服,發(fā)辮被卷進(jìn)機器,手被旋轉的刀具擦傷。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運工件特別是大件時(shí),要防止碰傷、壓傷、割傷;調整工夾刀具、測量工件、加油以及調整機床速度均須停車(chē)進(jìn)行;擦車(chē)時(shí)要切斷電源,并懸掛警告牌,清掃鐵屑時(shí)不能用手拉,要用鉤子鉤;工作場(chǎng)地應保持整潔,道路暢通;裝砂輪要恰當,附件要符合要求規格,砂輪表面和托架之間的空隙不可過(guò)大,操作時(shí)不要用力過(guò)猛,站立的位置應與砂輪保持一定的距離和角度,并戴好防護眼鏡;加工超長(cháng)、超高產(chǎn)品,應有安全防護措施等。其他如鑄造、鍛造和熱處理車(chē)間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等,均應根據各自的特點(diǎn),對新工人進(jìn)行安全技術(shù)知識教育。
(3) 介紹車(chē)間防火知識,包括防火的方針,車(chē)間易燃易爆品的情況,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地點(diǎn),滅火器的性能、使用方法,車(chē)間消防組織情況,遇到火險如何處理等。
(4) 組織新工人學(xué)習安全生產(chǎn)文件和安全操作規程制度,并應教育新工人尊敬師傅,聽(tīng)從指揮,安全生產(chǎn)。車(chē)間安全教育由車(chē)間主任或安技人員負責,授課時(shí)間一般需要4~8課時(shí)。
班組教育內容
(1) 本班組的生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點(diǎn)介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業(yè)等方面可能導致發(fā)生
事故的危險因素,交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2) 講解本工種的安全操作規程和崗位責任,重點(diǎn)講思想上應時(shí)刻重視安全生產(chǎn),自覺(jué)遵守安全操作規程,不違章作業(yè);愛(ài)護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動(dòng)以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發(fā)現了事故隱患,應及時(shí)報告領(lǐng)導,采取措施。
(3) 講解如何正確使用愛(ài)護勞動(dòng)保護用品和文明生產(chǎn)的要求。要強調機床轉動(dòng)時(shí)不準戴手套操作,高速切削要戴保護眼鏡,女工進(jìn)入車(chē)間戴好工帽,進(jìn)入施工現場(chǎng)和登高作業(yè),必須戴好安全帽、系好安全帶,工作場(chǎng)地要整潔,道路要暢通,物件堆放要整齊等。
(4) 實(shí)行安全操作示范。組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗的老工人進(jìn)行安全操作示范,邊示范、邊講解,重點(diǎn)講安全操作要領(lǐng),說(shuō)明怎樣操作是危險的,怎樣操作是安全的,不遵守操作規程將會(huì )造成的嚴重后果。
消防安全培訓內容 一.新員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓,必須做到一懂、二知、三會(huì )。
一懂:緊急情況下安全疏散 二知:火警電話(huà)號碼119 滅火器材的放置地點(diǎn)和位置 三會(huì ):會(huì )報火警 會(huì )使用滅火器 會(huì )撲救初起火 二.結合超市及員工所在崗位的特點(diǎn),做好針對性的消防培訓。 三.定期做消防演習及消防知識的再培訓。
四.員工須經(jīng)過(guò)保衛消防考核后,方可上崗。 五.培訓內容如下: A.熟悉本超市特點(diǎn),消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
B.消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。 C.實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
D.觀(guān)看火災教育錄像,加強員工防火安全意識。 E.每月針對各地發(fā)生的火災事故,有目的、有針對性的對超市員工進(jìn)行培訓。
六.消防安全知識問(wèn)答 A.我國的消防方針是什么? 答:我國的消防方針是:"預防為主,防消結合"。 B.火災的危害是什么? 答:火災的危害是給人類(lèi)帶來(lái)破壞、苦難、死亡。
C.火災的特點(diǎn)是什么? 答:火災的特點(diǎn):(1)突發(fā)性 (2)多變性 (3)瞬時(shí)性 D.撲救火災的幾種方法? 答:撲救火災的方法有四種:(1)隔離法 (2)冷卻法 (3)窒息法 (4)抑制法 E.燃燒的幾個(gè)階段? 答:燃燒共分五個(gè)階段: (1)初起階段 (2)發(fā)展階段 (3)猛烈階段 (4)下降階段 (5)熄滅階段 F.我超市共有幾種滅火器材和幾種自動(dòng)報警器材? 答:我超市(武漢太平洋)共有100臺干粉滅火器,100臺1211滅火器,3臺干粉拖車(chē)。8座墻壁消火栓。
