安全知識(shí)征文大賽通知(寫(xiě)一份關(guān)于在安全.生產(chǎn)方面開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)方案的通知)
1.寫(xiě)一份"關(guān)于在安全.生產(chǎn)方面開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)方案的通知
關(guān)于開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知
根據(jù)《XXX省安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的實(shí)施意見(jiàn)》（XXX發(fā)（2009）XX號(hào)）精神，為配合今年7月全省企業(yè)"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)，深入宣傳普及安全生產(chǎn)知識(shí)，進(jìn)一步提高本市企業(yè)職工安全意識(shí)，促進(jìn)本市企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，經(jīng)研究決定，今年XX月至XX月，在本市開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次競(jìng)賽活動(dòng)由本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，XXX報(bào)社與本市企業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)辦。競(jìng)賽成立組委會(huì)，組委會(huì)設(shè)在本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)競(jìng)賽相關(guān)組織工作。
二、活動(dòng)要求
各單位要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合今年的安全生產(chǎn)"隱患治理年"和"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，精心部署，認(rèn)真組織好本區(qū)域、本單位的集體參賽活動(dòng)。要根據(jù)各行業(yè)特點(diǎn)和本單位實(shí)際，以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理干部、生產(chǎn)施工作業(yè)人員為重點(diǎn)，采取多種形式，組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和基本知識(shí)，發(fā)動(dòng)職工踴躍參加競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到深入宣傳普及安全知識(shí)、提高職工遵章守紀(jì)自覺(jué)性、促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的目的。各單位還可以結(jié)合這次競(jìng)賽活動(dòng)，在本區(qū)域、本單位組織開(kāi)展多種形式的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。
三、競(jìng)賽安排
本次競(jìng)賽活動(dòng)分為3個(gè)階段，具體為：
1、籌備階段（X月X日-X月X日）
由競(jìng)賽組委會(huì)組織有關(guān)專家編寫(xiě)《企業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)問(wèn)答》和競(jìng)賽試題。需要訂購(gòu)競(jìng)賽學(xué)習(xí)材料和試題的單位，請(qǐng)于2009年6月底前與本市企業(yè)協(xié)會(huì)安全衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)聯(lián)系（電話：XXX-XXXXXXXX；傳真：XXX-XXXXXXXX）。
2、學(xué)習(xí)答題階段（6-8月）
6月份在《XXX報(bào)》開(kāi)辟專欄，每期連續(xù)登載安全生產(chǎn)知識(shí)。6月中旬在《XXX報(bào)》上刊登《本次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽試題》。競(jìng)賽命題主要參考競(jìng)賽組委會(huì)組織編寫(xiě)的《XX安全生產(chǎn)知識(shí)問(wèn)答》，答題截止日期為2009年7月31日。請(qǐng)各參賽單位將本單位答題卡收集起來(lái)統(tǒng)一寄至本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（郵編：XXXXX；地址：XXXX路XXX號(hào)；電話：XXXX-XXXXXXXX）。
3、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)階段（7-8月）
由競(jìng)賽組委會(huì)組織閱卷、評(píng)審和抽獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)證書(shū)；獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)金。獲獎(jiǎng)名單將在《xxxx報(bào)》上公布。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
（一）個(gè)人獎(jiǎng)85名。獎(jiǎng)勵(lì)分為一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)和獎(jiǎng)金分別為：
1、一等獎(jiǎng)5名， 獎(jiǎng)金2000元；
2、二等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金1000元；
