春季中班安全育兒知識(幼兒園中班育兒知識有哪些)
1.幼兒園中班育兒知識有哪些
幼兒園中班的小朋友年齡段一般處于5~6歲這一階段，這個(gè)時(shí)期孩子的模仿能力和學(xué)習能力都相對較強，而且他們的好奇心也在這個(gè)時(shí)候表現地較為突出，所以，我們今天就來(lái)看一下幼兒園中班育兒知識有哪些。
無(wú)論是做為幼兒園方面還是家庭方面，都要掌握以下這一階段孩子各方面的發(fā)育特點(diǎn)，只有這樣才可以更好地掌握相關(guān)的育兒知識。
這個(gè)時(shí)期的寶寶平時(shí)對于周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)了好奇心，所以孩子注意力不集中，容易分散。除此之外，中班的孩子情緒容易波動(dòng)，任性調皮。
鼓勵孩子
這對于中班時(shí)期的孩子是非常關(guān)鍵的，因為他們對于師長(cháng)的依賴(lài)性還是比較強，因此很容易會(huì )出現畏懼困難，不敢嘗試的情況。因此，鼓勵在這個(gè)時(shí)候就尤為重要了。
獨立做事
不管事情有多難，可以不妨讓孩子先去嘗試，做到怎么程度就算什么程度，然后及時(shí)地予以稱(chēng)贊，讓他們充分建立起自信心。這樣不僅養成了孩子勤于動(dòng)手的好習慣，而且還培養了他們良好的自信心。
模仿力強
這個(gè)階段的孩子往往有著(zhù)驚人的模仿能力，家長(cháng)不可小覷。因為這說(shuō)明孩子有著(zhù)比較強的好奇心和求知欲，他們會(huì )注意觀(guān)察所模仿對象的特點(diǎn)，也是自我能力的一種表現。
發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性
大部分家長(cháng)覺(jué)得孩子小什么都不懂，所以無(wú)論什么事情都替孩子做主張，其實(shí)這是不利于孩子成長(cháng)的，做為父母，就是要適當地對孩子放手，讓他們發(fā)揮自己的選擇權，這同時(shí)也是避免孩子日后出現優(yōu)柔寡斷。
所以，幼兒園中班孩子的教育還是要慎重的，首先要對孩子的性格特點(diǎn)進(jìn)行了解，其次要抓住孩子的優(yōu)勢，以幫助他們成為更加優(yōu)秀的人。
2.幼兒園春季育兒知識有哪些
現在越來(lái)越多的孩子提早的被送到幼兒園，原因有父母要上班，爺爺奶奶身體不好或者年齡大，請保姆工資太貴還不放心，都選擇送幼兒園，開(kāi)幼兒園就火了，但是想開(kāi)的話(huà)需要先了解幼兒園春季育兒知識有哪些？因為這是家長(cháng)比較關(guān)心的問(wèn)題。
幼兒園春季育兒知識有哪些？ 春季乍暖還寒，空氣溫度變化多端，幼兒肌膚薄，寒冷不克不及自調，且鼻腔短小，黏膜血管豐富，當局部粘膜血管緊縮，血液輪回發(fā)生停滯導致免疫減低時(shí)，就容易使病毒和細菌大量繁殖，從而導致幼兒呼吸道反復傳染，那末如何有用預防呢？ 1、家園共同，培養杰出習慣。 培養幼兒杰出的衛生習慣，如勤洗手，不亂摸鼻子和眼睛，拂逆地吐痰等，要教會(huì )幼兒正確的拭擦鼻涕的要領(lǐng)，建議家長(cháng)早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以加強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力冷水洗臉最佳是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)起頭舉行一旦起頭，便要對峙，即使冬天也不要中斷室內要經(jīng)常開(kāi)窗透風(fēng)，連結房間的濕潤程度。
2、經(jīng)常熬煉，加強幼兒健康水平。 孩子在幼兒園天天都有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒獲患上足夠的日采光射，充分呼吸新鮮空氣，幼兒園還為幼兒擺設了多樣化的體育熬煉項目，以提高幼兒自身的免疫家長(cháng)應充分哄騙雙休日和日常平凡飯后隨便走走時(shí)間，舉行幼兒樂(lè )于接管的親子游戲活動(dòng)，按部就班地加大幼兒的運動(dòng)量春季氣候變化無(wú)常，及時(shí)為幼兒增減衣服，制止幼兒受涼，同時(shí)還要保證幼兒有足夠的深度睡眠時(shí)間。
