網絡安全知識的小報(網絡安全手抄報的內容)

1.網絡安全手抄報的內容

2.1.物理安全分析 網絡的物理安全是整個網絡系統(tǒng)安全的前提。

在校園網工程建設中，由于網絡系統(tǒng)屬于弱電工程，耐壓值很低。因此，在網絡工程的設計和施工中，必須優(yōu)先考慮保護人和網絡設備不受電、火災和雷擊的侵害；考慮布線系統(tǒng)與照明電線、動力電線、通信線路、暖氣管道及冷熱空氣管道之間的距離；考慮布線系統(tǒng)和絕緣線、裸體線以及接地與焊接的安全；必須建設防雷系統(tǒng)，防雷系統(tǒng)不僅考慮建筑物防雷，還必須考慮計算機及其他弱電耐壓設備的防雷。

總體來說物理安全的風險主要有，地震、水災、火災等環(huán)境事故；電源故障；人為操作失誤或錯誤；設備被盜、被毀；電磁干擾；線路截獲；高可用性的硬件；雙機多冗余的設計；機房環(huán)境及報警系統(tǒng)、安全意識等，因此要盡量避免網絡的物理安全風險。 2.2.網絡結構的安全分析 網絡拓撲結構設計也直接影響到網絡系統(tǒng)的安全性。

假如在外部和內部網絡進行通信時，內部網絡的機器安全就會受到威脅，同時也影響在同一網絡上的許多其他系統(tǒng)。透過網絡傳播，還會影響到連上Internet/Intrant的其他的網絡；影響所及，還可能涉及法律、金融等安全敏感領域。

因此，我們在設計時有必要將公開服務器（WEB、DNS、EMAIL等）和外網及內部其它業(yè)務網絡進行必要的隔離，避免網絡結構信息外泄；同時還要對外網的服務請求加以過濾，只允許正常通信的數據包到達相應主機，其它的請求服務在到達主機之前就應該遭到拒絕。 2.3.系統(tǒng)的安全分析 所謂系統(tǒng)的安全是指整個網絡操作系統(tǒng)和網絡硬件平臺是否可靠且值得信任。

目前恐怕沒有絕對安全的操作系統(tǒng)可以選擇，無論是Microsfot 的Windows NT或者其它任何商用UNIX操作系統(tǒng)，其開發(fā)廠商必然有其Back-Door。因此，我們可以得出如下結論：沒有完全安全的操作系統(tǒng)。

不同的用戶應從不同的方面對其網絡作詳盡的分析，選擇安全性盡可能高的操作系統(tǒng)。因此不但要選用盡可能可靠的操作系統(tǒng)和硬件平臺，并對操作系統(tǒng)進行安全配置。

而且，必須加強登錄過程的認證（特別是在到達服務器主機之前的認證），確保用戶的合法性；其次應該嚴格限制登錄者的操作權限，將其完成的操作限制在最小的范圍內。 2.4.應用系統(tǒng)的安全分析 應用系統(tǒng)的安全跟具體的應用有關，它涉及面廣。

應用系統(tǒng)的安全是動態(tài)的、不斷變化的。應用的安全性也涉及到信息的安全性，它包括很多方面。

——應用系統(tǒng)的安全是動態(tài)的、不斷變化的。 應用的安全涉及方面很多，以目前Internet上應用最為廣泛的E-mail系統(tǒng)來說，其解決方案有sendmail、Netscape Messaging Server、Software.Com Post.Office、Lotus Notes、Exchange Server、SUN CIMS等不下二十多種。

其安全手段涉及LDAP、DES、RSA等各種方式。應用系統(tǒng)是不斷發(fā)展且應用類型是不斷增加的。

在應用系統(tǒng)的安全性上，主要考慮盡可能建立安全的系統(tǒng)平臺，而且通過專業(yè)的安全工具不斷發(fā)現(xiàn)漏洞，修補漏洞，提高系統(tǒng)的安全性。 ——應用的安全性涉及到信息、數據的安全性。

信息的安全性涉及到機密信息泄露、未經授權的訪問、破壞信息完整性、假冒、破壞系統(tǒng)的可用性等。在某些網絡系統(tǒng)中，涉及到很多機密信息，如果一些重要信息遭到竊取或破壞，它的經濟、社會影響和政治影響將是很嚴重的。

