我家的安全知識大賽(用電安全知識作文大賽500字數)
1.用電安全知識作文大賽500字數
大家好！我是你們最熟悉的朋友——電。
安全用我，我將會(huì )給人們帶到巨大的好處，反之，不安全用我，我將會(huì )給人們造成傷害；乃至無(wú)法計量的損失，不信你看。播放時(shí)間：2011年5月1日播放內容：危機四伏的放風(fēng)箏勞動(dòng)節那天，天氣晴朗，我和爺爺去郊外放風(fēng)箏。
正當我和爺爺沉浸在放風(fēng)箏的喜悅當中時(shí)，我忽然發(fā)現不遠的地方有電力線(xiàn)路，頓時(shí)生出一身冷汗，我想起了安全常識課上老師講過(guò)放風(fēng)箏絕不可忽視安全，不要在電力線(xiàn)兩側各500米范圍內放風(fēng)箏，因為一旦風(fēng)箏碰到電力線(xiàn)路，極易對放風(fēng)箏者造成觸電傷害事故，并會(huì )引起停電事故，直接影響工業(yè)生產(chǎn)用電和廣大居民日常生活，后果不堪設想。我趕緊對阻爺爺不要在這里放風(fēng)箏，爺爺連聲夸我是個(gè)用電小衛士。
后來(lái)，我們又找到了塊沒(méi)有電線(xiàn)的空曠地放風(fēng)箏，我們玩得可盡心呢！播放時(shí)間：2011年5月14日播放內容：銘記在心的釣魚(yú)假日期間，我和朋友們去野外釣魚(yú)。我們來(lái)到一條小河邊，只見(jiàn)里面有一條條活潑的小魚(yú)，時(shí)時(shí)還冒出幾只調皮的青蛙……上空幾條電線(xiàn)上停著(zhù)幾只燕子，好像五線(xiàn)譜上的一個(gè)個(gè)音符。
哈哈，真是垂釣的理想場(chǎng)所。我們開(kāi)始釣魚(yú)，不一會(huì )兒我的朋友王軍釣到一條活蹦亂跳的大魚(yú)，他樂(lè )得手舞足蹈把魚(yú)桿高高地甩起，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一道耀眼的火光之后，王軍被擊得四五米遠，我們趕緊圍上去，掐人中，揪耳朵，大聲地叫他的名字，幾分鐘后王軍醒了，似乎沒(méi)有什么事，只是臉色蒼白。
好像從鬼門(mén)關(guān)走了一遭，我們大氣不敢喘一聲迅速地逃離了這危險地帶，灰溜溜地回到家。今天險些釀成大禍，安全之弦松不得啊！播放時(shí)間：2011年4月2日播放內容：不堪重負的多口插座今天晚上下起了一場(chǎng)暴雨我們一家只好都躲在家里，爸爸看電視，我玩電腦，媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)。
這時(shí)門(mén)鈴響了，原來(lái)是對門(mén)的叔叔家停電了，到我家借手電筒。他一進(jìn)門(mén)就大叫一聲：“太危險了”，多口插座上怎么能同時(shí)使用多個(gè)電器呢！王叔叔一邊說(shuō)一邊快步走到多用插座旁，“哎呀！電線(xiàn)的絕緣層都已經(jīng)破損了。
居然還放在地毯上，很?chē)乐氐碾[患嘛！我家剛才就是因為我沒(méi)有安全用電造成跳閘停電”。我們全家這才如夢(mèng)初醒，怪不得空氣中彌漫著(zhù)一股焦味，原來(lái)是多用插座給我們最后的警告！忽視安全用電就是不尊重生命啊。
2.安全知識事例競賽作文范文
“交通安全”知識競賽 森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來(lái)自于“蘋(píng)果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過(guò)了不久，競賽開(kāi)始了。 “現在‘交通安全’知識競賽開(kāi)始。”
主持人剛宣布完競賽開(kāi)始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過(guò)馬路時(shí)，應從哪兒過(guò)？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書(shū)，都寫(xiě)著(zhù)“應走人行橫道線(xiàn)”，答案完全正確。
“請問(wèn)：行人在公共交通場(chǎng)所，應注意什么？”小兔答：“行人應遵守交通規則。”大象答：“行人應走人行道。”
鴨子答：“行人不能橫穿馬路。”其實(shí)，把他們的答案全部加起來(lái)，才是正確的答案。
答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋(píng)果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)校”中間有兩個(gè)十字路口，上面是來(lái)來(lái)往往的車(chē)，必須安全的、盡快的到達終點(diǎn)，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，到第一個(gè)十字路口時(shí)，險些喪了命；大象十分穩重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。 最后的勝利者是大象伯伯。
這個(gè)“交通安全”知識競賽真有意義呀！競賽就在動(dòng)物的歡笑中結束了。禮儀知識競賽觀(guān)后感文明離我們很近很近，近得觸手可及。
