消防安全知識講座稿 人們的生活離不開(kāi)火。
但是火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災的預防;二是滅火。
對此,同學(xué)們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。 預防火災應該注意什么? 預防火災的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起: l.不玩火。
有的同學(xué)對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災。
3.愛(ài)護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護消防設施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火? 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學(xué)們要注意: l.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。
3.火爐旁不要存放易燃物品。 4.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。 6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。 10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
在學(xué)校如何注意防火? 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,主要應當注意以下幾點(diǎn): l.不帶火柴、打火機等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2.實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導下進(jìn)行,并且嚴格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
3.采用火爐取暖的教室,要選派專(zhuān)人負責,管理好爐火。 4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。 外出活動(dòng)如何注意防火? 外出活動(dòng)時(shí),所處的環(huán)境比較復雜,在防火方面要做到: 1.要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規定。
2.一般不要組織野炊活動(dòng),確實(shí)需要組織的,要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間,用火完畢,應確實(shí)熄滅火種。 3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進(jìn)人林區、草原、自然保護區、風(fēng)景名勝區。
4.自覺(jué)保護公共場(chǎng)所的消防設施、設備。 5.自覺(jué)按照防火的要求去做,同時(shí)還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
6.發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。 發(fā)生火災應如何報警? 如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1.火警電話(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。
2.發(fā)現火災,可以打電話(huà)直接報警。家中沒(méi)有電話(huà)的,要盡快使用鄰居、電話(huà)亭或者附近單位的電話(huà)報警。
3.報火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌號碼或鄉村地址,還要講清是什么物品著(zhù)火,火勢怎樣。 4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。
5.不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。 6.在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應付? 形成火災的,應及時(shí)報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應掌握簡(jiǎn)便易行的,應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。 4.油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。 6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導體,這樣做會(huì )發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7.有條件的,還可以學(xué)習一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。 遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: l.一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。
2.身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3.身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。 4.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以。
關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,構建和諧校園通訊稿安全是重要的,安全也是必備的,我們應做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。
正如 “安全重于泰山”。只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患,才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續下去,社會(huì )更加繁榮和穩定。