因此，對用戶使用計算機必須進行身份認證，對于重要信息的通訊必須授權，傳輸必須加密。采用多層次的訪問控制與權限控制手段，實現(xiàn)對數據的安全保護；采用加密技術，保證網上傳輸的信息（包括管理員口令與帳戶、上傳信息等）的機密性與完整性。

2.5.管理的安全風險分析 管理是網絡中安全最最重要的部分。責權不明，安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的風險。

當網絡出現(xiàn)攻擊行為或網絡受到其它一些安全威脅時（如內部人員的違規(guī)操作等），無法進行實時的檢測、監(jiān)控、報告與預警。同時，當事故發(fā)生后，也無法提供黑客攻擊行為的追蹤線索及破案依據，即缺乏對網絡的可控性與可審查性。

這就要求我們必須對站點的訪問活動進行多層次的記錄，及時發(fā)現(xiàn)非法入侵行為。 建立全新網絡安全機制，必須深刻理解網絡并能提供直接的解決方案，因此，最可行的做法是制定健全的管理制度和嚴格管理相結合。

保障網絡的安全運行，使其成為一個具有良好的安全性、可擴充性和易管理性的信息網絡便成為了首要任務。一旦上述的安全隱患成為事實，所造成的對整個網絡的損失都是難以估計的。

因此，網絡的安全建設是校園網建設過程中重要的一環(huán)。

2.有關網絡文明手抄報內容

文字材料： 網絡是當今社會必不可少的內容，無論國家、單位還是家庭、個人，都應該充分認識到網絡的重要性，從而有效利用網絡，實現(xiàn)學習和溝通的作用，那么，網絡上的內容并不都是文明和健康的，所以，要懂得如何文明、健康的上網，才能做到取其精華，去其糟粕。

方法/步驟1要善于利用網絡學習。網絡上的內容是非常豐富多彩的，所以，我們應該很好的利用網絡，很多知識性的內容都可以在網上找到，我們要善于充分利用它，不要做一些無關緊要的東西浪費時間。

2不在網上瀏覽不良信息。網上有一些信息并不是很健康，那么，對于我們來說，一定要注意控制自己的欲望，讓自己自覺抵制不良內容。

3不在網上侮辱他人。我們利用網絡，并不是只能瀏覽相關的網站和知識，還可以通過網絡與外界建立一種練習，所以，我們在跟別人溝通的時候，一定要使用文明用語，不要在網上侮辱別人。

4要增強自我保護意識。我們在網上與人交往，不要隨意與網友見面，更不要將自己的信息泄露給網友，因為網友有很大的隱蔽性，我們不能夠準確識別他的真實身份和用意，以免發(fā)生上當受騙。

5要做到維護網絡安全。有一些人可能有很強的計算機技能，這樣的人會利用一些技術影響到網絡的安全，所以，我們一定要注意，不管自己有多強的網絡技能，都不應該去當黑客，侵害正當利益。

6不沉溺于網絡游戲。網絡游戲被很多人所鐘愛，但是，如果總是沉溺于網絡的話，必將會讓自己變得消沉，甚至讓自己的事業(yè)或者學業(yè)受到很大的影響，也會影響家庭的和睦和夫妻的感情。

7不參與網絡敏感話題。如果網絡上對于某些敏感話題提出了討論，我們應該注意把握話題的嚴肅性和政治性，不要任何話題都參與討論，對于一些敏感的或者反動的話題，要及時制止，不參與，不散播。

制作步驟：首先，劃分版面進行排版，然后將上述文字進行篩選放入手抄報，最后加上圖片和邊框進行美化就可以了。

3.關網絡安全的手抄報內容

訪問安全的網站 1、不訪問包含不良信息的網站（這些網頁常常包含木馬程序）。

2、收到來歷不明的電子郵件，在確認來源可靠前，不要打開附件或內容中的網站地址。 四：切勿貪圖小便宜，匯款須謹慎 核心提示：最近兩年，網絡上的騙子開始活躍起來，他們常常精心設下陷阱（如發(fā)送虛假的中獎信息或偽裝成落難的老鄉(xiāng)等）騙取用戶匯款，從而實現(xiàn)非法獲利。

