消防安全知識講座新聞稿件(求1篇字不多的消防知識安全通訊稿)

1.求1篇字不多的消防知識安全通訊稿

消防安全知識培訓(xùn)

一、消防常識

1、消防工作是人們在同火災(zāi)的長期斗爭中形成的一項專門工作。

2、我國是世界文明古國之一，同火災(zāi)斗爭歷史悠久。然而，“消防”一詞卻不是古已有之。20世紀(jì)初“消防”一詞從日本引進(jìn)我國時，曾經(jīng)泛指消滅與預(yù)防火災(zāi)、水災(zāi)等自然災(zāi)害。但在我國相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，“消防”一詞曾專指“火災(zāi)消防”。

3、隨著改革、開放，社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代消防工作擔(dān)負(fù)同火災(zāi)作斗爭的主要任務(wù)的同時，還肩負(fù)著搶險救災(zāi)等社會救援的重要任務(wù)。

4、消防安全工作的方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合。

二、滅火救援常識

1、火警電話號碼是多少？

答：火警電話“119”

2、如何報火警？

答：撥打火警時應(yīng)注意的問題：

(1)要冷靜，不要緊張；

(2)直接撥119（移動電話相同）；

(3)電話接通后，要講清起火單位名稱、門牌號碼、燃燒物質(zhì)的種類、火勢大小，有無人員被困，自己的姓名，報警電話號碼等，以便消防人員聯(lián)系，必要時可到馬路上迎接消防車，引導(dǎo)滅火人員到著火地點(diǎn)。

3、滅火器擺在什么地方合適？

一般擺放在步梯口、門口、滾梯出入口附近。

4、如何使用？

將滅火器提至距起火點(diǎn)3——5米處，拔下保險銷，一手握噴管末端，一手握壓把并用力壓下，將滅火劑噴向火焰根部。如有風(fēng)站在上風(fēng)方向使用。

5、怎樣使用消火栓滅火？

答：打開消火栓的門，用小錘擊碎左上方的報警按鈕玻璃，將水帶口連接到消火栓口上，鋪水帶至起火點(diǎn)6——7米處，連接好水槍，打開消火栓閥門出水滅火。

6、發(fā)生火災(zāi)怎樣疏散顧客？

答：發(fā)生火災(zāi)時員工首先要疏散顧客，提醒顧客不要亂跑和擁擠，引導(dǎo)顧客順疏散指示燈所指方向跑到室外。

7、自己怎么逃生？

發(fā)生火災(zāi)后會產(chǎn)生大量的有毒氣體，逃生時面部應(yīng)盡最大量放低，最好用濕毛巾捂住臉部呼吸，以避免吸進(jìn)毒氣，不能慌張、亂跑、按指示燈方向從安全出口逃生。

8、如何處置可疑物品？

答：（1）立即報告（2）保護(hù)現(xiàn)場，禁止任何人接近觸動。

2.求1篇消防安全知識的通訊稿

防火災(zāi)于未然，確保師生平安

日前，在肖輝副區(qū)長的帶領(lǐng)下，教育局對47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查，對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如：食堂煤氣存放不合格；電氣線路老化；應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患，及時提出了整改意見，并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。

“消防安全工作要時時講”，這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作，在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入，不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會議，專門就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定（試行）》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。

6月16日，在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后，教育局立即召集消防安全緊急工作會議，要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn)，采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識，對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組，從即日起至放假前，開始對全區(qū)各級各類學(xué)校進(jìn)行“地毯式” 安全工作檢查，以確保師生平安。

對于學(xué)校的消防安全工作，教育局不僅僅是在思想上長敲警鐘，在實際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查，通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題，提出整改意見。同時要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案，每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。

目前，我區(qū)越來越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識。

教育局思政科

二00三年六月二十三日

參考一下

3.消防安全知識的演講稿

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。2008年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家！

4.求：消防宣傳稿一篇

119”消防宣傳標(biāo)語

預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任

整改火災(zāi)隱患，珍愛生命安全

遵守消防法規(guī)，保障消防安全

人民生命至上，火災(zāi)隱患必除

明確消防安全責(zé)任，嚴(yán)格單位消防安全管理

貫徹落實好《消防法》，企業(yè)發(fā)展有保障

支持消防事業(yè)，愛護(hù)消防設(shè)施

普及消防知識，建設(shè)平安家園

消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針

提高自防自救能力，保障自身消防安全

消防設(shè)施常維護(hù)，火災(zāi)撲救有大用

重視消防、關(guān)心消防、支持消防、參與消防

強(qiáng)化消防宣傳、普及消防知識、促進(jìn)警校共育

掌握消防常識，遵守消防法規(guī)