危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時(shí)時(shí)事事牢固樹(shù)立安全第一的意識,嚴密防范,居安思危。此次消防演習的通過(guò)理論與實(shí)踐相結合的特色,消防知識講座與消防實(shí)戰演練相貫通的形式打破了同學(xué)只局限的從書(shū)本、海報等方面了解消防的理論知識,切實(shí)的使我班同學(xué)們對消防安全知識由感性認識上升到理性認識,對于危險的防護由理論上升到實(shí)踐。
從本質(zhì)上加強了同學(xué)們的消防意識,提高了同學(xué)們的消防實(shí)踐能力。
我只有防火的,沒(méi)有其他的行嗎?1、小學(xué)生防火基本要求 小學(xué)生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法 家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋浑娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭?zhù)火時(shí),可用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。
被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻,然后離開(kāi)起火地方,去報警。
3、發(fā)生火災應如何報警? 如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話(huà)的號碼是 119。
這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。格根據這個(gè)號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。
不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: 1、一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。 2、身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。
反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。 3、身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺上。
緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房?jì)龋由豢墒褂秒娞荩瑧ㄟ^(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。
并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。 6、因火勢太猛,必須從樓房?jì)忍由模梢詮亩犹幪拢x擇不堅硬的地面,同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。 8、逃生時(shí)。
盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
依法治校對我國當前的教育管理有著(zhù)重要意義。我認為依法治校的基礎是明確學(xué)校、教師、學(xué)生的權利和義務(wù)。依法治國已經(jīng)成為我們國家管理的根本方略,教育是國家行政管理的重要部分,國家的法制化離不開(kāi)教育的法制化。可以說(shuō),隨著(zhù)教育教學(xué)法律法規的發(fā)展完善,依法治教治校顯得刻不容緩。如何實(shí)施依法治校,我談一些實(shí)踐體會(huì )如下:
1.實(shí)行依法治校,最重要的是加強制度建設。制度,就是校規校紀,包括校長(cháng)、行政、教師的管理和學(xué)生的管理等各種活動(dòng),要求規范的東西都叫規章制度,學(xué)校的校規校紀等同于制度,不僅相對學(xué)生,也對教師、行政人員同樣有效。有規章制度才有法可依,學(xué)校依法治校,必然有各方面健全的規章制度,所以健全規章制度是依法治校的第一個(gè)方面。制定完善的學(xué)校應當包括校名、層次、規模、基本制度、重要的財務(wù)制度等等。章程,就相當于執照,相當于學(xué)校與政府的一份合同,學(xué)校依照章程自主管理,政府依照章程老判斷學(xué)校是否依法辦學(xué),雙方之間能形成規范的關(guān)系。所以首先要強調制定章程。如在制度中,教育教學(xué)是非常重要的工作,如何開(kāi)展、教師職責如何分配,教師教育教學(xué)的組織、管理、監督工作應當如何進(jìn)行都應當有章可循。章程就是制度,就是校規校紀。
2.實(shí)行依法治校,制定規章制度,要了解教育法律法規,做到合法合理,學(xué)校的規章制度不能和國家的法律法規相抵觸。實(shí)行依法治校,在學(xué)校規章制度建立后,如何頒布呈現,應該做到公開(kāi),使每一個(gè)相關(guān)對象都知曉,這一個(gè)必需的程序。這有兩個(gè)作用,一是相關(guān)對象有這個(gè)權利,讓其知道,可以提高認同感和執行力;同時(shí),如果缺了這個(gè)步驟,這個(gè)制度從法律上講就無(wú)效。比如,有的學(xué)校發(fā)現教師在工作期間多次上網(wǎng)聊天,就給予紀律處分,但事先學(xué)校從來(lái)沒(méi)有對教師上網(wǎng)做過(guò)類(lèi)似明確規定。這樣教師就會(huì )不服,就如俗話(huà)說(shuō)得不知者不罪,也得不到公眾支持,一般只能批評教育;如果之前就明確上網(wǎng)聊天屬影響教育違紀行為,發(fā)現達幾次就要給予某個(gè)合適的處分的話(huà),就能預防在前,并且對照條款當事人無(wú)話(huà)可說(shuō)。所以,平時(shí)要注重對師生組織必要的法律法規、校規校紀的學(xué)習,特別是校長(cháng),要更多地了解法律法規,為制定學(xué)校制定章程、處理事務(wù)進(jìn)行明智的決策。
3.在依法治校過(guò)程中,學(xué)校可以借助法律法規和司法途徑避免更大損失。比如,學(xué)生在體育活動(dòng)中受到傷害,這是常會(huì )發(fā)生并且容易導致嚴重后果的,處理很難。因此有的學(xué)校為回避體育活動(dòng)事故,就干脆取消體育活動(dòng),甚至體育課也不上。停止學(xué)生的正常的體育活動(dòng),這是因噎廢食。如果停止體育課,既不合法也不合理。因為《教育法》地二十九條規定學(xué)校的義務(wù)中包括“貫徹國家的教育方針,執行教育教學(xué)標準,保證教育教學(xué)質(zhì)量”,而體育學(xué)科是課程中的重要組成部分;同時(shí),停止體育活動(dòng)也是剝奪學(xué)生作為公民具有的法律所賦有的生命健康權,學(xué)生有活動(dòng)鍛煉的自由;停止體育活動(dòng),有損學(xué)生身體健康,這是不合情理的,這是更大的損害。所以,盡管體育活動(dòng)會(huì )造成傷害,但是活動(dòng)還是要開(kāi)展。其實(shí),學(xué)校也不必害怕,根據此條例,學(xué)校應該主動(dòng)重點(diǎn)做好的工作是維護好設施設備的安全,嚴格要求教師按要求組織好服裝穿著(zhù)、準備活動(dòng)、活動(dòng)秩序,掌握學(xué)生體質(zhì)健康,學(xué)校安全保險等,以此來(lái)有效防范,做到工作在前。如果一旦發(fā)生學(xué)校責任之外的意外事故,那學(xué)校在協(xié)商不果的情況下可以借助司法途徑來(lái)解決,借助法律來(lái)推卸不應有的包袱,維護合法權益,會(huì )得到法律的支持。