自動(dòng)報警器材有:煙感、噴淋、手動(dòng)報警器。 G.干粉滅火器的結構和使用方法? 答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。 H.1211滅火器的結構和使用方法? 答:1211滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、提把器頭、密封機、簡(jiǎn)體吸管等組成。
使用方法:應首先拔掉鋁封和安全銷(xiāo),手提滅火器上部,用力緊握壓把,啟開(kāi)閥門(mén),儲壓在鋼瓶的滅火器就會(huì )噴射出來(lái)。 I.火災現場(chǎng)逃生的途徑有哪些? 答:火災現場(chǎng)逃生的途徑有:門(mén)、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽(yáng)臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。
J.室內逃生的方法?(略) 附:1211滅火器使用方法圖 A.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。 B.對準火源根部左右掃射。
附:兩盤(pán)水帶使用方法圖 A.甩開(kāi)第一盤(pán),將第一節水帶的一個(gè)接口連接在分水器上。 B.將第一盤(pán)水帶的另一接口,連接在第二盤(pán)水帶。
C.甩開(kāi)第二盤(pán)水帶,將其另一端接上水槍?zhuān)瑢驶鹪锤浚笥覓呱洹?安全生產(chǎn)教育培訓內容 安全生產(chǎn)教育培訓內容 安全生產(chǎn)教育培訓的形式很多,“三級”安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的教育制度。
那么,什么是“三級”安全教育?新員工通過(guò)“三級”按教育培訓能學(xué)到哪些東西? 一 什么是“三級”安全教育 “三級”安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節工,代培人員和實(shí)習人員。
“三級”安全教育是指廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育,車(chē)間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育。 二 “三級”安全教育培訓內容 1 廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容: 安全生產(chǎn)基本知識 本單位安全生產(chǎn)規章制度。
勞動(dòng)紀律。 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施。
有關(guān)事故案例等。 2 車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 本車(chē)間(工段,區,隊)安全生產(chǎn)狀況和規章制度。
作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施。 事故案例等。
3 班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 崗位按操作規程。 生產(chǎn)設備,安全裝置,勞動(dòng)防護用品(用距)的性能及正確使用方法。
事故案例等。 三 企業(yè)“三級”安全教育的組織實(shí)施 廠(chǎng)(礦)級按教育培訓一般由認識部門(mén)組織,安全技術(shù)管理部門(mén)共同實(shí)施。
車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓由車(chē)間(工段,區,隊)負責人會(huì )同車(chē)間安全管理人員負責組織實(shí)施。班組級安全教育由班組長(cháng)會(huì )同安全員,帶班師傅組織實(shí)施 四 “三級”安全教育與其他安全教育的關(guān)系 “三級”安全教育是最基礎的安全教育,新員工除要接受“三級”安全教育培訓以外,還必須接受經(jīng)常性的安全教育,復工教育,“四新”教育,特別是要從事特種作業(yè)的員工,還必須接受專(zhuān)門(mén)的特種作業(yè)人員安全教育培訓,取得特種作業(yè)人員操作資格證,才能上崗作業(yè)。
“三級”安全教育不能代替其他教育,其他教育也不能代替“三級”安全教育,員工只有通過(guò)這些教育培訓,才能不斷提高自身的安全意識和技能,從而實(shí)現安全生產(chǎn)。 五 特種作業(yè)教育和其他形式教育 1 什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場(chǎng)所,操作的設備,操作內容具有較大的危險性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對操作者本人,他人以及周?chē)O施的按造成重大危害的作業(yè)人員。
由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)。
安全教育培訓的意義:
近年來(lái),國內嚴峻的消防安全形勢警示我們,消防宣傳在教育引導、輿論監督和普及警示等方面起到了至關(guān)重要和不可替代的作用。只有通過(guò)廣泛宣傳和不懈教育,動(dòng)員、督促全社會(huì )各行業(yè)、各部門(mén)、各單位以及每個(gè)社會(huì )成員積極接受消防教育并參加消防培訓,深入了解和掌握基本的消防安全知識和自救逃生技能,共同維護公共消防安全,才能真正提高全社會(huì )防控火災的能力。
一、提高安全意識,增強對安全生產(chǎn)重要性的認識,增強生產(chǎn)的責任感,提高遵守規章制度和勞動(dòng)紀行的自覺(jué)性,增強安全生產(chǎn)的法制觀(guān)念,時(shí)刻繃緊頭腦中安全這根弦,做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴。
二、提高安全技術(shù)知識水平,只有學(xué)習掌握了生產(chǎn)知識和安全知識,才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時(shí)得心應手,如魚(yú)得水,實(shí)現工作中的正確操作,有效避免盲目蠻干;減少和避免各種安全事故的發(fā)生。
1、“三級”安全教育
新員工入廠(chǎng)首先進(jìn)行“三級”教育,包括入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí),并經(jīng)考試合格方可上崗。
入廠(chǎng)教育是對新員工在分配到車(chē)間或工作崗位之前,由安全部門(mén)進(jìn)行對本企業(yè)安全生產(chǎn)形勢,安全文件,規章制度,企業(yè)內特殊危險地點(diǎn),一般的安全技術(shù)知識和傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓的教育,從正反兩個(gè)方面來(lái)講解安全生產(chǎn)的重要性,使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。
2、安全責任教育
“安全生產(chǎn)、人人有責”,這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項重要原則。為了做好安全工作,預防工傷事故的發(fā)生,對新員工要進(jìn)行各種規章制度、工藝規程、安全操作規程和崗位安全職責等教育。結合相關(guān)的事例使新員工認識到這些規程、制度和紀律,都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的。
3、安全意識教育
安全是無(wú)價(jià)寶,這是從無(wú)數次血的教訓中得出的人生真諦。“安全生產(chǎn)就是效益、就是穩定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。
4、安全法律、法規教育
組織新員工學(xué)習《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等。通過(guò)安全生產(chǎn)法律、法規的學(xué)習。
使他們知道自己在安全生產(chǎn)過(guò)程中法律所賦予的權利和義務(wù)以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔的法律責任,懂得任何“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀律”、“強令冒險作業(yè)”等行為都是違法行為,從而提高他們在作業(yè)過(guò)程中的法律意識,充分認識到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。
安全的基本知識
1、高處作業(yè)
凡在墜落高度基準面2米以上(含2米)有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè),稱(chēng)高處作業(yè)。
2、最低墜落著(zhù)落點(diǎn)
在作業(yè)位置可能墜落到的最低點(diǎn),稱(chēng)最低墜落點(diǎn)。凡登高2米以上作業(yè)必須佩戴安全帶。安全帶,高空作業(yè)工人預防墜落傷亡的保護用品由帶子、繩筆和金屬配件組成,總稱(chēng)安全帶。
4、安全帶的使用和檢查
安全帶應高掛低用,注意防止擺動(dòng)碰撞。
5、高空作業(yè)安全規范(四必須,二嚴格)
(1)必須辦理高處作業(yè)安全票證,必須扎牢腳手架,并符合安全要求,必須戴安全帽,系安全帶,必須有人負責監護。
(2)向上攀登時(shí)不準拉未固定的物體,不準隨意從高處向地面亂丟雜物。
