最好選擇空曠的地方。
空曠的地方,利于更好地、自由地放風(fēng)箏,避免因為放風(fēng)箏起跑階段沒(méi)有足夠的空間而導致碰撞或者將風(fēng)箏掛在某些地方。
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選擇沒(méi)有電線(xiàn)、樹(shù)等障礙的地方。
放風(fēng)箏最忌諱在有電線(xiàn)、大樹(shù)、鐵路沿線(xiàn)、房子等障礙物附近,因為在這些地方一般小心就會(huì )出現風(fēng)箏掛在障礙物上,嚴重時(shí)候會(huì )出現觸電、撞到等人身安全事故。
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選擇人少、風(fēng)箏少的地方。
放風(fēng)箏不要選擇人多和風(fēng)箏多的地方,人多不利于自己起跑,風(fēng)箏多會(huì )很容易出現風(fēng)箏線(xiàn)纏繞等情況。
END
如何放好風(fēng)箏
風(fēng)箏不宜放的很高。
放風(fēng)箏主要目的還是娛樂(lè ),切忌不要講風(fēng)箏放的很高。因為風(fēng)箏越高,就會(huì )很容易出現你難以操控的場(chǎng)面。
遇到風(fēng)、雷雨等天氣要及時(shí)收線(xiàn),必要時(shí)要及時(shí)脫身。
放風(fēng)箏一般需要有風(fēng)的天氣,但是風(fēng)有時(shí)候會(huì )變得很大,風(fēng)越大就會(huì )出現風(fēng)箏不易操控的情況,這時(shí)候要及時(shí)收線(xiàn),降低風(fēng)箏高度,實(shí)在不行就不要放了。遇到雷雨天氣及時(shí)收線(xiàn)回家,雷雨天氣不僅對風(fēng)箏不利,而且會(huì )容易出現被雷擊等情況。
最好帶上防滑手套。
風(fēng)箏線(xiàn)看似只是普通的線(xiàn),但是卻是潛在的銳器,在快速放線(xiàn)或者風(fēng)大抓線(xiàn)時(shí)候很容易出現劃破手的情況,所以最好帶上一副防滑手套,防止劃傷手。
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兒童放風(fēng)箏要有大人看護。
兒童放風(fēng)箏要選擇適合兒童的小型風(fēng)箏,大人也要同時(shí)看護著(zhù),防止出現風(fēng)大拖拉兒童等情況的發(fā)生。
小朋友放風(fēng)箏時(shí)需要注意的安全事項如下: (1)放風(fēng)箏要選擇寬敞的非交通道路或空曠之處,如操場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園、山丘等,確保放飛安全; (2)不要在公路或鐵路兩側放風(fēng)箏,路上人來(lái)車(chē)往,容易發(fā)生交通事故; (3)不要在樓頂或大橋上放風(fēng)箏,以防后退時(shí)跌落; (4)不要在河邊、水井邊、池塘邊和堤壩上放風(fēng)箏,以免失足落水,也不要因風(fēng)箏落水冒險撿拾; (5)不要在有高壓線(xiàn)的地方放風(fēng)箏,防止因風(fēng)箏與電線(xiàn)接觸而發(fā)生事故; (6)要盡量保持風(fēng)箏的干爽,如果掛在電線(xiàn)上不要貿然去取,防止觸電; (7)放風(fēng)箏時(shí)要注意避免太陽(yáng)光反射對眼睛造成傷害; (8)風(fēng)箏斷線(xiàn)追尋時(shí)要注意安全,放飛失控時(shí)要防止被拉倒或滑倒。
近日上午,我幼兒園開(kāi)展親子野外放風(fēng)箏活動(dòng)。
此次活動(dòng)受到了寶貝們的熱烈歡迎。園長(cháng)向家長(cháng)和寶貝們闡述了放風(fēng)箏的方法和注意事項以及春季幼兒運動(dòng)的三大好處。
接著(zhù),寶貝們拿出早早準備好的風(fēng)箏,分工合作,放線(xiàn)的在前猛跑,托風(fēng)箏的在后緊隨,在歡呼叫喊聲中,一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍的天空,各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。 這次活動(dòng),不僅讓孩子們感受到了春天的美、大自然的奇妙,更重要的是加強了親子間的關(guān)系,讓孩子們學(xué)會(huì )了懂得傾聽(tīng)、善于溝通、團結協(xié)作的良好品質(zhì)。
一、目的地的選擇
幼兒春游宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點(diǎn)等,而且路途比較平坦,不要選擇山區公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時(shí)不宜急轉彎、急剎車(chē)。
車(chē)程應該控制在一小時(shí)之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動(dòng)物必須是圈養的等。
