小學(xué)安全知識(shí)進(jìn)課堂工作方案(如何開(kāi)展學(xué)校安全教育)
1.如何開(kāi)展學(xué)校安全教育
應(yīng)加強(qiáng)校園安全監(jiān)管和演練，堅(jiān)持“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的原則，廣泛開(kāi)展安全教育。
學(xué)校要把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，使安全知識(shí)進(jìn)課堂，堅(jiān)持開(kāi)展各種安全演練、逃生演練。 1.成立學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 2.制定學(xué)?！栋踩逃ぷ髦贫取罚瑸榘踩逃ぷ魈峁┮罁?jù)和指導(dǎo)。
學(xué)校將與各班主任簽訂《班級(jí)管理安全責(zé)任書》，把安全教育落實(shí)到日常工作中，嚴(yán)防一切安全事故的出現(xiàn)。 3.強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育：充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)、觀看VCD進(jìn)行安全教育宣傳；編印《中學(xué)生常用安全知識(shí)問(wèn)答》由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)；與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全公約》，家校攜手，共創(chuàng)平安和諧。
4.攜手社會(huì)有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育：通過(guò)交通安全事故圖片展，強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí)；組織學(xué)生參觀消防知識(shí)展覽，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)；舉行法制安全教育報(bào)告會(huì)，聘請(qǐng)學(xué)校法制安全教育輔導(dǎo)員，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 5.強(qiáng)化校園值班制度，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
6.學(xué)生處與總務(wù)處要攜手定期對(duì)校園進(jìn)行不安全隱患排查，增強(qiáng)防患意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 7.全體教職員工要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，切實(shí)做到全員育人，全程育人，共同做好對(duì)學(xué)生的安全教育管理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
三、具體要求 1.班主任必須高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育管理，安全教育要做到“事事抓，時(shí)時(shí)抓”。 2.班主任要組織學(xué)生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報(bào)，在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄中展出。
3.各班召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì)。 4.各班舉行交通安全大檢查，學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性，認(rèn)真檢查個(gè)人以往的交通安全行為，嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險(xiǎn)行”等不安全行為。
5.各班主任要教育學(xué)生，利用所學(xué)的安全知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)存在的不安全行為進(jìn)行制止糾正，通過(guò)“小手拉大手”，為創(chuàng)建平安和諧社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。 6.開(kāi)始舉行交通安全圖片展，各班主任組織學(xué)生利用課間時(shí)間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
7.舉行消防緊急疏散演練、消防知識(shí)講座、法制安全報(bào)告會(huì)活動(dòng)。 8.各班主任組織學(xué)生對(duì)法制安全活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，寫出活動(dòng)心得體會(huì)在班級(jí)學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)行展出交流.。
2.小學(xué)班級(jí)安全教育計(jì)劃
我想這個(gè)更適合你
班級(jí)安全教育計(jì)劃
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計(jì)劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做.
