小學安全知識宣傳教育內容(小學生安全教育有哪些內容)
1.小學生安全教育有哪些內容
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
(1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” ；
(2)穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道；
(3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路；
(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板；
(5)騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。
擴展資料
小學生校園安全的法則：
1、上課要遵守紀律，聽從老師指揮，體育課、活動課上應在老師的指導下正確地使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走，不在樓道內玩耍，嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
5、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。
6、放學要按時回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭閑逛。
7、上學、放學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛，超載車輛。
8、不能在馬路上玩耍，打鬧。
參考資料來源：搜狗百科-小學生安全知識
2.小學安全教育的內容
1、遵守交通規(guī)則，實行路隊制放學，須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走。
2、不穿越，攀爬，倚坐道口護攔。
3、不在路上扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球，跳皮筋，打鬧玩耍。
5、學生放學可實行小黃帽路隊制，要戴好小黃帽，手持讓字牌列隊行走，每橫列不超過二人。
6、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行，不做危險活動，避免意外傷害。橫過馬路（街）或通過十字街道時，要走交通部門設置的專門穿越道，如斑馬線，人行過街（公路）天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標志：紅燈停，綠燈行。
7、乘坐汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車，拖拉機等非載人營運車輛。
擴展資料：
注意事項：
1、小學生如果不滿十二周歲，是不可以在馬路上騎車的，更不能騎車帶人，這樣很危險，容易發(fā)生交通事故，造成人身傷亡
2、不要私自在河邊，湖邊，水庫邊，水溝邊，池塘邊玩耍，追趕，以防滑入水中。
3、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生如果去游泳必須帶好救生圈，并在家長陪同下到安全合格的游泳池游泳。
4、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土，沙石長期被水浸泡，而變得很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
5、沒有大人陪同或佩戴救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
參考資料來源：百度百科-小學生安全教育
參考資料來源：百度百科-學校日常安全教育內容
3.小學生安全教育知識有哪些
(1)在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走；
(2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其它事情；
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行；
(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施；
(5)騎自行車時，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路?。?/p>
(6)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” ；
(7)穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道；
(8)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路；
(9)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
擴展資料：
校園安全的法則：
1、上課要遵守紀律，聽從老師指揮，體育課、活動課上應在老師的指導下正確地使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走，不在樓道內玩耍，嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
5、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。
6、放學要按時回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭閑逛。
7、上學、放學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛，超載車輛。
8、不能在馬路上玩耍，打鬧。
參考資料來源：搜狗百科-小學生安全知識
4.小學生安全教育的知識或資料
夏季預防溺水宣傳“六個一”即：1、上一堂預防溺水專題教育課；2、節(jié)日、暑假、放假前、開學前集中開展一次安全教育；3、張掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；4、印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；5、開展一次預防溺水工作家長專訪、發(fā)一封《致家長書》活動；6、布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。
“四個不”即：1、不在無成人帶領下私自下水游泳；2、不擅自與同學結伴游泳；3、不到無安全保障的水域游泳4、不在上下學途中下河池塘戲水玩耍。
5.小學的安全教育內容用哪些內容比較好
小學生自我保護意識不強，所以我們更應該抓好小學安全教育。
一.培養(yǎng)學生安全意識。 小學生由于年齡小，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。
主要表現為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。
小學生在校園內學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。
一些小學生缺乏社會責任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關系到自己切身利益，裝作視而不見等。我想應從學生的日常生活細節(jié)入手，在生活細節(jié)中挖掘安全教育的材料。
如：我們在日常生活、教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒，其中不少是開展安全教育的好材料，如果我們善于發(fā)現、挖掘，學生會很容易接受教育。我曾把一位小學生爬防護攔摔傷的事引用來教育學生，結果學生從中受到教育和啟發(fā)，剖析了不少自己平時不安全的做法。
再如，我們生活中看到的不少細小的事，同學間相互推搡、相互追逐，上下樓梯跑和跳，玩尖銳的硬器，隨意亂拋硬物等，同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除，我們要做的就是防范于未然，讓學生認識到位，提高防范意識。
二.引導學生遠離事故。 學校是人群比較集中的公共場所，學習是集體性活動，小學生是未成年人群，缺乏責任感和自護能力，所以安全隱患不可避免，我們一定要做好安全防范工作。