想要開(kāi)好一家幼兒園，讓園里的孩子更多，讓父母放心把孩子放在園里，那么在家長(cháng)考察幼兒園時(shí)，你需要做的是讓父母了解園里的條件外還要展現你們幼兒園春季育兒知識有哪些吸引他們。能夠讓他們安心的把寶寶交給你們手上。
（幼兒教育）。
3.中班幼兒安全常識有哪些
【宏博幼師培訓回答】：1.培養幼兒的安全意識要從培養良好的常規習慣開(kāi)始 2.結合幼兒的日常活動(dòng)，針對在日常活動(dòng)中出現的有安全隱患的情況，教師與幼兒進(jìn)行討論。
如以下：危險的陽(yáng)臺
1、不要蹬踏陽(yáng)臺上的凳子、花盆、紙箱等不穩固的物體，這樣做非常危險，容易摔傷自己。2、千萬(wàn)不要在陽(yáng)臺上打鬧、追逐或玩氣球、放風(fēng)箏等危險的游戲。3、不要伸手去夠陽(yáng)臺外面的東西，以免身體失控摔下樓去，發(fā)生意外。4、站在陽(yáng)臺上向遠處眺望，或與樓下的小伙伴打招呼時(shí)，身體不要過(guò)多地探出陽(yáng)臺，以免失去平衡，跌下樓去，造成傷亡。5、不要從陽(yáng)臺上往樓下丟東西，這樣不僅會(huì )破壞大樓周?chē)沫h(huán)境衛生，還可能砸傷樓下的行人。
乘坐電梯的安全
1、乘坐滾動(dòng)扶梯時(shí)，一定要認準起步臺階，踏上去后要站穩并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動(dòng)的護板上，以免被滾動(dòng)的扶梯拉倒；也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它移動(dòng)。2、不要在滾動(dòng)扶梯上來(lái)回地跑，也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了，會(huì )從電梯上滾下來(lái)，使自己受到傷害。3、千萬(wàn)不要在上行的滾動(dòng)扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。4、乘坐垂直電梯時(shí)，不要將手放在電梯門(mén)旁，防止電梯門(mén)開(kāi)啟時(shí)，擠傷手指。5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不知道那些按鈕的作用，一旦按錯了，就可能給自己或別人帶來(lái)很多麻煩。
安全養寵物
1、摸過(guò)寵物或和寵物玩耍、喂食后，應立即洗手。如果你身上有傷口，就不要過(guò)于親密接觸寵物，以防傷口感染。2、帶寵物出門(mén)時(shí)，記住不要去公共場(chǎng)所，更不能乘公交車(chē)和出租車(chē)。遛狗時(shí)要用鏈子拴著(zhù)，不要讓它咬傷或嚇到路人。3、經(jīng)常打掃寵物的住處，定期清理寵物的排泄物，并經(jīng)常給它們洗4、在生活中應與寵物保持一段距離，尤其不要同床而睡。一旦被寵物抓傷或咬傷，必須立即告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙闳メt院注射狂犬疫苗。
小心火災
1、不要玩火柴或打火機。不僅會(huì )燒到自己，而且控制不住火勢，還會(huì )引燃其它物品甚至整個(gè)房間，造成火災。2、不要拿蠟燭在床上、床下、衣柜內或樓閣內等狹小的地方找東西。這樣做很容易引起火災。另外，點(diǎn)燃的蠟燭應遠離易燃易爆物品，更要注意蠟燭及燭臺的平穩。3、夏天，使用蚊香時(shí)，一定要放在金屬支架上或金屬盤(pán)內，并遠離桌、椅、床、蚊帳等可燃物品，切忌把蚊香直接放在木桌、紙箱上。4、不要在家中、陽(yáng)臺、樓道里玩火、放煙花爆竹，如果看到有人這么做，要制止他。5、另外，擰動(dòng)天然氣、煤氣罐開(kāi)關(guān)都是大人的事情，你還小，控制不了火候，所以不應亂動(dòng)。
安全使用文具
1、不要玩鉛筆和鋼筆，這樣很容易摔斷筆尖，而且容易扎傷自己。更不要用嘴去含咬鉛筆，因為鉛筆表面的彩色漆里含有鉛，誤食后容易造成“鉛中毒”。另外，如果小伙伴不小心碰撞到你，鉛筆還會(huì )挫傷你的口腔。2、不要拿尺子玩耍，因為塑料尺子很容易折斷，會(huì )崩到別人或劃傷自己的手。3、圓規、小刀等文具非常尖銳鋒利，應妥善放置。不應拿著(zhù)這些尖銳的東西奔跑，如果你不小心跌倒了，它們就可能傷害到你。4、有的橡皮有香香的味道，但其中的化學(xué)物質(zhì)對人體是有害的，所以不能用嘴去啃它。