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)、局和鎮(zhèn)教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
/rainbow/blog/teacher/Templates/template18/main.asp?uid=1039&menuType=&menuID=1189
3.怎樣把安全教育知識(shí)融入到小學(xué)課堂教育的重要性
一、在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中融入安全教育常言說(shuō)：教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法。
在不改變學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的前提下，要發(fā)揮課堂主渠道作用，全方位滲透安全教育。同時(shí)在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育必須將教學(xué)內(nèi)容與安全教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，既不能把數(shù)學(xué)課上成安全課，也不能漠視教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的安全教育因素。
要根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和教材內(nèi)容，在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，潛移默化地進(jìn)行滲透。如：在三年級(jí)第一學(xué)期的一堂數(shù)學(xué)課上，授課內(nèi)容是對(duì)重量單位“千克、克”的認(rèn)識(shí)，我一邊指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)用手來(lái)掂量物品感受重量，一邊告訴學(xué)生：一克物品很輕，但一克毒品的危害卻很大，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命的安全教育。
又如，在教學(xué)部分幾何知識(shí)時(shí)，教師常常會(huì)讓學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、膠水等操作工具，這是教學(xué)中必須讓學(xué)生準(zhǔn)備的，如果學(xué)生沒(méi)有準(zhǔn)備好則會(huì)影響數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)質(zhì)量。教師在制定這類教案時(shí)就應(yīng)該充分考慮到學(xué)生，特別是低年齡段自控能力較差的學(xué)生使用剪刀這類工具肯定會(huì)有一定的危險(xiǎn)性的因素，在教具準(zhǔn)備中就應(yīng)提前與學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律上的約定，規(guī)定只能在相應(yīng)環(huán)節(jié)規(guī)范的使用工具，活動(dòng)完畢立即妥善放置，放學(xué)立即帶回家不再帶到學(xué)校。
再比如，在“認(rèn)識(shí)鐘表”這一課題時(shí)，往往會(huì)讓學(xué)生帶自制的鐘表到學(xué)校，有的家長(zhǎng)在固定鐘表的時(shí)針和分針時(shí)，常用鐵絲或小釘子、大頭針等，存在一定的危險(xiǎn)性，于是讓學(xué)生提醒家長(zhǎng)在制作時(shí)要注意。有了事先的計(jì)劃和準(zhǔn)備，課上教師更要做有心人，隨時(shí)觀察學(xué)生的行動(dòng)，才能對(duì)可能發(fā)生的事故進(jìn)行防范。
二、在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中進(jìn)行安全教育在豐富多彩的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，如果教師能把進(jìn)行安全教育的方法、時(shí)機(jī)掌握恰當(dāng)，運(yùn)用靈活，對(duì)提高學(xué)生的安全意識(shí)，定會(huì)收到事半功倍的效果。例如我在教學(xué)面積這一單元的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)預(yù)定的教學(xué)安排，我設(shè)計(jì)了數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：綠化地帶、前教學(xué)樓及學(xué)校的占地面積有多大？上課地點(diǎn)由室內(nèi)延伸到了室外。
這就增加了教師對(duì)課堂紀(jì)律、學(xué)生調(diào)控方面的難度。因此我在學(xué)生們準(zhǔn)備進(jìn)行分散的各小組學(xué)習(xí)之前，就明確地向?qū)W生們提出了需要注意的安全事宜：1.在室外學(xué)習(xí)的目的是研究本課知識(shí)，因此不能做與此無(wú)關(guān)的事情；2.操場(chǎng)上有正在上體育課的學(xué)生在做踢球等活動(dòng)，因此要注意避讓；3.不能大聲喧嘩，以免影響各班上課。
4.活動(dòng)時(shí)間結(jié)束迅速回到指定集合地點(diǎn)。通過(guò)這樣對(duì)學(xué)生紀(jì)律的事先約定，教師的密切參與，能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生的不規(guī)范活動(dòng)，這樣才能保證活動(dòng)的意義和有效。
能最大限度地調(diào)控好學(xué)生的活動(dòng)行為，避免學(xué)生活動(dòng)時(shí)因?yàn)闊o(wú)明確紀(jì)律約束而產(chǎn)生的無(wú)法預(yù)計(jì)和及時(shí)控制的危險(xiǎn)行為，很好地保證了實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)生通過(guò)收集和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，組員之間激烈的討論，不僅獲得了知識(shí)與學(xué)習(xí)方法，小組合作學(xué)習(xí)及綜合素質(zhì)也得到了提高，更能促使學(xué)生成為關(guān)注自我生存，關(guān)注社會(huì)環(huán)境，有一定法制觀念的具有很大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。