比如，把地上的臟東西撿起，把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。 文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步，在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。
每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。 文明好像一滴水，聚多就是一片海。
文明好像一盞燈，照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。
迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)，相信我。我們要提倡“迎奧運，創(chuàng )和諧，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。
文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也能讓人感動(dòng)，感到溫馨。
還有一年的時(shí)間，我們中國人的驕傲——2008北京奧運就要來(lái)了。到時(shí)候，世界各國各地的著(zhù)名人士都會(huì )到我國來(lái)領(lǐng)略中國人的風(fēng)采，欣賞中國的名山勝水。
我想，他們到時(shí)候見(jiàn)到的是文明的黃種人。雖然現在我們的文明意識還不強，但我堅信一年后，會(huì )展現全新的中國人 。
真誠，美好，善良。與人心貼心的交流也是我心中理想的文明，這是個(gè)發(fā)達的時(shí)代，有最先進(jìn)的技術(shù)，最完美的一切。
在這樣的社會(huì )里，唯一缺少的，就是我們真摯的話(huà)語(yǔ)，關(guān)愛(ài)的眼神，保護環(huán)境的意識。生活在21世紀里，我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁，才能建設起美好，和諧社會(huì )。
每每在公交車(chē)上，看見(jiàn)老人孩子上車(chē)，有人主動(dòng)讓座時(shí)，我的心有一種莫名的感動(dòng)。當在報紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有，拾金不昧的時(shí)候；但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候；當在大路上看見(jiàn)有人見(jiàn)路不平主動(dòng)鋪路的時(shí)候，我都會(huì )輕輕告訴自己：其實(shí)文明就在我們身邊。
相信我們，相信自己，會(huì )在那一句句“看臺球，不能高聲喧嘩；看賽艇，不能亂吼亂叫……”中做的更好，并突破它們，為它們注入生機勃勃的“東方元素”。讓它們成為鑒證成功那輝煌場(chǎng)面的陳詞。
就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓夢(mèng)想的王冠上鑲滿(mǎn)成功這光彩奪目的寶石。 我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)中國人的文明舉動(dòng)；我曾欣賞到中國的民族文化；我曾感受到中國的發(fā)展進(jìn)步。
只要人人邁出一小步，社會(huì )就會(huì )跨越一大步，我始終相信這一點(diǎn)。我們要參與到“講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)中。
在精神文明建設的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。
從長(cháng)遠著(zhù)眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。
從日常的具體行為抓起。抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個(gè)人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)；不亂貼亂畫(huà)；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過(guò)開(kāi)展“講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)，倡導科學(xué)文明的生活方式。 讓我們一起：講文明，樹(shù)新風(fēng)，迎奧運！“交通安全”知識競賽 森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來(lái)自于“蘋(píng)果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過(guò)了不久，競賽開(kāi)始了。 “現在‘交通安全’知識競賽開(kāi)始。”
主持人剛宣布完競賽開(kāi)始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過(guò)馬路時(shí)，應從哪兒過(guò)？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書(shū)，都寫(xiě)著(zhù)“應走人行橫道線(xiàn)”，答案完全正確。