使用剪刀要小心
1、千萬(wàn)不要使用鋒利尖頭的剪刀，應該用鈍口圓頭的兒童專(zhuān)用剪刀，以免剪傷或戳傷自己。2、使用剪刀時(shí)，一定要集中精神，眼睛應看著(zhù)剪刀，不能一邊說(shuō)笑，一邊剪東西，小心戳傷手和眼睛。3、手里拿著(zhù)剪刀時(shí)千萬(wàn)不要亂晃動(dòng)手，以免碰傷其他人。也不要拿著(zhù)剪刀四處奔跑，如果不慎跌倒，它很可能會(huì )傷害到你。4、剪刀在不使用時(shí)，一定要放在安全的地方。如果放在插袋里，剪刀頭應朝下；如果放在抽屜里，剪刀頭應朝里。上下樓梯的安全
1、在公共場(chǎng)所，上下樓梯時(shí)，要遵守上下行的方向，不然會(huì )撞到別人，這是很危險的。2、上下樓時(shí)，千萬(wàn)不要打鬧或推擠排在自己前面的小朋友，這樣很容易使前面的小朋友跌倒受傷。3、不能把樓梯的欄桿當成滑梯，滑著(zhù)沖下去，這樣做非常危險。4、上下樓梯時(shí)，應該一個(gè)臺階一個(gè)臺階地走，而不是一步邁兩個(gè)臺階或更多，那樣很容易把腳扭傷。5、上下樓梯時(shí)，不要亂跑亂跳，應該用手扶著(zhù)護欄慢慢地走，并且要遵守秩序，相互禮讓?zhuān)坑倚凶摺：⒆拥慕逃谴笫拢绕涫前踩珕?wèn)題，希望我們能將孩子的安全問(wèn)題放在第一位，讓孩子能夠平安的童年生活。
4.幼兒園中班健康安全教育有哪些內容
幼兒園中班健康安全教育的來(lái)主要內容是，通過(guò)教育使小兒懂得一定的生活和衛生常識，培養愛(ài)清潔、講衛生的思想觀(guān)念，培養良好的衛生習慣，懂得一些衛生公德，提高其獨立生活能力，促進(jìn)其身心健自康成長(cháng)，為入小學(xué)打好基礎，為以后的健康打好基礎。
1、生活衛生制度的教育：如起床、洗漱、大小便、睡眠、bai活動(dòng)與鍛煉方面的要求及注意事項；2、飲食和營(yíng)養衛生教育：如飲食不過(guò)量、飯菜多樣化、按時(shí)進(jìn)餐、不喝生水等；3、一般衛生知識du教育：如保護眼睛、牙齒、耳朵，糾正不良的習慣等；4、預防意外傷害的教育：如不玩水、不亂玩弄電器、不放煙花爆zhi竹、不在公路上玩耍等；5、開(kāi)展有關(guān)美育和道德品質(zhì)的教育：如培養小孩健康的審美情趣，做到形體美、dao行為美、語(yǔ)言美。
5.幼兒園中班安全教育常識都有哪些呢
1、幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識、衛生常識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發(fā)生。
2、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對全園環(huán)境、設備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現不安全因素，及早采取預防措施。 3、防止摔傷事故。
組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導，有計劃保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn)，組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。 4、防止異物入口，在兒童入園或日常活動(dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。
5、防止燙傷。 嚴禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。
6、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數，兒童來(lái)園、離園時(shí)，要與家長(cháng)交代情況。 7、防止食物中毒，嚴格遵守采買(mǎi)、驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴禁兒童摘吃野果。
8、防止觸電，室內、外電流開(kāi)關(guān)要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。 9、晚班人員在下班前須仔細檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。