從小在孩子的心靈里播下法制的種子，將來(lái)一定會(huì)成為遵紀(jì)守法的好公民。三、利用教材潛在安全教育資源，適時(shí)滲透安全教育在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育，需要教師從教材中用心挖掘更深層次的東西，新課程改革下的數(shù)學(xué)教材，非常重視學(xué)生的全面發(fā)展以及學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，很多數(shù)學(xué)知識(shí)的引出都是以主題圖的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，而這些主題圖大多來(lái)源于學(xué)生的生活，教師如果能適時(shí)抓住圖中的信息采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育也能收到很好的效果。
例如，我在教學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《生活中的數(shù)學(xué)》時(shí)，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)圖中有限速標(biāo)志，于是我結(jié)合教學(xué)，教學(xué)生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，了解這個(gè)標(biāo)志所代表的意思，特別讓家中有汽車的學(xué)生在外出時(shí)，一定提醒家人要遵守交通規(guī)則，絕不超速行駛對(duì)從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和遵守交通法規(guī)的教育，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行反面教育，假如在十字路口不按紅綠燈的指示行駛，即不遵守交通法規(guī)，不安全，對(duì)會(huì)出現(xiàn)的后果進(jìn)行設(shè)想。學(xué)生通過(guò)設(shè)想討論一致認(rèn)為：遵守交通法規(guī)不但是對(duì)別人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在教學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《加法運(yùn)算定律》時(shí)，這節(jié)教材的主題圖呈現(xiàn)的是李叔叔騎車旅行的情景。于是，我以談話導(dǎo)入新課：“春暖花開(kāi)的季節(jié)，騎車旅行是一項(xiàng)既環(huán)保又多么愜意的事情??！不過(guò)，我國(guó)的道路交通管理?xiàng)l例明文規(guī)定：不滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎車。
如果你也想?yún)⒓舆@樣的旅行活動(dòng)，必須在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下才可以的。這不李叔叔正騎車旅行呢！”通過(guò)對(duì)教材內(nèi)容的挖掘利用，讓學(xué)生在很自然的情況下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次交通安全方面的教育，收到了良好的教育效果。
學(xué)校是學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，課堂是學(xué)生汲取知識(shí)的地方，教師是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，而安全則是師生快樂(lè)成長(zhǎng)、汲取知識(shí)的保障，所以無(wú)論何時(shí)都應(yīng)敲響安全的警鐘，樹(shù)立安全第一的意識(shí)。課堂教學(xué)雖然只是一個(gè)空間有限的場(chǎng)所，但在這一小小的空間里卻包含了方方面面的內(nèi)容。
課堂上教師除了教授學(xué)生知識(shí)外，尤其應(yīng)充分重視在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并從大處著眼，小處著手，深化、細(xì)化安全教育。共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起一道牢固的安全長(zhǎng)城，促使他們身。
4.怎樣開(kāi)展學(xué)校安全教育
應(yīng)加強(qiáng)校園安全監(jiān)管和演練，堅(jiān)持“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的原則，廣泛開(kāi)展安全教育。
學(xué)校要把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，使安全知識(shí)進(jìn)課堂，堅(jiān)持開(kāi)展各種安全演練、逃生演練。1.成立學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：2.制定學(xué)校《安全教育工作制度》，為安全教育工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。
學(xué)校將與各班主任簽訂《班級(jí)管理安全責(zé)任書》，把安全教育落實(shí)到日常工作中，嚴(yán)防一切安全事故的出現(xiàn)。3.強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育：充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)、觀看VCD進(jìn)行安全教育宣傳；編印《中學(xué)生常用安全知識(shí)問(wèn)答》由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)；與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全公約》，家校攜手，共創(chuàng)平安和諧。
