關(guān)于安全知識教育文章(關(guān)于安全教育的文章)
1.關(guān)于安全教育的文章
一：每天打開(kāi)報紙，常是一大堆車(chē)禍的消息，看來(lái)觸目驚心。
那是因為不遵守交通規則的下場(chǎng)。所謂「身體發(fā)膚受之父母，不可損傷孝之始也。
」我們怎麼能不時(shí)時(shí)注意交通安全呢？ 俗語(yǔ)說(shuō)：「天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。」尤其是在這交通問(wèn)題日益嚴重的時(shí)代，要是一不小心，或不守交通規則，隨時(shí)都可見(jiàn)車(chē)禍的發(fā)生。
我們生活在繁亂的世上，時(shí)時(shí)都會(huì )有生命危險。如不遵守規則的話(huà)，「碰」！的一聲，馬上就回被死神的魔掌吞蝕，寶貴的生命一霎就化為烏有了！ 車(chē)禍是可怕的，常言：「馬路如虎口」「十次車(chē)禍九次快」，這話(huà)便是提醒我們行走要當心，不逞一時(shí)之快，如因一時(shí)疏忽，釀成終身的遺憾，想后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。
總而言之，為了保全生命的安全，就必須確守交通規則，時(shí)時(shí)提高警覺(jué)，使大家都能快快樂(lè )樂(lè )出門(mén)，平平安安的回家。 第二名 交通安全的重要 交通安全和我們息息相關(guān)，也不管在家里、學(xué)校或出外去旅游都要遵守交通規則，所以如果不遵守交通規則、不維護交通安全，不僅自己的安全沒(méi)有保障，連帶他人的安全也受到威脅。
維護交通安全有下列幾點(diǎn)： 1開(kāi)車(chē)或騎車(chē)時(shí)，不闖紅燈也不超速。 2行人要走行人道，穿越馬路要走斑馬線(xiàn)。
3機車(chē)與腳踏車(chē)要行駛於慢車(chē)道，并不得蛇行。 4汽車(chē)行駛道路上，要保持安全距離。
5騎乘機車(chē)時(shí)，要戴安全帽。 6停放車(chē)位時(shí)，要靠邊停，以免妨礙他人行駛。
7過(guò)平交道時(shí)，要「停看聽(tīng)」，以免發(fā)生意外。以上幾點(diǎn)是最基本的，請務(wù)必要遵守。
維護「交通安全，人人有則」，所以交通安全我們要遵守，維護交通安全，最好能加入交通義工的行列，為交通安全進(jìn)一份心力。 第三名 交通安全的重要 每天的新聞和報章雜志上，都會(huì )有許多交通事故和車(chē)禍，在這些車(chē)禍當中，大部份都是酒后駕車(chē)造成的，而少部份則都是開(kāi)快車(chē)、闖紅燈、沒(méi)集中精神的。
這可能是大家不知道「交通安全」的重要吧！ 所以首先，我們要先認識常常在路上看到的交通標志，像是小心落石、路中有障礙物、小心兒童、路面縮短等等的標志，在平交道旁，要停看聽(tīng)；上高速公路時(shí)速要在60到100；轉彎時(shí)，應減慢車(chē)速；乘坐汽車(chē)，應系安全帶；夜晚或霧多時(shí)，要開(kāi)燈，這些都是應注意的交通事項，往往都是酒后駕車(chē)所造成的，所以我們要提醒大家，謹記這一句話(huà)：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)。如果我們都能遵守交通規則，注意交通安全，相信一定會(huì )減少許交通事故的發(fā)生，我們的社會(huì )會(huì )更好。
第四名 快樂(lè )出門(mén)平安回家 我們快樂(lè )出門(mén)也要平安回家，那麼怎樣才能快樂(lè )出門(mén)平安回家呢？那就要遵守交通規則。 在車(chē)水馬龍的這個(gè)時(shí)代，要怎樣才能算遵守交通規則，減少交通事故的發(fā)生，要做到的如下面幾點(diǎn)： 1不亂闖紅燈。
2要過(guò)平交道時(shí)要停看聽(tīng)。 3盡量不使駕駛者分心。
4行人要走天橋或斑馬線(xiàn)。 5要轉彎時(shí)要打方向燈。
6要定期保養、檢查車(chē)輛才不會(huì )上高速公路忽然拋錨。 7在平常陸上開(kāi)車(chē)不可以超過(guò)路旁標示的速限。
如果大家都能遵守以上那幾點(diǎn)，就可以減少交通事故、人命傷害。如果大家都不遵守交通規則，走在路上的人都有可能變成「輪下鬼」呢！ 第五名 交通安全的重要 交通安全重要嗎？交通安全有多重要？交通安全非常重要就像你每天喝的水、每天住的房子一樣重要，你不遵守它就可能會(huì )喪失自己的生命我已大家就一定要遵守它。
生活在社會(huì )中的個(gè)人，每個(gè)人一生都一定有開(kāi)車(chē)到馬路上的機會(huì )，所以自然有許多應遵循的交通規則。假使違背了它，不但有可能喪失生命，有時(shí)候也會(huì )連累別人，使別人受傷或喪失生命，成為害群之馬，所以不得不遵守交通規則。
知道交通安全的重要，為大家來(lái)說(shuō)都是非常的重要，就譬如一個(gè)人假使知道交通安全的重要，就不會(huì )去超速、不會(huì )亂闖紅燈、遵守交通規則，這樣就能「快快樂(lè )樂(lè )出門(mén)，平平安安回家」，相反的如果一個(gè)人不知道交通安全的重要，就會(huì )去超速、會(huì )去闖紅燈、不遵守交通規則，這樣開(kāi)車(chē)沒(méi)死也可能剩下半條命，所以這些都是最好的例子。 我們即然明白了交通安全的重要，從現在起就要時(shí)時(shí)提醒自己的父母親戚好友，遵守交通規則讓他們告訴其他人在告訴其他人，那世界上的較通事故就會(huì )少了很多，這樣不是很好嗎？ 第六名 交通安全的重要隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，車(chē)輛也逐漸增加，所以交通越來(lái)越亂，導致交通事故發(fā)生次數頻繁，造成的傷亡已經(jīng)無(wú)以計數。