6.幼兒園中班安全教育活動(dòng)內容有哪些
活動(dòng)目標： 1、了解日常生活中的一些安全知識；2、初步建立自我保護意識。
活動(dòng)準備： 1、課件；2、實(shí)物：鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤(pán)活動(dòng)過(guò)程： 1、導入活動(dòng)，激發(fā)興趣。 今天，大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩，看！他們在干什么？ （大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情）老師問(wèn)：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎？為什么？我們能不能這樣做？ 2、觀(guān)看錄像，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯誤的。
"娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事，請小朋友仔細看，他們做了哪此錯事，這樣做好不好，為什么？我們應該怎樣去做？"①不能戴大人的眼鏡；不能玩煤氣；不能玩插頭；不能玩刀. ②手破了不能用臟抹布擦；不能亂吃藥；喝水前要試試水溫；不能用手撿碎玻璃. ③不能在看電視時(shí)離電視太近；不能給陌生人開(kāi)門(mén)；不能玩錘子；不能亂掏耳朵、眼、鼻. 3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全，請幼兒講述。 4、電話(huà)鈴響，原來(lái)是邀請小朋友去看健康安全圖片展（征求小朋友的同意）幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯，并說(shuō)出原因。
當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí)，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結束。 5、延伸活動(dòng)： ①在滑滑梯過(guò)程中再次滲透安全教育；②可將活動(dòng)中的一些安全知識編排成情景游戲，讓幼兒自己比比誰(shuí)對誰(shuí)錯，進(jìn)一步增強和鞏固幼兒的安全意識；③結合階段安全教育的要求，在教室設置"安全小衛士"評比欄，鞏固教育的內容. ④通過(guò)親子活動(dòng)家園配合，進(jìn)一步增強和鞏固幼兒和家長(cháng)的安全意識。
7.中班第一學(xué)期幼兒安全教育有哪些
中班幼兒安全教育內容如下：1.交通安全教育： 學(xué)習認識交通標識，并熟悉相關(guān)標識，教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。
2.消防安全教育：學(xué)會(huì )打求救電話(huà)，例如遇到火災的時(shí)候撥打119火警電話(huà)、110匪警電話(huà)。3.食品衛生安全： 有的小孩有什么都往嘴里放的習慣，要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的習慣。
4.防觸電、防溺水：讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性，學(xué)習觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。5.幼兒園活動(dòng)安全：遵守運動(dòng)和游戲規則，遵循安全規則，不做危險動(dòng)作，不相互推拉，等。
8.幼兒安全教育內容
幼兒安全教育真挺重要的，寶寶的好奇心重，很多時(shí)候不知道危險就在他們身邊。為了保證孩子們的身心健康，讓孩子可以順利地快高長(cháng)大，家長(cháng)和老師們都應積極配合，齊心協(xié)力地對孩子進(jìn)行安全教育。掌握一些必要的幼兒安全教育常識，可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助孩子脫離險境。