3、三等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金500元；
4、鼓勵(lì)獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)金100元；
由競(jìng)賽組委會(huì)從全部正確的有效答題卡中抽出。
（二）組織獎(jiǎng)20名。競(jìng)賽組委會(huì)從各參賽單位中根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)組織工作、參賽人員數(shù)量和答題正確率進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書(shū)。
各單位可對(duì)本區(qū)域、本單位競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展好的單位、部門(mén)及個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2.安全防范主題教育作文大 賽
“安全”是個(gè)很通俗的詞，從詞典查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒(méi)有危險(xiǎn)”。然而，它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康，牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖，影響社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。 “安全”在我們的生活里是一個(gè)老掉牙的字眼。一提起它，卻覺(jué)得是老生常談，盡管天天講，日日談，可有的人還是不以為然，而且時(shí)有發(fā)生。你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車飛快地跑著。這時(shí)，紅燈亮了，周圍的人都停了下來(lái)。只見(jiàn)摩托車加大油門(mén)，向前沖去，這時(shí)正好與旁邊路上的人撞在一起。只見(jiàn)騎車人摔出很遠(yuǎn)，摩托車也摔出很遠(yuǎn)，人們漸漸圍觀過(guò)去，交警也立刻趕到。那人的胳膊已經(jīng)骨折了，但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車人不僅自己受罪，而且經(jīng)濟(jì)上也受到了損失。如果騎車人嚴(yán)格按交通規(guī)則行駛，也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。這一案例教育大家不要拿自己的生命開(kāi)玩笑，生命只有一次，要珍惜生命，按章辦事才能確保安全。 作為一個(gè)家庭來(lái)講，每個(gè)家庭成員的平安，是幸福家庭的首要條件。如果在日常生活中不謹(jǐn)慎行事，就很容易遭到意外傷害。然而，每時(shí)每刻都有因?yàn)轳R虎行事的生命作代價(jià)，給自己造成終生遺憾，把一個(gè)幸福而溫暖的家毀于一旦。一般在家中遭受意外傷害：一方面的原因是麻痹大意，造成事故發(fā)生；另一方面是因?yàn)樽陨頉](méi)有防范意識(shí)，缺乏安全教育而造成事故。我媽媽有一次就因?yàn)樽鐾觑埻涥P(guān)煤氣，差點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)，幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)，才避免事故發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多這樣的例子，比如：觸電、燒傷、燙傷等等類似的問(wèn)題都是因?yàn)槿狈Π踩R(shí)和如何保護(hù)自己造成的，如果發(fā)生了這些問(wèn)題，應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)。首先要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取正確的措施進(jìn)行自救和救護(hù)，盡量避免事故的擴(kuò)大和蔓延。種種慘痛的事故表明，安全就是這樣，在它面前來(lái)不得半點(diǎn)虛假和欺騙，誰(shuí)重視，誰(shuí)就會(huì)健康幸福，笑聲常伴；誰(shuí)忽視，誰(shuí)就會(huì)得到可悲的下場(chǎng)。 朋友，珍惜自己和他人的生命，高高興興出門(mén)、平平安安回家，這是每個(gè)人的希望，也是全家人的期盼。朋友啊，為了家庭的幸福，請(qǐng)你遵章守紀(jì)吧！
以上回答你滿意么？
3.安全防范主題教育作文大 賽
高高興興出門(mén)、平平安安回家。
一提起它，卻覺(jué)得是老生常談，為了家庭的幸福。只見(jiàn)摩托車加大油門(mén)“安全”是個(gè)很通俗的詞，從詞典查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒(méi)有危險(xiǎn)”。
然而，它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康，牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖，影響社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，人們漸漸圍觀過(guò)去，交警也立刻趕到。那人的胳膊已經(jīng)骨折了，誰(shuí)就會(huì)健康幸福，日日談，生命只有一次，要珍惜生命，按章辦事才能確保安全，就很容易遭到意外傷害。
然而，可有的人還是不以為然，而且時(shí)有發(fā)生，也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果：一方面的原因是麻痹大意。 作為一個(gè)家庭來(lái)講，每個(gè)家庭成員的平安，是幸福家庭的首要條件。