可見(jiàn)，交通安全是多麼的重要。所以大家一定要遵守交通安全，把交通安全當成是生活中的課題。
如果大家都不注意交通安全，一定是車(chē)禍連連、車(chē)水馬龍；連學(xué)生都會(huì )到馬路中間玩]鬧，而造成車(chē)禍。還有一些青少年，為了一時(shí)的快感，而當起飆車(chē)族，不顧自身的生命，還妨礙到交通，到時(shí)候摔傷變成植物人，后悔都來(lái)不及了。
所以交通安全一定要從小做起。既然知道交通安全的重要，那就要徹底去做，怎麼做呢？ 一 穿越馬路時(shí)，要走人行道或天橋。
二 不能在馬路上玩耍。 三 騎單車(chē)時(shí)，不可以逆向行駛。
四 隨時(shí)注意左右有沒(méi)有車(chē)輛。 以上四點(diǎn)是最基本的，小學(xué)生應該努力做到， 才能保障自己的生命安全。
我覺(jué)得交通安全人人有責，只要我們養成良好的習慣，從自己先做起，懂得愛(ài)惜生命注意自己的自身安全，進(jìn)而保。
2.關(guān)于安全教育的作文
1.熱愛(ài)生命 遵章守紀 隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，更好地珍視我們生命，我們必須做到以下幾點(diǎn)：1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有這么一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。
學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。
這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。
孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。
讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。
我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
2.“調查統計結果表明，我國曾有25萬(wàn)人因心理疾病死亡，3千萬(wàn)少年處于心理亞健康狀態(tài)。有十萬(wàn)兒童因意外傷害而死亡。
四十萬(wàn)因意外傷害而殘疾……”耳邊的大屏幕無(wú)情地播報著(zhù)這些數字，我的心臟像是被一把銳利的刀割開(kāi)了一道裂痕，突突地疼著(zhù)——之后我只有和所有的觀(guān)眾一起無(wú)奈地搖頭嘆惋。 當真是世事無(wú)常。
我這么想著(zhù)。世界對那些因種種事故而喪生的孩子真的是很不公平。
他們也許還等著(zhù)回去打新買(mǎi)的籃球，也許還等著(zhù)讓父母夸夸他們剛得的好成績(jì)；女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買(mǎi)回去的新衣服，或者去書(shū)店買(mǎi)一本剛到的當紅作家的小說(shuō)集。可顯示就是一輛急速駕駛的卡車(chē)或汽車(chē)，無(wú)情地重裝了上去。
把那么渺小而純凈的愿望重重擊碎——就像一把刀狠狠打到玻璃上，于是玻璃碎了，只落了一地透明的，怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的棱角那么鋒利，狠狠地劃到父母的心上，成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。
深深烙印在一生的靈魂里面。 我想我是了解那種傷痛的。
小時(shí)候的我清楚的記得，同單元有一個(gè)姓李的阿姨，每天總是郁郁寡歡的，在夜深人靜的時(shí)候我總能聽(tīng)到她哀婉的啜泣聲。之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)畎⒁淘趺疵刻於伎薨 ?/p>
媽媽帶著(zhù)嘆息，告訴我李阿姨的兒子天天得了白血病，早在兩年前就離開(kāi)了這個(gè)世界。緊接著(zhù)媽媽又無(wú)奈地說(shuō)，天天要是還在，應該和你差不多大吧。
那個(gè)小男孩挺聰明的，活潑可愛(ài)，也懂禮貌……當時(shí)我就想，小天天離開(kāi)了他媽媽?zhuān)麐寢屇敲措y過(guò)，那我一定不能離開(kāi)我媽媽?zhuān)蝗晃覌寢屢欢ㄒ矔?huì )很難過(guò)，天天都哭。在講座中，聽(tīng)著(zhù)那些案例，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了李阿姨凄凄的啜泣聲，看到她撫摸著(zhù)兒子的照片痛哭起來(lái)。
這么多在事故中喪生的孩子是多么無(wú)辜啊。正是人生的花樣年華，他們還有大好的年華可以?shī)^斗，還有遠大的指向需要實(shí)現，他們是馬上就要綻放的璀璨花朵，卻在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中盡數凋零，夭折于花枝之上。
世界，是多么的殘忍與不公啊。 銳。
是事故帶給我們的傷害，是世間魔鬼尖利的獠牙，是司機剎車(chē)前那一聲刺耳的聲音，也是這些泛著(zhù)暗紅色的殘忍帶給我們的教訓。對于我們學(xué)生而言真地應該好好遵守那些安全性的規則。
