倉儲管理 “倉”也稱(chēng)為倉庫,為存放物品的建筑物和場(chǎng)地,可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場(chǎng)地等,具有存放和保護物品的功能;“儲”表示收存以備使用,具有收存、保管、交付使用的意思,當適用有形物品時(shí)也稱(chēng)為儲存。
“倉儲”則為利用倉庫存放、儲存未即時(shí)使用的物品的行為。簡(jiǎn)言之,倉儲就是在特定的場(chǎng)所儲存物品的行為。
倉儲管理就是對倉庫及倉庫內的物資所進(jìn)行的管理,是倉儲機構為了充分利用所具有的倉儲資源提供高效的倉儲服務(wù)所進(jìn)行的計劃、組織、控制和協(xié)調過(guò)程。 倉儲管理是一門(mén)經(jīng)濟管理科學(xué),同時(shí)也涉及應用技術(shù)科學(xué);故屬于邊緣性學(xué)科。
倉儲管理的內涵是隨著(zhù)其在社會(huì )經(jīng)濟領(lǐng)域中的作用不斷擴大而變化。 倉儲管理的任務(wù) 1、利用市場(chǎng)經(jīng)濟手段獲得最大的倉儲資源的配置。
2、以高效率為原則組織管理機構。 3、不斷滿(mǎn)足社會(huì )需要為原則開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)。
4、以高效率、低成本為原則組織倉儲生產(chǎn)。 5、以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)、講信用建立企業(yè)形象。
6、通過(guò)制度化、科學(xué)化的先進(jìn)手段不斷提高管理水平。 7、從技術(shù)到精神領(lǐng)域提高員工素質(zhì)。
不管在哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位工作,最基本的是愛(ài)崗敬業(yè)。作為一個(gè)倉管員也是一樣,既然你選擇了這個(gè)崗位,那么請你尊重她,敬愛(ài)她,因為她也會(huì )在你的人生經(jīng)歷中畫(huà)下精彩的一筆。再一個(gè)就是責任心,對自己的工作要認真,負責,有事業(yè)心和責任感。這是最基本的職業(yè)道德,也是企業(yè)對員工最基本的要求。
倉庫,是企業(yè)核心的一部分。客戶(hù)貨源的供應管理以及生產(chǎn)原材料的供給,都在于倉庫的運作及數據,由此可見(jiàn)倉庫的重要性。但是如何才能管理好倉庫,第一責任人非倉管員莫屬。倉管工作,從門(mén)外漢到熟悉流程,獨立操作,稍有心得。
原料的接收:先是由采購部門(mén)進(jìn)行原料的采購。供應商把原料送到后由品控部門(mén)人員進(jìn)行物品抽檢和普檢。對檢驗合格的物品進(jìn)行接收。對物品的重量、數量、品種等相關(guān)數據的核對,核對無(wú)誤后,將物品進(jìn)行入庫處理。對于不合格的物品由相關(guān)部門(mén)跟供應商進(jìn)行溝通商議處理。遇到有爭議的事情匯報相關(guān)部門(mén)研究處理。
原料入庫:將合格的原料進(jìn)行入庫處理,開(kāi)據入庫單據,將原料的名稱(chēng)、單位、數量、供應商等相關(guān)信息錄入電腦系統備份。要做到實(shí)物與數據相符。然后將原料分類(lèi)擺放到倉庫,合理安排,減少堆放空間。至于如何擺放就在于平時(shí)對原料的熟悉度,還有和生產(chǎn)部門(mén)的溝通。要做到先進(jìn)先出,避免原料因存放進(jìn)時(shí)間過(guò)長(cháng)而造成的質(zhì)量問(wèn)題。對于某些特殊原料,要按照原料特性及公司要求做好保管。
原料出庫:原料的出庫由生產(chǎn)部門(mén)填領(lǐng)用出庫單。由倉庫管理員對原料進(jìn)行派發(fā)給生產(chǎn)部。對所出庫的原料名稱(chēng)、數量等及時(shí)進(jìn)行詳細登記。定期對倉庫進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),遇到原料與數據不符時(shí),要及時(shí)查原因,務(wù)求賬實(shí)一至。當然,有些原料在領(lǐng)用和生產(chǎn)過(guò)程中會(huì )有一定的損耗,不可能做到百分百的賬實(shí)一至,但是我們可以盡量把實(shí)物與數據之間的誤差降到最低。
對于倉庫的原料信息要隨時(shí)掌握。熟悉掌握每個(gè)原料計劃期的生產(chǎn)消耗情況,預測計劃期的原料需求量規律。了解每個(gè)原料的訂貨、到貨時(shí)間。過(guò)早的補充原料會(huì )造成原料的積壓和占用倉庫的空間,甚至會(huì )影響到企業(yè)的資金周轉。過(guò)晚的補充原料就會(huì )造成生產(chǎn)的的被動(dòng)。所以預測計劃期的原料需求量很重要。工作中多與生產(chǎn)、采購等相關(guān)部門(mén)溝通,這樣才能及時(shí)得到所需要的相關(guān)信息。
平時(shí)還要做好防火、防洪、防漏雨等各項工作,排除各種安全隱患,從而避免、降低損失。
經(jīng)驗是一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的,冰凍三尺非一日之寒,只有不斷的學(xué)習,提升自我,不管在哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位都能做得出色。
安全知識觀(guān)后感</b>
關(guān)愛(ài)生命安全第一,安全教育至關(guān)重要,人人關(guān)愛(ài)保護生命。