這里首要的是規(guī)范學生的做法習慣，引導學生以安全的做法在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。如：引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規(guī)范學生不參與不科學、不安全的活動；不到有安全隱患的區(qū)域活動等。
三.注重體驗。 體驗是學生成長能力、形成技能的最好方法。
如果我們只是一味地反復叮囑或不斷訓斥，而沒有真正讓學生去體驗、去感受，那么學生的自我保護能力也無法真正的形成。培養(yǎng)學生的自我保護能力，也要從細節(jié)抓起，在細節(jié)中讓學生體驗自我保護的重要性，了解自我保護的過程，從而形成技能。
如：學生有時流鼻血或不小心劃破了手等就會驚慌失措，沒有自己處理的意識，其他學生也只會找老師，我們要利用這些機遇讓學生學會自行簡單的處理，并在處理時同學們互相幫助、相互協(xié)作，一同經歷了自救、互救的過程，感受了自救、互救體驗。同時，我們還要創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力。
如：讓學生參觀一些事故現場，觀看安全教育影片，參觀一些安全教育圖片展等，通過情境體驗讓學生學習自我保護的辦法。教會學生自我保護的辦法，培養(yǎng)學生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件，這是安全教育的目的，也可說是現代素質教育的一項內容。
四. 加強聯(lián)系，齊抓共管。 班級安全管理靠班主任一人是不行的，只有加強同任課教師、學生及其家長、學校組織和部門的聯(lián)系，才能把安全管理工作落到實處。
比如請任課教師在教學中注意觀察學生的言行及情緒，發(fā)現學生有反常的情緒或異常行為要及時同班主任“會診”并“對癥下藥”；要求學生之間相互關心、相互幫助、相互監(jiān)督，對言行、情緒異常的要找學生了解情況并告之家長，共同“醫(yī)治” 心理創(chuàng)傷；要求學校組織開展思想道德、安全法規(guī)、安全知識教育及安全隱患排查、整改活動；要把班級發(fā)現的諸如門窗、床鋪、水、電路、室內地板、天花板等方面存在的安全隱患及時同?？倓仗幓蛭飿I(yè)管理處聯(lián)系，并及時進行排除。 五.善待學生，改善關系。
人們常稱班主任為“班媽”，因此。班主任對學生的關心要真正做到從細處著手、從長遠著眼， 無微不至。
對學生的批評要講究藝術，多些鼓勵，少一些指責；對學生的要求要嚴寬兼顧，嚴而有度，寬而有限；跟學生的交往要民主平等，多一些溝通，少一些訓斥，做學生的知心朋友，做學生的慈愛長輩?！坝H其師，信其道”，只有取得學生對自己的信任和尊敬，才能及時發(fā)現班級中存在的安全隱患，才能依靠學生及時準確地消除隱患。
綜上所述，學校安全無小事。班級安全是關鍵。
只有學生、教師都樹立起安全責任重于泰山的意識，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任，正確實施班級安全管理方法，創(chuàng)新安全管理模式，構建起學校、家庭、社會三位一體的安全管理網絡，才能真正確保小學生的安全。
6.小學生安全知識宣傳語句,簡短一點
1.為了你的生命安全，請不要擅自與同學結伴游泳；
2.為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳；
3.請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳；
4.不明水域，請不要下水游泳；
5.為了遠離危險，請不要到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水；
6.生命只有一次，請珍愛生命；
7.為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同；
8.珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長；
9.大手牽小手，安全去游泳；
10.切實增強安全意識，預防溺水事故發(fā)生；
11.預防溺水事故發(fā)生，確保學生暑期安全；
12.生命只有一次，安全伴君終生；
13.安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯；
14.依法監(jiān)護子女，杜絕溺水事故；
15.防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。
7.校園安全教育內容應該有哪些
校園安全教育應該有下列內容：
一、課間活動安全教育
1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到運動場。
3、上廁所要避開高峰，高年級同學要照顧低年級同學。
二、教室活動安全教育
1、不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3、無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
三、交通安全教育
行路安全、騎車安全、打出租安全和鐵路及乘火車安全教育。
四、食品衛(wèi)生教育
1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
五、火災的預防與自救
1、特別常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
擴展資料：
校園安全教育的意義：
1、學校加強對青少年學生的國家安全教育是國家的要求，也符合青少年的年齡、思維等實際特點。司法部提出“法律六進”活動，明確“進學?！笔瞧渲兄唬荚谕ㄟ^開展群眾性宣傳教育，推進國家安全法治宣傳廣泛覆蓋社會公共場所，使“維護國家安全人人有責”的觀念深入人心。
2、校園安全教育可以輕松實現安全知識共享，多樣化互動，全方位普及安全教育知識，提高學生安全意識與防范技能。安全教育知識內容不僅資源豐富，而且極具針對性和專業(yè)性。
3、做好安全知識的教育和宣傳，需要學校的堅持灌輸，才能讓安全知識理念深入到學生學習和生活的方方面面。同時，教育部門和學校應多與優(yōu)秀企業(yè)合作，一起為孩子的健康成長保駕護航。
參考資料：搜狗百科-學校日常安全教育內容
8.小學安全教育內容
如何安全用電？ 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。
因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識： l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。 2.不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。 6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。 如何安全使用電器？ 如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。
使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點： 1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。 3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災；同時，使用時要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。 5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。 7.電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。
8.購買家用電器時，要選擇質量可靠的合格產品。 在居室內活動應怎樣注意安全？ 在家中居室內活動，還有許多看起來細微的小事值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。
這主要有以下幾個方面： l.防磕碰。目前大多數家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。居室的房門、窗戶，家具的柜門、抽屜等在開關時容易掩手、也應當處處小心。
