安全上網(wǎng)小學(xué)知識(shí)(小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí))
1.小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)
許多人都很喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，但網(wǎng)絡(luò)游戲卻讓人情有獨(dú)鐘。有些人迷上游戲之后，晝夜地玩著游戲，還有的甚至把眼睛給玩瞎了。所以我要提醒大家要少上網(wǎng)玩游戲，否則你就會(huì)迷失自己，陷入網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔。
有許多網(wǎng)絡(luò)游戲是騙人的。比如：網(wǎng)上槍?xiě)?zhàn)游戲雖然能使你能身臨其中，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、震撼的聲音讓你感到心驚膽顫，每當(dāng)打中敵人時(shí)就會(huì)興奮不已，會(huì)贏得一些積分，可以讓你買(mǎi)更多、更先進(jìn)的武器，這些不斷地刺激你、誘惑你，等你贏得的積分越多，獎(jiǎng)品就越豐厚，于是，玩家便拼命地花時(shí)間、花錢(qián)玩游戲。但結(jié)果呢？對(duì)積分的追求卻永遠(yuǎn)毫無(wú)止境，這樣不僅使自己的身體受到了嚴(yán)重的傷害，還會(huì)將家里玩得|“傾家蕩產(chǎn)”、“一無(wú)所有”，更嚴(yán)重的是：你的學(xué)習(xí)也受到了極大的影響，思想上不求上進(jìn)，只知道玩游戲。家長(zhǎng)禁止孩子玩游戲，可是令家長(zhǎng)想不到的卻是孩子會(huì)偷偷地溜到網(wǎng)吧里繼續(xù)玩游戲，玩得沒(méi)錢(qián)了，就想法子弄錢(qián)，甚至去偷、去騙……這時(shí)候，思想已經(jīng)完全駛向錯(cuò)誤的方向，長(zhǎng)大后，你會(huì)為此一生都在后悔！
成都某高校的一個(gè)大學(xué)生，有這樣一張作息時(shí)間表：13∶00，起床，吃中飯；14∶00，去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲；17∶00，晚飯?jiān)诰W(wǎng)吧叫外賣(mài)；通宵練級(jí)，第二天早上9∶00回宿舍休息……
這位大學(xué)生幾乎把所有的空余時(shí)間都拿來(lái)打游戲，并開(kāi)始拒絕參加同學(xué)聚會(huì)和活動(dòng)。大約兩個(gè)月之后，他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的節(jié)奏，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事，遇到事情會(huì)首先用游戲中的規(guī)則來(lái)考慮。他開(kāi)始感到不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，陷入了深深的焦慮之中。
目前，有不少中國(guó)年輕人像這位大學(xué)生一樣，長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后，發(fā)現(xiàn)自己身心上出現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲玩家人數(shù)已達(dá)700萬(wàn)至1000萬(wàn)，其中相當(dāng)一部分是20歲左右的年輕人。
2.小學(xué)生如何安全上網(wǎng) 給家長(zhǎng)們的提示
預(yù)防孩子們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)生危險(xiǎn)的最有效的辦法，就是多關(guān)心孩子們?cè)诰W(wǎng)上的活動(dòng)，與他們進(jìn)行平等的、經(jīng)常性的交流，如果有條件的話，最好多與孩子一起上網(wǎng)，甚至可以采取必要的監(jiān)控手段。
事實(shí)證明，上網(wǎng)環(huán)境與上網(wǎng)習(xí)慣對(duì)孩子們?cè)诰W(wǎng)上的安全影響很大。設(shè)計(jì)孩子的日常上網(wǎng)環(huán)境，培養(yǎng)怎樣的上網(wǎng)習(xí)慣，這需要家長(zhǎng)們根據(jù)自己家庭的條件來(lái)安排。
通常情形下，家長(zhǎng)應(yīng)該考慮這樣的幾個(gè)因素：1、上網(wǎng)電腦放置的位置：一般專(zhuān)家會(huì)建議將電腦放置在家里公共使用的房間里。讓孩子在自己的房間里，關(guān)著門(mén)長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)上通常不是個(gè)好主意。
2、與孩子共用電腦的問(wèn)題：有條件的家庭當(dāng)然可以給孩子配一臺(tái)專(zhuān)用的上網(wǎng)電腦，不過(guò)目前大多數(shù)家庭面臨的還是大人與孩子共用電腦上網(wǎng)的問(wèn)題。建議家長(zhǎng)考慮在同一臺(tái)電腦上為孩子設(shè)置獨(dú)立的帳戶(hù)或者安裝青少年上網(wǎng)行為管理軟件。
3、孩子上網(wǎng)的時(shí)間：孩子每次上網(wǎng)多長(zhǎng)時(shí)間合適？一般是1到2個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)也可以考慮與孩子商量約定一個(gè)最高的限時(shí)，在約定中要考慮的因素包括孩子的健康、學(xué)習(xí)壓力、興趣與安全等。4、孩子使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣：什么樣的上網(wǎng)習(xí)慣是好習(xí)慣？這也不是個(gè)可以有定論的問(wèn)題。
