培訓方案的制定是個系統(tǒng)工程,
一、培訓需求分析
培訓需求分析需要從企業(yè)、工作、個人三個方面進行。首先,要進行企業(yè)分析,確定企業(yè)范圍內的培訓需求,以保證培訓計劃符合企業(yè)的整體目標和戰(zhàn)略要求。其次,要進行工作分析,分析員工取得理想的工作績效所必須掌握的知識和技能。再次,要進行個人分析,將員工現有的水平與預期未來對員工技能的要求進行比照,看兩者之間是否存在差距。當能力不能滿足工作需要時,就要進行培訓。
二、培訓方案組成要素分析
培訓方案是培訓目標、培訓內容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期與時間、培訓場所與設備以及培訓方法的有機結合。在培訓需求分析的基礎上,要對培訓方案的各組成要素進行具體分析。
(一)培訓目標的確定
確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標,才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容,并在培訓之后對照此目標進行效果評估。確定了總體培訓目標,再把培訓目標進行細化,就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性,越有利于總體目標的實現。
(二)培訓內容的選擇
一般來說,培訓內容包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓是企業(yè)培訓中的第一個層次。員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應的知識。知識培訓有利于理解概念,增強對新環(huán)境的適應能力。技能培訓是企業(yè)培訓中的第二個層次。招進新員工、采用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。素質培訓是企業(yè)培訓中的最高層次。素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能,也會為實現目標有效、主動地進行學習。
究竟選擇哪個層次的培訓內容,是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說,
管理者偏向于知識培訓和素質培訓,一般職員偏向于知識培訓和技能培訓。
(三)培訓指導者的確定
培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業(yè)的領導、具備特殊知識和技能的員工,外部資源是指專業(yè)培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優(yōu)缺點,應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。
(四)培訓對象的確定
根據培訓需求、培訓內容,可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責等內容,使其迅速適應環(huán)境。對于即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工,可以進行在崗培訓或脫產培訓。
(五)培訓日期的選擇
通常情況下,有下列四種情況之一時就需要進行培訓:新員工加盟企業(yè),員工即將晉升或崗位輪換,環(huán)境的改變要求不斷地培訓老員工,滿足發(fā)展的需要。
(六)培訓方法的選擇
企業(yè)培訓的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優(yōu)缺點。為了提高培訓質量,達到培訓目的,往往需要將各種方法配合起來靈活運用。
(七)培訓場所和設備的選擇
培訓場所有教室、會議室、工作現場等。若以技能培訓為內容,最適宜的場所為工作現場,因為培訓內容的具體性,許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。