“請問(wèn)：行人在公共交通場(chǎng)所，應注意什么？”小兔答：“行人應遵守交通規則。”大象答：“行人應走人行道。”
鴨子答：“行人不能橫穿馬路。”其實(shí)，把他們的答案全部加起來(lái)，才是正確的答案。
答題答了許久，終。
3.安全知識競賽發(fā)言稿500字
同志們：在公司上下萬(wàn)眾一心創(chuàng )建“無(wú)違章企業(yè)”的大形勢下，由公司工會(huì )、團委舉辦的“安全與我”演講比賽，經(jīng)過(guò)緊張激烈的預賽，今天進(jìn)行正式?jīng)Q賽。
從預賽的38名選手中脫穎而出的10名選手，今天將再次登臺獻技，角逐這次演講比賽的最高榮譽(yù)。在此，我代表公司黨委，對參加決賽比賽的選手表示熱烈的祝賀！對這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝！近幾年來(lái)，我們投入了大量人力、物力和財力狠抓安全生產(chǎn)，從而迅速扭轉了安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面，安全管理水平有了很大提高。
公司廣大干部職工在思想認識上，實(shí)現了由“要我安全”到“我要安全”的突破；在管理機制上，實(shí)現了由“對人負責”到“對事負責”的突破；在工作方法上，實(shí)現了由“事后補救”到“事前防范”的突破；在責任追究上，實(shí)現了由“一人處罰”到“聯(lián)責處罰”的突破。總之，這兩年廣大干部職工圍繞安全生產(chǎn)做了大量工作，取得了明顯的成績(jì)，應該給予肯定。
所以，工會(huì )、團委舉辦的這次“我與安全”演講比賽，把廣大干部職工“我要安全”的心聲通過(guò)演講這種形式反映出來(lái)，寓教于樂(lè )，是很有現實(shí)意義的。安全生產(chǎn)是當前壓倒一切的任務(wù)。
雖然前期我們做了一些工作，取得了一些成績(jì)，但安全生產(chǎn)這根弦永遠也不能放松。我們要通過(guò)這次演講比賽，進(jìn)一步增強做好安全生產(chǎn)工作的責任感、壓力感和使命感，按照公司統一部署，認真做好創(chuàng )建“無(wú)違章企業(yè)”工作，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展安全生產(chǎn)的良好局面，確保公司各項改革發(fā)展任務(wù)的全面實(shí)現。
最后，祝愿選手們在今天的比賽中取得理想成績(jì)。
4.全國安全小學(xué)生知識競賽
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1 小學(xué)生交通安全知識競賽題 1、每年全國中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的________。 A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一
2、在沒(méi)有人行道的郊區公路上，下車(chē)橫過(guò)道路時(shí)，應從車(chē)的哪個(gè)方向走？ A.車(chē)前 B.車(chē)后 3、過(guò)馬路時(shí)應該先看左邊，走到路中央時(shí)再看右邊，這種說(shuō)法____. A.對 B.不對 4、行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應該_______。 A.靠路邊行走 B.隨意走
1 小學(xué)生交通安全知識競賽題 1、每年全國中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的________。 A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、在沒(méi)有人行道的郊區公路上，下車(chē)橫過(guò)道路時(shí)，應從車(chē)的哪個(gè)方向走？ A.車(chē)前 B.車(chē)后 3、過(guò)馬路時(shí)應該先看左邊，走到路中央時(shí)再看右邊，這種說(shuō)法____. A.對 B.不對 4、行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應該_______。 A.靠路邊行走 B.隨意走 5、汽車(chē)的轉向燈左邊閃爍時(shí)，汽車(chē)向_________。 A.左轉 B.右轉 6、汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車(chē)： A.前進(jìn) B.倒車(chē) 7、行人可以搭乘電動(dòng)自行車(chē)、人力貨運三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎？ A.能 B.不能 8、乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全？ A.左邊 B.右邊 9、停車(chē)場(chǎng)是停泊機動(dòng)車(chē)的地方，有的同學(xué)在里面踢球或橫穿猛跑，這樣做： A. 沒(méi)關(guān)系，這些車(chē)輛都是靜止的，出不了事 B. 不對，容易發(fā)生事故 10、乘坐小汽車(chē)要系安全帶，下面哪個(gè)說(shuō)法正確：A.前排乘車(chē)人可以不系安全帶 B.司機和前排乘車(chē)人必須系安全帶 11、全國統一規定的交通事故報警電話(huà)： A.110 B.122 C.120 12、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該立即： A.記下車(chē)牌號 B.告訴老師或家長(cháng) C.不需要做任何事