“如何防止燙傷”。“如何安全用電”，“如何安全使用煤氣”，“預防火災應該注意什么”……我們這一代都是獨生子女，嬌生慣養遇到危險根本不會(huì )從容應對，能在還健全的時(shí)候聽(tīng)到兩次關(guān)于安全知識的講座是我們運氣極好，背幾條安全實(shí)用的交通規則有時(shí)候可以挽救我們的一生。
看看你的父母，他們期待著(zhù)你成龍成鳳有一個(gè)明朗的未來(lái)，為了自己也為了他們——世界上最?lèi)?ài)你的人，認真地遵守那些交通規則并好好活著(zhù)吧。他們?yōu)槲覀儍A。
3.有關(guān)安全教育的文章
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險。
2.騎車(chē)安全
(1)不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的。
(2)不打傘騎車(chē)。
(3)不脫手騎車(chē)。
(4)不騎車(chē)帶人。
(5)不騎“病”車(chē)。
(6)不騎快車(chē)。
(7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。
(8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結冰等情況下，也不要騎車(chē)。
3.乘車(chē)安全
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因為公共汽車(chē)停在站，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺，慌忙上車(chē)，容易乘錯車(chē)。
(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì )損害眼睛。
二、心理健康安全教育
1.健康的心理與自身安全關(guān)系密切
某市曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)悲劇，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一個(gè)從小學(xué)一年級到六年級總是班上第一的女孩，因為初一的期中考試數學(xué)考了不及格而一時(shí)想不開(kāi)，走上了絕路。這個(gè)悲劇告誡我們，一定要重視孩子們的心理健康。
現在的孩子大多是獨生子女，父母普遍對孩子的身體健康非常重視，而往往忽略其心理的健康。上述悲劇中的學(xué)生，她的身體是健康的，但是她在心理上卻患了疾病，不敢面對挫折，心理承受能力大差，導致了她悲觀(guān)絕望情緒的產(chǎn)生。
一個(gè)具有健康心理的孩子應是喜不狂，憂(yōu)不絕，能做到寵辱不涼，勝不驕，敗不餒，做到謙而不卑，有穩定，樂(lè )觀(guān)，熱情，向上的積極情緒。
健康的心理寓于健康的身體之中。一些學(xué)生在考場(chǎng)上常出現各種不適感（如頭暈。胃痛，四肢顫抖等），有的是由于體質(zhì)差，有的則是由于考試心情緊張所致。健康的心理是健康的身體的精神支柱。俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
良好的生活習慣，有序的生活，安定的環(huán)境，是保證心理健康的前提。既要適度安排學(xué)習時(shí)間和分量，同時(shí)要適當安排文娛和體育活動(dòng)，使孩子的大腦和神經(jīng)系統有張有馳，有交替和更新，從而保證其身心都得到發(fā)展。
心理和健康是息息相關(guān)的，我們需要一個(gè)健康的身心。它要求我們過(guò)一種有節制，有秩序的生活。人車(chē)分流 各行其道
每當你走馬路，就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì )交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則：機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全車(chē)非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà)，并且自覺(jué)遵守這些標志的規定
4.關(guān)于安全教育的文章
一：每天打開(kāi)報紙，常是一大堆車(chē)禍的消息，看來(lái)觸目驚心。
那是因為不遵守交通規則的下場(chǎng)。所謂「身體發(fā)膚受之父母，不可損傷孝之始也。
」我們怎麼能不時(shí)時(shí)注意交通安全呢？ 俗語(yǔ)說(shuō)：「天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。」尤其是在這交通問(wèn)題日益嚴重的時(shí)代，要是一不小心，或不守交通規則，隨時(shí)都可見(jiàn)車(chē)禍的發(fā)生。
我們生活在繁亂的世上，時(shí)時(shí)都會(huì )有生命危險。如不遵守規則的話(huà)，「碰」！的一聲，馬上就回被死神的魔掌吞蝕，寶貴的生命一霎就化為烏有了！ 車(chē)禍是可怕的，常言：「馬路如虎口」「十次車(chē)禍九次快」，這話(huà)便是提醒我們行走要當心，不逞一時(shí)之快，如因一時(shí)疏忽，釀成終身的遺憾，想后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。