安全生產(chǎn)教育培訓內容 安全生產(chǎn)教育培訓的形式很多,"三級"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的餓教育制度.那么,什么是"三級"安 全教育?新員工通過(guò)"三級"按教育培訓能學(xué)到哪些東西? 一,什么是"三級"安全教育 "三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節工,代培人員和實(shí)習人員 ."三級"安全教育是指廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育,車(chē)間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育. 二."三級"安全教育培訓內容 1.廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 安全生產(chǎn)基本知識 本單位安全生產(chǎn)規章制度. 勞動(dòng)紀律. 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施. 有關(guān)事故案例等. 2.車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 本車(chē)間(工段,區,隊)安全生產(chǎn)狀況和規章制度. 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施. 事故案例等. 3.班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 崗位按操作規程. 生產(chǎn)設備,安全裝置,勞動(dòng)防護用品(用距)的性能及正確使用方法. 事故案例等. 三.企業(yè)"三級"安全教育的組織實(shí)施 廠(chǎng)(礦)級按教育培訓一般由認識部門(mén)組織,安全技術(shù)管理部門(mén)共同實(shí)施.車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓由車(chē)間(工段,區,隊)負責人 會(huì )同車(chē)間安全管理人員負責組織實(shí)施.班組級安全教育由班組長(cháng)會(huì )同安全員,帶班師傅組織實(shí)施 四."三級"安全教育與其他安全教育的關(guān)系 "三級"安全教育是最基礎的安全教育,新員工除要接受"三級"安全教育培訓以外,還必須接受經(jīng)常性的安全教育,復工教育,"四新"教育,特別 是要從事特種作業(yè)的員工,還必須接受專(zhuān)門(mén)的特種作業(yè)人員安全教育培訓,取得特種作業(yè)人員操作資格證,才能上崗作業(yè)."三級"安全教育不能代 替其他教育,其他教育也不能代替"三級"安全教育,員工只有通過(guò)這些教育培訓,才能不斷提高自身的安全意識和技能,從而實(shí)現安全生產(chǎn). 五.特種作業(yè)教育和其他形式教育 1.什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場(chǎng)所,操作的設備,操作內容具有較大的危險性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對操作者本人,他人以及周?chē)O施的 按造成重大危害的作業(yè)人員.由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中承擔的風(fēng)險較大,一旦發(fā)生事故,便會(huì )帶來(lái)較大的損失.因此,對特種作業(yè)人員必 須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)知識教育和安全操作技術(shù)訓練,并經(jīng)嚴格的考試,考試合格后方可上崗作業(yè). 2.特種作業(yè)及人員的范圍 電工作業(yè).含發(fā)電,送電,變電,配電工,電氣設備的安裝,運行,檢修(維修),試驗工,礦山井下電鉗工. 金屬焊接,切割作業(yè).含焊接工,切割工. 起重機械(含電梯)作業(yè).含起重機械(含電梯)司機,司索工,信號指揮工,安裝與維修工. 企業(yè)內機動(dòng)車(chē)輛駕駛.含在企業(yè)內及碼頭,貨場(chǎng)等生產(chǎn)作業(yè)區域和施工現場(chǎng)行駛的各類(lèi)機動(dòng)車(chē)輛的駕駛人員. 登高架設作業(yè).含2米以上登高架設,拆除,維修工,高層建構物表面清潔工. 鍋爐作業(yè)(含水質(zhì)化驗).含承壓鍋爐的操作工,鍋爐水質(zhì)化驗工. 壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工,檢驗工,運輸押運工,大型空氣壓縮機操作工. 制冷作業(yè).含制冷設備安裝工,操作工,維修工. 爆破作業(yè).含地面工程爆破,井下爆破工. 礦山通風(fēng)作業(yè).含主風(fēng)扇機操作工,瓦斯抽放工,通風(fēng)安全檢測工,測風(fēng)測塵工. 礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工,尾礦壩作業(yè)工. 礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工,瓦斯檢驗工,電器設備防爆檢查工. 礦山提升運輸作業(yè).含主提升機操作工,(上,下山)絞車(chē)操作工,固定膠帶輸送機操作工,信號工,擁罐工. 采掘(剝)作業(yè).含采煤機司機,掘進(jìn)機司機,耙巖機司機,鑿巖機司機. 礦山救護作業(yè). 危險物品作業(yè).含危險化學(xué)品,民用爆炸品,放射性物品的操作工,運輸押運工,儲存保管員. 經(jīng)國家局批準的其他的作業(yè). 3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件 年齡滿(mǎn)18周歲. 