小學宿舍消防安全知識培訓(學生宿舍防火安全要注意什么)
1."學生宿舍防火安全要注意什么
學生宿舍是高密度人群居住的地方，防火安全顯得尤為重要。作為宿舍的主體--學生，要重視安全防火的重要性，提高思想認識，防范勝于救災，責任重于泰山。要學習消防安全常識，了解火災發(fā)生的原因和蔓延的過程，增強抵御火災的能力，學會必要的自救和互救的救生知識，面對險情要從容鎮(zhèn)靜，選擇正確的自救和逃生方法，確保人身安全。
1、要遵守學校的規(guī)章制度，杜絕違禁電器的使用；不要在宿舍樓內使用酒精爐、液化氣爐做飯；熄燈后不要點蠟燭看書；不要躺在床上吸煙，煙頭不要隨處亂扔；不要在樓內焚燒垃圾。保證學生宿舍的安全。
2、宿舍樓內配備有干粉滅火器和消防水龍頭帶等消防設施，是保障大家安全的重要消防設備，請大家注意愛護。
3、宿舍內的應急燈、疏散指示燈、安全出口等標識是緊急情況下，自救和逃生的重要標志，可以幫助大家沿正確的路線迅速逃離險境，大家平日要愛護這些標志，不要人為損壞，以免出現險情無所適從。
4、一旦出現火情，大家不要慌亂，正確分析形勢，并采取相應的措施，使用樓內的滅火設備及時滅火，并及時撥打“119”火警電話，通報火災地點和火情，地點要說清楚，并留下聯系電話。煙霧較大時，用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻上疏散指示燈，迅速脫離險境，或到較安全地帶等待，并用醒目的東西向外面求救。逃生時不要擁擠，以免發(fā)生擠壓和踩傷事故。處在高樓層的同學，不要輕易選擇跳樓逃生的方法，可以用床單，被罩等身邊現有物品，打成繩結攀沿而下。
5、正確使用滅火器。電器引起的火災必須先斷掉電源后，再用水去滅火。不要帶電滅火，以防被電傷。干粉滅火器的使用方法是先拔下插銷，噴口對準火源，按下壓把即可。
2.校園宿舍消防安全小常識
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：君儀jy校園宿舍消防安全小常識學生宿舍防止用電火災事故要點1、不私拉電線；2、不購買和使用不合格電源插座（接線板）；3、不使用電爐、電熱棒、電熱杯、電飯煲等違章電器；4、離開宿舍前，要關掉本人電腦、充電器等電源開關和室內照明開關；5、臺燈不要靠近枕頭和被褥，臺燈燈泡要低于25瓦；6、使用充電器時，不得放在易燃物上；7、不得私自拆改配電盤上所有器件；8、保險絲燒斷時，嚴緊使用其它金屬物代替；9、發(fā)生用電故障，要立即切斷電源，并請專業(yè)人員修理，不得自行處置；10、嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
逃生自救常識1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。2、平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。1。
3.校園消防安全知識內容簡短
一、學生不得玩火，不可以隨身帶火種：1、不能帶火柴或打火機等火種；2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
二、在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離： 1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 2、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
3、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
4.校園消防安全知識
“樓內發(fā)生火災時，要利用疏散樓梯、陽臺等逃生自救……”“請大家注意隨手關閉電源”，這是西寧市沈那中學消防宣傳服務隊利用“班班通”廣播在向同學們講解消防安全知識，時刻提醒防范火災。在門源縣北山鄉(xiāng)中學校園的櫥窗里，掛著一張“火災現場逃生示意圖”，邊角注明“火場逃生十方法”……
為進一步提高各級各類學校抵御火災能力，增強廣大師生消防安全意識，近日，各地消防部門聯合教育部門多層次、多手段對全省中小學校及幼兒園、寄宿制學校開展消防安全專項治理工作，內容包括：校舍是否依法通過消防驗收或者進行消防竣工驗收備案；建筑物或者場所的使用情況是否與消防驗收或者進行消防竣工驗收備案時確定的使用性質相符；單位消防安全制度、滅火和應急疏散預案是否制定；建筑消防設施是否定期進行全面檢測，消防設施、器材和消防安全標志是否定期組織檢驗、維修，是否完好有效；疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通；是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓。對檢查發(fā)現的問題，提出具體整改措施，并登記造冊，健全臺賬，形成“隨機排查理治、隨時督促指導、定期自查自改”的運行機制。與此同時，各地消防部門制定“四個一”制度：建立一套消防安全管理制度；成立一支校園巡查隊伍；制訂一份滅火救援和疏散預案；組織一次逃生演練，全面加強校園消防安全管理，全力預防火災事故發(fā)生。