第一應該教育幼兒熟知自己的姓名、家長(cháng)姓名、家庭住址和電話(huà)等信息。要學(xué)會(huì )表達清楚，緊急情況知道如何保護自己，讓家長(cháng)們能快速找到自己。孩子在巧問(wèn)教育時(shí)，老師每天都會(huì )通過(guò)一些小游戲來(lái)檢查孩子們是否記得清楚個(gè)人信息，比如跟小朋友們玩傳花球的游戲，音樂(lè )停了哪個(gè)小朋友手上有球，就要起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己家的電話(huà)號碼跟家庭住址。
第二小朋友們不隨意輕信生人的話(huà)，更不能隨便不跟陌生人走。當有陌生人碰自己的身體時(shí)，告訴孩子，要快速逃走，并且回家后把這件事情告訴父母。家長(cháng)們千萬(wàn)不要覺(jué)得這些教育沒(méi)多大意義，很多社會(huì )悲劇的發(fā)生就是因為受害的孩子沒(méi)有自我保護的意識。
第三告訴小朋友自己在家的時(shí)候，不要去動(dòng)手反鎖門(mén)，更不能隨意玩煤氣、爐火、火機、開(kāi)水壺、飲水機、藥品等危險物品。我家寶寶之前很喜歡玩門(mén)的鎖，之后在老師一次又一次的模擬情景實(shí)踐中，孩子知道了反鎖家門(mén)會(huì )有怎么樣嚴重的后果，所以現在都很少自行把門(mén)反鎖了。
第四寶寶在沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己橫過(guò)馬路，應遵守交通規則。過(guò)馬路要走人行道，不要在馬路上停留和玩耍，上街走路應該靠右邊走。
第五寶寶單獨在家時(shí)，告訴他們不隨意開(kāi)門(mén)。聽(tīng)到敲門(mén)聲后也不要開(kāi)門(mén)，可以對著(zhù)門(mén)外說(shuō)：“我父母不在家，請你以后再來(lái)”，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
以上幾點(diǎn)就是我總結出來(lái)的幼兒安全教育常識，大家如果有空可以跟我交流探討一下哦！
9.幼兒園中班春末保育知識
春季乍暖還寒，氣溫變化多端，幼兒肌膚薄，寒冷不能自調，且鼻腔短小，黏膜血管豐富，當局部粘膜血管收縮，血液循環(huán)發(fā)生障礙導致抵抗力降低時(shí)，就容易使病毒和細菌大量繁殖，從而導致幼兒呼吸道反復感染。春季由于天氣的冷暖不定，幼兒園里呼吸道感染的幼兒明顯增多。對于春季多發(fā)的呼吸道疾病，幼兒園應堅持以預防為主的原則，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、家園配合培養良好習慣
幼兒園和家庭要培養幼兒良好的衛生習慣，如勤洗手，不亂摸鼻子和眼睛，不隨地吐痰等，要教會(huì )幼兒正確的擦拭鼻涕的方法。我們建議家長(cháng)早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)開(kāi)始進(jìn)行，一旦開(kāi)始，便要堅持，即使冬天也不要間斷。室內要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持房間的濕度。幼兒園應定期對空氣消毒，幼兒床單被褥勤洗勤曬。此外，在打掃衛生時(shí)，應盡量避免塵土飛揚，尤其要避免讓幼兒被動(dòng)吸煙。
二、經(jīng)常鍛煉增強幼兒體質(zhì)
孩子在幼兒園每天要保證有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒得到足夠的日光照射，充分呼吸新鮮空氣，幼兒園應為幼兒安排多樣化的體育鍛煉項目，以提高幼兒自身的抵抗力。同時(shí)建議幼兒家長(cháng)充分利用雙休日和平時(shí)飯后散步時(shí)間，進(jìn)行幼兒樂(lè )于接受的親子游戲活動(dòng)，循序漸進(jìn)地加大幼兒的運動(dòng)量。春季氣候變化無(wú)常，家長(cháng)和教師應及時(shí)為幼兒增減衣服，避免幼兒受涼，同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間。
三、合理營(yíng)養科學(xué)安排膳食
一方面，應為幼兒準備多樣化的、色香味全的營(yíng)養食譜，力求營(yíng)養均衡，保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素，滿(mǎn)足幼兒的生長(cháng)需要；另。_方面，家長(cháng)在家中也應為孩子提供合理的、營(yíng)養的正餐。在幼兒的飲食上，家園要同步，鼓勵幼兒多喝水，多吃新鮮水果和蔬菜等，以增強幼兒的抵抗力。