你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車飛快地跑著，周圍的人都停了下來(lái)。朋友啊，每時(shí)每刻都有因?yàn)轳R虎行事的生命作代價(jià)，給自己造成終生遺憾，把一個(gè)幸福而溫暖的家毀于一旦，安全就是這樣，在它面前來(lái)不得半點(diǎn)虛假和欺騙、燙傷等等類似的問(wèn)題都是因?yàn)槿狈Π踩R(shí)和如何保護(hù)自己造成的，如果發(fā)生了這些問(wèn)題，幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)，才避免事故發(fā)生。
在現(xiàn)實(shí)生活中。這時(shí)，紅燈亮了，向前沖去，這時(shí)正好與旁邊路上的人撞在一起。
只見(jiàn)騎車人摔出很遠(yuǎn)，摩托車也摔出很遠(yuǎn)。種種慘痛的事故表明。
首先要保持鎮(zhèn)靜，但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車人不僅自己受罪，而且經(jīng)濟(jì)上也受到了損失。
如果騎車人嚴(yán)格按交通規(guī)則行駛。 朋友，珍惜自己和他人的生命。
這一案例教育大家不要拿自己的生命開(kāi)玩笑，這是每個(gè)人的希望，也是全家人的期盼：觸電、燒傷，盡管天天講。一般在家中遭受意外傷害，有許許多多這樣的例子，比如，造成事故發(fā)生；另一方面是因?yàn)樽陨頉](méi)有防范意識(shí)，缺乏安全教育而造成事故。
我媽媽有一次就因?yàn)樽鐾觑埻涥P(guān)煤氣，差點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)，息息相關(guān)。 “安全”在我們的生活里是一個(gè)老掉牙的字眼，迅速采取正確的措施進(jìn)行自救和救護(hù)，盡量避免事故的擴(kuò)大和蔓延，笑聲常伴；誰(shuí)忽視，誰(shuí)就會(huì)得到可悲的下場(chǎng)，誰(shuí)重視。
如果在日常生活中不謹(jǐn)慎行事，請(qǐng)你遵章守紀(jì)吧。
4.用電安全知識(shí)作文大賽500字?jǐn)?shù)
大家好！我是你們最熟悉的朋友——電。
安全用我，我將會(huì)給人們帶到巨大的好處，反之，不安全用我，我將會(huì)給人們?cè)斐蓚?；乃至無(wú)法計(jì)量的損失，不信你看。播放時(shí)間：2011年5月1日播放內(nèi)容：危機(jī)四伏的放風(fēng)箏勞動(dòng)節(jié)那天，天氣晴朗，我和爺爺去郊外放風(fēng)箏。
正當(dāng)我和爺爺沉浸在放風(fēng)箏的喜悅當(dāng)中時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有電力線路，頓時(shí)生出一身冷汗，我想起了安全常識(shí)課上老師講過(guò)放風(fēng)箏絕不可忽視安全，不要在電力線兩側(cè)各500米范圍內(nèi)放風(fēng)箏，因?yàn)橐坏╋L(fēng)箏碰到電力線路，極易對(duì)放風(fēng)箏者造成觸電傷害事故，并會(huì)引起停電事故，直接影響工業(yè)生產(chǎn)用電和廣大居民日常生活，后果不堪設(shè)想。我趕緊對(duì)阻爺爺不要在這里放風(fēng)箏，爺爺連聲夸我是個(gè)用電小衛(wèi)士。
后來(lái)，我們又找到了塊沒(méi)有電線的空曠地放風(fēng)箏，我們玩得可盡心呢！播放時(shí)間：2011年5月14日播放內(nèi)容：銘記在心的釣魚(yú)假日期間，我和朋友們?nèi)ヒ巴忉烎~(yú)。我們來(lái)到一條小河邊，只見(jiàn)里面有一條條活潑的小魚(yú)，時(shí)時(shí)還冒出幾只調(diào)皮的青蛙……上空幾條電線上停著幾只燕子，好像五線譜上的一個(gè)個(gè)音符。
哈哈，真是垂釣的理想場(chǎng)所。我們開(kāi)始釣魚(yú)，不一會(huì)兒我的朋友王軍釣到一條活蹦亂跳的大魚(yú)，他樂(lè)得手舞足蹈把魚(yú)桿高高地甩起，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一道耀眼的火光之后，王軍被擊得四五米遠(yuǎn)，我們趕緊圍上去，掐人中，揪耳朵，大聲地叫他的名字，幾分鐘后王軍醒了，似乎沒(méi)有什么事，只是臉色蒼白。
好像從鬼門(mén)關(guān)走了一遭，我們大氣不敢喘一聲迅速地逃離了這危險(xiǎn)地帶，灰溜溜地回到家。今天險(xiǎn)些釀成大禍，安全之弦松不得??！播放時(shí)間：2011年4月2日播放內(nèi)容：不堪重負(fù)的多口插座今天晚上下起了一場(chǎng)暴雨我們一家只好都躲在家里，爸爸看電視，我玩電腦，媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)。
這時(shí)門(mén)鈴響了，原來(lái)是對(duì)門(mén)的叔叔家停電了，到我家借手電筒。他一進(jìn)門(mén)就大叫一聲：“太危險(xiǎn)了”，多口插座上怎么能同時(shí)使用多個(gè)電器呢！王叔叔一邊說(shuō)一邊快步走到多用插座旁，“哎呀！電線的絕緣層都已經(jīng)破損了。
居然還放在地毯上，很嚴(yán)重的隱患嘛！我家剛才就是因?yàn)槲覜](méi)有安全用電造成跳閘停電”。我們?nèi)疫@才如夢(mèng)初醒，怪不得空氣中彌漫著一股焦味，原來(lái)是多用插座給我們最后的警告！忽視安全用電就是不尊重生命啊。
5.交通安全征文活動(dòng)
創(chuàng)文明交通城市 做文明交通學(xué)子為什么在這繁榮經(jīng)濟(jì)的場(chǎng)面下，交通會(huì)擁擠的如此不堪？這可是一個(gè)多方面因素所造成的。
面對(duì)這樣的交通狀況，作為中學(xué)生我們有必要為此盡一份力去營(yíng)造文明的交通，暢快的交通，讓人舒心的交通。首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。
在日常的生活中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，每天上下學(xué)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因?yàn)閳D一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過(guò)錯(cuò)。一分鐘的時(shí)間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇；快步如飛所帶來(lái)的遺憾將會(huì)是終生的。