各地還組織開展“教育一個學生，帶動一個家庭，互教互學消防知識”活動，對不同對象、不同年齡階段的學生開設消防安全知識、滅火器使用、火場逃生技能等“消防一課”，因地制宜地組織廣大師生參與火災疏散逃生演練活動。
（來源：青海日報）
5.小學生宿舍安全注意事項與相關知識
⒈寄宿生要服從生管老師安排，不得隨意調換房間及床位。
⒉遵守社會公德及學校紀律，宿舍內公物不得隨意損壞。 ⒊要安全防火，不準在宿舍內使用電爐、煤油爐、蠟燭，擅自燒廢物等。
不得私自接電拉燈、燈具破損要請電工維修。 ⒋宿舍內嚴禁抽煙、喝酒、賭博。
不得邀請社會青年進入宿舍。 ⒌未經生管老師同意，不準留校外人員在宿舍內過夜。
⒍寄宿生不得在校外留宿，晚自習下課后，不得私自離校，否則，發(fā)生意外后果自負，并接受學校行政處理。 ⒎一般生活用品，自己應妥善保管，預防被盜。
如果有較多的錢，要寄班主任或生管老師。 ⒏各室應安排安全值日生。
值日生應做好本室當日安全工作。室長要天天點名，發(fā)現有人未準時回寢，要立即向生管或班主任報告。
學生宿舍衛(wèi)生要求及寄宿生衛(wèi)生保健須知1、學生宿舍須保持整潔、安寧的舒適環(huán)境，嚴禁在宿舍區(qū)喧嘩、打鬧。 2、宿舍內床、桌、椅應按規(guī)定擺放合理、整齊，室內設備、物品也應統一、規(guī)范擺放。
3、宿舍區(qū)（包括走道、室外附近）每周大掃除一次，每天應清掃（擦抹）地面、桌、椅、臺等。 4、宿舍要經常開窗透氣，保持新鮮的室內空氣。
5、寄宿生的毛巾、牙具每天放消毒柜中消毒，遇到陽光明媚的天氣，要將寄宿生的衣物、被褥等拿到太陽下暴曬。 6、學生床上物品應統一、規(guī)范擺放，床上無零亂現象，床下也應注意擺放整潔。
7、寄宿生應自覺遵守作息制度，每天按規(guī)定作息就餐，杜絕睡懶覺現象。 8、注意個人衛(wèi)生，勤洗頭、洗澡，勤換衣褲，不留長指甲，男生不留長發(fā)。
9、生活管理老師要加強對女學生個人衛(wèi)生的指導，應逐步指導學生自己清洗內衣、內褲。 10、注意防、滅老鼠、蚊、蠅等，注意關紗窗和進出關紗門。
寄宿生預防突發(fā)事件發(fā)生及應對方案 一、全體人員要樹立“安全第一”的思想，時時、處處、事事均以安全為前提，從“萬一會出現……”來考慮，才不會在突發(fā)事件發(fā)生時毫無思想準備。 二、各有關人員要嚴格遵守各項規(guī)章制度，各種操作均應按規(guī)定的程序進行，宿舍區(qū)24小時不離人。
三、樓道、走廊不得堆放任何物品，樓口不要停放自行車等，以保持通道暢通，通道照明要保持完好使用。 四、大風校區(qū)宿舍鐵門鑰匙除門衛(wèi)有一把外，生活老師要有兩把，其中一把鑰匙掛到固定位置備用，突發(fā)事件發(fā)生立即開鐵門鎖并保證東邊小鐵門開鎖暢通。
五、遇突發(fā)事件發(fā)生要立即報警和向學校領導匯報。 六、事件發(fā)生時，現場任何人員均要以高度的責任心積極投入救治、防范、疏導等工作，凡臨危退縮、遇事不管者，將視情節(jié)輕重處理。
七、加強對學生的防火、防盜、防毒等消防教育，努力提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，高年級學生要學習一些自救常識和簡單救護知識。 八、預先作好突發(fā)事件的疏散安排，保證師生遇事不驚、疏散有序。
寄宿生宿舍管理條例 1、管理人員須以高度責任心管理好寄宿學生，以全勤上崗，盡職盡責，嚴格遵守作息時間。 2、管理人員對待寄宿生，既是老師，又象家長，努力使學生在校感到在家里一樣。
3、嚴格寄宿生登記制度，除特殊情況經批準外，寄宿生不得任意離校外宿。 4、管理好、使用好、保管好宿舍區(qū)一切設施、物品，并注意節(jié)約，注意安全。
5、做好寄宿生的思想、身體、紀律等方面的紀錄，以適時發(fā)現事故苗頭，并及時向學校領導匯報。 6、熱情接待來探視寄宿生的家長，爭取家長對學生寄宿的支持和協助。
小學寄宿生管理規(guī)定 為培養(yǎng)寄宿生良好的生活行為習慣，發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質，保證寄宿生有一個安全、健康的學習生活秩序，特制定有關規(guī)定如下： 1、寄宿生應嚴格遵守規(guī)章制度，服從生活管理老師的安排和管理，不得無理取鬧和提過分要求，要愛護宿舍區(qū)內一切公物，節(jié)約水電。凡故意損壞公物者，以原價2倍賠償。
2、寄宿生在住宿期間不得任意離校在外住宿（也不得容留非寄宿人員在宿舍內住宿），如有特殊情況，須向生活管理老師請假，經批準后方能外住。 3、寄宿生不得帶錢到學校消費，如學校集體活動需要交款時，可從代管費中支付，平時遇有急需（學習必須品或醫(yī)?。┯每?，可從家長預交的該生零用款中支付，若發(fā)生違反規(guī)定的行為，除沒收錢款充當活動費外，還要進行批評教育。