爸爸平時(shí)給我講了很多關(guān)于安全的知識,我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時(shí),我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時(shí)要做到四不要,當其他小朋友溺水時(shí),要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時(shí)要及時(shí)發(fā)求救信號,再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災現場(chǎng)。我們在放學(xué)上學(xué)的路上要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學(xué)生安全知識后,我加深了對安全方面的理解,學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識,這樣我們在遇到自然災害和意外事故時(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。因為我們是祖國的未來(lái),民族的希望。
安全第一這句話(huà)人們經(jīng)常會(huì )說(shuō),但真正做到卻有點(diǎn)困難,學(xué)了安全教育這個(gè)專(zhuān)題之后,使我感受 頗深,如果做任何工作不把安全放在第一位,就不可能有一個(gè)好的結果,做好安全工作真是太重要了, 作為一名班主任以后我要對學(xué)生加強安全方面的教育,把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài),在交通方面我要教育我 的學(xué)生過(guò)馬路要小心要遵守交通規則,在飲食方面教育學(xué)生不要吃變質(zhì)的食物,多給學(xué)生灌輸防震防溺 水等方面的知識,增強學(xué)生的自我保護意識。
安全教育利在當今,功澤后世,尤其是在現在,絕大部分家庭都是獨生子女,稍一疏忽孩子出了 安全問(wèn)題,將會(huì )給家長(cháng)造成永久性的創(chuàng )傷,希望社會(huì )家庭學(xué)校要從細節做起,讓每個(gè)家庭和諧美滿(mǎn),讓 整個(gè)社會(huì )和諧發(fā)展。
觀(guān)看安全生產(chǎn)事故感想. 20010年6月是全國安全月,這次主題是“遵章守法、關(guān)愛(ài)生命”。
我在觀(guān)看了安全事故板報后,現場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內心,思想發(fā)生了很大的轉變,一幅幅畫(huà)面映入眼連,內心此起披拂,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。真愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人。
事故原因表明我們的職工在安全生產(chǎn)過(guò)程中違章較多但后果是嚴重的難以挽回的。安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。
切實(shí)做到安全生產(chǎn)提高安全意識從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。職工生產(chǎn)在第一線(xiàn),現場(chǎng)環(huán)境復雜有時(shí)存在著(zhù)不確定的因素,這就要求我們在工作和處理問(wèn)題時(shí),應時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能以不變應萬(wàn)變,防范各種突發(fā)情況。
每一位職工都要有危機意識,事故是對思想麻痹者的懲罰。切莫讓一時(shí)的疏忽,成為你終身的遺憾。
這次觀(guān)看完之后還使我認識到班組安全管理是實(shí)現安全生產(chǎn)的重要保證。作為企業(yè)各項制度的執行者,班組安全第一責任人,班組長(cháng)必須實(shí)實(shí)在在,認認真真的作好班組的安全管理工作是在工作中,班組長(cháng)應多留心,隨時(shí)掌握組員的情緒和行為變化等情況。
發(fā)現有波動(dòng)者,必須采取不同方式加以疏導和解決,避免事故的發(fā)生。只有這樣班組這個(gè)集體才會(huì )更有活力,長(cháng)期安全才能有保障。
活動(dòng)中我們乙班每一位員工立足于本崗、深刻體會(huì )遵章守法對于安全生產(chǎn)的重要性,安全生產(chǎn)關(guān)愛(ài)著(zhù)每一位家庭的幸福和美滿(mǎn),幸福是人生最大的愿望,安全生產(chǎn)才是人生幸福的基礎。 乙班:xxxxx 觀(guān)后感 安全教育是企業(yè)安全管理的“第一道工序”。
職工通過(guò)安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產(chǎn)奠定堅實(shí)的思想基礎。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產(chǎn)對自己的重要性,將思想工作和安全教育工作融會(huì )貫通,通過(guò)改變教育方式和形式。
頭兩天單位組織觀(guān)看幾起中石油近兩年重特大事故教育視頻。看著(zhù)一件件血淋淋的事故,一起起違章操作,我的內心觸動(dòng)很大,在深深痛斥那些無(wú)視安全的責任者和操作員的冷漠外,同時(shí)也更加感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。
“安全才能生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”這是我們每個(gè)煉化職工再也熟悉不過(guò)的標語(yǔ)。這就要求我們在生產(chǎn)過(guò)程中要把安全始終放在第一位,不要有麻痹大意思想。
