安全重于泰山。
幼兒園的頭等大事就是安全工作,做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),關(guān)系到家庭和社會(huì )的穩定,現在大部分孩子是獨生子女,家長(cháng)特別關(guān)注孩子的安全,常常聽(tīng)到有些家長(cháng)說(shuō)這樣的話(huà):孩子在幼兒園學(xué)到學(xué)不到知識倒無(wú)所謂,關(guān)鍵是別讓俺孩子磕著(zhù)、碰著(zhù)。這些話(huà)雖然很消極,但卻是家長(cháng)的真心話(huà)。
而我們有些幼兒教師在一日活動(dòng)中卻忽視了幼兒安全意識的培養,使幼兒在園發(fā)生一些不應出現的事故,給幼兒及家庭造成了傷害,要改變這一現狀,我認為應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。一、明確幼兒園安全工作的重要性,增強教職工的安全意識1、現在社會(huì )迅速發(fā)展,我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化,相繼帶來(lái)的不安全因素越來(lái)越多,另外,由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定,他們缺乏生活經(jīng)驗,往往接近危險而自己毫無(wú)感覺(jué),是最容易發(fā)生危險的年齡。
記得去年,某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著(zhù)蕩,蕩的很高,結果倒栽下來(lái),摔斷了腿,給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以,幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程,定期宣傳安全工作的重要性,使廣大教師牢牢樹(shù)立安全第一的教育觀(guān)念,把安全教育工作作為重要內容列入班級工作中。
2、在幼兒園的管理工作中,我們往往注重設施設備方面是否安全(定期檢查),而忽視了對教職工的培養,教師在一日活動(dòng)中只注重自己怎樣加強責任心,確保幼兒安全,而忽視在一日活動(dòng)中隨機向幼兒進(jìn)行安全意識和自我保護能力的培養。因此,近幾年來(lái),雖然各級領(lǐng)導反復強調安全問(wèn)題,但是,在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見(jiàn)不鮮,如:有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。
事故的主要原因,就是教師安全意識不強,責任心不夠,那么,作為幼兒園的管理者,應把幼兒的安全工作放到首位,只有在保證幼兒人身安全的前提下,才能進(jìn)行各方面的教育。二、采取安全防范措施 為保證安全工作的正常進(jìn)行,還應采取相應的防范措施。
首先來(lái)園離園時(shí)做到兩把關(guān):把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現;把離園關(guān),和家長(cháng)簽訂接送合同,做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。其次營(yíng)養工作做到兩避免:一是避免食物中毒;二是避免燙傷事故。
再次午睡環(huán)節做到兩注意:一是注意體弱兒童;二是注意異常情況。最后戶(hù)外活動(dòng)環(huán)節做到三檢查:一檢查場(chǎng)地;二檢查活動(dòng)器械;三檢查人數,幼兒活動(dòng)時(shí)不離教師視線(xiàn),防止意外事故發(fā)生。
三、幫助幼兒樹(shù)立安全意識 在很多情況下,幼兒并不知道自己在干危險的事,這就需要教師要時(shí)刻向幼兒進(jìn)行安全教育,幫助幼兒樹(shù)立安全意識。1、讓幼兒掌握基本的安全常識 對于幼兒園中、大班孩子,完全可以把一些安全常識教給他們:安全用電的注意事項;安全防火知識;不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護自己,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬,以免摔傷、碰傷等。
利用圖片、談話(huà)、講故事等形式,向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災禍的實(shí)例。2、教給幼兒意外發(fā)生時(shí)的應急措施 在區域活動(dòng)中設置電話(huà),教幼兒模仿打電話(huà)回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時(shí),可以采取應急措施,撥打報警電話(huà)、急救電話(huà)。
在室內外進(jìn)行自護自救演練,讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法,防止遇到危險時(shí),進(jìn)行自護自救。總之,教師通過(guò)選擇適合幼兒年齡的教育內容和方法,有目的、有意識地進(jìn)行安全教育。
可提高幼兒自我保護意識和應變能力。四、在日常生活中,對幼兒進(jìn)行隨機教育 幼兒期生理、心理都不成熟,自我控制能力差,缺乏對危險的預測能力,易沖動(dòng),好模仿和探索,喜歡摸摸碰碰,如果不注意極易發(fā)生危險。
因此,在活動(dòng)時(shí)要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監護,如發(fā)現有不安全行為應及時(shí)制止和教育,如有的幼兒頭向下打滑梯,或者在滑梯上擁擠推人,就及時(shí)組織幼兒現場(chǎng)討論這樣做可能發(fā)生的結果。為了進(jìn)一步增強幼兒的安全意識,控制幼兒的不安全行為,我們和幼兒一起討論制定了《幼兒安全八不》即(1)不帶危險物品來(lái)園;(2)不隨便吃撿到的或不干凈的食物;(3)不在滑梯上擁擠打鬧;(4)不玩火;(5)不玩電器;(6)不跟陌生人走;(7)不在活動(dòng)室及室外打鬧;(8)不獨自離開(kāi)集體,教育幼兒遇事要鎮靜,善于動(dòng)腦,自我保護自身安全。
五、家園配合,共同對幼兒實(shí)施安全教育 幼兒園、家庭和社會(huì )有責任和義務(wù)保護幼兒的安全并對其進(jìn)行安全方面的教育,不要認為把孩子送進(jìn)幼兒園,就萬(wàn)事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場(chǎng)所,父母是孩子的第一任教師,所以教師在幼兒園對幼兒進(jìn)行安全意識培養的同時(shí),還應該利用班級家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地等,向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,增強家長(cháng)的安全防范意識,讓家長(cháng)主動(dòng)參與對孩子自我保護能力的培養,經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。
如美國六歲小女孩撥報警電話(huà)救護犯心臟病的母親的事例,不失時(shí)機地教育孩子,不攀爬陽(yáng)臺,不到危險的地方去玩,不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時(shí)利用散步、游玩進(jìn)行隨機教育,如帶孩子外出時(shí),可以問(wèn):你找不到家怎么辦?被別人拐騙怎么辦?給孩子提供一個(gè)能提出許多為什么的機會(huì ),進(jìn)而引導他們自己去發(fā)現,去學(xué)習,去尋。
幼兒園安全教育主要內容
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話(huà),不得隨便離開(kāi)集體,有事應告訴老師。