總而言之，為了保全生命的安全，就必須確守交通規則，時(shí)時(shí)提高警覺(jué)，使大家都能快快樂(lè )樂(lè )出門(mén)，平平安安的回家。 第二名 交通安全的重要 交通安全和我們息息相關(guān)，也不管在家里、學(xué)校或出外去旅游都要遵守交通規則，所以如果不遵守交通規則、不維護交通安全，不僅自己的安全沒(méi)有保障，連帶他人的安全也受到威脅。
維護交通安全有下列幾點(diǎn)： 1開(kāi)車(chē)或騎車(chē)時(shí)，不闖紅燈也不超速。 2行人要走行人道，穿越馬路要走斑馬線(xiàn)。
3機車(chē)與腳踏車(chē)要行駛於慢車(chē)道，并不得蛇行。 4汽車(chē)行駛道路上，要保持安全距離。
5騎乘機車(chē)時(shí)，要戴安全帽。 6停放車(chē)位時(shí)，要靠邊停，以免妨礙他人行駛。
7過(guò)平交道時(shí)，要「停看聽(tīng)」，以免發(fā)生意外。以上幾點(diǎn)是最基本的，請務(wù)必要遵守。
維護「交通安全，人人有則」，所以交通安全我們要遵守，維護交通安全，最好能加入交通義工的行列，為交通安全進(jìn)一份心力。 第三名 交通安全的重要 每天的新聞和報章雜志上，都會(huì )有許多交通事故和車(chē)禍，在這些車(chē)禍當中，大部份都是酒后駕車(chē)造成的，而少部份則都是開(kāi)快車(chē)、闖紅燈、沒(méi)集中精神的。
這可能是大家不知道「交通安全」的重要吧！ 所以首先，我們要先認識常常在路上看到的交通標志，像是小心落石、路中有障礙物、小心兒童、路面縮短等等的標志，在平交道旁，要停看聽(tīng)；上高速公路時(shí)速要在60到100；轉彎時(shí)，應減慢車(chē)速；乘坐汽車(chē)，應系安全帶；夜晚或霧多時(shí)，要開(kāi)燈，這些都是應注意的交通事項，往往都是酒后駕車(chē)所造成的，所以我們要提醒大家，謹記這一句話(huà)：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)。如果我們都能遵守交通規則，注意交通安全，相信一定會(huì )減少許交通事故的發(fā)生，我們的社會(huì )會(huì )更好。
第四名 快樂(lè )出門(mén)平安回家 我們快樂(lè )出門(mén)也要平安回家，那麼怎樣才能快樂(lè )出門(mén)平安回家呢？那就要遵守交通規則。 在車(chē)水馬龍的這個(gè)時(shí)代，要怎樣才能算遵守交通規則，減少交通事故的發(fā)生，要做到的如下面幾點(diǎn)： 1不亂闖紅燈。
2要過(guò)平交道時(shí)要停看聽(tīng)。 3盡量不使駕駛者分心。
4行人要走天橋或斑馬線(xiàn)。 5要轉彎時(shí)要打方向燈。
6要定期保養、檢查車(chē)輛才不會(huì )上高速公路忽然拋錨。 7在平常陸上開(kāi)車(chē)不可以超過(guò)路旁標示的速限。
如果大家都能遵守以上那幾點(diǎn)，就可以減少交通事故、人命傷害。如果大家都不遵守交通規則，走在路上的人都有可能變成「輪下鬼」呢！ 第五名 交通安全的重要 交通安全重要嗎？交通安全有多重要？交通安全非常重要就像你每天喝的水、每天住的房子一樣重要，你不遵守它就可能會(huì )喪失自己的生命我已大家就一定要遵守它。
生活在社會(huì )中的個(gè)人，每個(gè)人一生都一定有開(kāi)車(chē)到馬路上的機會(huì )，所以自然有許多應遵循的交通規則。假使違背了它，不但有可能喪失生命，有時(shí)候也會(huì )連累別人，使別人受傷或喪失生命，成為害群之馬，所以不得不遵守交通規則。
知道交通安全的重要，為大家來(lái)說(shuō)都是非常的重要，就譬如一個(gè)人假使知道交通安全的重要，就不會(huì )去超速、不會(huì )亂闖紅燈、遵守交通規則，這樣就能「快快樂(lè )樂(lè )出門(mén)，平平安安回家」，相反的如果一個(gè)人不知道交通安全的重要，就會(huì )去超速、會(huì )去闖紅燈、不遵守交通規則，這樣開(kāi)車(chē)沒(méi)死也可能剩下半條命，所以這些都是最好的例子。 我們即然明白了交通安全的重要，從現在起就要時(shí)時(shí)提醒自己的父母親戚好友，遵守交通規則讓他們告訴其他人在告訴其他人，那世界上的較通事故就會(huì )少了很多，這樣不是很好嗎？ 第六名 交通安全的重要隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，車(chē)輛也逐漸增加，所以交通越來(lái)越亂，導致交通事故發(fā)生次數頻繁，造成的傷亡已經(jīng)無(wú)以計數。
可見(jiàn)，交通安全是多麼的重要。所以大家一定要遵守交通安全，把交通安全當成是生活中的課題。
如果大家都不注意交通安全，一定是車(chē)禍連連、車(chē)水馬龍；連學(xué)生都會(huì )到馬路中間玩]鬧，而造成車(chē)禍。還有一些青少年，為了一時(shí)的快感，而當起飆車(chē)族，不顧自身的生命，還妨礙到交通，到時(shí)候摔傷變成植物人，后悔都來(lái)不及了。
所以交通安全一定要從小做起。既然知道交通安全的重要，那就要徹底去做，怎麼做呢？ 一 穿越馬路時(shí)，要走人行道或天橋。
二 不能在馬路上玩耍。 三 騎單車(chē)時(shí)，不可以逆向行駛。
四 隨時(shí)注意左右有沒(méi)有車(chē)輛。 以上四點(diǎn)是最基本的，小學(xué)生應該努力做到， 才能保障自己的生命安全。