家長(zhǎng)至少應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察自己孩子使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。比如盡量減少上網(wǎng)的盲目性、養(yǎng)成相對(duì)節(jié)儉的上網(wǎng)習(xí)慣、不去做自己在網(wǎng)下因害怕懲罰而不做的事情等等，都是些有益的指導(dǎo)。
應(yīng)該教會(huì)孩子們一些關(guān)于防范網(wǎng)上危險(xiǎn)的基本常識(shí)。不過(guò)應(yīng)該給予孩子怎樣的具體指導(dǎo)，我們認(rèn)為這是每個(gè)家庭應(yīng)該根據(jù)自己的情況來(lái)決定的事情。
通常情況下，以下幾個(gè)最基本的要點(diǎn)家長(zhǎng)還是應(yīng)當(dāng)特別注意：1、孩子與家庭的隱私權(quán)問(wèn)題：由于傳統(tǒng)習(xí)慣以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感性認(rèn)識(shí)并不深，不少網(wǎng)上的孩子和家庭對(duì)自己的隱私并不是特別注意。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，不管您對(duì)自己的隱私權(quán)問(wèn)題如何看待，我們建議對(duì)您的孩子的隱私給予更為保守的關(guān)注。
也許您還看不到危險(xiǎn)，但等到危險(xiǎn)真的發(fā)生的時(shí)候就來(lái)不及了！2、從保護(hù)隱私的角度注意孩子的網(wǎng)上活動(dòng)：您應(yīng)該告訴孩子哪些是比較重要的個(gè)人信息，孩子在對(duì)外公開(kāi)這些個(gè)人信息的時(shí)候，一定要取得您的同意；如果您的孩子向某些網(wǎng)站提供了個(gè)人信息，您有權(quán)利知道您的孩子都提供了哪些信息，這些網(wǎng)站將怎樣利用這些信息，如果您發(fā)現(xiàn)這些信息被濫用或者有危險(xiǎn)的使用，您有權(quán)利要求這些網(wǎng)站停止使用。3、應(yīng)當(dāng)特別留意您的孩子的真實(shí)姓名、出生日期，您孩子使用的用戶(hù)名和密碼，您的家庭地址與電話號(hào)碼等個(gè)人資料。
4、建議由您來(lái)幫助孩子起網(wǎng)名，并且?guī)秃⒆釉O(shè)計(jì)保密級(jí)別較高的密碼。特別要強(qiáng)調(diào)孩子不要把密碼告訴除您以外的任何人。
5、千萬(wàn)不要讓孩子獨(dú)自去約見(jiàn)網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人，如果需要見(jiàn)面，一定要由您來(lái)安排，第一次見(jiàn)面應(yīng)該選擇在公共場(chǎng)所，孩子也一定要有您或者值得信賴(lài)的成年朋友的陪伴。6、孩子在網(wǎng)上可能遇到的危險(xiǎn)中，最讓您擔(dān)心的可能就是接受、傳播色i領(lǐng)航情信息或被誘拐的危險(xiǎn)。
任何危險(xiǎn)都是有先兆的，家長(zhǎng)只要細(xì)心觀察應(yīng)該可以覺(jué)察到。在美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局發(fā)布的一份正式宣傳資料上列舉了一些常見(jiàn)的征兆，如下：你的孩子過(guò)長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)上，尤其是在夜里。
在孩子使用的電腦中發(fā)現(xiàn)了色i領(lǐng)航情圖片。孩子接到你不認(rèn)識(shí)的成年人的電話，如果您有來(lái)電顯示的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)是長(zhǎng)途電話，而且對(duì)方電話你不知道是誰(shuí)的。
您的孩子收到您不認(rèn)識(shí)的人發(fā)來(lái)的普通郵件、禮物或者包裹。在您進(jìn)入孩子使用電腦的房間時(shí)，孩子關(guān)閉電腦屏幕或者迅速切換屏幕顯示。
您的孩子變得有點(diǎn)躲著家里人。您的孩子正在使用別人的上網(wǎng)帳戶(hù)。
雖然我們不能說(shuō)這份資料非常適合我們目前的國(guó)情，但還是非常值得家長(zhǎng)們來(lái)參考的。如果您遇到了這樣的情況，我們認(rèn)為您還是應(yīng)該好好地想想對(duì)策，當(dāng)然最好的辦法還是盡快與您的孩子開(kāi)誠(chéng)布公地談?wù)劇?/p>
對(duì)孩子進(jìn)行安全上網(wǎng)教育，是孩子成長(zhǎng)教育中的一個(gè)重要的部分，但也只是非常普通的一部分，家長(zhǎng)們既不必恐懼，也不要抱著僥幸的心理。與其他部分的教育一樣，安全上網(wǎng)教育同樣要講究技巧和方法。
3.小學(xué)生如何安全上網(wǎng)
同學(xué)們，上網(wǎng)是好事，但和任何其它好事一樣，有時(shí)也有可能變成壞事，為此，請(qǐng)你熟記以下的上網(wǎng)安全規(guī)則。
1、明確每次上網(wǎng)的目的，（如為了查找學(xué)習(xí)資料、發(fā)郵件、看新聞報(bào)道、娛樂(lè)等）要控制自己使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下使用網(wǎng)絡(luò)。最好平時(shí)用較少的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信等，在節(jié)假日可集中使用。
2、只與網(wǎng)上有禮貌的人交流。在網(wǎng)絡(luò)上交談或?qū)戨娮余]件的時(shí)候，請(qǐng)你保持禮貌與良好的態(tài)度。同時(shí)，如果在網(wǎng)上遇到不禮貌或者讓你覺(jué)得不舒服的人，或收到這樣的郵件，請(qǐng)不要回答或反駁，請(qǐng)你立刻叫你的父母、老師或者你周?chē)渌笕藖?lái)幫助你。小學(xué)生不得玩網(wǎng)上ICQ和進(jìn)入成人的聊天室。