5、教育幼兒在運動(dòng)或游戲時(shí)應聽(tīng)老師的安排,遵守紀律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話(huà),懂得如何報警。
幼兒園安全教育主要內容
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著(zhù)大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(cháng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà),會(huì )表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話(huà),未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(cháng)、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機、開(kāi)水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應該放入口內,以防意外。
幼兒園安全教育的內容主要包括:
1、交通安全教育: 學(xué)習認識交通標識,并熟悉相關(guān)標識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。
2、消防安全教育:學(xué)會(huì )打求救電話(huà),例如遇到火災的時(shí)候撥打119火警電話(huà)、110匪警電話(huà)、120醫療急救電話(huà)。
3、食品衛生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習慣,要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的習慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、幼兒園活動(dòng)安全:遵守運動(dòng)和游戲規則,遵循安全規則,不做危險動(dòng)作,不相互推拉等。
擴展資料
幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題
1、重保護,輕教育
家長(cháng)和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動(dòng)就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì )。雖然教師和家長(cháng)在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護孩子的同時(shí),更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習和鞏固,他們是不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn),兒童的行為不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構而內化到他們的認知結構中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識
小班幼兒應該進(jìn)行的安全教育:1、如果是在幼兒園我們一定要聽(tīng)老師的話(huà),不亂跑。
2、如果有壞人進(jìn)了幼兒園首先要去告訴老師,不要自己與壞人周旋以免傷到自己。3、跟父母出門(mén)一定不要自己獨自去人多的地方,要乖乖的拉著(zhù)爸爸媽媽的手跟著(zhù)他們走。
4、因為人多的地方如果有了危險你是保護不了自己的所以一定不要去人多的地方。5、還有就是自己在家不要亂碰家用電器這些東西都帶電一定要注意安全。
6、小朋友們要知道吃飯前一定要洗手保證干凈衛生。擴展資料:三至六歲的兒童非常活潑好動(dòng),隨著(zhù)活動(dòng)范圍的擴大,他們面臨的安全隱患也急劇增加。
《幼兒安全教育》是由具有多年教育經(jīng)驗的幼教專(zhuān)家以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,根據不同階段兒童的認知特點(diǎn)編寫(xiě)的一套幼兒安全啟蒙讀物。本書(shū)收集了現代兒童在日常生活中可能遇到的各種安全問(wèn)題,包括人身安全、活動(dòng)安全、生活安全、交通安全四大部分,用通俗易懂的文字和生動(dòng)形象的圖畫(huà)進(jìn)行詳細介紹,從識別、預防危險和逃生自救等多個(gè)方面培養孩子的安全意識,提高應對能力。
參考資料:幼兒安全教育-百度百科。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):張書(shū)運happy關(guān)于幼兒園小班安全教育主要內容 幼兒園小班安全教育主要內容 1、知道保護五官的方法。
如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。 2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。
3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。 4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上下,不滑扶手。
5、知道自己的姓名及父母的姓名、電話(huà)。 6、不做爬窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
7、不要玩插座、電器。 8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來(lái)園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。 10、在運動(dòng)、游戲、游樂(lè )場(chǎng)玩時(shí)應聽(tīng)老師的安排,遵守紀律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
11、外出活動(dòng)聽(tīng)從大人或者老師的安排,不隨便離開(kāi)集體。 12、遠離變壓器、建筑工地等危險的地方。
13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。 通過(guò)這次主題班會(huì ),同學(xué)們不僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救知識,同時(shí)學(xué)生們更加深刻的意識到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛(ài)生命,安全防火,人人有責。
14、別拿電話(huà)當玩具玩,不要亂撥電話(huà)。
幼兒在家安全防范意識: (1)家門(mén)不能隨便開(kāi)。
孩子獨自在家,要牢記門(mén)戶(hù)是家中最重要的安全防線(xiàn),不能輕易開(kāi)門(mén)。如有陌生人敲門(mén),要盡量婉拒,可請他們等父母回來(lái)后再上門(mén)。
(2)牢記父母的電話(huà)。孩子一定要牢牢記住父母的手機、單位電話(huà)等其它聯(lián)系電話(huà),可以把號碼貼在電話(huà)機旁,也可寫(xiě)在紙上隨身攜帶。
家長(cháng)要教育孩子正確使用家中的通訊工具,并養成定時(shí)與父母聯(lián)系的習慣。 (3)學(xué)會(huì )如何撥打110報警電話(huà)。
“110”是人民群眾安全的保護神,要告訴孩子:“遇到壞人或發(fā)生危險不要慌張,一打110,警察叔叔馬上就到。”同時(shí),要教育孩子:“撥打110報警電話(huà)時(shí)不要緊張,要盡量講普通話(huà),把姓名、地點(diǎn)、事由講清楚。”