我覺(jué)得交通安全人人有責，只要我們養成良好的習慣，從自己先做起，懂得愛(ài)惜生命注意自己的自身安全，進(jìn)而保。
5.誰(shuí)有關(guān)于"安全教育" 文章40
安全，牽系著(zhù)每一個(gè)人的生活。每當我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車(chē)水馬龍”，“人山人海”的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，心里就會(huì )產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。每當想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車(chē)禍的就是我。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報道：2005年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車(chē)象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著(zhù)一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(cháng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著(zhù)孩子的名字，奔向現場(chǎng)，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應。這血的教訓，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。
我國是一個(gè)人口大國，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數字。在這觸目驚心的數字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè )，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！
然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。作為一名合格的中學(xué)生，我們理應積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和交通法規。②校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè )、不打鬧。
“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠，只怕一步險”。其實(shí)，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數次，生命只一次”，紅燈會(huì )閃爍無(wú)數次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對不可以冒險過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對不能穿過(guò)馬路。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的，大家要不怕麻煩繞過(guò)護欄。
為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓安全永遠伴隨你我他吧！iqs
6.關(guān)于安全的知識的作文
知識作文400字一：安全知識觀(guān)后感（340字）
關(guān)愛(ài)生命安全第一，安全教育至關(guān)重要，人人關(guān)愛(ài)保護生命。
爸爸平時(shí)給我講了很多關(guān)于安全的知識，我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時(shí)，我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時(shí)要做到四不要，當其他小朋友溺水時(shí)，要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時(shí)要及時(shí)發(fā)求救信號，再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災現場(chǎng)。我們在放學(xué)上學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學(xué)生安全知識后，我加深了對安全方面的理解，學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識，這樣我們在遇到自然災害和意外事故時(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。因為我們是祖國的未來(lái)，民族的希望。
7.寫(xiě)一篇有關(guān)安全的文章
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
當你沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到，生活中什么最重要？是安全。安全防范意識你又有多少呢？我們要真正提高認識，牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念。