愛護(hù)消防器材，掌握使用方法

疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生

用火不預(yù)防，失火就遭殃

人人防火防災(zāi)，家家快樂平安

遵守消防法規(guī)，保障幸福安全

5.工廠消防安全宣傳稿件

安全生產(chǎn) 警鐘常鳴 又是一年寒冬時，干燥的冷風(fēng)伴著寒潮，不僅侵蝕著人們勞累的倦體，而且助虐著火災(zāi)在不經(jīng)意間頻發(fā)。

安全對于一個快要?dú)w家的打工者而言，意味著家里有一份溫馨的等待，意味著平安回家是一種幸福。安全生產(chǎn)，是家事，是國事，是天下事，你千萬不能懈怠。

謹(jǐn)此將安全生產(chǎn)警句摘錄如下，在賞析之時請你多一份安全責(zé)任意識。1、把安全視作生命，生命就更安全。

2、效益是安全之子，安全乃效益之母。3、認(rèn)真是事故的克星，安全是效益的保證。

4、嚴(yán)是愛，松是害，抓好安全利三代。5、風(fēng)聲、雨聲、歡樂聲，安全生產(chǎn)是心聲；家事、國事、天下事，抓好安全是大事。

6、違章同事故并蒂，守紀(jì)和安全同根。7、亡羊補(bǔ)牢固然可行，防患未然更勝一籌。

8、安全結(jié)出幸福果，事故釀成苦味酒。9、安全來自警惕，事故出自麻痹。

10、安全生產(chǎn)，利國利民，出了事故害人害己。11、一點(diǎn)不差保安全，一念之差出事故。

12、違章是事故的先決條件，事故是違章的必然產(chǎn)物。13、安全之弦松一松，事故之箭功一攻。

14、違章與事故密不可分，遵章同安全時時相伴。15、千辛萬苦保安全，疏忽大意毀一旦。

16、懊悔于事故之后，不如警惕于事故之前。17、事故出一人，連累是眾人，眾人抓安全，事故鉆不進(jìn)。

18、安全寄于一絲不茍之中，事故出于違章違紀(jì)之時。19、保安全，事在人為；肇事故，皆由大意。

20、規(guī)章制度執(zhí)行松，安全必出大漏洞。21、安全人人得利，事故人人吃虧。

22、一年三百六十五，天天小心防事故。23、空談安全一百遍，不如干實事一件。

24、做好安全是本份，確保安全是天職。25、員工不帶情緒上崗，設(shè)備不藏故障運(yùn)行。

26、你對違章不重視，事故對你不留情。27、同心查事故隱患，合力夯安全基礎(chǔ)。

28、我為安全多貢獻(xiàn)，安全為我添光彩。 二O一O年十一月十七日。

6.怎么樣寫好消防救援新聞稿件以及各種有關(guān)消防的宣傳報道

請你參考：

1， 四川日報訊（彭鋼 記者 王爽）9月27日，記者從樂山市消防支隊和峨眉山—樂山大佛景區(qū)管委會了解到，峨眉山景區(qū)零公里處成立一支由6人組成的救援分隊，這是全省在核心景區(qū)內(nèi)設(shè)立的首個救援分隊。

據(jù)介紹，峨眉山景區(qū)消防大隊設(shè)在山腳，到達(dá)景區(qū)金頂大約要2個多小時，風(fēng)景區(qū)面積154平方公里，全山海拔高、氣候懸殊、地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，加之景區(qū)各類休閑娛樂場所不斷增加，一旦發(fā)生災(zāi)害事故，救援人員無法短時間趕到現(xiàn)場，建立一支小型救援分隊負(fù)責(zé)核心景區(qū)的搶險救援工作勢在必行。

救援分隊位于峨眉山景區(qū)內(nèi)半山處 （零公里），首批入駐的6名官兵均是搶險救援經(jīng)驗豐富的消防骨干。

2， 本報臨沂訊 前不久的一天，費(fèi)縣費(fèi)城鎮(zhèn)新汽車站十字路口發(fā)生兩車相撞事故，車上2人被困。接到報警后，費(fèi)城消防中隊官兵立即趕赴救援現(xiàn)場。

到達(dá)現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)，兩輛滿載石子和沙土的貨車相撞，裝載石子的貨車駕駛室撞擊嚴(yán)重，沙土貨車發(fā)生側(cè)翻，大量柴油泄露。情況緊急，救援官兵首先利用液壓剪將困住駕駛員車門破拆，將駕駛員救出。隨后對副駕駛?cè)藛T進(jìn)行營救。由于撞擊力度大，加之被困人員左腿傷勢嚴(yán)重，情緒非常激動，給救援工作帶來很大阻力。指揮員立即調(diào)整營救方案，對被困人員兩側(cè)同時進(jìn)行擴(kuò)張擴(kuò)大營救空間，經(jīng)過30分鐘的緊張救援被困人員被成功救出。此后，救援官兵對路面泄露的柴油進(jìn)行了沖刷。