4.攜手社會(huì)有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育：通過(guò)交通安全事故圖片展，強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí)；組織學(xué)生參觀消防知識(shí)展覽，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)；舉行法制安全教育報(bào)告會(huì)，聘請(qǐng)學(xué)校法制安全教育輔導(dǎo)員，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。5.強(qiáng)化校園值班制度，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
6.學(xué)生處與總務(wù)處要攜手定期對(duì)校園進(jìn)行不安全隱患排查，增強(qiáng)防患意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。7.全體教職員工要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，切實(shí)做到全員育人，全程育人，共同做好對(duì)學(xué)生的安全教育管理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
三、具體要求1.班主任必須高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育管理，安全教育要做到“事事抓，時(shí)時(shí)抓”。2.班主任要組織學(xué)生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報(bào)，在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄中展出。
3.各班召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì)。4.各班舉行交通安全大檢查，學(xué)生要定期檢查所騎自行車的安全性，認(rèn)真檢查個(gè)人以往的交通安全行為，嚴(yán)禁中學(xué)生騎摩托車，徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險(xiǎn)行”等不安全行為。
5.各班主任要教育學(xué)生，利用所學(xué)的安全知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)存在的不安全行為進(jìn)行制止糾正，通過(guò)“小手拉大手”，為創(chuàng)建平安和諧社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。6.開(kāi)始舉行交通安全圖片展，各班主任組織學(xué)生利用課間時(shí)間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
7.舉行消防緊急疏散演練、消防知識(shí)講座、法制安全報(bào)告會(huì)活動(dòng)。8.各班主任組織學(xué)生對(duì)法制安全活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，寫出活動(dòng)心得體會(huì)在班級(jí)學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)行展出交流。
5.課堂上的安全隱患及措施
疾病會(huì)發(fā)作。
體育教師要以身作則、及時(shí)了解學(xué)生的個(gè)體差異，在進(jìn)行某項(xiàng)有一定強(qiáng)度的鍛煉時(shí)，才能時(shí)時(shí)保持清晰的安全意識(shí)，學(xué)生人數(shù)多、加大安全教育力度。二，同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)教育學(xué)生樹(shù)立安全第一的思想、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，促使學(xué)生高度的安全意識(shí)得以形成，防止安全事故的發(fā)生。
3、場(chǎng)地的設(shè)置，再進(jìn)行組織教學(xué)，增強(qiáng)安全責(zé)任感在體育教學(xué)中、動(dòng)作粗野，如有安全隱患應(yīng)及時(shí)排除，活動(dòng)范圍小、課堂常規(guī)的建立一，是可預(yù)防的，身上不能帶有小刀等鋒利硬物，強(qiáng)化紀(jì)律教育。 5，教師不僅自身要具有高度的安全意識(shí)，強(qiáng)調(diào)要到位，加強(qiáng)安全預(yù)防，不要留長(zhǎng)指甲等，嚴(yán)禁學(xué)生有嬉戲取鬧。
2，特別注意場(chǎng)地是否平整，要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服上課、遵守紀(jì)律、有時(shí)候上體育的班級(jí)多。 4、教師對(duì)體育活動(dòng)的規(guī)則，提高師生安全意識(shí)和防范能力 1、方法以及要注意的安全問(wèn)題的講述。
通過(guò)教育和隨時(shí)的提醒使學(xué)生思想上引起認(rèn)識(shí)和重視，也是引發(fā)安全事故最主要的外部因素，不做有危險(xiǎn)的事，上課要聽(tīng)從指揮，不要佩帶胸針等飾品。在上課前我們教師必須仔細(xì)做好場(chǎng)地和器材的安全檢查，要防止學(xué)生在分組活動(dòng)時(shí)相互撞倒摔傷。
體育教師對(duì)學(xué)生的身體狀況要在課前詳細(xì)了解學(xué)生身體是否存在某種缺陷或患有某種疾病、違反運(yùn)動(dòng)規(guī)則的行為，出現(xiàn)安全事故。場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備是最基本的安全預(yù)防，為人師表。
6.如何加強(qiáng)小學(xué)生的安全教育