3 、不告訴網(wǎng)上的人關(guān)于你自己和家里的事情。網(wǎng)上遇見(jiàn)的人都是陌生人。所以你千萬(wàn)不可以隨便把家里的地址、電話、你的學(xué)校和班級(jí)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等個(gè)人信息告訴你在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的人，除非經(jīng)過(guò)爸媽的同意。如果你已經(jīng)給出這些信息，請(qǐng)現(xiàn)在讓你的父母知道一下。
4、不與在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的人約見(jiàn)。當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，不要允許網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友來(lái)訪問(wèn)你。如果你認(rèn)為非常有必要見(jiàn)面的話，一定要告訴家中的大人并得到他們的允許，見(jiàn)面的地點(diǎn)一定要在公共場(chǎng)所。并且要父母或好朋友（年齡較大的朋友）陪同。
5、不打開(kāi)陌生的郵件。如果收到你并不認(rèn)識(shí)的人發(fā)給你的電子郵件，或者讓你感到奇怪、有不明附件的電子郵件，請(qǐng)不要打開(kāi)，不要回信，也不要將附件打開(kāi)儲(chǔ)存下來(lái)。請(qǐng)你立即將它刪除，因?yàn)樗赡苁怯?jì)算機(jī)的病毒。
7、不要輕易相信網(wǎng)上的人講的話。任何人在網(wǎng)上都可能告訴你一個(gè)假名字，或改變年齡、性別等。你在網(wǎng)上讀到的信息有的可能不是真的。
8、要有公德心，在公共場(chǎng)所、學(xué)校或家庭上網(wǎng)，不要改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置，未征得別人同意，不要?jiǎng)h除別人的文件，以免影響別人的工作和使用計(jì)算機(jī)。
9、不瀏覽不健康的網(wǎng)站，切不可沉迷上網(wǎng)（或玩電子游戲）把它當(dāng)作一種精神寄托。要經(jīng)常與父母交流網(wǎng)上有趣的事情。讓父母了解自己在網(wǎng)上的所見(jiàn)所聞。如果父母對(duì)計(jì)算機(jī)或互聯(lián)網(wǎng)不太懂，也要讓自己的可靠朋友了解，并能經(jīng)常交流使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
10、在學(xué)校、公共場(chǎng)所上網(wǎng)后要關(guān)閉瀏覽器。因?yàn)?，有些你的個(gè)人信息會(huì)保留在計(jì)算機(jī)里，所以如果你在學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所上網(wǎng)后，請(qǐng)你一定要在離開(kāi)時(shí)把瀏覽器關(guān)上。
4.小學(xué)生怎樣做到安全上網(wǎng),文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)
未成年人在網(wǎng)吧上網(wǎng)容易接觸到不良的信息，容易癡迷，容易學(xué)壞，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)，所以受到學(xué)生家長(zhǎng)的強(qiáng)烈聲討。
近年來(lái)，儀征市圖書(shū)館針對(duì)未成年人自我控制能力差、容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲這一社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)置了未成年人電子閱覽專(zhuān)區(qū)，配置六臺(tái)性能較好的電腦，讓未成年人免費(fèi)上網(wǎng)。同時(shí)，限定時(shí)間，只有一小時(shí)；限定內(nèi)容，只能查資料，從而將好事做到了實(shí)處。
推出四大特色服務(wù)欄目在儀征市圖書(shū)館，未成年人可閱覽全國(guó)文化信息共享工程資源、儀征圖書(shū)館網(wǎng)站少兒園地內(nèi)容、共青團(tuán)中央推薦的100個(gè)綠色網(wǎng)站。該館還在圖書(shū)館網(wǎng)站上開(kāi)通紅領(lǐng)巾讀書(shū)園、少兒新書(shū)介紹、益智樂(lè)園、少兒科普、親子園等供未成年人閱讀。
開(kāi)放時(shí)間里，工作人員精心指導(dǎo)小朋友們使用計(jì)算機(jī)，掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，熟悉文化信息資源利用，同時(shí)，推出四大特色服務(wù)欄目：一是隨書(shū)教程，網(wǎng)絡(luò)作業(yè)輔導(dǎo)；二是館藏經(jīng)典圖書(shū)片段精選；三是“網(wǎng)絡(luò)知識(shí)導(dǎo)航”，方便少年兒童了解豐富的網(wǎng)絡(luò)世界；四是“信息探索窗”，通過(guò)探險(xiǎn)的形式，帶小朋友漫游世界，包攬?zhí)煜氯宋木坝^。此間，根據(jù)少年兒童不同的年齡層次，為他們?cè)O(shè)計(jì)“館藏精品”、“讀者論壇”、“知識(shí)導(dǎo)航”、“信息探索”等欄目，拓寬了少年兒童的知識(shí)視野，為少年兒童創(chuàng)造了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為未成年人健康成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的誘惑發(fā)揮了較好的作用。