4.在實(shí)行依法治校過(guò)程中,要根據法律法規采取恰當合理的辦法來(lái)完善章程,處理問(wèn)題事務(wù)。依法治校要切實(shí)維護好學(xué)校、教師、學(xué)生的權利,明確其職責,督促其積極履行好義務(wù),這是依法治校工作的關(guān)鍵。
關(guān)愛(ài)生命,健康成長(cháng),遠離毒品,幸福生活 我們生活在世上,這一生最重要的莫過(guò)于金錢(qián),美貌,品德,誠信,權利,榮譽(yù),可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障,那些全等于零,所以生命是有個(gè)人所擁有的最寶貴的東西,因此我們要關(guān)愛(ài)生命,遠離毒品。
毒品,一個(gè)吞噬著(zhù)個(gè)人生命與前途,抹殺了一個(gè)文明輝煌的邪魔。它正扇動(dòng)著(zhù)腐臭的翅膀,飛過(guò)那段慘痛的歷史,來(lái)到你我身邊,它摧殘著(zhù)人的身軀,荼毒著(zhù)人的精神,毀滅著(zhù)人活著(zhù)的愿望。
多少家庭妻離子散,多少青年的前途毀于一旦,然而現在,我們將不再沉默,請對毒魔說(shuō),不。 常見(jiàn)的毒品有鴉片、海洛因、大麻等。
毒品進(jìn)入人體,危害極大。先是損害大腦、心臟功能,接著(zhù)影響血液循環(huán)和呼吸系統,使身體日漸虛弱,甚至導致死亡。
許多人吸毒,起初只是抱著(zhù)“好玩,好奇”的心態(tài)去“試一試”,尤其是我們青少年,正處在青春期,對所有的事物都抱著(zhù)好奇的心態(tài)。其實(shí),事情就壞在這“好奇,好玩”上。
因為人一經(jīng)吸毒,便難戒除,久了便上癮。毒癮發(fā)作時(shí),輕的頭暈嘔吐,重的如萬(wàn)刀切膚、萬(wàn)蟻啃骨、萬(wàn)針穿心、痛苦萬(wàn)狀,只想一死了之。
這真是一時(shí)放縱,一生悔恨。 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩,正值花樣年華,他有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
可是,有一天,他與一些“朋友”去歌舞廳跳舞,他的一個(gè)“朋友”給了他一些“糖丸”,叫他以后常來(lái)。他真的這樣做了,漸漸地,他發(fā)現自己吸食了毒品,然而,太晚了。
于是,自暴自棄的他再毒海里越陷越深。他沒(méi)有錢(qián),又不敢向父母要,就跟那些“朋友”到處偷,搶?zhuān)谝淮未蛉杭軙r(shí),他失手殺了人,被關(guān)進(jìn)了少管所…… 這,就是一個(gè)僅14歲少年的悲慘經(jīng)歷。
設想一下,如果不是毒品,他的未來(lái)本可以更美好,他或許能考上一個(gè)好高中,讀一所好大學(xué),找一份好工作,然而,現在他一無(wú)所有,他的未來(lái)因毒品而黑暗,他的前途因毒品而渺茫。毒魔,不僅折磨著(zhù)他的肉體,更扭曲了他的靈魂,將他的前途毀于一旦 初中階段,正是人生的黃金季節,有人把這個(gè)人生階段比喻為早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
是學(xué)習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時(shí)段。
因此,在這一時(shí)期,我們應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立遠大的奮斗目標。樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),培養良好的行為習慣。
學(xué)習一定的法律知識,把自己培養成為講文明,懂禮貌,有抱負,有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場(chǎng)所,遠離低級趣味的人和事。
這是對自己的成長(cháng)負責任,是對家庭,對社會(huì )盡自己的一份貢獻。 從受害人的經(jīng)歷中我還認識到,毒品是絕對不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。
盡管有解毒成功的,但是比例非常小。我還懂得了,從小應該聽(tīng)從家長(cháng)的教育,應該遵循老師的教誨。
不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對很多事情的認識是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下,聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)和建議。
畢竟他們是過(guò)來(lái)人,有著(zhù)豐富的經(jīng)驗和生活閱歷,那些也將是我們成長(cháng)道路上可借鑒的財富。 但是現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不服從老師的管理和學(xué)校的教育。
一意孤行,不想學(xué)習,把大量的課余時(shí)間都浪費在網(wǎng)吧里,浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲中。導致整天萎靡不振,無(wú)心學(xué)習,不能完成每天的家庭作業(yè),上課沒(méi)有精神,在課堂上睡覺(jué)。
學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。身體素質(zhì)也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時(shí)間久了,也像吸毒一樣,成癮。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),網(wǎng)絡(luò )游戲就是電子海洛因,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來(lái)越頹廢。 當今環(huán)球,幾無(wú)凈土,茫茫人海,毒品無(wú)窮。
毒品,猶如一股濁流,悄然地侵襲每-處角落。不僅如此,毒品,還像可怕的惡魔,是它奪走了我們一切。