四、悉心保育防患未然
春光明媚的日子，幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對較長(cháng)，穿得較多極易出汗，一旦活動(dòng)結束，就容易著(zhù)涼，體質(zhì)較弱的孩子常常會(huì )感冒。所以，我們在帶領(lǐng)孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)前，要給穿得多的孩子脫減1~2件衣服并幫他們把衣褲塞好，以免肚子受涼，待活動(dòng)完畢后及時(shí)為他們穿上衣服。另外，還有一點(diǎn)也非常重要，就是要在幼兒開(kāi)始活動(dòng)前提醒他們喝水，這樣，既可避免因出汗而導致的失水狀態(tài)，又能防止因口渴而誘發(fā)的咽喉炎等。
除以上幾點(diǎn)做法外，春季感冒流行時(shí)盡量少帶幼兒去公共場(chǎng)所，若家庭成員有感冒癥狀，則應及早做好幼兒的防護工作，如可以給幼兒服用一些板藍根，抗病毒顆粒等中成藥予以預防，以避免和減少幼兒呼吸道感染的機會(huì )。
10.幼兒園安全教育內容
安全教育的重點(diǎn)是幼兒安全行為習慣培養幼兒好奇好動(dòng)，愛(ài)探索，生活經(jīng)驗貧乏，自我保護能力差，是社會(huì )成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。
因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
應該說(shuō)，大多數幼兒園都很重視幼兒的安全問(wèn)題，但目前幼兒的安全教育實(shí)效差強人意。2006年一項調查顯示，76.6%的幼兒有過(guò)在游戲中摔傷或碰傷的經(jīng)歷；66.8%的幼兒有過(guò)從床上摔下的經(jīng)歷；25.8%的幼兒有過(guò)從樓梯上摔落的經(jīng)歷。
2010年我國幼兒園連續發(fā)生惡性安全事件，幼兒安全事故頻頻發(fā)生，意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長(cháng)的第一殺手。 目前幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題1、重保護，輕教育家長(cháng)和教師偏重對兒童采取全方位的保護，認為少活動(dòng)就可減少危險事故的發(fā)生。
有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì )。雖然教師和家長(cháng)在竭盡全力地呵護幼兒，已盡量減少事故的發(fā)生，但我們應該清楚的認識到：成人對孩子的保護畢竟是有限的，因此在關(guān)注和保護孩子的同時(shí)，更重要的應該是教給他們必要的安全知識，增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸，輕安全行為的訓練 日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么，不該做什么’的教育，忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育，幼兒常常是‘左耳進(jìn)，右耳出’，其效果可想而知。
從知到行之間有一段距離，幼兒知道怎么做，但如果不加以實(shí)踐、練習和鞏固，他們是不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn)，兒童的行為不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生，也不能由教師或父母傳授而獲得，只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構而內化到他們的認知結構中。
因此，要切實(shí)保障幼兒的生命安全和身心健康，提高幼兒園安全教育的有效性，在加強幼兒安全管理的同時(shí)，要加強幼兒的安全教育。安全教育不能光說(shuō)不練，除了加強幼兒安全意識的教育外，重點(diǎn)應該放在幼兒安全行為的訓練上，促進(jìn)其自動(dòng)化安全行為的形成。