(4)接聽(tīng)陌生電話(huà)要當心。要教育孩子,當接到“你爸爸、媽媽在家嗎?”、“知不知道我是誰(shuí)?”、“你是不是一個(gè)人在家?”等試探性電話(huà)時(shí),一定要提高警惕,可以假意讓大人接聽(tīng)或者借口對方打錯而掛斷電話(huà),千萬(wàn)不要透露孩子獨自在家的情況。
(5)熟悉家庭環(huán)境。父母要讓孩子熟悉自己的家庭環(huán)境,為他們在遇到危險時(shí),設計一條安全的逃跑路線(xiàn)或躲藏地方。
比如:讓孩子知道哪個(gè)房間有電話(huà)可報警,哪個(gè)房間可用來(lái)躲避危險,哪個(gè)房間的窗戶(hù)對著(zhù)大街可向路人呼救等等。 幼兒在園安全防范意識: 對幼兒進(jìn)行消防安全教育,主要包括:①要讓幼兒懂得玩火的危險性。
③讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災要馬上逃離火災現場(chǎng),并及時(shí)告訴附近的成人。
當發(fā)生火災,自已被煙霧包圍時(shí),要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。③帶幼兒參觀(guān)消-防-隊,看消-防-隊員的演習,請消-防-隊員介紹火災的形成原因、消防車(chē)的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應注意的事項等。
另外,可以進(jìn)行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線(xiàn),讓幼兒熟悉幼兒園的各個(gè)通道,以便在發(fā)生火災時(shí),能在教師的指揮下統一行動(dòng),安全疏散,迅速離開(kāi)火災現常 3、食品衛生安全教育。 幼兒大多愛(ài)吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。
幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹任等方面的衛生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣,如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被幼兒誤食。
因此,教職工在平時(shí)要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外,目前孩子服用的藥大多外觀(guān)漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”;有的孩子甚至把藥品當零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。
飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開(kāi)水前必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚(yú)時(shí),要把魚(yú)刺挑于凈,以免魚(yú)刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧,以免食物進(jìn)入氣管等等。
4、防觸電,防溺水教育。 觸電是日常生活中比較常見(jiàn)的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數占兒童意外死亡總人數人10.6%。
對幼兒進(jìn)行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線(xiàn),不用剪刀剪電線(xiàn),不用小刀刻劃電線(xiàn),不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時(shí)切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開(kāi)電線(xiàn)。
溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對幼兒進(jìn)行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當同伴失足落水時(shí),要及時(shí)就近叫成人來(lái)?yè)尵取?/p>
5、幼兒園玩具安全教育。 游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最?lèi)?ài)。
幼兒在園的一日生活與活動(dòng)中,幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。因此,對幼兒進(jìn)行玩具安全教育十分重要。
幼兒玩不同的玩具,應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí),要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒(méi)滑到底及離開(kāi)時(shí),后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí),要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。
6、幼兒生活安全教育。 這一類(lèi)的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。
為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒(méi)有成人看護時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。
要告訴幼兒不爬樹(shù)、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。
推門(mén)時(shí)要推門(mén)框,不推玻璃,手不能放在門(mén)縫里。乘車(chē)時(shí)不在車(chē)上來(lái)回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。
上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話(huà),未經(jīng)允許不跟陌生人走等等。
在家中,要告訴幼兒,當他獨自在家,有陌生人叫門(mén)時(shí),不隨便開(kāi)門(mén);不隨意開(kāi)啟家中電器,特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線(xiàn)與插座;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲(chóng)、狗等動(dòng)物;打雷閃電時(shí)不站在大樹(shù)底下等等。
一、幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識、衛生常識,提高認識,加強責任心,杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時(shí)檢查維修,發(fā)現不安全因素,及早采取預防措施。三、防止摔傷事故。
組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導,有計劃(尤其戶(hù)外活動(dòng))保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn),(不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨留在室內,以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地,外出散步、參觀(guān)要觀(guān)察周?chē)h(huán)境,組織室內活動(dòng)要注意家具的放置等,禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口,在兒童入園或日常活動(dòng)中,午睡前要檢查身上有無(wú)危險品,如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。