對于我們一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)毒品是一種危害性極大的東西,只要聽(tīng)到“毒品”這個(gè)詞,就會(huì )使人毛骨悚然。 一提到毒品,人們聞而生畏,因為毒品之毒猛于毒蛇惡虎。
如果-個(gè)人染上了吸毒后。沒(méi)有了脫胎換骨的決心和毅力,想戒毒是不可能的了。
毒品,是世紀之患,罪惡之淵,它嚴重摧殘人們的身心健康,甚至危害人們的生命。據了解,我國毒情從1992年148000人上升到2002年的100萬(wàn)人。
我國的吸毒人員的主要群體是青少年和青壯年,他們的年齡在15~30歲之間。南方某城市有兩個(gè)班集體吸毒,全部進(jìn)了青少年戒毒所,面對空曠的教室,觸目驚心。
經(jīng)靜脈吸毒者中約有40%因共用注射器而感染艾滋病,我國艾滋病患者中約有80%為吸毒者,毒品泛濫已構成極其嚴重的社會(huì )問(wèn)題,毒品犯罪成蔓延之勢。我想,這些觸目驚心數字,已經(jīng)向我們敲響了警鐘,從現在開(kāi)始,我們要做到遠離毒品,而且,我們還需要告訴身邊的每一個(gè)人毒品的危害,讓所有人都遠離毒品,讓世界真正成為一個(gè)美麗的大家園! 在最后,我還想重復一下那句話(huà):關(guān)愛(ài)愛(ài)生命,遠離毒品,健康成長(cháng),幸福生活。
交通安全是很重要的。
幾乎每一天,都會(huì )發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車(chē)禍的就是我。 其實(shí),交通事故也未必都是行人造成。
有的是因為司機野蠻造成的,比如說(shuō)前一陣《齊魯晚報》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車(chē)頭鏡上,又不是故意的,再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來(lái)處理才對。 有的是因為司機酒后駕車(chē),因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家,避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。
學(xué)生交通安全知識教育指南 (一).不良的交通習慣 1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。 2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。
3. 不注意道路和車(chē)輛信號,不服從交通管理。 4. 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。
7. 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。 8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號管理。
(二)中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題 1.未滿(mǎn)12歲的兒童獨自騎車(chē)。 2.在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。
3.騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行,與機動(dòng)車(chē)搶道。 4.轉彎不減速,不打手勢。
5.在路口闖信號。 6.騎車(chē)雙手離把。
7.追逐打鬧,三五并行。 8.手攀機動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識。 2.缺乏交通安全知識。
3.缺乏交通安全責任感。 4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。 (四)正常的行路常識 1.走人行道,靠路右邊走。
2.橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。 3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈) 4.上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 (五)正常的騎自行車(chē)常識 1.不要騎有故障的車(chē)。
2.不在人行道上騎車(chē),非機動(dòng)車(chē)靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車(chē)行駛。
4.轉彎時(shí)減速慢行,觀(guān)察并打手勢。 5.不要雙手離把,不并肩行駛。
6.騎車(chē)不打鬧,追逐。 校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。
因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作,學(xué)習消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識,我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。本書(shū)內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識、消防知識問(wèn)答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。
其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習、宣傳資料。
我們期望,通過(guò)對消防安全知識的學(xué)習,使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì )”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。 “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。 還有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。
有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數次,生命只一次”,紅燈會(huì )閃爍無(wú)數次的,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有下一次了,在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候,我們絕對不可以冒險過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著(zhù)急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設想。