幼兒安全行為包括兩個(gè)方面：1、預防性安全行為，即在日常生活中表現出來(lái)的旨在保護自身生命的安全行為，如不把異物放進(jìn)口鼻中，安全用電，外出遵守交通規則等；2、安全自救行為，即在出現意外災害時(shí)能沉著(zhù)應對，學(xué)會(huì )自救避險，如撥打急救電話(huà)，火災自救，地震避險等。 幼兒安全行為習慣培養的幾點(diǎn)策略1、在愉快的游戲中有意識的學(xué)習游戲是幼兒喜歡的活動(dòng)，也是幼兒學(xué)習的最佳方式，通過(guò)各種不同的游戲自然融入安全教育的內容，在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問(wèn)題，不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災、避害和逃生、自救的方法以及保護自己的經(jīng)驗，也可滿(mǎn)足幼兒情感的需要，獲得成功和信心。
因此，游戲是幼兒園安全教育的重要途徑，通過(guò)各種游戲進(jìn)行安全行為的練習，能取得顯著(zhù)的效果。 角色游戲角色游戲是幼兒期最典型的游戲，幼兒通過(guò)角色扮演，創(chuàng )造性的反映現實(shí)生活。
教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素，尤其是蘊含其中的安全行為方面的表現，發(fā)揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時(shí)，老師一方面要創(chuàng )設自由、寬松、溫馨的游戲氛圍，讓幼兒充分享受游戲的樂(lè )趣，一方面可有意識的發(fā)展出“不給陌生人開(kāi)門(mén)”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節；組織開(kāi)展“紅綠燈”游戲，讓幼兒掌握“紅燈停，綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線(xiàn)上”、“過(guò)馬路要看紅綠燈”等有關(guān)規則。
幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識，更重要的是，他們通過(guò)游戲性質(zhì)的角色表演，獲得了深刻的自我保護意識，得到了自我保護行為的鍛煉。 體育游戲 生活中的意外事故防不勝防。
幼兒反應的敏捷性、動(dòng)作的協(xié)調性及手臂、大腿肌肉的力量，影響著(zhù)幼兒安全自護。可以通過(guò)“抓尾巴”、“大風(fēng)和樹(shù)葉”等有趣的游戲，增強幼兒躲閃、呼喊等快速反應能力；還可以設計專(zhuān)門(mén)的體育游戲演習求救技能，如嘗試越過(guò)障礙物。
通過(guò)這些有目的、有針對性的體育游戲，提高幼兒的行動(dòng)反應力。一旦面臨相應的危險事情，經(jīng)過(guò)訓練的孩子因為有行為和心理的準備，自救逃生的可能性會(huì )大大增加 情境游戲師幼共同創(chuàng )設一種模擬意外或災難的特定情境，讓幼兒設想、體驗身臨其境時(shí)的正確應對方法。
它具有防真性、情景性和角色性的特征。例如創(chuàng )設一個(gè)“火場(chǎng)逃生”的場(chǎng)景：某處發(fā)生火災了，旁邊有水、毛巾、被子、衣服、門(mén)、窗等多種物品，幼兒當場(chǎng)進(jìn)行保護自己的逃生演練。
通過(guò)情境游戲活動(dòng)，培養幼兒從小具有災難自救的意識，并能想出一定的辦法解決遇到的有關(guān)災難自救方面的問(wèn)題，進(jìn)一步提高幼兒戰勝災難的勇氣、信心和智慧。2、在一日生活中自然滲透《綱要》指出：要“密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。”
結合幼兒的日常生活，讓幼兒學(xué)習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，才能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低。 要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節和各項活動(dòng)的具體要求，知道應該怎樣做，建立良。