5.防火災。居室內的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。
不要在居室內隨便玩火，更不能在居室內燃放爆竹。 6.防意外防害。
改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。 燙傷了怎么辦？ 生活中發(fā)生燙傷，可以采取以下幾種措施： l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復沖洗，再涂些清涼油就行了。
2.燙傷部位已經起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周圍涂擦酒精，用干凈的紗布包扎。 3.燙傷比較嚴重的，應當及時送醫(yī)院進行診治。
4.燙傷面積較大的，應盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強行撕脫，必要時應將衣物剪開；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫(yī)院的治療增加困難。正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進行包裹。
受了外傷怎么辦？ 受了外傷，比較嚴重的，需要送醫(yī)院診治。比較輕微的，可以按照下述方法來處理： 1.出現傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。
此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。這樣做，有利于傷口的痊愈。
2.肌肉、關節(jié)、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。應當立即停止活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。
待24小時至48小時以后，皮下出血停止再改用熱敷，以促進消散瘀血，消除腫脹。 課間活動應當注意什么？ 在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。
課間活動應當注意以下幾方面： l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。 4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
游戲時如何保證安全？ 游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念： 1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū)；不。
9.小學生安全教育內容有哪些方面
一、道路交通安全（一）遵守交通規(guī)則，實行路隊制放學。
1、須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走；2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。5、學生放學可實行"小黃帽"路隊制，要戴好"小黃帽"，手持"讓"字牌列隊行走，每橫列不超過二人。
6、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行，不做危險活動，避免意外傷害。橫過馬路（街）或通過十字街道時，要走交通部門設置的專門穿越道，如斑馬線、人行過街（公路）天橋和地下通道。
并注意紅綠燈信號標志：紅燈停，綠燈行。7、乘坐汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛。
（二）騎自行車須遵守以下規(guī)定1、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。
2、不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。
4、經常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。5、未滿12周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車。
6、年滿12周歲的學生確需騎自行車，須經家長同意，并不準騎車搭人和在快車道上行駛。7、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往行人、車輛；不闖紅燈。
（三）水上交通安全1、不乘坐無牌無證船舶。2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。4、不乘坐冒險航行的船舶。
5、集體乘船應注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動；要服從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。二、校內校外活動安全（一）防止觸電1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。3、萬一遇有電器設備引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。
4、發(fā)現有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。5、遠離高壓帶電體。
不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。
雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。（二）防止落物傷害1、不進入建筑施工現常2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。
（三）樓道安全1、各學校堅決不準搞緊急集合一類的活動，課間活動和放晚自習時，樓梯口要有教師值守維護秩序。2、上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現有人摔倒時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
3、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上"齊步走"造成共振，以免損壞樓板。（四）嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進教室；學生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學習用具時，要注意安全，以免誤傷自己和他人。
（五）幼兒玩教具安全 幼兒活動課要經常檢查玩具、教具，是否有銹蝕、破損、脫落現象，若有不安全隱患要及時排除，對超過使用期限的玩、教具及時更換。（六）外出游玩1、外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學不要勉強參加。
2、最好是當日去，當日回，未經監(jiān)護人許可，不得在外宿營。3、外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4、外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺孝以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時，應立即與公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，并及時向學校、家長報告。5、嚴禁私自下河游泳，以免溺水事故發(fā)生。
嚴禁攀高探險。6、被狗咬傷后應立即送醫(yī)院處理傷口，若遠離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。
7、被蛇咬傷千萬不要驚慌，應迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素擴散速度，每安全生產心得體會 險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是我們應該恪守的信念。要確保安全，首先必須強化人的安全意識。