身體健康,無(wú)防礙從事相應工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷. 初中(含初中)以上文化程度,具備相應工種的安全技術(shù)知識,參加國家規定的安全技術(shù)理論和實(shí)際操作考核并成績(jì)合格. 符合相應工種作業(yè)特點(diǎn)需要的其他條件. 4.特種作業(yè)人員安全教育培訓的內容. 安全技術(shù)理論.包括安全基礎知識和安全技術(shù)理論知識. 實(shí)際操作.包括安全基礎知識和安全技術(shù)理論知識. 實(shí)際操作.包括實(shí)際操作要領(lǐng)及實(shí)際操作技能. 5.特種作業(yè)人員復審培訓內容 典型事故案例分析. 有關(guān)法律,法規,標準,規范. 有關(guān)本工種的新技術(shù),新工藝,新材料. 對上次取證后個(gè)人安全生產(chǎn)情況的經(jīng)驗教訓進(jìn)行回顧總結. 6.經(jīng)常性安全教育培訓主要內容. 安全生產(chǎn)新知識,新技術(shù) 安全生產(chǎn)法律法規. 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施. 事故案例等. 7."四新"安全教育培訓主要內容 按照事實(shí)的新工藝,新技術(shù)或使用新設備,新材料,對從業(yè)人員進(jìn)行有針對性的安全生產(chǎn)教育培訓. 新員工安全教育如何搞好——安全教育的內容(3) 1“三級”安全教育 新員工入廠(chǎng)首先進(jìn)行“三級”教育,包括入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和班組教育。
要求“三級”安全教育時(shí)間不得少于。
原發(fā)布者:一生承諾48
企業(yè)安全培訓內容第一部分安全知識概論第二部分公司安全生產(chǎn)規章制度一、企業(yè)安全教育的目標:總的目標是提高人的安全素質(zhì)。這要通過(guò)強化安全意識、發(fā)展安全能力、增長(cháng)安全知識、提高安全技能等來(lái)實(shí)現。二、企業(yè)安全教育的對象;法人代表及其他決策者們(董事長(cháng)、總經(jīng)理、總監、經(jīng)理)、各級管理者(中層及基層管理干部)、安全專(zhuān)業(yè)人員、企業(yè)職工和家屬。對不同的教育對象有著(zhù)不同的教育目的:1對各級領(lǐng)導要求重點(diǎn)掌握安全認識和安全決策技術(shù);2對安全專(zhuān)業(yè)人員要求重點(diǎn)掌握安全科學(xué)技術(shù);3對企業(yè)職工要求重點(diǎn)掌握安全態(tài)度、安全技術(shù)知識和技能;4對企業(yè)職工要求重點(diǎn)了解職工的工作性質(zhì)、工作規律和相關(guān)的安全知識。三、安全教育培訓的內容:安全常識和安全技能、安全政策和安全法規、安全標準和安全技術(shù)、安全科學(xué)理論等。在企業(yè)通常分為:1決策層安全教育培訓:要求懂得方針政策、安全法規和有關(guān)技術(shù)法規、標準。懂得安全法規是了解違反安全生產(chǎn)法規應受到治安處罰或行政處罰,應承擔民事責任、行政責任或刑事責任;在什么情況構成重大責任事故罪。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規包括:安全生產(chǎn)的管理標準、機具和生產(chǎn)工藝的安全衛生標準、防護用品標準等。2決策層安全教育培訓目標:樹(shù)立安全第一、預防為主、以人為本、安全能減損更能增值的安全生產(chǎn)觀(guān)。3管理層安全教育培訓:中層干部應懂得相應的安全技術(shù)知識。具有企業(yè)安全管理、機械安全、電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛生、勞動(dòng)保護、環(huán)境保護
㈠安全培訓教育計劃
安全生產(chǎn)教育,是經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要條件,是企業(yè)現代化管理的重要內容之一,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)教育工作是貫徹單位的方針,目標,實(shí)現安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn),提高員工安全意識和安全素質(zhì),防止不安全行為,減少人為失誤的重要途徑。安全生產(chǎn)教育制度作為加強安全生產(chǎn)管理,進(jìn)行事故預防的重要而且有效的手段,其重要性首先在于提高本單位管理者及員工做好安全生產(chǎn)管理工作的責任感和自覺(jué)性,幫助其正確認識和學(xué)習職業(yè)安全健康法律、法規,基本知識;其次是能夠普及和提高員工的安全技術(shù)知識,增強安全操作技能,懂得自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用。