13、行人應該選擇怎樣的方式過(guò)路口或橫過(guò)道路？ A.過(guò)街天橋 B.地下通道 C.鉆跨護欄過(guò)馬路 14、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全： A.禁止機動(dòng)車(chē)行駛和停泊的地方 B.寬敞的馬路上 C.胡同里 15、少年兒童幾歲以上可以騎自行車(chē)上街？ A.8歲 B.12歲 C.14歲 16、步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路： A.城市快速路 B.高速公路 C.封閉的機動(dòng)車(chē)道 17、當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線(xiàn)與交通警察的指揮不一致時(shí)，應該： A.服從指揮信號燈 B. 服從交通標志、標線(xiàn) C. 服從交通警察指揮 18、經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號燈的鐵路道口時(shí)，應該： A. 直接從鐵路上穿過(guò)去 B.看看左右沒(méi)火車(chē)就快速走過(guò)去 C.在準許通過(guò)的信號燈亮時(shí)通過(guò) 19. 我國的道路通行原則是： A.右側通行原則 B.左側通行原則 C.中間通行原則 20、爸爸開(kāi)車(chē)帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結束后，小紅坐爸爸的車(chē)回家。請問(wèn)，下面哪些說(shuō)法是正確的？ A. 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規定 B. 喝三杯啤酒沒(méi)有關(guān)系，照樣可以開(kāi)車(chē) C. 爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規定，小紅沒(méi)有
5.安全知識競賽
《中小學(xué)安全防范知識競賽》活動(dòng)方案 【活動(dòng)目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規范的要求內化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準備】比畫(huà)題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動(dòng)過(guò)程】 主持人語(yǔ)： 張：同學(xué)們，今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊活動(dòng)，我想，咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規范是否有所了解，又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊活動(dòng). 【活動(dòng)一】 李：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對是錯》. 一. 判斷：（10）分 （1） 不滿(mǎn)13周歲的孩子不能在道路上騎車(chē).這是交通規則規定的.（╳） （2） 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.（ √ ） （3） 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.（ *） （4） 體檢時(shí)要做到；（1）不能弄虛作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活動(dòng)二】小品 張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過(guò)有句話(huà)說(shuō)精彩還在后頭，一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者：略 【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》 顧：這個(gè)小品可真夠有意思，前面的節目都是一個(gè)人當角兒，這次我們可不一樣，這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽(tīng)規則：【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同字請保持安靜，違規者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞 張：時(shí)間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家帶來(lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》，掌聲有請。 