總之,員工培訓是培訓目標、培訓內容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。企業(yè)要結合實際,制定一個以培訓目標為指南的系統(tǒng)的培訓方案。
三、培訓方案的評估和完善
從培訓需求分析開始到最終制定出一個系統(tǒng)的培訓方案,并不意味著培訓方案的設計工作已經完成,還需要不斷測評、修改。只有不斷測評、修改,才能使培訓方案逐漸完善。
培訓方案的測評要從三個角度來考察:一是從培訓方案本身的角度來考察,看方案的各個組成要素是否合理,各要素前后是否協(xié)調一致;看培訓對象是否對此培訓感興趣,培訓對象的需要是否得到滿足;看以此方案進行培訓,傳授的信息是否能被培訓對象吸收。二是從培訓對象的角度來考察,看培訓對象培訓前后行為的改變是否與所期望的一致,如果不一致,找出原因,對癥下藥。三是從培訓實際效果的角度來考察,即分析培訓的成本收益比。培訓的成本包括培訓需求分析費用、培訓方案的設計費用、培訓方案實施費用等。若成本高于收益,則說明此方案不可行,應找出原因,設計更優(yōu)的方案
☆☆☆考點1:醫(yī)療器械概述 1。
醫(yī)療器械的定義 醫(yī)療器械是指單獨或者組合使用于人體的儀器、設備、器具、材料或者其他物品,包括所需要的軟件。 2。
使用醫(yī)療器械的目的 (1)對疾病的預防、診斷、治療、監(jiān)護、緩解; (2)對損傷或者殘疾的診斷、治療、監(jiān)護、緩解、補償; (3)對解剖或者生理過程的研究、替代、調節(jié); (4)妊娠控制。 藥物與醫(yī)療器械的概念有所區(qū)別。
兩者的區(qū)別一般可以從產品的預期目的和主要的預期作用與方法去界定。器械的功能是通過物理的方式完成的。
藥物一般是通過藥理學、免疫學、藥物化學、藥劑學等手段達到預期目的的。 醫(yī)療器械的基本質量特性與藥品相同,即安全性、有效性。
3。醫(yī)療器械的基本質量特性 根據產品質量法的解釋,產品質量是指產品滿足需要的有效性、安全性、適用性、可靠性、維修性、經濟性和環(huán)境等所具有的特征和特性的總和。
不同產品的質量特性,其側重點也不相同。醫(yī)療器械是關系人民生命健康的特殊產品,它的基本質量特性就是安全性和有效性。
(1)醫(yī)療器械的安全性。最基本的安全性要求有兩大類: ①醫(yī)用電氣設備的安全要求,即指對使用電源驅動(交流電源或直流電源)的醫(yī)療器械。
②對無電源驅動的醫(yī)療器械,如包括植入人體的醫(yī)療器械和一次性醫(yī)療用品等。 (2)醫(yī)療器械的有效性。
任何商品都有其相應的使用性能。 醫(yī)療器械作為使用于人體的特殊商品,重要的是:它是否真如使用說明書所示能達到有效診治、防病的目的。
醫(yī)療器械的使用性能也就是臨床上使用的有效性。 4。
醫(yī)療器械的分類 (1)第一類。通過常規(guī)管理足以保證其安全性、有效性的醫(yī)療器械。
如手術器械的大部分、聽診器、醫(yī)用X線膠片、醫(yī)用X線防護裝置、全自動電泳儀、醫(yī)用離心機、切片機、牙科椅、煮沸消毒器、紗布繃帶、創(chuàng)可貼、手術衣、手術帽、口罩、集尿袋等。 (2)第二類。
對其安全性、有效性應當加以控制的醫(yī)療器械。如體溫計、血壓計、心電診斷儀器、光學內鏡、牙科綜合治療儀、醫(yī)用脫脂棉等。
(3)第三類。植入人體;用于支持維持生命;對人體具有潛在危險,對其安全性、有效性必須嚴格控制的醫(yī)療器械。
如植入式心臟起搏器、體外震波碎石機、有創(chuàng)內鏡、超聲手術刀、激光手術設備、輸血器、一次性使用輸液器、一次性使用無菌注射器、CT設備等。 5。
醫(yī)療器械的監(jiān)督管理 (1)醫(yī)療器械的產品注冊。醫(yī)療器械產品注冊實行分類注冊制度: ①一類產品實行申報備案制度,由設區(qū)的市級政府藥品監(jiān)督管理局審查批準后發(fā)給產品注冊證書。
②二類、三類產品履行產品注冊,程序中多為實質性審查,執(zhí)行中把二類、三類產品注冊分為試產品和準產品注冊制度。 ③二類產品的產品注冊由省、直轄市藥品監(jiān)督管理局審查批準發(fā)給產品注冊證書,三類產品的產品注冊由國家藥品監(jiān)督管理局審查批準并發(fā)給產品注冊證書。