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新材料、新工藝廣泛應用,特別是隨著(zhù)我國政治經(jīng)濟體制改革的逐步深入,新的勞動(dòng)組織形式不斷出現,給社會(huì )帶來(lái)了知識結構、技術(shù)結構、管理結構等方面的深刻變化,對安全勞動(dòng)教育體系和培訓也提出了新的要求,重視和加強安全勞動(dòng)保護教育有著(zhù)十分深遠的意義,隨著(zhù)社會(huì )在不斷前進(jìn),企業(yè)在發(fā)展,安全生產(chǎn)管理更要上一層臺階。下面就我單位實(shí)際情況制定具體培訓計劃:
1、各科室管理人員的培訓
⑴各科室全體管理人員(包括企業(yè)主要負責人)每月要進(jìn)行兩次集中學(xué)習、考試一次。
⑵學(xué)習的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
⑶學(xué)習的內容:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規及有關(guān)行業(yè)的規章、規程、規范和標準。
⑷安全生產(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù),有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
⑸國內外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
⑹工傷保險的政策、法律、法規和事故現場(chǎng)勘驗技術(shù)以及急救處理措施。
2、施工項目部培訓:
⑴施工項目部全體人員,每月集中培訓一次,每季度考核一次,由公司安全質(zhì)檢科負責。
⑵培訓內容:有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章、規程、標準和政策。
⑶對新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng),安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
⑷掌握施工現場(chǎng)重大事故應急管理措施,急救方案。
3、新工人培訓:
⑴公司對新工人進(jìn)廠(chǎng)進(jìn)行三級培訓制度,培訓內容主要是安全生產(chǎn)基本知識,本單位安全生產(chǎn)規章制度勞動(dòng)紀律。
⑵項目部培訓施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)狀況和規章制度,作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施。
⑶班組培訓崗位安全操作規程,生產(chǎn)設備安全裝置,勞動(dòng)保護(用具)的正確使用方法。
4、施工班組培訓:
⑴施工班組全體職工的培訓,由各項目部負責,每周不少于2小時(shí)。
⑵利用進(jìn)場(chǎng)性安全生產(chǎn)培訓教育形式,每天的班前班后會(huì )上說(shuō)明安全注意事項,勞動(dòng)紀律,各種機械設備操作規程,當日工作現場(chǎng)危險部位,檢查各工種佩戴安全勞動(dòng)保護情況。
5、公司全體職工考核辦法:
公司的全體管理人員每月進(jìn)行一次考試,內容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規及本行業(yè)的規章、規程、規范標準,安全生產(chǎn)管理知識,安全生產(chǎn)技術(shù),勞動(dòng)衛生知識等。
6、特殊職工考核辦法:
按特種工人工種分類(lèi),每一季度考試一次;內容包括安全施工的基本知識,本工種安全操作規程,機械設備使用安全制度。[
前不久參加了公司組織的安全教育,在觀(guān)看了安全教育片后,現場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內心,思想發(fā)生了很大的轉變,一幅幅畫(huà)面映入眼簾,內心此起彼伏,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。
真愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人。 兩千年前的荀子說(shuō):“一曰防,二曰救,三曰戒。
先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責之謂之戒。防為上,救次之,戒為下。”
上學(xué)時(shí)讀這段話(huà)并沒(méi)有多想,現在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧。因為,荀子說(shuō)了三種辦法,第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜,防止事態(tài)擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育,這叫懲戒。
荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。眾多的案例表明:安全事故的原因只有一個(gè),那就是違章;事故的責任也只有一個(gè),那就是人。