其次，我們要做好宣傳工作。作為一名初中生，已具有清醒的頭腦和較強(qiáng)的社交能力。
所以，我們要在自身基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)并努力貫徹實(shí)施，在自己家所在的社區(qū)或村委會(huì)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，也要向所在學(xué)校，宣傳教班級(jí)及周圍同學(xué)進(jìn)行育，以便做到維護(hù)交通環(huán)境人人有責(zé)。
也許你的行動(dòng)也會(huì)帶動(dòng)起周圍的人。人人把“創(chuàng)文明交通城市，做文明交通學(xué)子”牢記在心中。
并付諸于行動(dòng)。最后，還要加強(qiáng)對(duì)交通環(huán)境的保護(hù)。
也許馬路上的一個(gè)白色塑料袋很不起眼，可是當(dāng)它被風(fēng)吹到汽車玻璃上時(shí)，所造成的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的。所以當(dāng)你漫步在街上時(shí)，你還會(huì)對(duì)白色污染視若無(wú)睹嗎？請(qǐng)記?。何拿鹘煌ㄎ覅⑴c。
“創(chuàng)文明交通城市，做文明交通學(xué)子”不止是一個(gè)口號(hào)，更應(yīng)該落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。只有這樣，口號(hào)才有它存在的價(jià)值。
譬如：公交車上的孕婦專用座位，假如車上一個(gè)空座也沒(méi)有了，你會(huì)去占嗎？我相信每一個(gè)品德高尚的中學(xué)生都不會(huì)去的?，F(xiàn)在汽車普及的范圍很廣，幾乎家家都會(huì)配備一部車，所以。
當(dāng)父母欲酒后駕車時(shí)，你會(huì)袖手旁觀嗎？我想不會(huì)，不要拿自己的生命去作為“賭博”的成本。我們實(shí)在是不可能壓下這么大的籌碼。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！?/p>
人任何人之間哪怕是青梅竹馬的人都會(huì)難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。
而愚蠢的人呢？只會(huì)一味的把摩擦的傷害加到最大！都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是出生的太陽(yáng)，是21世紀(jì)的接班人。那么，我們就應(yīng)該擁有沁人心脾的芬芳，有溫暖人心的陽(yáng)光，有作為21世紀(jì)接班人的風(fēng)采。
讓我們把自己最美好的一面展現(xiàn)給社會(huì)，讓我們說(shuō)：創(chuàng)文明交通城市 做文明交通學(xué)子“。我能行！”讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責(zé)任時(shí)刻記在心中。
交通帶動(dòng)著國(guó)家經(jīng)濟(jì)，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設(shè)文明，和諧，安全的交通環(huán)境。
在這世博會(huì)的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢？讓我們?nèi)巳硕急M一份力，創(chuàng)建出一個(gè)和諧，愉快，奮起，積極向上，處處充滿愛(ài)的社會(huì)。對(duì)于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，特別是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人，更應(yīng)該引起注意。
因此，只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通文明”意識(shí)教育，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。初升的太陽(yáng)?。∈窃撃惴派涔饷⒌臅r(shí)候了；祖國(guó)的花朵?。∈窃撃闵l(fā)芬芳的時(shí)候了；21世紀(jì)的接班人?。∈窃撃阏宫F(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候了！讓我們攜手共創(chuàng)和諧，共建美好！讓我們一起說(shuō)：“創(chuàng)文明交通城市， 做文明交通學(xué)子！”為什么在這建國(guó)60周年的繁榮經(jīng)濟(jì)的場(chǎng)面下，交通會(huì)擁擠的如此不堪？這可是一個(gè)多方面因素所造成的。
面對(duì)這樣的交通狀況，作為中學(xué)生我們有必要為此盡一份力去營(yíng)造文明的交通，暢快的交通，讓人舒心的交通。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，因交通事故而造成的經(jīng)濟(jì)損失和人身傷害等方面呈上升趨勢(shì)。
從這一方面則更加說(shuō)明了交通的重要性。從而，就要求國(guó)家和城市建設(shè)者要加大力度地進(jìn)行交通環(huán)境建設(shè)。
以一個(gè)更整潔，更便利，更通暢的嶄新面貌展現(xiàn)給世界。而作為中學(xué)生的我們，則不應(yīng)該更應(yīng)該盡一份力？首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。
在日常的生活中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，每天上下學(xué)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因?yàn)閳D一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過(guò)錯(cuò)。一分鐘的時(shí)間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇；快步如飛所帶來(lái)的遺憾將會(huì)是終生的。