【活動(dòng)五】答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏(yíng)取小獎品） 一、填空題 1、坐 ， 立 ， 行 ，讀書(shū) ， 寫(xiě)字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車(chē)，主動(dòng)買(mǎi)票 。給老，弱，病，殘 ，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門(mén)口喊 “報告” ，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書(shū)、寫(xiě)字眼離書(shū)本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書(shū)。
5、出操集隊時(shí)要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長(cháng)發(fā) ，女生不穿 高跟鞋。
7、誠實(shí)謙虛，有錯就改。 8、按時(shí)到校，不遲到，不早退 ，不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室，班長(cháng)A ，教師檢查紀律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室，要C 。
(A) 喊“報告”允許后進(jìn)入 （B）輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入 （C）喊“報告”或輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好 （B）學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級爭榮譽(yù) （C）學(xué)習好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿(mǎn) B 周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。
（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí) B 。 (A) 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方 7、上下樓梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中間 8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室， A 。 (A)開(kāi)窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動(dòng)小結】 本次活動(dòng)內容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂(lè )，我們全班同學(xué)積極參與，表現出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，牢記《中小學(xué)生日常性行為規范》的要求，并把“規范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)，處理好道德、紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì )上做一名好公民。
6.小學(xué)生安全知識競賽試題 答案和題目都要的
小學(xué)生安全教育日競賽題一、填空題（20分） 1、電器打開(kāi)時(shí)，不要用濕布擦拭，也不要用濕手按開(kāi)關(guān)或拔插頭，這樣都容易（ ）。
2、進(jìn)入公共場(chǎng)所，一定要注意觀(guān)察安全通道和（ ）位置。 3、全國中小學(xué)生安全教育日是每年3月份最后一個(gè)星期（ ）。
4、幾種易引起食物中毒的常見(jiàn)蔬菜有（ ）的馬鈴薯（土豆）、（ ）的四季豆（扁豆、豆角），（ ）的甘蔗。 5、我國火警的電話(huà)號碼是（ ）。
該電話(huà)不能隨意撥打，對阻攔報火警的，將以消防法處以警告、罰款或者10日以下拘留。 6、中小學(xué)生“行為規范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。
香煙中含有（ ）、一氧化碳、焦油等有害物質(zhì)。7、在消防用水管道上，有一種帶頂蓋和大小出水口及閥體組織的裝置，表面是紅色的，一般都集中在城市道路兩旁是專(zhuān)供滅火時(shí)接水用的，它的名字叫（ ），我們都應該保護它。
8、在校內要注意，在（ ）、通道、臺階、廁所、出口等處避免發(fā)生擁擠、擁堵、踩踏造成傷亡。 9、如果發(fā)現煤氣、液化氣泄漏時(shí)，應立即（ ）閥門(mén)，（ ）門(mén)窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