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全教育工作的重要性和必要性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育是學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)。
近年來(lái)，我市發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)薄弱，缺乏安全常識(shí)，自救措施不當(dāng)而引發(fā)的。因此，很有必要通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展安全教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，掌握基本的、必備的安全和自護(hù)自救知識(shí)，機(jī)智地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)，從根本上預(yù)防和減少學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)抓好安全教育工作的重要性和必要性，以對(duì)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，深入開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)生掌握避險(xiǎn)、逃生和自救方法。二、強(qiáng)化措施，確保學(xué)校安全教育工作落到實(shí)處（一）要把安全教育內(nèi)容納入正常教學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中明確規(guī)定“學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容?！备鞯馗餍Ｒ褜?duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的內(nèi)容列入地方課程，讓學(xué)生全面學(xué)習(xí)、掌握安全知識(shí)。
各縣（市、區(qū)）教育局要認(rèn)真落實(shí)安全教育規(guī)劃和課時(shí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)校利用地方課程上好安全教育課。各類學(xué)校應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、提高學(xué)生安全素質(zhì)作為學(xué)校安全教育的最終目標(biāo)，結(jié)合自身實(shí)際情況，調(diào)整好教育教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)好每學(xué)期十個(gè)課時(shí)教育內(nèi)容，保證“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。
（二）建立健全學(xué)校安全培訓(xùn)機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校安全教育隊(duì)伍建設(shè)，建立學(xué)校安全培訓(xùn)制度，完善學(xué)校安全培訓(xùn)機(jī)制。
建立學(xué)校安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真抓好市、縣、校三級(jí)學(xué)校安全管理和應(yīng)急演練培訓(xùn)工作，做到每所學(xué)校校長(zhǎng)、安全保衛(wèi)人員和全體教職員工都要經(jīng)過(guò)學(xué)校安全培訓(xùn)。（三）有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
1. 安全教育活動(dòng)內(nèi)容：各地各校要將學(xué)生安全教育作為一項(xiàng)重要工作，組織開(kāi)展以普及安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)和法制觀念為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全防范能力。學(xué)校要結(jié)合不同時(shí)期的不同要求，確定教育內(nèi)容。
寒假前主要應(yīng)進(jìn)行交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全教育；暑期前重點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行交通、游泳等方面安全教育；三月份要圍繞“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)主題，六月份圍繞安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)內(nèi)容，十一月份圍繞消防安全教育宣傳月活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)；上半年，汛期要開(kāi)展防汛安全教育，下半年開(kāi)展冬季防火宣傳教育。此外，要不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全、抵制邪教、預(yù)防毒品危害等教育；要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等規(guī)律，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防火、防雷、防地震、防盜、防傳染疾病、防煤氣和食物中毒等教育，開(kāi)展各種安全防范演練，使學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處。