這些事故就是典型的因為麻痹思想造成的安全事故,有的是沒(méi)有監護人在現場(chǎng)實(shí)時(shí)監護;有的是沒(méi)有明確指示就直接操作;有的是因麻痹大意不知及時(shí)檢測現場(chǎng)氣體濃度。其實(shí)這些事故都是完全可以避免的,只要責任人做好監督指導職責工作,其他相關(guān)人員做好協(xié)調工作,操作員也以安全為前提,按規程操作,安全事故這個(gè)導火索是可以熄滅的。
在我們的生產(chǎn)過(guò)程中,安全隱患隱藏在各個(gè)不同的生產(chǎn)環(huán)境里,每個(gè)現場(chǎng)每個(gè)時(shí)刻都會(huì )存在不確定的危險因素。而我們生產(chǎn)在第一線(xiàn),就應該立足崗位,從細節抓起,從一點(diǎn)一滴抓起,遵章守紀,認真執行巡回檢查制度,對運轉設備狀態(tài)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定項目的巡回檢查,以便及時(shí)發(fā)現異常情況,采取措施消除隱患,并通過(guò)安全教育,不斷強化自身安全意識,為安全生產(chǎn)奠定堅實(shí)的思想基矗真正做到班組安全平穩生產(chǎn)。
無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要保持清醒的頭腦,時(shí)刻把安全工作放在第一位,加強自我防范意識,不斷累積安全生產(chǎn)知識,實(shí)實(shí)在在地做好安全生產(chǎn)工作,使我們真正做到高高興興上班來(lái),平平安安回家去。
人的生命只有一次,人的青春稍縱即逝,最讓人痛惜的是健康被無(wú)情奪去,最讓人難過(guò)的是年輕生命忽逝,最讓人心酸的是母親的悲泣,為了他人為了自己,我鄭重宣誓:
讓血的教訓時(shí)時(shí)留存我們的記憶,讓安全的警鐘時(shí)時(shí)在耳邊響起,讓我們用行動(dòng)喚起全社會(huì )對健康和生命的珍惜。時(shí)刻做到:工作中我們照張辦事,生活中我們小心翼翼,不讓親人在擔心,不讓母親在流淚,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)青春,從安全做起,從現在做起,從我做起,讓美好的青春和生命實(shí)現應有的價(jià)值!
原發(fā)布者:文庫豆全
安全培訓心得體會(huì ) 通過(guò)這兩天的安全知識學(xué)習,讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故,我想,那將是我永遠抹不去的記憶。。。。。也就是因為這起安全事故,讓我明白了在日常工作中要增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,提高自己的執行力。 這次安全事故的發(fā)生對我來(lái)說(shuō)是痛心的教訓,一起安全事故的發(fā)生對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),損失是慘重的,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的,說(shuō)心里話(huà)我很歉疚,尤其是對兩位傷者,雖然,我阻止了他們的不安全行為,但事故還是發(fā)生了,這說(shuō)明了我的執行力不夠,在今后的工作中我會(huì )提高自己的能力,吸取這起安全事故的教訓,對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,今后我會(huì )重視~!重視~!再重視~! 在工作中,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題。但是,我們在處理問(wèn)題時(shí),首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重,我們應該牢記先鋒的目標“從零開(kāi)始,從零發(fā)展,以足夠的信心去迎接它,去戰勝它,并且積極參加廠(chǎng)里的安全教育培訓和學(xué)習,提高自身的安全意識,讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習慣,讓我們的行為變得更安全。 記得鞠工在這次安全培訓中講到,要將“要我安全”概念轉變成為“我要安全”。我覺(jué)得,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心
生命之寶貴,深情地呼喚著(zhù)人們珍愛(ài)生命,善待生命。
生命之寶貴,無(wú)情地鞭撻著(zhù)各種漠視生命,殘害生命的行為。在這個(gè)世界上,還有什么會(huì )比生命更可貴?沒(méi)有!一次次的傷痛,一次次的感動(dòng),讓我們真實(shí)地感受到我們應該做的是好好對待我們自己,珍惜我們用愛(ài)編織的生命。
我們應該怎樣來(lái)珍愛(ài)自己的生命?安全!只有安全,才可以讓我們盡情揮灑生命的精彩;只有安全,才可以使我們生活更加幸福安康;平安是什么?有人說(shuō),平安是一份祝福;有人說(shuō):平安是一份牽掛!而我們更要說(shuō)——平安是一份責任!是對自己、對家人、更是對社會(huì )的一份責任! 生命誠可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè )的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!
通過(guò)學(xué)習安全知識,以后再出現危險時(shí)我就知道該怎么做了。生命只有一次,讓我們珍惜生命!
望采納,謝謝您!~
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