圖書(shū)館還針對(duì)未成年人的心理、生理特征，每次上網(wǎng)閱覽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，滿足小讀者閱讀需求，得到了社會(huì)各方面的好評(píng)。開(kāi)展網(wǎng)上德育活動(dòng)nbsp;nbsp;nbsp；教育信息化為未成年人利用圖書(shū)館電子資源和網(wǎng)上資源創(chuàng)造了條件，也為網(wǎng)上德育活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了條件。
目前，許多圖書(shū)館都建有電子閱覽室，如何引導(dǎo)青少年在紛繁復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變的網(wǎng)絡(luò)世界里收集有益的、健康的信息呢？?jī)x征市圖書(shū)館自2000年開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以來(lái)，充分利用先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)手段，使得網(wǎng)上德育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，豐富多彩。舉辦了各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2001年，舉辦了青少年健康上網(wǎng)系列活動(dòng)；2002年，利用網(wǎng)絡(luò)舉辦了公民道德知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；從2003年開(kāi)始，針對(duì)個(gè)別網(wǎng)站傳播不健康知識(shí)，儀征圖書(shū)館首次提出了“綠色上網(wǎng)”的網(wǎng)絡(luò)主題概念，為廣大未成年人讀者提供豐富、美化、優(yōu)化的網(wǎng)上信息資源，開(kāi)展積極向上、健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。比如：舉辦了“綠色上網(wǎng)”系列電腦知識(shí)講座、黨建知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽、法律知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽、電腦知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽、網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)等；2004年，圖書(shū)館對(duì)“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)在形式上又進(jìn)行了完善，分不同層面開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)。
如：面向中、小青少年舉辦的學(xué)雷鋒網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)；面向大、中學(xué)生舉辦網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)；面向中、小學(xué)生及其家長(zhǎng)舉辦了“大手牽小手學(xué)電腦”活動(dòng)；面向青少年舉辦了暑期學(xué)電腦活動(dòng)；利用文獻(xiàn)資源共享工程面向低幼讀者舉辦了學(xué)成語(yǔ)、講成語(yǔ)活動(dòng)；面向廣大青少年讀者免費(fèi)舉辦網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)等等，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，參加活動(dòng)的達(dá)2萬(wàn)余人次。2005年，圖書(shū)館又針對(duì)青少年舉辦了網(wǎng)絡(luò)冬令營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)等活動(dòng)，還在本館網(wǎng)站上增設(shè)了少兒網(wǎng)絡(luò)版，其中的“大唐詩(shī)錄”、“少兒圖書(shū)”、“電子動(dòng)漫”、“自己的作品”、“新書(shū)推薦”、“聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)”等欄目無(wú)不讓青少年喜愛(ài)，無(wú)不讓青少年心動(dòng)，青少年在這塊方寸間閱覽古今、描繪理想、暢談未來(lái)。
今年以來(lái)，我們開(kāi)展了“讀書(shū)知榮辱”征文比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、“新農(nóng)村的建設(shè)者紅領(lǐng)巾暑期讀書(shū)活動(dòng)”、“節(jié)假日親子讀書(shū)”、“關(guān)注少兒閱讀，開(kāi)創(chuàng)多彩人生”讀者座談會(huì)等活動(dòng)，這些寓教于樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展，充分展示了圖書(shū)館對(duì)未成年人的特殊教育職能，使走進(jìn)圖書(shū)館的小讀者在閑適和愉悅中開(kāi)啟了智慧，增添了知識(shí)，受到了家長(zhǎng)和孩子們的好評(píng)，越來(lái)越多的孩子們開(kāi)始了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。