在職工生產(chǎn)活動(dòng)的第一線(xiàn),現場(chǎng)環(huán)境復雜有時(shí)存在著(zhù)不確定的因素,切實(shí)做到安全生產(chǎn)的前提是遵章守法,其次是提高人的安全意識。我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,在工作和處理問(wèn)題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應萬(wàn)變,防范各種突發(fā)情況。
同時(shí),要樹(shù)立危機意識,因為事故是對思想麻痹者的懲罰。切莫讓一時(shí)的疏忽,成為你終身的遺憾。
這次觀(guān)看完之后還使我認識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人。要建立安全考評機制,并把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去。
在安全考評過(guò)程中把業(yè)績(jì)考核和素質(zhì)評價(jià)、狀態(tài)評價(jià)結合起來(lái),使安全狀態(tài)評價(jià)貫穿于考評工作的始終。業(yè)績(jì)考核應該落實(shí)到每周或者每月,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評價(jià)卻可以每年一次。
同時(shí)考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化。這樣安全管理才不至于開(kāi)空頭支票。
還有呢! 2006年12月31日,派出所對我校全體學(xué)生作了安全知識講座。并針對展示的圖片進(jìn)行講解。
學(xué)生聽(tīng)的非常認真,受益匪淺。 因為一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程牽系著(zhù)每個(gè)家長(cháng)和教師的心,孩子對任何事情都充滿(mǎn)了好奇心,就算是碰到有危險的事也不知道,還是會(huì )去嘗試,這真的好讓人擔心哦!孩子在成長(cháng)中難免會(huì )遇到這樣或那樣的危險、傷害,那怎樣來(lái)避免這些傷害呢?這就需要孩子有一定的安全意識。
并且在生活中遇到突發(fā)情況時(shí)能有自我的保護意識。介此我們開(kāi)展了一些有關(guān)的安全教育,希望能讓孩子在安全的環(huán)境中能健康地成長(cháng)。
讓孩子了解了一些有關(guān)的安全知識,學(xué)會(huì )如何保護自己等等,首先以討論的形式:在橫穿馬路的時(shí)候應該注意什么?不少小朋友都說(shuō)要遵守規則,綠燈行,紅燈停;走人行橫道或是斑馬線(xiàn);在沒(méi)有人行道的地方穿馬路的時(shí)候要先看看左邊,再看右邊,再確定沒(méi)有車(chē)輛后才可以通過(guò)。在這個(gè)討論過(guò)程中我發(fā)現孩子在日常生活中對這一項技能掌握得不錯,也體現了陶行知先生“生活即教育”的教育理念,孩子在生活中學(xué)到的知識比在課堂中學(xué)到的更深刻。
講解員說(shuō):如果現在著(zhù)火了怎么辦?你怎么逃?孩子們有的很害怕,有的大膽地說(shuō):我拿滅火器來(lái)救火,我撥119讓消防叔叔來(lái)救火。我聽(tīng)了不禁一笑,為什么小小的孩子們遇到了危險卻不想到自己逃,而是想用自己的力量來(lái)救火呢?這讓我一下子意識到對孩子進(jìn)行安全教育是多么的重要。
相信通過(guò)這樣的形式來(lái)教育孩子,孩子以后真的碰到火災應該不會(huì )再選擇錯誤的逃生方法了。 還有我們通過(guò)游戲的方式來(lái)開(kāi)展:如果一個(gè)人在家遇到有陌生人敲門(mén)怎么辦?孩子們對于陌生人這個(gè)詞很有警惕性,馬上想了不少辦法,比如打電話(huà)給熟悉 的人、不應門(mén)等等,在游戲中很多幼兒都戰勝了誘惑就是沒(méi)有開(kāi)門(mén)。
看來(lái)中班的孩子在這方面的意識很強哦! 通過(guò)教育,我想,孩子在生活中遇到過(guò)的一些不安全事件會(huì )有一定的警惕性,交通安全、防止水、火、電。相信通過(guò)這天的教育,孩子在以后的生活中對安全知識有更多的了解,并真正學(xué)會(huì )保護自己。
還有: 這一星期,學(xué)校開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。在中午,學(xué)校每天都會(huì )為我們播放一些安全教育片。
原先我想:學(xué)校真煩,一天到晚開(kāi)展一些安全教育,耳朵聽(tīng)得都出老繭了。不過(guò)看了以后才發(fā)現,這些內容看似小事,事實(shí)上卻是告誡我們,在日常生活中應該注意的種種安全事項。
比如,生的苦杏仁不能吃得太多,否則會(huì )因氰化鉀中毒而死亡;當電視機著(zhù)火時(shí)千萬(wàn)不能用水澆,否則便會(huì )爆炸,一定要切斷電源后用滅火器撲滅;當發(fā)生火災時(shí),要沿著(zhù)墻腳找到出口逃生,千萬(wàn)不能跳樓。觀(guān)看了這些短片后,不僅使我們知道了許多生活中的安全小知識,還使我們知道了很多科學(xué)的逃生技巧。
事實(shí)上,在我們的日常生活中存在著(zhù)許多的安全隱患,稍一不小心,就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)災難。像火災,其實(shí)源頭只是一個(gè)小火星;吃杏仁這么一件普通的小事,卻也有可能危及到珍貴的生命。