10、路口人行橫道燈（ ）亮時(shí)，準許通過(guò)，（ ）閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續通行，（ ）燈亮時(shí)，不準進(jìn)入人行橫道。二、判斷題（16分）l、小張鄰居家發(fā)生了火災，小張發(fā)現后立即撥打119火警電話(huà)，“叔叔，我們這里著(zhù)火了，快來(lái)救火”說(shuō)完就把電話(huà)放 下了。
（ ）2、小明放學(xué)回家后，聞到室內有很強的煤氣味，他立即打開(kāi)電燈察看。（ ） 3、教學(xué)樓發(fā)生火災，如果樓道中只有煙沒(méi)有火時(shí)，同學(xué)們可用濕毛巾捂住口鼻，采用低頭彎腰的姿勢逃離現場(chǎng)。
（ ）4、干粉滅火器適用于油類(lèi)、可燃氣體和電器設備的初期滅火。（ ）5、影劇院發(fā)生火災，如果煙霧太大或突然斷電，應沿著(zhù)墻壁摸索前進(jìn)，不要往座位下、角落里亂鉆。
（ ）6、如果山林著(zhù)火，要向順風(fēng)方向逃離現場(chǎng)。（ ）7、蕭軍因為在學(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。
他說(shuō)：“我是冠軍，用不著(zhù)擔心的。”（ ） 8、在有交警手勢指揮的路口，車(chē)輛、駕駛人應按交通信號燈的指示信號行駛。
（ ）三、選擇題目（34分） 1.在室外遇到雷雨時(shí)，下面哪種做法不容易出現危險？A.躲到大樹(shù)下 B.躲到廣告牌下C.無(wú)處可躲時(shí)，雙腿并攏、蹲下身子。 2.當你走到馬路中間的時(shí)候，有一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，你應該怎么做更安全？A.趕緊往回跑 B.趕緊沖過(guò)馬路C.站在馬路中間的橫線(xiàn)上讓車(chē)輛通過(guò) 3.小明每天上學(xué)都要通過(guò)一個(gè)鐵路道口，你覺(jué)得他怎樣做最安全？A.直接從鐵路上穿過(guò)去 B.看看左右沒(méi)火車(chē)就快速走過(guò)去C.在準許通過(guò)的信號燈亮時(shí)再通過(guò)4.如果身體出現了不明原因的疼脹，不要隨便吃止痛藥，主要原因是什么？A.不一定能止痛 B.吃了會(huì )有副作用C.止痛藥可能會(huì )掩蓋病因，不方便醫生對癥下藥。
5.下課了，學(xué)生可以選擇下列哪種游戲方式？A.在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢球B.舉行上樓梯比賽 C.把樓梯扶手當滑翔機 6.如果你不幸溺水，當有人來(lái)救你的時(shí)候，你應該怎樣配合別人？A.緊緊抓住那人的胳膊或腿B.身體放松，讓救你的人托著(zhù)你的腰部。C.用雙手抱住對方的身體7、坐在火車(chē)上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂(lè )，你覺(jué)得哪種做法最妥當？（ ）A、向他表示感謝，但不接受他的可樂(lè ) B、接過(guò)可樂(lè )，并說(shuō)聲“謝謝” C、不吭聲、保持沉默 8、如果在校外有人向你勒索錢(qián)財，事后你最應該做什么？（ ）A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復 B、以后每天帶點(diǎn)錢(qián)，免得沒(méi)錢(qián)挨打 C、盡快告訴爸爸媽媽或老師 9、如果被綁架，你覺(jué)得對自己更有利的做法是什么？（ ）A、大聲斥責綁架者 B、絕食 C、假裝與綁架者合作，然后再伺機逃跑 10、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺(jué)得下面哪種做法可能非常危險？ （ ）A、找馬路上的警察叔叔幫忙 B、在原地等待C、跟一個(gè)自稱(chēng)認識她媽媽的阿姨，一起去找父母 11、如果你經(jīng)常外出帶著(zhù)家門(mén)的鑰匙，下面的哪種做法可能會(huì )有危險？ （ ）A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里 12、在火場(chǎng)中，充滿(mǎn)了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。
下面幾種保護措施，哪一條是不正確的？-（ ）A、在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸 B、迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前行 13、當身上衣服著(zhù)火時(shí)，立即采取的正確滅火方法是什么？-（ ）A、趕快奔跑滅掉身上火苗 B、就地打滾壓滅身上火苗 C、用手拍打火苗，盡快撕脫衣服 14、行人在沒(méi)有人行道的道路上行走，應當靠（ ）行走。A、左邊 B、右邊 C、中間15、油鍋著(zhù)火時(shí)，正確的滅火方法是（ ）A、用水燒 B、用鍋蓋蓋滅 C、趕快去端油鍋16、家中電視機著(zhù)火了，正確的做法是什么？（ ）A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源 B、滅火器直接對著(zhù)熒光屏滅火C、用水滅火17、在路上，很多小學(xué)生都帶著(zhù)黃顏色的帽子，這樣做的原因是什么？（ ）A、黃色的帽子好看 B、是校服、必須戴 C、醒目四、簡(jiǎn)答題（30分） 1、遇到歹徒敲詐搶劫怎么辦？ 2、上學(xué)、放學(xué)途中，同學(xué)們要應該注意些什么？3、乘坐公共汽車(chē)車(chē)應該注意什么？參考答案 一、填空 1、觸電 2、安全出口 3、一 4。