其次，我們要做好宣傳工作。作為一名初中生，已具有清醒的頭腦和較強(qiáng)的社交能力。
所以，我們要在自身基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)并努力貫徹實(shí)施，在自己家所在的社區(qū)或村委會(huì)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，也要向所在學(xué)校，宣傳教班級(jí)及周圍同學(xué)進(jìn)行育，以便做到維護(hù)交通環(huán)境人人有責(zé)。
也許你的行動(dòng)也會(huì)帶動(dòng)起周圍的人。人人把“喜迎建國(guó)60周年，文明交通我參與”牢記在心中。
并付諸于行動(dòng)。最后，還要加強(qiáng)對(duì)交通環(huán)境的保護(hù)。
也許馬路上的一個(gè)白色塑料袋很不起眼，可是當(dāng)它被風(fēng)吹到汽車玻璃上時(shí)。
6.我身邊的安全小事作文大賽要求
每一個(gè)孩子都是最可愛(ài)，最需要呵護(hù)的。
但是每天總能聽(tīng)到一些不太好的消息，總會(huì)有一些孩子因?yàn)橐馔獾那闆r而受到傷害。在造成青少年兒童意外死亡的案例當(dāng)中，溺水、交通事故和猝死是排列前三位的。
在涉及到兒童的交通事故當(dāng)中，每五起事故就會(huì)有一起造成死亡！這些事故都是由于同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)的路上不注意走斑馬線，不注意看紅綠燈，總是追逐打鬧，甚至在馬路上玩耍。往往看似簡(jiǎn)單的小事情就會(huì)造成難以想象的，可怕的惡果。
很多的孩子特別愿意把一些東西往嘴里放，例如硬幣，筆蓋，哨子等，這些東西特別容易卡住氣管和食道，而吞進(jìn)去容易拿出去難，要經(jīng)過(guò)手術(shù)等復(fù)雜的技術(shù)才能將異物取出。 中小學(xué)生是含苞待放的花蕾，是未來(lái)的建設(shè)者，更是父母?jìng)兊囊揽?，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)！ 如何避免，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事！因此，讓我們永遠(yuǎn)牢記： 安全，從我做起，從大家做起。
7.安全在我心中征文演講比賽活動(dòng)征稿
諾···有好幾個(gè)，你自己選吧······ 交通活動(dòng)是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。
共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。2008年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京召開(kāi)，為了進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，配合“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”交通文明建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，為此，我們向全校同學(xué)倡議：交通文明禮讓，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)做文明小市民。
一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿馬路。
在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺(jué)靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”，。
二、在乘車時(shí)，要自覺(jué)排隊(duì)。在車上不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座。
下車時(shí)，按順序依次下車，不爭(zhēng)、不搶，并幫助有困難的人下車。 三、在行走的路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要以雷鋒叔叔為榜樣，主動(dòng)幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等，做到助人為樂(lè)。
四、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動(dòng)自行車。自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車、不滑車。
同時(shí)，我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”，與我們的家長(zhǎng)、親友、熟人共同摒棄不文明行為，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明使者，共同建設(shè)美麗、富裕、文明、和諧的新北京。 交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，為北京道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)第二個(gè)我與交通安全 生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，?qǐng)您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。 作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全?！?/p>
在過(guò)馬路時(shí)，會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈?！币簿驮诩t與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。