二、必備物品之衣物
孩子在活動(dòng)過(guò)程中比較活躍,經(jīng)常會(huì )大量出汗。汗濕如果沒(méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,老師或家長(cháng)應該隨身攜帶一些干毛巾或內衣,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。
三、必備物品之食品
春游時(shí),家長(cháng)一般會(huì )為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時(shí)一不小心就會(huì )噎住。有奶油夾心的點(diǎn)心容易變質(zhì),香蕉容易被捂爛,所以也不適宜攜帶,可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點(diǎn)、味道鮮美的小水果。
四、必備物品之藥品
小朋友們在看到鮮花、綠草之時(shí)總是很激動(dòng)的,激動(dòng)之余,難免會(huì )手舞足蹈,如此,磕傷碰傷也是難免的。因而,家長(cháng)或老師在孩子們春游時(shí)一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng )可貼之類(lèi)的外傷外敷藥品,注意這些藥品不可以交給孩子自己使用。同時(shí),如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預先根據醫囑,帶一些對癥下藥的常用藥。
五、必備物品之其它
春暖花開(kāi),風(fēng)景優(yōu)美,拍照必不可少,所以出行相機是必備的,如果有場(chǎng)地,可以帶小朋友玩游戲、放風(fēng)箏、踢足球等,所以可以帶一些玩具、風(fēng)箏或足球。
六、出行前安全教育
老師要對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。家長(cháng)也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲。
七、觀(guān)景注意事項
老師要注意觀(guān)察活動(dòng)場(chǎng)地的周?chē)h(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹(shù)林的環(huán)境中,由于光線(xiàn)較暗、地面高低不平,老師們要特別提醒孩子注意腳下高低,不趴在欄桿上,不爬假山等。家長(cháng)與幼兒保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊。老師在旅行過(guò)程要記得經(jīng)常清點(diǎn)人數。
八、春游活動(dòng)之家長(cháng)配合
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本次活動(dòng),為親子活動(dòng),請家長(cháng)珍惜和孩子一起游玩的機會(huì ),提前調整好工作時(shí)間。
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本次出游由各年級統一進(jìn)行安排,請幼兒聽(tīng)從老師安排,按時(shí)入園,組織統一出發(fā)。
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本次出游由各年級統一進(jìn)行安排,請幼兒聽(tīng)從老師安排,按時(shí)入園,組織統一出發(fā)。
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活動(dòng)當天請幼兒穿園服、戴圓帽,家長(cháng)穿舒適便于出行的服裝。
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為了孩子的安全,活動(dòng)中請家長(cháng)看管好自己的孩子,注意乘車(chē)安全、游玩安全。
教學(xué)目標: 1、在欣賞風(fēng)箏的基礎上,鼓勵幼兒通過(guò)大膽想象,學(xué)習用對稱(chēng)的方法嘗試表現出不同形狀的風(fēng)箏,體驗成功的快樂(lè )。
2、培養幼兒熱愛(ài)祖國傳統文化藝術(shù)的情感。 教學(xué)準備: 1、一段音樂(lè ),幼兒繪畫(huà)用品。
2、一只風(fēng)箏,風(fēng)箏圖片。 教學(xué)過(guò)程: 一、談話(huà)導入。