為落實(shí)上級有關(guān)做好安全工作的指示精神，我校一貫重視安全工作，開(kāi)展了一系列認真細致的安全預防措施，如禁止家長(cháng)車(chē)輛進(jìn)入校門(mén)、禁止學(xué)生騎車(chē)上學(xué)、安裝整修教室門(mén)窗防護欄、增購滅火器具、成立樓層安全文明督查崗、禁止學(xué)生吃零食、禁止下課追逐扒欄桿、強調上下樓梯靠右禮讓、開(kāi)展安全宣傳教育、上好安全課、落實(shí)安全責任制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。
但由于諸多方面因素的影響，我校的一些安全隱患還沒(méi)有徹底消除，同學(xué)們日常安全防范意識不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學(xué)滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學(xué)們的安全埋下隱患。
為此，學(xué)校決定把本周定為安全周。主題是：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。學(xué)校要求大家做到如下幾點(diǎn)：
一、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲欢窔粺o(wú)故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心，不嬉鬧；告訴家長(cháng)車(chē)輛不要進(jìn)入校門(mén)，放學(xué)不滯校，不在校們外停留買(mǎi)零食；上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
二、路途安全：行車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈；不搶道通行，不騎快車(chē)，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
三、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
四、外出安全：不私自外出，不聽(tīng)信陌生人話(huà)，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品，嚴防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)巴。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們做到人人講安全，時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識；讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(cháng)，讓安全伴你在校園；讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花
8.丶關(guān)于安全教育的文章,500字左右
一位家長(cháng)眼中的安全教育
近年來(lái)，學(xué)齢前兒童發(fā)生傷亡或受到侵害的案例頻頻發(fā)生，觸目驚心，令人心痛。如何使孩子避免意外傷害的發(fā)生？家長(cháng)對孩子細心的保護固然十分重要，但危險防不勝防，家長(cháng)不可能分分秒秒地保護著(zhù)孩子，所以，培養孩子的安全意識，提高孩子自身的防護能力才是更為重要的。那么，家長(cháng)在對孩子的安全教育方面應該注意些什么呢？對此，我想談點(diǎn)自己的淺見(jiàn)，愿與更多的家長(cháng)們分享探索。
●告訴孩子什么是危險，怎樣做才是安全，培養孩子的安全意識。
孩子的安全意識不是長(cháng)大了就自然會(huì )有的，需要從一出生就開(kāi)始滲透。或許有人會(huì )說(shuō)，孩子太小，尤其是0—3歲的嬰幼兒啥都不懂，怎么培養安全意識？哪有什么能力保護自己嘛！其實(shí)，“心理學(xué)家研究證實(shí)，一歲以?xún)鹊膵雰阂呀?jīng)具有了躲避危險的能力，這種能力來(lái)自于更早時(shí)候身體運動(dòng)所帶給她的經(jīng)驗。”比如：未滿(mǎn)月的嬰兒，成人張開(kāi)五指并把手從較遠處突然靠近嬰兒的面部，嬰兒就會(huì )立刻眨眼睛；又比如：兩三個(gè)月的嬰兒，頭部能夠左右轉動(dòng)后，當你做同樣的動(dòng)作，他還會(huì )把頭轉向一側。嬰兒的“眨眼”和“轉頭”都是因為他判斷到了危險臨近而做出的躲避反應。
家長(cháng)一方面要保護好幼小的孩子，同時(shí)也要不斷地告訴孩子什么是危險的，怎樣做才是安全。如果家長(cháng)一味地單向保護孩子，讓孩子生活在安全的真空中，讓孩子與危險絕緣，剝奪了孩子學(xué)習辨識和防范危險的機會(huì )。使孩子對那些可能的危險缺乏認知，其安全意識和對危險的預見(jiàn)能力以及自我保護能力也就無(wú)法得到良好的發(fā)展，當危險來(lái)臨時(shí)，孩子就會(huì )全然不知，完全沒(méi)有經(jīng)驗，因而才會(huì )經(jīng)常受傷，發(fā)生危險。
●放手鍛煉孩子，培養孩子的生活自理能力，促進(jìn)孩子自我保護能力的提高。