同時(shí)，一群人向那邊涌去。 我和媽媽也擠了過(guò)去。
那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過(guò)了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。
女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙?！?/p>
從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒(méi)什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。 像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生，記得去年報(bào)道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹啊！同學(xué)們，你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)；家長(zhǎng)們，你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。
不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。 在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。
俗話說(shuō)：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！ 寄語(yǔ)：認(rèn)識(shí)交通法，遵守交通法，愿您一路平安，安全到家。
第三個(gè)生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。
生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。 即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去。”
“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的。
8.安全知識(shí)事例競(jìng)賽作文范文
“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽 森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來(lái)自于“蘋(píng)果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過(guò)了不久，競(jìng)賽開(kāi)始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始?！?/p>
主持人剛宣布完競(jìng)賽開(kāi)始，臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)從哪兒過(guò)？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書(shū)，都寫(xiě)著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。
“請(qǐng)問(wèn)：行人在公共交通場(chǎng)所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則?！贝笙蟠穑骸靶腥藨?yīng)走人行道。”
鴨子答：“行人不能橫穿馬路?！逼鋵?shí)，把他們的答案全部加起來(lái)，才是正確的答案。
答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋(píng)果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)?！敝虚g有兩個(gè)十字路口，上面是來(lái)來(lái)往往的車，必須安全的、盡快的到達(dá)終點(diǎn)，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，到第一個(gè)十字路口時(shí)，險(xiǎn)些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。 最后的勝利者是大象伯伯。
這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀！競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。禮儀知識(shí)競(jìng)賽觀后感文明離我們很近很近，近得觸手可及。
比如，把地上的臟東西撿起，把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。 文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。
每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。 文明好像一滴水，聚多就是一片海。
文明好像一盞燈，照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。
迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，相信我。我們要提倡“迎奧運(yùn)，創(chuàng)和諧，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。
文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也能讓人感動(dòng)，感到溫馨。
還有一年的時(shí)間，我們中國(guó)人的驕傲——2008北京奧運(yùn)就要來(lái)了。到時(shí)候，世界各國(guó)各地的著名人士都會(huì)到我國(guó)來(lái)領(lǐng)略中國(guó)人的風(fēng)采，欣賞中國(guó)的名山勝水。