同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)，積極參加安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)和法制觀念。2.安全教育活動(dòng)形式：組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校要充分利用校園廣播電視、校園網(wǎng)、校報(bào)、墻報(bào)、掛橫幅、警示牌、入學(xué)通知書告知、暑假（寒假）致家長(zhǎng)一封信以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、讀書心得、國(guó)旗下的講話等方式大張旗鼓地向廣大青少年學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。各校還可以根據(jù)自身的實(shí)際，組織各種安全教育活動(dòng)，如舉辦圖片巡回展、觀看安全教育影視片或錄像、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽或演講比賽、組織安全知識(shí)講座或報(bào)告會(huì)、組織預(yù)防安全事故和防災(zāi)害疏散演練等等。
3.重點(diǎn)開(kāi)展安全教育專題活動(dòng)。（1）加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。
在組織學(xué)習(xí)交通法規(guī)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生回顧審視自己或同學(xué)是否有違反交規(guī)行為，如有無(wú)未足年齡騎自行車上下學(xué)、騎自行車上主干道、未看紅綠燈則橫穿公路、乘汽車時(shí)頭手伸出車窗、在車流量較大的主街道上玩耍嬉戲，車已臨近還渾然不知等等現(xiàn)象，然后寫出學(xué)習(xí)交規(guī)的心得體會(huì)。（2）舉行地震、消防應(yīng)急疏散演練。
學(xué)校每學(xué)期舉行一次地震或消防應(yīng)急疏散演練。在組織開(kāi)展師生疏散演練中，要求安排規(guī)定疏散地、疏散路線、疏散時(shí)間和順序，做到快速、有序、安全撤離危險(xiǎn)地帶，防止學(xué)生由于緊急疏散而發(fā)生踩踏事件。
同時(shí)要教會(huì)師生在發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí)如何避險(xiǎn)、自救和逃生方法；教會(huì)師生正確使用滅火器、液化氣。（3）開(kāi)展防騙防盜防搶奪安全教育。
教會(huì)學(xué)生識(shí)別騙局，如何應(yīng)對(duì)盜搶行為，臨危怎樣維護(hù)自身安全。（4）進(jìn)行針對(duì)樓道擁擠踩踏事故的防范教育。
學(xué)生要養(yǎng)成靠右行，文明禮讓的習(xí)慣，尤其在晚自習(xí)下課時(shí)不在樓道追趕打鬧，不開(kāi)導(dǎo)致同學(xué)突然驚恐的玩笑。（5）切實(shí)做好寄宿生安全教育工作。
學(xué)校要解決好寄宿生的洗澡、洗衣問(wèn)題，嚴(yán)防學(xué)生私自下河游泳；告誡學(xué)生不喝生水，不摘食野果、野菜，不買街邊無(wú)證小販的飲料食品；要經(jīng)常提醒從家?guī)Р说膶W(xué)生及時(shí)蒸煮隔餐隔日菜；禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)亂拉電源線、安插座用以燉煮食物；寢室內(nèi)不許點(diǎn)蠟燭照明；睡上下鋪床架發(fā)現(xiàn)床邊護(hù)攔不穩(wěn)固者要及時(shí)報(bào)告，嚴(yán)防學(xué)生不慎墜地；提防不法分子對(duì)學(xué)生（特別是女生）進(jìn)行人身侵害。開(kāi)展安全專題教育活動(dòng)要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支。
7.課堂安全要注意的教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《安全手冊(cè)》
2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
教學(xué)過(guò)程：
創(chuàng)設(shè)情景：
1、觀看因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷的短片。
2、說(shuō)一說(shuō)：看到這種場(chǎng)景，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？
3、教師總結(jié)，揭示主題：
是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛(ài)，但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識(shí)。“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈！”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來(lái)探討安全知識(shí)，有了它既可以保護(hù)了自己，又讓家長(zhǎng)放心。
情景再現(xiàn)：
觀看小品表演《車禍》。（一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。）
交通安全大家談：
1、多么危險(xiǎn)的場(chǎng)面！那么我們?cè)诮值郎厦嫒绾畏乐棺约罕黄嚺龅剑?/p>
2、果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付？
3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害？
（學(xué)生分四人小組討論，再選一名代表在班級(jí)中交流。）
七嘴八舌話安全：
日常生活中，出除了以上遇到的問(wèn)題，還有哪些比較危險(xiǎn)的情況在中會(huì)出現(xiàn).？我們又怎樣避免這些危險(xiǎn)的出現(xiàn)？
一、防水.
在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí)，一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救.
二、防火.
1、什么要注意防火？（.因?yàn)槲覀兠刻於伎赡軙?huì)與火打交道，所以防火知識(shí)必不可少）
2、應(yīng)該怎樣防火？
3、遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該做些什么？.