7.安全知識競賽
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序，特訂定本公約。全校師生、家長(cháng)應共同遵循，使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規篇
一、全校師生應配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時(shí)間請勿在校園公共區域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會(huì )，學(xué)生聽(tīng)到國歌、國旗歌應就地立正，晚到校的學(xué)生應在校園指定處等待朝會(huì )完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時(shí)間 （ 12:40—13:20 ） 所有的學(xué)生應在教室內休息。有需要進(jìn)行午間活動(dòng)的班級，應以班級為單位，在不影響他人午靜息的原則下，由教師帶領(lǐng)活動(dòng)。
五、放學(xué)時(shí)間請學(xué)生確實(shí)依照各路隊路線(xiàn)整隊行走，并尊重糾察隊指揮。過(guò)馬路要走有導護站崗的路口，不可以在路途中逗留。
六、教室內、走廊上及人行道上嚴禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動(dòng)。
七、教室內、走廊上及人行道上請勿奔跑，有急事請以快走的方式前進(jìn)。
八、校內游戲器材必須依照安全的方式排隊使用，例如溜滑梯不可站著(zhù)或趴著(zhù)溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應穿著(zhù)本校制服或運動(dòng)服到校，周三穿著(zhù)便服校。
ì 校園環(huán)境維護篇
一、為顧及個(gè)人衛生并使校園環(huán)境整齊清潔，請勿把食物帶出教室外食用，室內體育活動(dòng)場(chǎng)地禁止飲食。校園公共區域禁止丟垃圾。
二、全校師生應共同為校園環(huán)境整潔衛生努力，也是每個(gè)人的共同責任。
三、早上到校7:55分以前各班應先整理教室、周遭環(huán)境衛生及分配之公共區域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好，在指定的時(shí)間送至垃圾場(chǎng)，外掃區的小片落葉、大型垃圾、大樹(shù)枝及椰子樹(shù)葉請在指定時(shí)間送至大型垃圾堆置場(chǎng)。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈，再至指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請確實(shí)沖水、洗手，并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時(shí)間，可至訓導處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負責先填寫(xiě)「器材借用單」，請體育老師簽名確認后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活動(dòng)或下課時(shí)間的個(gè)人借用申請。
3、器材使用完畢，請任課教師督導學(xué)生將器材整理好，於該節下課時(shí)間如數歸還。歸還時(shí)請在事先填寫(xiě)的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
8.小學(xué)生安全知識競賽試題
1、為了方便，小天把玩具掛在家里的電線(xiàn)上。
你認為這樣做對嗎？（A ） A、不對 B、對 2、下列避免電災不對的做法是（ B） 。A、不用濕手觸摸電器開(kāi)關(guān) B、遇到雷雨天氣時(shí)，繼續看電視 C、電器用完后拔掉電源插 頭 3、使用家用電器不當的是（ C） A、使用過(guò)程中如果發(fā)現冒煙、冒火花等應馬上關(guān)掉電源 B、電器不可以在潮濕環(huán)境中使 用 C、很長(cháng)時(shí)間沒(méi)用的電器可以不必檢查就可以繼續用 4、預防飲水機火災事故發(fā)生，不當的做法是（ B） A、購買(mǎi)飲水機應選擇正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的 B、晚上睡覺(jué)或長(cháng)期無(wú)人使用飲水機可以不需要關(guān)掉 電源 C、要把飲水機放在通風(fēng)良好的地方 5、下列使用微波爐不正確的是（ A） A、把未剝殼的雞蛋放入微波爐中加熱 B、不能把金屬容器放進(jìn)微波爐加熱 6、不容易造成喉嚨被卡住的事情有：（C ） A、吃魚(yú)時(shí)狼吞虎咽 B、吃飯時(shí)，邊吃邊說(shuō)笑 C、吃果凍時(shí)，用小勺挖著(zhù)慢慢吃 7、小學(xué)生游泳時(shí)要注意： （C） A、可以不要有大人帶領(lǐng) B、憑著(zhù)高水平可以到有防護措施以外 的區域游泳 C、要做好熱身準備，避免出現抽筋等癥狀 8、防止異物進(jìn)氣管正確的做法是（B ） A、把花生米、豆子之類(lèi)的東西拋到空中，再用嘴去接著(zhù)吃 B、在做比較激烈的運動(dòng)時(shí)，嘴里不要含東西 C、吃東西時(shí)大聲說(shuō)笑 9、正在上課時(shí)應該怎樣避震？