養(yǎng)成以下習慣可幫助你防止上網被騙： 1、不輕信網絡“中獎”、“贈送”類信息，切記不要向陌生帳戶匯款。 2、不要僅憑好友在網上的留言（如借錢的聊天消息）匯款，須當面或電話確認后再做決定； 3、上網購物時，即使商品很便宜，也不要在收到貨物前直接付款到對方帳戶。

（應盡可能使用“財付通”或“支付寶”等正規(guī)第三方支付平臺，安全有保障）。 4、登錄網絡銀行等重要帳戶前，先確認網站地址是否和服務商提供的網址一致。

交流中注意保護隱私 1、不在網絡中透露銀行帳號、個人帳戶密碼等敏感內容。 2、不在交談、個人資料以及論壇留言中輕易泄露真實姓名、個人照片、身份證號碼或家庭電話等任何能夠識別身份的信息。

3、不隨意在不知底細的網站注冊會員或向其提供個人資料。 4、對包含隱私內容的個人網站（如博客）應設置訪問密碼。

4.網絡安全手抄報的句子

1、爭做網絡達人，修身兼安天下。

2、便利生于指尖，安全牢記心間。

3、共建網絡安全，共享網絡文明。

4、守護網絡安全，呵護精神家園。

5、提倡誠實守信，促進網絡安全。

6、注意網絡安全，保護個人隱私。

7、給網絡安扇門，讓文明有個家。

8、隱患無處不在，安全永遠銘記。

9、修網德，勤網思，明網安，善網行。

10、如果一個人滿足了，他就必須學習。

11、網絡是把雙刃劍，安全使用是關鍵。

12、網絡穿行利害間，帶上安全益無邊。

13、天銳綠盾和您一起，守護每一個秘密。

14、天銳綠盾，做你的科技（貼心）保鏢。

15、安全上網好幫手，天銳綠盾使您無憂。

16、沒有它自己的河道，就不配稱為河流。

17、要遠離網上有關色情暴力兇殺等內容。

18、增強網絡安全意識，提高識騙防騙能力。

19、安全是財富，安全是生命，安全是金錢。

20、想要安全不泄密，就選天銳綠盾保護你。

21、網絡創(chuàng)造幸福時代，安全守護綠色家園。

22、不昧己心，不盡人情，不竭物力，文明上網。

23、天道酬勤，銳意進取，綠色網絡，盾護安全。

24、天銳在手，安全無憂；綠盾一出，漏洞全無。

25、小心駛得萬年船，天銳綠盾“衛(wèi)”你航。

26、有?天銳，無?泄露——天銳綠盾。

27、如果你不經歷寒冷期，你就不能在考試中取得高分。

28、日防夜防，家賊難防，有了天銳綠盾，什么都能防。

29、爭做網絡“達”人，修身兼“安”天下。

30、文明上網，不觸法律紅線；安心用網，共享多彩生活。

31、矛的銳利，盾的強悍，無懈可擊——天銳綠盾。

32、除網絡陋習，講勤學上進，樹文明新風，建和諧鐵路。

33、沒有網絡安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。

34、每次上網前要有明確的目的，有選擇地瀏覽自己需要的信息。

35、賺錢是金，賺錢是銀，注意安全是靠山；嚴是愛，松是害，出事坑幾代人。

36、違反規(guī)章制度也于事無補，危險是難以冒險的，違反規(guī)章制度多了，事故是難以消除的。

37、坐姿要端正，眼睛與屏幕之間應保持厘米以上的距離。注意光線不宜過亮或過暗，經常眨眨眼睛。

5.文明上網手抄報資料

綠色上網業(yè)務是采用先進的技術，結合高效的網站安全過濾引擎，在安全穩(wěn)定的前提下向用戶提供過濾非法網站的服務，為青少年提供一片潔凈的互聯(lián)網天空。