因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,這樣太危險。 也有的是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過(guò)護欄吧! 紅綠燈 交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通; 綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行; 黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。
上學(xué)校 小學(xué)生,起得早,交通小隊排得好; 過(guò)馬路,走橫道,交通安全要記牢; 聽(tīng)指揮,別亂跑,平平安安到學(xué)校。 交通安全真重要 交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規要記牢。 大馬路上車(chē)潮涌,警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令,標志標線(xiàn)要看清。 交通規則要記牢 小朋友,你別跑, 站穩腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好, 過(guò)路應走斑馬線(xiàn),交通規則要記牢。 遵守交通規則 民警叔叔頂呱呱, 全心全意為大。
1、課余時(shí)間玩耍要注意安全 課余時(shí)間主要是休息好,并做好上課的準備工作。
下課時(shí),千萬(wàn)不要在走郎里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。
例如,浙江省金華市區某小學(xué)三年級學(xué)生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結果一個(gè)摔在了墻角上,一個(gè)摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫院進(jìn)行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了五、六針,她差一點(diǎn)就傷到了眼睛。
可見(jiàn),課余間注意安全非常重要。 2、同學(xué)間不要做危險游戲 做游戲可以起到增長(cháng)知識、鍛煉身體的作用。
但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命。哪些游戲不能做呢? 第一、“拔蘿卜”:一個(gè)人用雙手夾住另一個(gè)人的頭往上拔。
這種游戲容 易造成頸椎脫臼或骨折。 第二、“擠狗屎”:大家把一個(gè)人推在角落里用力擠。
這種游戲容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命 。 第三、“砸夯”:四個(gè)人各拉住一個(gè)人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。
這種游戲往往造成尾骨骨折。 第四、在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍?zhuān)⒑谢瘜W(xué)性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。 2、體育活動(dòng)中的自我防護 經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強體質(zhì),更好地學(xué)習文化知識,但要注意安全: 第一、要在運動(dòng)之前換上膠底運動(dòng)鞋。
運動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動(dòng)時(shí)穿。 第二、要認真做好全身準備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。 第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動(dòng);如單桿、雙桿運動(dòng)時(shí),嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來(lái),也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫或教師來(lái)處理。 第六、夏天運動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。
飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運動(dòng)。 4、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭 寢室是休息的場(chǎng)所。
有的同學(xué)學(xué)習非常用功,往往在熄燈后打手電看一會(huì )書(shū),有的甚至在用蠟燭照明,其實(shí)這是不可取的行為。因為,這影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,并且這存在著(zhù)安全隱患。
另外,在夏天,有的同學(xué)喜歡用蚊香驅趕蚊子,這同樣會(huì )引發(fā)火災。因為,當你熟睡后,身體轉身有時(shí)會(huì )使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發(fā)生火災。
5、還要做到八個(gè)“不要” 1、不要把開(kāi)水往窗外倒。 2、不要站在窗臺上擦玻璃。
3、不要在打球時(shí)戴眼鏡。 4、不要在吃飯時(shí)打沖鋒。
5、不要在下課時(shí)追趕推攘。 6、不要爬圍墻進(jìn)出校園。
7、不要跑步上下樓梯。 8、不要聚眾打架。
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序,特訂定本公約。全校師生、家長(cháng)應共同遵循,使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規篇
一、全校師生應配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時(shí)間請勿在校園公共區域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會(huì ),學(xué)生聽(tīng)到國歌、國旗歌應就地立正,晚到校的學(xué)生應在校園指定處等待朝會(huì )完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時(shí)間 ( 12:40—13:20 ) 所有的學(xué)生應在教室內休息。有需要進(jìn)行午間活動(dòng)的班級,應以班級為單位,在不影響他人午靜息的原則下,由教師帶領(lǐng)活動(dòng)。