進口醫(yī)療器械由國家藥品監(jiān)督管理局審查批準并發(fā)給進口醫(yī)療器械產品注冊證書。 (2)醫(yī)療器械產品的監(jiān)督抽查。
①評價性監(jiān)督抽查:對同一品種或同類產品進行質量考核和綜合評價。 ②針對性監(jiān)督抽查:對有質量投訴、舉報或質量監(jiān)督抽查檢驗中有不合格記錄等的醫(yī)療器械進行的監(jiān)督抽查。
監(jiān)督抽查分國家級監(jiān)督抽查和?。ㄖ陛犑校┘壉O(jiān)督抽查。國家級監(jiān)督抽查由國家藥品監(jiān)督管理局負責全國范圍內的醫(yī)療器械監(jiān)督抽查,省(直轄市)級監(jiān)督抽查由?。ㄖ陛犑校┧幤繁O(jiān)督管理局負責本?。ㄖ陛犑校┓秶鷥鹊尼t(yī)療器械監(jiān)督抽查。
醫(yī)藥公司年度培訓計劃(一) 一、進行培訓需求調查。
作為醫(yī)藥企業(yè)的人力資源部門或培訓組織者,首先應在培訓前對受訓人員的需求進行調查。 需求調查的最好方式是問卷調查。
問卷的設計一定要簡單,而且容易回答,能激發(fā)被調查者的興趣。此外,還必須結合訪談的形式,向各級管理者和他的下級進行調查,以分析績效評估表、技能項目需求調查表、重點人群的抽樣面談等方式,確定銷售人員及其管理者崗位技能的差距和重點的技能培訓項目。
二、進行培訓預算。對于調查數據,必須進行系統(tǒng)的分析,結合對受訓人員學習資質的評估,總結差距和根源。
制定培訓解決方案應遵循如下步驟:明確方案涉及的培訓項目;評估現有的培訓資源、人手、資金、課目、師資等;確定培訓的重點項目和常規(guī)項目,確定培訓工作的重點;確定出哪些培訓課程可自主開發(fā),哪些需外購或定制,最后確定自有師資的培養(yǎng)數量、培訓系統(tǒng)的建設,做出培訓計劃和培訓預算。 在培訓預算方面,有固定培訓預算的醫(yī)藥企業(yè),大多按各部門員工數量或全年銷售額定出一定的比例。
對新公司、新部門,預算可以相對高一些;而發(fā)展平穩(wěn)且有經驗的公司,可相對低一點。 三、進行受訓對象的細分。
對醫(yī)藥企業(yè)中與銷售直接相關的人員,按橫向醫(yī)藥業(yè)務分工的不同,可以劃分為以下幾個類別:藥店超市組類;醫(yī)院組類;普藥商務組類;銷售管理人員;產品經理;內部培訓師??v向劃分的話可按進公司的時間長短和所處層級劃分為:新進員工、需進階型員工、成熟深資歷型員工。
四、進行培訓課程分類。一般可以分為基礎篇、技能進階篇、實戰(zhàn)提升篇三部分,然后按照參訓人員的分類逐級安排。
還可根據醫(yī)藥企業(yè)的具體情況,或安排內訓,或送學員外出參加一些公開課。尤其是對企業(yè)高層、產品經理,大多可以通過參加行業(yè)內組織的公開課來實現能力的提升。
部分銷售精英也可以安排其外出參加某些公開課,作為企業(yè)對他們的獎勵。 醫(yī)藥公司年度培訓計劃(二) 為適應機構改革后食品藥品監(jiān)管工作的需要,進一步提高監(jiān)管人員和從業(yè)人員的整體素質和依法行政能力,增強工作的創(chuàng)造力和執(zhí)行力,著力打造高素質的食品藥品監(jiān)管隊伍和從業(yè)人員,根據局務會研究決定,特制定20XX年度局干部和從業(yè)人員學習培訓計劃。
一、指導思想 深入學習實踐科學發(fā)展觀,以提高食品藥品監(jiān)管人員和從業(yè)人員整體素質、增強工作創(chuàng)新能力為目標,引導廣大食品藥品監(jiān)管人員和從業(yè)人員牢固樹立“學”字為先的理念;通過對食品藥品監(jiān)管人員和從業(yè)人員進行理想信念教育、優(yōu)良作風教育、廉潔從政教育和專業(yè)知識教育,提高其整體素質,建設一支政治強、業(yè)務精、作風正的行政執(zhí)法隊伍和遵紀守法的從業(yè)人員。 二、總體目標 結合“干部作風整頓”活動及“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和保持黨的純潔性學習教育活動,通過開展學習培訓,使食品藥品監(jiān)管人員和從業(yè)人員政治素質及個人修養(yǎng)有進一步提高,增強應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)的能力;堅持經常化、制度化的學習機制,積極推進知識創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和監(jiān)管創(chuàng)新,適應食品藥品監(jiān)管新形勢、新任務的要求。