我想，他們到時(shí)候見(jiàn)到的是文明的黃種人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識(shí)還不強(qiáng)，但我堅(jiān)信一年后，會(huì)展現(xiàn)全新的中國(guó)人 。
真誠(chéng)，美好，善良。與人心貼心的交流也是我心中理想的文明，這是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，有最先進(jìn)的技術(shù)，最完美的一切。
在這樣的社會(huì)里，唯一缺少的，就是我們真摯的話語(yǔ)，關(guān)愛(ài)的眼神，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在21世紀(jì)里，我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁，才能建設(shè)起美好，和諧社會(huì)。
每每在公交車上，看見(jiàn)老人孩子上車，有人主動(dòng)讓座時(shí)，我的心有一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)在報(bào)紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有，拾金不昧的時(shí)候；但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候；當(dāng)在大路上看見(jiàn)有人見(jiàn)路不平主動(dòng)鋪路的時(shí)候，我都會(huì)輕輕告訴自己：其實(shí)文明就在我們身邊。
相信我們，相信自己，會(huì)在那一句句“看臺(tái)球，不能高聲喧嘩；看賽艇，不能亂吼亂叫……”中做的更好，并突破它們，為它們注入生機(jī)勃勃的“東方元素”。讓它們成為鑒證成功那輝煌場(chǎng)面的陳詞。
就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓夢(mèng)想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。 我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)中國(guó)人的文明舉動(dòng)；我曾欣賞到中國(guó)的民族文化；我曾感受到中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。
只要人人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)跨越一大步，我始終相信這一點(diǎn)。我們要參與到“講文明，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)中。
在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。
從日常的具體行為抓起。抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說(shuō)粗話臟話；不亂貼亂畫(huà)；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過(guò)開(kāi)展“講文明，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式。 讓我們一起：講文明，樹(shù)新風(fēng)，迎奧運(yùn)！“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽 森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來(lái)自于“蘋(píng)果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過(guò)了不久，競(jìng)賽開(kāi)始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始?！?/p>
主持人剛宣布完競(jìng)賽開(kāi)始，臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)從哪兒過(guò)？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書(shū)，都寫(xiě)著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。
“請(qǐng)問(wèn)：行人在公共交通場(chǎng)所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則?！贝笙蟠穑骸靶腥藨?yīng)走人行道?！?/p>
鴨子答：“行人不能橫穿馬路。”其實(shí)，把他們的答案全部加起來(lái)，才是正確的答案。
答題答了許久，終。
9.怎樣寫(xiě)安全教育的征文
1.征文的宗旨，即本次征文的意圖、目的；
2.征文的對(duì)象，即哪些人可以參加本次征文活動(dòng)；
3.征文的要求，包括是否限定題目、題材，對(duì)體裁及字?jǐn)?shù)的要求等等；
4.征文的時(shí)間，即征文從什么時(shí)間開(kāi)始，到什么時(shí)間結(jié)束；
5.稿件的處理，如怎樣評(píng)定獎(jiǎng)次，設(shè)哪些獎(jiǎng)級(jí)，是否公開(kāi)發(fā)表等；
6.其他事項(xiàng)，如對(duì)稿件投送地址、接收人的交待，是否交評(píng)審費(fèi)用等等。
征文啟事的格式與“通知”的格式大體相仿，前面有標(biāo)題，可用“征文啟事”四個(gè)字，也可起個(gè)名稱以示區(qū)別，寫(xiě)成“**杯賽征文啟事”，還在“**杯”后加上征文范圍或?qū)ο螅瑢?xiě)成“**杯全國(guó)（或省、市）**（職業(yè)，如中學(xué)生、教師之類）作文大賽征文啟事”等；結(jié)尾處有落款，即征文活動(dòng)的發(fā)起單位或組織；還有啟事發(fā)出時(shí)間。