五、放學(xué)時(shí)間請學(xué)生確實(shí)依照各路隊路線(xiàn)整隊行走,并尊重糾察隊指揮。過(guò)馬路要走有導護站崗的路口,不可以在路途中逗留。
六、教室內、走廊上及人行道上嚴禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動(dòng)。
七、教室內、走廊上及人行道上請勿奔跑,有急事請以快走的方式前進(jìn)。
八、校內游戲器材必須依照安全的方式排隊使用,例如溜滑梯不可站著(zhù)或趴著(zhù)溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應穿著(zhù)本校制服或運動(dòng)服到校,周三穿著(zhù)便服校。
ì 校園環(huán)境維護篇
一、為顧及個(gè)人衛生并使校園環(huán)境整齊清潔,請勿把食物帶出教室外食用,室內體育活動(dòng)場(chǎng)地禁止飲食。校園公共區域禁止丟垃圾。
二、全校師生應共同為校園環(huán)境整潔衛生努力,也是每個(gè)人的共同責任。
三、早上到校7:55分以前各班應先整理教室、周遭環(huán)境衛生及分配之公共區域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好,在指定的時(shí)間送至垃圾場(chǎng),外掃區的小片落葉、大型垃圾、大樹(shù)枝及椰子樹(shù)葉請在指定時(shí)間送至大型垃圾堆置場(chǎng)。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈,再至指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請確實(shí)沖水、洗手,并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時(shí)間,可至訓導處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負責先填寫(xiě)「器材借用單」,請體育老師簽名確認后,再借用器材。因器材有限,恕不接受自由活動(dòng)或下課時(shí)間的個(gè)人借用申請。
3、器材使用完畢,請任課教師督導學(xué)生將器材整理好,於該節下課時(shí)間如數歸還。歸還時(shí)請在事先填寫(xiě)的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
原發(fā)布者:會(huì )計師菜鳥(niǎo)ON
安全工作簡(jiǎn)報安全工作簡(jiǎn)報(一)防溺水通知根據福鼎市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生預防溺水宣傳教育與管理專(zhuān)項活動(dòng)的通知》(鼎教安〔20**〕25號)文件的精神。要求各班主任利用班隊課開(kāi)展《珍愛(ài)生命預防溺水》主題班隊會(huì ),辦一期防溺水專(zhuān)題黑板報,發(fā)一個(gè)防溺水信息給家長(cháng)。要求各任課老師在每天放學(xué)前最后一節課臨下課前的幾分鐘開(kāi)展預防溺水安全提醒警示教育,盡最大努力杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。要求同學(xué)們做到“七不兩會(huì )”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不準在無(wú)家長(cháng)(監護人)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳,不到江河、湖海、水塘、水庫、水坑等危險水域邊畔玩耍嬉戲,不盲目下水施救;發(fā)現險情會(huì )相互提醒、勸阻并報告;會(huì )基本的自護、自救方法。安全工作簡(jiǎn)報(二)生命是美麗的,也是脆弱的。6月4日上午,城西小學(xué)舉行了“珍愛(ài)生命預防溺水”簽名儀式。儀式上,李孝斌副校長(cháng)向全體師生介紹了溺水事故的危害性及嚴重后果,并就如何預防溺水,以及發(fā)生溺水時(shí)的正確處理方法進(jìn)行了詳細講解。并宣讀了《城西小學(xué)“珍愛(ài)生命預防溺水”倡議書(shū)》,同時(shí)要求全校學(xué)生做到“七不兩會(huì )”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不準在無(wú)家長(cháng)(監護人)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳,不到江河、湖海、水塘、水庫、
1、上下樓梯應該注意什么?
上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過(guò)樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊上應該注意什么?
(1)在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
(2)在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
(3)不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。
(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
3、課間活動(dòng)是應該注意什么?
(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
(2)不要在門(mén)口追逐打鬧和做游戲。。
(3)不經(jīng)老師允許不得出校門(mén)。
(4)在校園內活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動(dòng)和游戲。
(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。
4、上、放學(xué)時(shí)應該注意什么?
(1)按規定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好課前準備。
(2)放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。
(3)放學(xué)時(shí)要隨隊離校,不得私自提前出校門(mén)或在校園停留。
(4)出校門(mén)后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
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