請問(wèn)以下哪些方式是不正確的？（ B ） A、要在老師的指揮下，迅速躲在各自的課桌下 B、不管怎么慌亂擁擠都要想辦法往外逃 C、待地震過(guò)去后，在老師帶領(lǐng)下有組織地疏散 10、地震發(fā)生時(shí)，在公共場(chǎng)所如何進(jìn)行個(gè)人防護？以下那種方式是不正確的？（ B ）A、影劇院的演出要立即停止，觀(guān)眾應躲在排椅下，舞臺腳下或樂(lè )池，震后有秩序地組織觀(guān) 眾分路疏散； B、正在比賽的體育場(chǎng)繼續比賽，觀(guān)眾慌亂、擁擠，沒(méi)有組織地亂擠、亂跑逃生； C、正在上課的學(xué)生，迅速在課桌下躲避，地震停止時(shí)，在教師統一指揮下，迅速撤離教室， 就近在開(kāi)闊地帶避震，切忌擁擠、跳樓。
11、個(gè)人避震就近躲避的不當的做法是： （C） A、降低身體重心，蹲下或席地坐下； B、緊抓桌腿或身邊牢固的物體，以免摔倒； C、張大眼睛，用濕毛巾捂住口鼻以防灰塵、毒氣； D、用手保護頭部或后頸，或用衣被頂在頭上； ） 12、在野外避震時(shí)應該怎么做？（A） A、避開(kāi)山崖、陡峭的山坡、山腳等地 B、在水庫邊避震 C、在山谷中避震13、“國際減災日”指的是哪一天？ C 中 A、8 月的第二個(gè)星期三 B、9 月的第二個(gè)星期三 C、10 月的第二個(gè)星期三 （第六章） 14、在教室外怎樣避震？ （B） 難 （第六章） A ？往家跑 B ？在建筑物高度 2 倍距離外避震 C ？向教學(xué)樓里跑，尋求老師的幫助 15、落水者應怎樣配合救助者？ （A）中 （第三章） A ？觀(guān)察救助者扔過(guò)來(lái)的救生物品，迅速靠上去 B ？緊緊抱住救助者 C ？呼喊救助者 16、世界上第一臺地動(dòng)儀是誰(shuí)發(fā)明的？（B） 易 第六章） A ？祖沖之 B ？張衡 C ？畢升 17、當地震發(fā)生時(shí)你在家里（樓房） ，應如何避震？（A） 中 第六章） A ？躲在桌子等堅固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空間的地方 B ？去樓道 C ？原地不動(dòng) 18、當地震發(fā)生時(shí)你在學(xué)校上課，應如何避震？（B）中 第六章） A ？跑向教室外 B ？在老師指揮下，抱頭、閉眼，盡量蜷曲身體，迅速躲在各自的課桌下 C ？蹲在地上 19、正確的避震姿勢有哪些？ A 難 第六章） A ？蹲或坐下，降低身體高度 B ？站立不動(dòng) C ？不同的人靠在一起 20、洪水來(lái)臨時(shí)，不可以用來(lái)救生的物品是（D）中 第六章） A ？蓋緊蓋的空油桶、水桶 B ？樹(shù)木、桌椅板凳、箱柜等 C ？空的帶蓋的飲料瓶捆扎在一起 D ？裝在大麻袋里的書(shū)本、報紙 21、緊急救援施行疏散，兒童與家人分離時(shí)，各種可能情況中不當的是（ （第三章） D）中 2 A ？家長(cháng)在兒童身上準備一張信息聯(lián)絡(luò )卡。 B ？平時(shí)要教會(huì )孩子急救知識 C ？?jì)和瘜W(xué)會(huì )如何撥打 110 電話(huà) D ？?jì)和罂蓿饎e人注意 22、等候電梯時(shí)，應該（A） 。
易 第六章） A、靠邊站立 B 中間站立 C、隨便站 23、遇到火災，在無(wú)路可逃的情況下，做法不當的是（ B ）難（第三章） A、選擇火勢難以蔓延的房間 B、拼命呼叫 C、將門(mén)窗用水澆濕 ）難 （第三章） 24、在游泳時(shí)肌肉抽筋采取自救辦法不恰當的是（ D A.頭后仰 B.盡量使口鼻露出水面 C.不使勁掙扎 D.將手上舉 25、小學(xué)生小青在河邊散步，突然發(fā)現有一人掉進(jìn)河里，他應該（ B ） 中 （第三章） 。 A、立即跳進(jìn)河里救人 B、馬上喊叫大人過(guò)來(lái)救人 C、馬上叫同學(xué)小東一起跳下去救人 26、對溺水者進(jìn)行現場(chǎng)搶救的措施不當的是（C）中（第三章） A、撬開(kāi)溺水者的口腔，清除口腔和鼻腔中的泥土、雜草或唾液、痰液 B、搬動(dòng)溺水者時(shí)，保持溺水者的頭、頸、胸、軀體成直線(xiàn) C、搶救的同時(shí)不必打急救電話(huà) 27、如果發(fā)現小朋友在發(fā)燒，可以采取的處理方法不包含（ C） 。
易 （第三章） A、用冷水擦身 B、用冰敷額頭 C、買(mǎi)藥服 28、假如病人嘔吐不止，腹瀉很厲害，可以給他喝一些（ ） ，以補充身體內的水分和鹽 分。C 中 （第三章） A、生姜水 B、淡鹽水 C、醋 29、以下那種容易導致抽筋現象？（ C）易 （第三章） A、打球后休息一。