它無需在用戶端做任何修改、設置或安裝軟件，而是在電信骨干網上對有害網站作出根本性的攔截，自動過濾網上眾多色情、暴力以及其它不健康內容，屏蔽全球色情、賭博、毒品和邪教等不良網站，其系統(tǒng)的數據庫還將每天更新，自動搜索并屏蔽新增加的不健康網站。 對一般家庭用戶而言，綠色上網業(yè)務的內容控制功能為家長提供了有效手段，保證青少年不接觸不良網絡信息。

新世紀呼喚綠色的生活。在網絡距離我們學習、生活越來越近的今天，我希望社會能構建起一個綠色的網絡，讓每個人都能在干凈的“網池”里暢游。

綠色上網首先要有健康的網絡。我覺得把一個個網站比作游泳池是很貼切的，游泳本身對促進身體健康有益，但如果有的游泳池衛(wèi)生不符合要求，去游泳的人就可能染上疾病，嚴重的還可能喪命。

因此，面對目前有好有壞的網站，我希望執(zhí)法人員能清查一批黑網，命令他們整頓，直到把“網池”里的“水”換干凈了，才讓它重新“開業(yè)”。另外，我建議咱泉州市自己建立一個學生網，讓所有青少年都能開開心心上網，享受著網絡給學習、生活帶來的便利。

綠色上網其次要有健全的制度。我想，就是因為制度不夠健全，才會導致網吧各種不安全因素的發(fā)生。

目前，國家已禁止未成年人進入營業(yè)性網吧上網，我發(fā)現(xiàn)許多網吧的門口醒目處也多了一塊標志——“未成年人禁止入內”，可我仔細一瞧，仍有不少網吧在偷偷地接受未成年人去上網。我認為制度定好了，還得靠人去落實。

如果執(zhí)法人員人手不夠，不妨請我們學生做“內線”，一旦發(fā)現(xiàn)有網吧違法經營，就給他重重地罰款，諒他再也不敢。 綠色上網還需要有老師的引導。

跟學游泳一樣，不會游泳的人在水中胡亂撲騰，不懂得上網的人也只是四處點擊，時間過得快，效果卻很差，個把鐘頭下來，“嗆”了幾口水不說，頭腦還一片空白。原來是跟著鼠標走，跟著網絡設置的“溫柔陷阱”走，漫無目的。

作為小學生，主要任務是學習，哪有那么多時間去網上消遣呢？因此，老師的指導是很重要的，我希望學校能加強網絡建設，多上電腦課，老師多給我們講講上網的知識，讓我們更好地利用網絡來學習新知識。 綠色上網，少年兒童就能茁壯成長，相信網絡能更快更好地成為學生成長的一方沃土。