8.小學(xué)生安全教育有什么有趣的教學(xué)方法
安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，是條主線，安全問(wèn)題關(guān)乎到我們每一位同學(xué)的身體健康，關(guān)乎到我們每一個(gè)同學(xué)的人身安全，也關(guān)乎到每一個(gè)家庭的和諧與幸福。
所以安全問(wèn)題我們就要人人關(guān)注，人人參與，順利完成高中段的學(xué)習(xí)任務(wù)。為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。學(xué)生樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉110、119、120、122等報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。2、交通安全行人交通安全常識(shí)：外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。
不要橫穿馬路，不要在馬路上挖補(bǔ)、玩耍、嬉戲。來(lái)往學(xué)校途中要謹(jǐn)慎行駛。
騎自行車或電動(dòng)自行車的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、是否齊全有效，保證沒(méi)有問(wèn)題后方可上路。在道路上要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，沒(méi)有劃分車道要靠右邊行駛。
通過(guò)路口時(shí)要嚴(yán)守信號(hào)，停車不要越過(guò)停車線；不要繞過(guò)信號(hào)行駛；不要騎車逆行；不扶肩并行；不雙手離把騎車；不攀扶其他車輛；不在便道上騎車。騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意或打轉(zhuǎn)向燈，不要強(qiáng)行猛拐。
嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車或駕駛無(wú)牌機(jī)動(dòng)車，嚴(yán)禁乘坐三證（駕駛證、行駛證、運(yùn)營(yíng)證）不齊全的機(jī)動(dòng)車。如果學(xué)生有摩托車駕駛證的，根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度規(guī)定，請(qǐng)將學(xué)生的摩托車駕駛證原件到學(xué)生處（3）備案。
3、防火安全嚴(yán)格遵守寢室的規(guī)章制度，切不可自帶電器在寢室里燒開(kāi)水、燒點(diǎn)心或取暖，切不可在寢室里點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、吸煙，不玩火，不帶為種入寢室，防止火災(zāi)。不玩弄電氣設(shè)備；不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替；不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻；身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗；遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門，以防大火竄入室內(nèi)，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫；若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援；千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車；家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人；救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。
4、用電安全學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)充電，不私拉亂接電源，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，注意安全使用空調(diào)。
5、飲食安全注意飲食衛(wèi)生，首先要記住在準(zhǔn)備食物和吃飯前一定洗手。并使之成為習(xí)慣。
認(rèn)真對(duì)待“有效期”和“保質(zhì)期”，不購(gòu)買、不食用過(guò)期產(chǎn)品，不購(gòu)買三無(wú)食品。認(rèn)真選擇食品采購(gòu)和就餐的地點(diǎn)。
確保其人員、餐具和其他設(shè)施都干凈整潔。這是反映餐館包括“幕后”設(shè)施、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的重要指標(biāo)。
不食用霉壞、變質(zhì)食品、被污染過(guò)的食品、。要盡量食用新鮮水果，并先洗凈后食用。
不叫外賣，不購(gòu)賣校外無(wú)證流動(dòng)商販的食品，不在路邊攤點(diǎn)買零食吃，防止食物中毒。6、體育課安全：嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)搞體育活動(dòng)，在活動(dòng)區(qū)搞超量的活動(dòng)，避免意外傷害事故。
運(yùn)動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。熟知器材性能，服從體育教師管理，聽(tīng)從體育教師安排，不做力不可為的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
患有先天性心臟病的學(xué)生不能上體育課和比賽，體育活動(dòng)也要在體育教師的指導(dǎo)下，參加適當(dāng)?shù)谋＝』顒?dòng)；患有肝炎、腎炎、肺結(jié)核等的學(xué)生，不宜參加劇烈活動(dòng)；感冒發(fā)燒的學(xué)生不宜參加體育活動(dòng)。體育活動(dòng)后的五不宜：不宜馬上洗澡。
如果馬上洗澡，易導(dǎo)致血液過(guò)多地進(jìn)入肌肉的皮膚，將使心臟和大腦的供血不足。 不宜貪吃冷飲。
運(yùn)動(dòng)后失水較多，往往口干舌燥、極想喝水，這時(shí)如喝下大量的冷飲容易引起胃腸痙攣、腹痛、腹瀉等疾病。 不宜立即吃飯。
運(yùn)動(dòng)時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)控制著肌肉活動(dòng)，而管理人體內(nèi)臟器官的神經(jīng)系統(tǒng)處于抑制狀態(tài)。同時(shí)全身的血液也處于運(yùn)動(dòng)器官處，內(nèi)臟處較少，此時(shí)進(jìn)食，會(huì)增加消化器官的負(fù)擔(dān)。
不宜大量飲水，會(huì)增加胃的負(fù)擔(dān)，血液量增加增加心臟的循環(huán)量同樣也增加了心臟的負(fù)擔(dān)。不宜立即吸煙。
運(yùn)動(dòng)后馬上吸煙，吸入肺內(nèi)的空氣中混入大量的煙霧，一方面將減少氧量，另一方面將因供氧不足出現(xiàn)胸悶、氣喘、頭暈、乏力等。 有資。