三、學習培訓內容 (一)進一步加強政治理論學習。學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨內法規(guī),學習胡錦濤同志在慶祝包括中國共產黨成立90周年大會上和在十七屆中紀委七次全會上的重要講話精神,學習科學發(fā)展觀重要論述。
學習新的操作規(guī)范,學習從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范。 (二)進一步加強業(yè)務知識學習。
重點加強食品、藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管法律法規(guī)學習,并結合工作實際,深入學習《食品安全法》,深入研究食品藥品監(jiān)管法律法規(guī),加強藥品不良反應監(jiān)測、特殊藥品監(jiān)管法律法規(guī)的學習;開展藥品、醫(yī)療器械市場監(jiān)督和藥品案件稽查基礎知識講座和從業(yè)人員相關業(yè)務知識和技能的學習。 四、學習培訓方法(具體安排見附表) (一)集中學習和自學相結合。
局領導干部要結合中心組的學習,堅持每周二下午集中學習。同時要堅持自學并認真做好讀書筆記。
(二)舉辦專題輔導。結合開展保持黨的純潔性學習教育活動,聯(lián)系食品藥品監(jiān)管中心工作,從業(yè)人員操作規(guī)范,適時邀請省、市專家或專業(yè)人士作輔導講座。
醫(yī)藥信息專員即醫(yī)藥代表,主要工作內容如下:
一、接受有關藥品醫(yī)療器械安全法律法規(guī)知識培訓。
二、協(xié)助食品藥品監(jiān)管部門做好有關藥械法律法規(guī)宣傳工作。
三、掌握轄區(qū)內涉藥械單位基本情況,收集藥品醫(yī)療器械不良反應信息并及時向有關部門報告;發(fā)現無證無照或證照不齊的藥械生產經營使用行為及時向食品藥品監(jiān)管部門報告;發(fā)現非法醫(yī)行為及時向衛(wèi)生部門報告。
四、關注轄區(qū)內以免費體檢、義診、講座等形式推銷藥品 、保健品、醫(yī)療器械情況,及時向食品藥品監(jiān)管部門報告。
五、向藥械配送企業(yè)和食品藥品監(jiān)管部門提出意見和建議,舉報藥械配送企業(yè)的違法違規(guī)行為,檢舉食品藥品監(jiān)管工作人員的違法違規(guī)行為。
六、收集和反饋其他有關藥械安全方面的信息。
擴展資料
醫(yī)藥代表的職業(yè)要求:
1、專業(yè)知識
專業(yè)知識是成為杰出醫(yī)藥代表的重要條件之一,相對于其他行業(yè)的銷售,藥品營銷的專業(yè)知識要求更高,處方藥的營銷人員一定要科班出身,否則無法勝任崗位。柜臺藥的營銷入門快一些,但最好也懂醫(yī)學知識,否則無法與醫(yī)院和醫(yī)生打交道。
2、善于交際
醫(yī)藥代表與醫(yī)藥業(yè)的研發(fā)工作者所講究技術活不同,醫(yī)藥代表講究腦力、體力、溝通力,三力于一體。
腦力負責記錄藥品的成分、療效、副作用等專業(yè)信息;體力負責讓醫(yī)藥代表在日曬雨淋下奔跑于各醫(yī)院間;溝通力讓醫(yī)藥代表將自己公司的產品以最佳面貌展示在院方面前。
同時除了需完成藥品的銷售工作,醫(yī)藥代表還需負責目標區(qū)域內客戶的管理,維護客戶關系等工作,因此醫(yī)藥代表需具備良好的溝通能力、善于處理人際關系,在各種環(huán)境因素下都有拓展新人脈的自覺性。
3、職業(yè)道德
醫(yī)藥代表有意識的培養(yǎng)良好規(guī)范的職業(yè)操守,具有一個正確的價值觀,并將它表現于你平日的行為規(guī)范中,相信它會幫助你在客戶、院方及公司上司的心中留下可靠的好印象。
參考資料來源:搜狗百科-醫(yī)藥代表
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