安全教育就像是勒著(zhù)我們的青藤,雖然緊勒著(zhù)我們卻能幫助我們茁壯成長(cháng)。希望學(xué)校里能在多舉辦幾次這樣的安全教育,使我們健康地成長(cháng)。
好象有點(diǎn)不對題。
1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人安全培訓應當包括下列內容:
(一)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;
(二)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識;
(三)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關(guān)規定;
(四)職業(yè)危害及其預防措施;
(五)國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)其他需要培訓的內容。
2、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理人員安全培訓應當包括下列內容:
(一)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;
(二)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛生等知識;
(三)傷亡事故統計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法;
(四)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;
(五)國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)其他需要培訓的內容。
3、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新上崗的從業(yè)人員,崗前安全培訓時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。
煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓時(shí)間不得少于72學(xué)時(shí),每年再培訓的時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。
廠(chǎng)(礦)級崗前安全培訓內容應當包括:
(一)本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;
(二)本單位安全生產(chǎn)規章制度和勞動(dòng)紀律;
(三)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權利和義務(wù);
(四)有關(guān)事故案例等。
煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位廠(chǎng)(礦)級安全培訓除包括上述內容外,應當增加事故應急救援、事故應急預案演練及防范措施等內容。
車(chē)間(工段、區、隊)級崗前安全培訓內容應當包括:
(一) 工作環(huán)境及危險因素;
(二) 所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;
(三) 所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;
(四)自救互救、急救方法、疏散和現場(chǎng)緊急情況的處理;
(五)安全設備設施、個(gè)人防護用品的使用和維護;
(六)本車(chē)間(工段、區、隊)安全生產(chǎn)狀況及規章制度;
(七)預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;
(八)有關(guān)事故案例;
(九)其他需要培訓的內容。
班組級崗前安全培訓內容應當包括:
(一)崗位安全操作規程;
(二)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛生事項;
(三)有關(guān)事故案例;
(四)其他需要培訓的內容。
從業(yè)人員在本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位內調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí),應當重新接受車(chē)間(工段、區、隊)和班組級的安全培訓。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設備時(shí),應當對有關(guān)從業(yè)人員重新進(jìn)行有針對性的安全培訓。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的特種作業(yè)人員,必須按照國家有關(guān)法律、法規的規定接受專(zhuān)門(mén)的安全培訓,經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)后,方可上崗作業(yè)。
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