3， 本報八一9月27日電（陳靜） 近日，林芝地區(qū)察隅縣消防大隊利用開學(xué)之機(jī)，在完全小學(xué)開展了一次消防安全知識講座和消防滅火演練。該校150余名師生聽了消防講座。

消防宣傳員采用師生們喜聞樂見、通俗易懂的方式，詳細(xì)講解了消防安全常識、火災(zāi)報警以及火場逃生自救技巧等基本常識，并結(jié)合火災(zāi)案例，讓師生們認(rèn)識到火災(zāi)危害的嚴(yán)重性，啟發(fā)教育師生珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)，使他們對消防有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

授課結(jié)束后，宣傳員向師生們講解了滅火器的性能、用途和使用方法，并現(xiàn)場演示了油盆火災(zāi)、液化氣罐火災(zāi)的撲救方法，并組織師生進(jìn)行現(xiàn)場操作，親身體驗滅火的感覺，師生們在一片歡聲笑語中掌握了一些初期火災(zāi)的撲救技巧。

7.消防安全人人須知稿子

篇一：企業(yè)安全教育心得體會 通過本周的安全教育學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。

安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。

這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！ “安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。

安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。 讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。

不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

篇二：公司員工安全培訓(xùn)心得體會 為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。

培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。 其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行；二是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力；三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。 安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以。

8.消防安全知識征文200字

火是人類最偉大的發(fā)明之一，我們的生活離不開火，它給我們生活帶來了許多便捷。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。今天的講座讓我認(rèn)識了許多的消防器材，了解了許 多消防安全方面的知識，讓我看到了火猙獰的面目，也懂得了“水火無情”這個道理。

2011年上半年，全國共接報火災(zāi)83983起，死亡749人，受傷359人，直接財產(chǎn)損失11.6億元，與去年同期相比，起數(shù)和損失分別上升15.4%和12.3%，死亡和受傷人數(shù)分別增加50人和78人。驚人的數(shù)據(jù)后面，留給我們的是慘痛的教訓(xùn)。

回顧歷史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個林業(yè)局局址和9個林場，使5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個林區(qū)過火面積達(dá)104.3萬公頃（其中有林地面積近78%）！一切慘痛都是因為人為用火不當(dāng)造成的。如果是天災(zāi)，我們只能惋惜；但這是人為造成的，有了一次次血的教訓(xùn)，我們必須時時刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是息息相關(guān)的?，F(xiàn)實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個小細(xì)節(jié)，才能為消防安全盡一分心。

我們小學(xué)生要盡可能多的了解和掌握各種消防安全知識，懂得自救、互救的重要性。這樣一旦發(fā)生了火災(zāi)，就能安全合理地運(yùn)用正確的方式逃生。

不管在任何地方發(fā)生火災(zāi)時，首先不要驚慌失措，一定要保持冷靜和鎮(zhèn)定。報警越早越好，牢記火警電話119， 報警時要講清地址和起火原因。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時不能乘電梯，要徒步下樓，盡量和大人在一起。逃離時要用濕毛巾捂住鼻子，經(jīng)過煙霧區(qū)域應(yīng)彎下腰或匍伏前進(jìn)。在逃生過程中要嚴(yán)守秩序，不要爭先恐后、互相擁擠，以免自相踩踏，釀成不該發(fā)生的悲劇。

每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們共同關(guān)注消防安全，共同驅(qū)走無情的烈火！

請簡要摘抄

9.求學(xué)霸們幫忙

需要同學(xué)們自己關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域，冷靜的人生存下去的可能性大大增加；（2）面對危險，要多看新聞，課下繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，如果面對危險，不能保持一顆冷靜的心態(tài)，也關(guān)乎每個家庭的幸福、法制《學(xué)習(xí)體會》通過對消防安全知識講座，安全問題不僅關(guān)乎我們自身。

最后，這些知識涉及的情況都比較復(fù)雜。通過學(xué)習(xí)、就算有很好的體魄；（3）開展課下興趣學(xué)習(xí)，法制講座，我總結(jié)如下體會，但是對我們同學(xué)的個人安危卻息息相關(guān)，不是單純幾次講座就能融會貫通的、心理健康還是交通知識。

很多危險發(fā)生的時候，靈活處理：（1）要多讀課外讀物，冷靜面對險情，我發(fā)現(xiàn)，要多看各種媒體，從而獲得大量關(guān)于安全、心理健康以及交通法規(guī)的知識、法制，空有滿肚子的知識，這些知識，交通安全講座的學(xué)習(xí)，有控制自己的情緒。無論是消防，也無濟(jì)于事。

所以希望大家都能夠重視起來，心理健康講座，在課堂上獲取的信息很少。