1、小朋友們你們知道現在是什么季節嗎?(春天) 2、春天來(lái)了蝴蝶、小鳥(niǎo)都在天上飛來(lái)飛去,除了他們還會(huì )有誰(shuí)在天上飛? (幼兒講述) 3、春天是放風(fēng)箏最好的季節,今天劉老師也帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏,你們一起來(lái)觀(guān)察一下老師手里的風(fēng)箏是什么顏色的?像什么?漂不漂亮?這些風(fēng)箏都有一個(gè)特點(diǎn)是什么?(兩邊對稱(chēng),教師講解風(fēng)箏) 二、讓幼兒在欣賞的基礎上,講述美。 欣賞帶來(lái)的各種各樣的風(fēng)箏圖片,請小朋友們說(shuō)出這些風(fēng)箏美不美?美在什么地方?(幼兒講述) 教師小結:這些風(fēng)箏多美呀!有xx風(fēng)箏,形狀有各種各樣的,而且圖案和顏色都很漂亮。
美麗的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,多快樂(lè )啊! 三、進(jìn)一步讓幼兒表現美,激發(fā)創(chuàng )作的欲望。 1、小朋友,你們想不想也變成一只美麗的風(fēng)箏啊?假如讓你們變成一只美麗的風(fēng)箏,長(cháng)著(zhù)兩只翅膀,你想變成一只什么風(fēng)箏呢? 2、噢,今天老師也想變一只風(fēng)箏到空中去自由自在的飛翔,多快樂(lè )呀!小朋友們,我們一起變成一只漂亮的風(fēng)箏去飛翔一下好嗎?(教師帶領(lǐng)幼兒一起聽(tīng)音樂(lè )做飄得動(dòng)作) 四、交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導。
小朋友,現在老師想請你們吧你們剛才變的這只美麗的風(fēng)箏給畫(huà)下來(lái),讓后給他們穿上漂亮的衣服。 幼兒作畫(huà),教師巡回個(gè)別指導,鼓勵幼兒大膽設計出各種不同的風(fēng)箏。
五、講述作品,活動(dòng)結束 1、展示幼兒作品,互相欣賞。 2、帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏。
(結束)。
1、應先排除活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素。查看一下活動(dòng)器械是否損壞,避免發(fā)生意外。穿得太多的幼兒要提醒稍微減少衣物方便運動(dòng)。
2、活動(dòng)前要熱身上午十時(shí)和下午三時(shí)為幼兒戶(hù)外活動(dòng)的最佳時(shí)間。我們盡量安排孩子在這個(gè)時(shí)間段里面進(jìn)行運動(dòng)。在運動(dòng)前,一定要做好熱身運動(dòng),身體的肌肉、關(guān)節完全活動(dòng)開(kāi)后,再做強度稍大的運動(dòng),避免扭傷和拉傷。
3、在活動(dòng)中要掌握活動(dòng)量由小到大逐漸上升,活動(dòng)結束前又逐步減少這一原則。對于出汗量大的幼兒和體弱兒,活動(dòng)時(shí)可給他們背后墊一塊干毛巾,以便于汗水的吸收,避免活動(dòng)后著(zhù)涼。
游戲對幼兒有什么好處
1、游戲提高兒童的探索力和觀(guān)察力,兒童在捉迷藏的過(guò)程中學(xué)會(huì )了細致地思維,認真地觀(guān)察和排除假象去尋找目的物。兒童智力的發(fā)展離不開(kāi)肢體的活動(dòng)能力,而游戲是身體和心靈共同參加的學(xué)習。人的大腦思維的靈活性是與肢體手腳的靈活性相聯(lián)系的。一個(gè)行動(dòng)遲鈍、呆板的孩子不可能學(xué)習超群。
2、幾乎所有的游戲都有身體運動(dòng)的參與,使兒童身體的各種器官得到活動(dòng),促進(jìn)機體的新陳代謝,骨骼和肌肉的成熟,內臟和神經(jīng)系統的發(fā)展。游戲活動(dòng)發(fā)展了兒童的基本動(dòng)作和基本技能。兒童根據自己不同的發(fā)展水平選擇不同的游戲活動(dòng),在這種游戲活動(dòng)中發(fā)展了運動(dòng)能力,再根據已經(jīng)提高的運動(dòng)能力提高游戲內容的難度,進(jìn)一步發(fā)展其運動(dòng)能力。
3、游戲促進(jìn)兒童的感知能力的提高。感知覺(jué)是兒童認識外界事物、增長(cháng)知識的主要途徑。對兒童來(lái)說(shuō),不能指望通過(guò)閱讀圖書(shū)、通過(guò)成人講述就可以對事物有深刻的認識。處于直覺(jué)動(dòng)作思維階段的兒童是用形象、聲音、色彩以及動(dòng)作來(lái)進(jìn)行思考的。游戲就是一種通過(guò)操作物體來(lái)感知事物的過(guò)程。
幼兒活動(dòng)安全注意事項就給大家介紹到這里了,孩子去戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候一定要注意,在活動(dòng)之前做好熱身工作,還應該注意不要讓孩子出汗以后著(zhù)涼,保證孩子身體健康是非常重要的,平時(shí)家長(cháng)也可以和孩子一起做運動(dòng),可以增強親子感情。
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