服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內服藥與外用藥嚴格分放,有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。
五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。
有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),均要隨時(shí)清點(diǎn)人數,兒童來(lái)園、離園時(shí),要與家長(cháng)交代情況。
七、防止食物中毒,嚴格遵守采買(mǎi)、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),嚴禁兒童摘吃野果。八、防止觸電,室內、外電流開(kāi)關(guān)要設量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。
小班幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對他們僅僅采用說(shuō)教的方法還達不到預定的效果,孩子聽(tīng)后很快就忘,很難留下深刻的印象。
那么,將安全教育作為游戲活動(dòng)對孩子進(jìn)行集中教育是小班幼兒比較容易理解的學(xué)習方法之一。所以我經(jīng)常組織開(kāi)展安全教育角色游戲活動(dòng)---“我該怎么辦”,讓幼兒自己扮演角色,體驗和尋找排除危險的辦法。
又鑒于小班幼兒時(shí)期的認知具有具體形象的特點(diǎn),所以集中教育活動(dòng)中我們通過(guò)各種直觀(guān)形式和多種渠道進(jìn)行。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識的圖片,讓幼兒自己來(lái)認識和討論其中的要害,從而認識到我們應該怎么樣去做才是安全的。
通過(guò)具體的事例,加上老師的綜合講解等等,讓孩子在多種感官作用下,吸取安全知識,留下深刻印象。同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱、年齡小、閱歷淺、什么也不懂,對幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導。
大多數成人經(jīng)常在教育孩子時(shí)避開(kāi)一切反面事物,生怕造成負面影響。每次送孩子只是反復叮囑,不能干這個(gè)不能干那個(gè),不能吃這個(gè)不能吃那個(gè),恨不能將孩子裝進(jìn)一個(gè)銅墻鐵壁的堡壘里,使之不受任何傷害。
如果我們只是反復強調危險的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)玩火引起火災;另一個(gè)孩子碰倒開(kāi)水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿試驗,但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì )引導孩子正確理解安全知識,避免盲目模仿。
一、幼兒園工作人員應經(jīng)常學(xué)習法律知識、衛生常識,提高認識,加強責任心,杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時(shí)檢查維修,發(fā)現不安全因素,及早采取預防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導,有計劃(尤其戶(hù)外活動(dòng))保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線(xiàn),(不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨留在室內,以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。
如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地,外出散步、參觀(guān)要觀(guān)察周?chē)h(huán)境,組織室內活動(dòng)要注意家具的放置等,禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口,在兒童入園或日常活動(dòng)中,午睡前要檢查身上有無(wú)危險品,如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內服藥與外用藥嚴格分放,有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。
五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),均要隨時(shí)清點(diǎn)人數,兒童來(lái)園、離園時(shí),要與家長(cháng)交代情況。
七、防止食物中毒,嚴格遵守采買(mǎi)、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),嚴禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電,室內、外電流開(kāi)關(guān)要設量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):wf8690幼兒園小班安全教育主要內容1、知道保護五官的方法。
如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。
3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上下,不滑扶手。
5、知道自己的姓名及父母的姓名、電話(huà)。6、不做爬窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
7、不要玩插座、電器。8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來(lái)園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。10、在運動(dòng)、游戲、游樂(lè )場(chǎng)玩時(shí)應聽(tīng)老師的安排,遵守紀律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
11、外出活動(dòng)聽(tīng)從大人或者老師的安排,不隨便離開(kāi)集體。12、遠離變壓器、建筑工地等危險的地方。
13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。14、別拿電話(huà)當玩具玩,不要亂撥電話(huà)。
15、自己受到傷害時(shí)要及時(shí)告訴大人。16、不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒(méi)成人帶領(lǐng)不自己過(guò)馬路。
17、不要隨便逗貓、兔、狗等小動(dòng)物玩,以免發(fā)生意外。18、不要在電梯上玩耍。
19、不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。
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