家長(cháng)不是孩子萬(wàn)能的保護神，孩子隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，也慢慢脫離父母的視線(xiàn)和照顧，那么，適當放手鍛煉孩子，培養孩子的生活自理能力便顯得尤為重要，因為，自理能力的提高可以促進(jìn)孩子的抗危險能力，也就是自我保護能力的發(fā)展。比如，教會(huì )孩子從高處下地的正確方法，那么當你不在孩子身邊時(shí)，孩子也能自己安全地從高處下地，自然就會(huì )減少墜落的危險。
很多家長(cháng)對孩子“全方位保護”的養育兒方式，剝奪了孩子“通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自我保護的能力”的機會(huì )，結果導致孩子對危險缺乏防范能力，發(fā)生了許多不該發(fā)生的事故。
家長(cháng)應鼓勵孩子做些力所能及的事，而且要允許孩子適當地淘氣，其實(shí)，“越淘氣的孩子越少出事、越安全；越是放到保險箱里的孩子，反倒容易發(fā)生意外，更不安全。”很多家長(cháng)總是想方設法不讓孩子多做運動(dòng)，理由僅僅是擔心孩子的安全。德國有一份調查報告指出：“在德國，每年有180萬(wàn)兒童出現事故，但是發(fā)生事故的是那些不經(jīng)常運動(dòng)的兒童。因為經(jīng)常不運動(dòng)的兒童，缺少經(jīng)驗、力量和技巧，而這些正是日常生活中從事最基本的運動(dòng)必不可少的能力，如果缺少的話(huà)，一碰到什么東西當然就容易受傷。”適當地放開(kāi)手腳，讓孩子勇于探索周?chē)h(huán)境，在復雜的環(huán)境中學(xué)會(huì )躲避危險是一件非常有意義的事情。
●讓孩子在安全中體驗危險，在危險中學(xué)會(huì )安全
“孩子如果缺少與事物的接觸，那么他對事物的認識與感受就不會(huì )深刻，有時(shí)還會(huì )影響到他對知識的理解與問(wèn)題的解決。”比如：幼兒園演練火災、地震、洪災、歹徒入侵，目的就是讓孩子在實(shí)際的安全中與危險近距離接觸，從而認識這些危險，學(xué)會(huì )如何正確躲避。其實(shí)，在家里同樣可以進(jìn)行類(lèi)似的、便于操作的、適合孩子的小規模情景演練。比如：父母假扮陌生人敲門(mén)，指導孩子該如何應對，以保護自己的安全。
讓孩子與“安全前提下的危險”親密接觸，從而達到使孩子“遠離危險”的目的。如：快速摸燙雞蛋、燙水等，很多家長(cháng)會(huì )覺(jué)得這些燙的東西危險，不能讓孩子碰。其實(shí)，人的皮膚、身體還是有一定的自我保護能力的，并不是那么不堪一擊，快速地觸摸并不會(huì )燙傷孩子，但足夠讓她感受到“燙”。這樣便于孩子認知危險，進(jìn)而去避免危險。
有些事情是一定要經(jīng)歷了才能深刻地認識它，有些危險則可以尋找替代物、或通過(guò)表演來(lái)讓孩子間接地認識它的。比如：如果孩子想學(xué)奧特曼從樓上跳下去，家長(cháng)不妨用易碎的物品，如：把瓷娃娃、塑料玩具等從樓上扔下來(lái)，讓孩子看到其被摔碎的慘狀，從而認識到從樓上摔下來(lái)的危險，不再學(xué)奧特曼或超人從陽(yáng)臺上飛下去了。
因此，家長(cháng)在孩子的安全教育問(wèn)題上，既要授之以“魚(yú)”——父母對孩子的保護和為孩子提供的安全防護環(huán)境；更要授之以“漁”——培養孩子的安全意識和自我保護能力。
9.求關(guān)于安全的文章
回顧5.12事故，觀(guān)看公司從建廠(chǎng)以來(lái)的安全展覽；在這些事故中，一次次映入我眼簾的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。
一、安全是什么 安全是一種仁愛(ài)之心，仁愛(ài)即愛(ài)人。安全以人為本，就是要愛(ài)護和保護人的生命財產(chǎn)，把人看作世間最寶貴的。
這里的“人”不是抽象的而是具體的，不是一個(gè)概念，而是活生生的生命。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為，都是一種罪惡，一種對天理、國法、人情的踐踏。
嚴是愛(ài)，松是害，事故出現害幾代。 安全是一種尊嚴，尊嚴是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴，人活著(zhù)便無(wú)意義。
遵紀守法，遵章守紀，既是對他人的尊重，也是自尊，“三不傷害”就是尊嚴的體現。一個(gè)不按科學(xué)規程作為的人，就是不自尊，沒(méi)有尊嚴。
無(wú)知的冒險，無(wú)謀的英勇，無(wú)常識的松懈、倦怠、大大咧咧，都是對生命的不珍惜，將導致人間悲劇。 安全是一種文明。
安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù)，靠文化教育，靠經(jīng)濟基礎，一句話(huà)，靠社會(huì )的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野蠻，不文明的行為也可視為野蠻的行為。
“三違”行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。
人類(lèi)已進(jìn)入二十一世紀，野蠻和愚昧早已成為歷史的陳?ài)E。呼喚安全，呼喚文明，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的根本利益。