據(jù)統(tǒng)計(jì)，幾年來(lái)參加活動(dòng)讀者近10萬(wàn)人次，網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊率平均每年增加20%。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境nbsp;nbsp；網(wǎng)絡(luò)拓寬了人們獲取信息量渠道，信息的獲取更加方便、快捷。然而，許多青少年上網(wǎng)不是閱讀信息，也不是查詢(xún)學(xué)習(xí)資源，而是聊天、玩游戲，一些青少年由于受到了來(lái)自網(wǎng)絡(luò)游戲暴力、色情等不良內(nèi)容影響，以及癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，走上了犯罪的道路，給家庭和社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。
因此，儀征圖書(shū)館加強(qiáng)了電子閱覽室管理，凈化網(wǎng)絡(luò)資源，指導(dǎo)青少年上網(wǎng)學(xué)習(xí)，提供信息導(dǎo)航服務(wù)，堅(jiān)決抵制含有誘發(fā)未成年人違法犯罪和恐怖、殘忍等內(nèi)容的游戲軟件流入圖書(shū)館，同時(shí)還教育青少年自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序和網(wǎng)絡(luò)安全，不。
5.求關(guān)于小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的手抄報(bào)圖片
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作中與學(xué)校總體安全工作相結(jié)合，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的青少年
上網(wǎng)問(wèn)題，采取有力措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全文明教育，積極為未成年人的成長(zhǎng)營(yíng)造文明的環(huán)境，特制定以下網(wǎng)絡(luò)安全制度。
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育，要求各教學(xué)系部按照國(guó)家課程方案的要求，積極開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程，讓學(xué)生掌握必要的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室要盡可能延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，滿足學(xué)生的上網(wǎng)要求。同時(shí)要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，采用靈活多樣的形式，教給學(xué)生必要的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)其安全防范意識(shí)和能力。
二、進(jìn)一步深入開(kāi)展《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；
要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
三、加強(qiáng)電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)房等學(xué)生上網(wǎng)場(chǎng)所的管理，防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內(nèi)容危害學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)和管理。采取各種有效措施，提高青少年學(xué)生分辨是非的能力、網(wǎng)絡(luò)道德水平和自律意識(shí)，以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下防范傷害、自我保護(hù)的能力。注重在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過(guò)程中，建立網(wǎng)絡(luò)安全措施，提供多層次安全控制手段，建立安全管理體系。
五、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育。要求各處室部門(mén)和學(xué)校各教學(xué)系部注意研究防止網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的不良影響，積極引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使每一位教育工作者都了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，通過(guò)課堂教學(xué)和課外校外活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。
六、
加大與國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)部門(mén)交流與合作，加強(qiáng)對(duì)校園周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的治理力度。積極主動(dòng)聯(lián)合市公安、消防、文化、工商、城管等部門(mén)，開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所監(jiān)控和管理，杜絕學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧。