希望你記住要做網絡的主人，而不是網絡的俘虜。

6.網絡安全手抄報的句子

1、爭做網絡達人，修身兼安天下。

2、便利生于指尖，安全牢記心間。

3、共建網絡安全，共享網絡文明。

4、守護網絡安全，呵護精神家園。

5、提倡誠實守信，促進網絡安全。

6、注意網絡安全，保護個人隱私。

7、給網絡安扇門，讓文明有個家。

8、隱患無處不在，安全永遠銘記。

9、修網德，勤網思，明網安，善網行。

10、如果一個人滿足了，他就必須學習。

11、網絡是把雙刃劍，安全使用是關鍵。

12、網絡穿行利害間，帶上安全益無邊。

13、天銳綠盾和您一起，守護每一個秘密。

14、天銳綠盾，做你的科技（貼心）保鏢。

15、安全上網好幫手，天銳綠盾使您無憂。

16、沒有它自己的河道，就不配稱為河流。

17、要遠離網上有關色情暴力兇殺等內容。

18、增強網絡安全意識，提高識騙防騙能力。

19、安全是財富，安全是生命，安全是金錢。

20、想要安全不泄密，就選天銳綠盾保護你。

21、網絡創(chuàng)造幸福時代，安全守護綠色家園。

22、不昧己心，不盡人情，不竭物力，文明上網。

23、天道酬勤，銳意進取，綠色網絡，盾護安全。

24、天銳在手，安全無憂；綠盾一出，漏洞全無。

25、小心駛得萬年船，天銳綠盾“衛(wèi)”你航。

26、有?天銳，無?泄露——天銳綠盾。

27、如果你不經歷寒冷期，你就不能在考試中取得高分。

28、日防夜防，家賊難防，有了天銳綠盾，什么都能防。

29、爭做網絡“達”人，修身兼“安”天下。

30、文明上網，不觸法律紅線；安心用網，共享多彩生活。

31、矛的銳利，盾的強悍，無懈可擊——天銳綠盾。

32、除網絡陋習，講勤學上進，樹文明新風，建和諧鐵路。

33、沒有網絡安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。

34、每次上網前要有明確的目的，有選擇地瀏覽自己需要的信息。

35、賺錢是金，賺錢是銀，注意安全是靠山；嚴是愛，松是害，出事坑幾代人。

36、違反規(guī)章制度也于事無補，危險是難以冒險的，違反規(guī)章制度多了，事故是難以消除的。

37、坐姿要端正，眼睛與屏幕之間應保持厘米以上的距離。注意光線不宜過亮或過暗，經常眨眨眼睛。

7.有關網絡文明手抄報內容

手抄報內容可以寫網絡的危害以及正確做法。

自90年代后期互聯(lián)網開始進入我國，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網在經濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。

對于未成年人來說，互聯(lián)網是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網吧管理的不規(guī)范和網吧經營者的利欲熏心，引發(fā)了諸多的不安全因素和社會問題。網吧像一個個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網絡游戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上，荒廢了青春，迷失了人生。

沉迷于網絡的學生，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢？在此，我呼吁那些還迷戀于網絡游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰(zhàn)意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？

同時我也高興地看到，有不少學生曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起一道堅固的長城，他們走出了網吧的漩渦，獲得了新生。他們的成績進步了，重新找回了人生價值。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。為了你們的身心健康，為了你們的學業(yè)成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起告別網吧，遠離“網毒”，驅除“網魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍天吧！

8.教我怎么做網絡安全手抄報小學生

手抄報，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報，版面很有限，要辦出特色，必須在內容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統(tǒng)一。

二、手抄報的編排設計

手抄報的編排設計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。

1.版面劃分

先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。

2.塊面編排

如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調整；如不能安排下文章，就利用移引、轉版的形式等，并用字號、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。

3.裝飾設計

除報頭按內容設計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。

三、手抄報的書寫

1.標題的書寫

主要或重要的文章標題，應用較醒目、莊重的字樣；文娛消息或次要文章，則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標題，也應用不同的字體書寫。標題字體應比文章內容字體大，色彩也應加重。標題多用美術字，以楷書、行書、魏書、隸書見多。

2.正文的書寫

字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。

四、手抄報的裝飾美化

主要是用色彩、繪圖等藝術手段，彌補文字的單調，給人以生動形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。

1.報頭

它是手抄報的標志，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期和編輯單位等組成。

2.題花

是對文章標題或開關的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。

3.插圖

可以根據文章的內容，畫一個能說明一個情節(jié)的畫面，這種形式與文章內容緊密聯(lián)系；還可以采用與文章內容毫無聯(lián)系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。

4.花邊

一般不宜太多、太大、太粗，否則就會喧賓奪主?；ㄟ吙梢悦阑婷?，可以隔開文章，便于閱讀。

5.尾花

是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一尾花，既可充實版面，又能增加美感。

6.色彩

一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。一般而言，正文色調宜樸素、穩(wěn)重；標題及花邊、插圖等，則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜，增強效果

9.有關網絡知識手抄報的小短文

關于網絡知識手抄報

網絡的正面影響

1、網絡有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網絡進行德育教育工作，教育者可以以網友的身份和青少年 在網上“毫無顧忌”地進行真實心態(tài)的平等交流，這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，由于網絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提高教育效果；由于網絡信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點，可延長教育者和受教育者思想互動的時間，為青少年提供“全天候”的思想引導和教育。還可以網上相約，網下聚會，實現(xiàn)網上德育工作的滋潤和補充，從而及時化解矛盾，起到溫暖人心，調動積極性，激發(fā)創(chuàng)造力的作用。

2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網絡提供了求知學習的廣闊校園，學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育，學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對于處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫，它不但有利于其身心的健康發(fā)展，而且有利于家庭乃至于社會的穩(wěn)定。

3、開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質。通過上網，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力；通過在網上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng)。