安全是一種文化。文化是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認同并追求的價(jià)值觀(guān)和行為準則，是生活方式的理性表達。
重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現；忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現。一種文化的形成，要靠全社會(huì )的努力。
生產(chǎn)區內大量的安全警示語(yǔ)、標示牌就是一種文化，全體員工應認真學(xué)習安全文化，提高安全意識。 安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。
當人談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì )把沒(méi)有安全感的生活當作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久地享受幸福生活的保證？ 安全是一種挑戰。每一次重大事故都會(huì )促使人反省自身行為，總結教訓，研究對策，發(fā)明新技術(shù)，預防同類(lèi)事故重復發(fā)生。
也許事故永遠不會(huì )杜絕，于是挑戰永遠存在，人的奮斗永遠不會(huì )停止。事故是對人類(lèi)能力的考驗，人類(lèi)應當經(jīng)受得住這種考驗。
安全是一筆財富。可以請大家算一筆帳，實(shí)際上，這筆帳已被算過(guò)多少次；2000年的污水池事故，企業(yè)承擔額外費用達上百萬(wàn)元損失，如果安全投入多了，生命財產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，企業(yè)經(jīng)濟效益提高了。
反之，企業(yè)如一時(shí)得利，但終究要虧本。我們講安全，就是要提高人的生存價(jià)值，就是在積累財富。
安全是權利也是義務(wù)。在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是勞動(dòng)者的基本權利，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。
每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權利，而且要尊重并行使這個(gè)權利，不能因利益誘導或暫時(shí)困難而玷污了權利的神圣。“我要安全”是權利的表達，也是義務(wù)的表達。
無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉，每一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必須維護和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài)，否則就要受到法律的制裁與懲罰。 安全靠什么？安全靠責任心。
在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著(zhù)血盆大口，盯著(zhù)我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有按分守已、循規蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。
只有增強責任心，安全才有保障，生命才會(huì )美麗。 安全靠人，人必須有一定的安全素質(zhì)，即道德修養，責任心，業(yè)務(wù)技能，健康的身體等； 安全靠企業(yè)領(lǐng)導，領(lǐng)導高度重視，舍得投入，提供良好的工作環(huán)境； 安全靠制度，用科學(xué)的制度規范員工的行為； 安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實(shí)安全責任，實(shí)行重獎中罰； 安全靠管理，建立安全管理體系，重視過(guò)程控制，實(shí)現規范化管理。
安全是一個(gè)系統工程，必須長(cháng)抓不懈。 二、安全生產(chǎn)只有滿(mǎn)分 “安全第一，預防為主”這是我們應牢記在心的，企業(yè)是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學(xué)習記錄是厚厚一大疊，那么我們對一線(xiàn)職工的教育究竟有多少真實(shí)效果呢？ 這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！ 安全生產(chǎn)只有滿(mǎn)分，沒(méi)有及格。
一個(gè)工程的十項措施我們做了八項，我們不能說(shuō)安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。含磷水處理站只是我公司的一個(gè)輔助裝置，可能大家都未想到會(huì )在此發(fā)生這種事故，而往往在不驚意的地方卻發(fā)生了。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規程、技術(shù)操作規程、企業(yè)紀律章程這幾件法寶，還要多有幾顆心：一、專(zhuān)心。
學(xué)一行，專(zhuān)一行，愛(ài)一行。“既來(lái)之，則戰之；既戰之，勝之則”，不能“身在曹營(yíng)心在汗”，工作的時(shí)候就應該專(zhuān)心工作，不要想工作以外的事情。
二、細心。不管是長(cháng)。