4、寄宿生不得帶任何零食到學校，需要補充營養(yǎng)的，由家長統一將營養(yǎng)補品交給生活老師保管，由生活老師按時按量供給。營養(yǎng)品以水果和奶制品為主，不允許將小食品帶進學校，若發(fā)生違反規(guī)定的行為，沒收所帶零食，食品分發(fā)全體同學共享。
5、寄宿生不得在學習生活期間到校園外的商店購買任何物品，堅決杜絕寄宿生向其他同學借錢消費和在商店賒帳消費的現象。若發(fā)生違反規(guī)定的行為，沒收所購買的物品，并進行嚴肅的批評教育。
6、寄宿生不得將與學習無關的玩具、用品帶進校園。發(fā)現有游戲機、不健康的卡通讀物、書籍，一經發(fā)現一律沒收，并進行批評教育。
7、寄宿生不得違反接送規(guī)定。需要提前將學生接出校園的，必須到班主任老師處履行請假簽批手續(xù)，如果學生在周末自己往返的，需要家長書面字條，按時到達目的地后，要電話告知校方，否則如果出現任何安全。
6.如何做好寢室消防安全
中億安專業(yè)消防安裝、施工、設計、檢測：
學校是人員密集型的場所，是學生的聚集地點，因而是防火工作的重點，極易發(fā)生群死群傷的火災事故，一旦發(fā)生火災，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴重?；馂牟豢杀苊獾强梢灶A防的，學校防火工作有其特殊性，其防火工作要點可歸納為以下幾點：
1、學校教職員工、學生和進入教學區(qū)、生活區(qū)的人員應自覺遵守防火安全管理規(guī)定。
2、不在教學和生活區(qū)隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。
3、嚴格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學危險品。
4、因工作需要用火時，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火，并要配備必要的滅火器材。
5、在宿舍生活區(qū)內，不得亂拉臨時電線，不得亂設臨時插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機照明，宿舍內不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品，不得在疏散通道內堆放物品和燒水做飯，自覺維護走道內的消防設施。
6、加大防火安全知識宣傳教育力度，營造安全防火的良好氛圍，加強對師生們消防安全知識的教育培訓。教職員工和學生應學習掌握基本的火場逃生知識和技能，學會正確使用各種消防器材，學會正確撥打火警電話，正確報知火警情況。
7.學生宿舍防火安全應注意的幾個問題
做好學生宿舍防火工作，每個學生都要樹立強烈的防火意識，充分認識到火災的危害，自覺遵守學校的防火安全管理制度和規(guī)定。具體地說要做到以下幾點：
(1)不躺在床上吸煙，不亂扔煙頭。人在疲乏時，躺在床上很容易入睡，煙頭掉在被褥上，煙頭扔在易燃物上，極易引發(fā)火災。
(2)不在宿舍內使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備和煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學生宿舍內可燃物品多，稍有不慎或疏忽便能引起火災。
(3)不亂接電源。亂接電源易使電流過載，如使用不合格電器或電線老化，極易引起火災。
(4)不在室內點蠟燭看書。人疲乏入睡或離開宿舍后，燃燒到底或倒了的蠟燭極易引燃蚊帳、被褥、書本、桌椅等而引發(fā)火災。
(5)不在室內燃燒垃圾雜物。被燃物飄飛到床上，或者被燃物未徹底熄滅，人離開室內，極易引發(fā)火災。
(6)不要將臺燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長時間點燃發(fā)熱，易引燃枕頭、被褥和蚊帳而引發(fā)火災。
(7)人走熄燈，關閉電扇、電腦等在用電器。切斷電源，能徹底保證不發(fā)生用電火災。
(8)不存放易燃易爆物品。個別同學順手帶回實驗用酒精、汽油等，藏匿在床鋪下，如有滴漏，一個煙頭就可能引起起火或爆炸。
8.校園消防安全知識宣傳內容
（一）學校火災事故的主要原因1 、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災；2 、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災；3 、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災； 4 、在床上燃點蠟燭，不慎引燃周圍可燃物造成火災；5 、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災； 6 、違章使用各種灶具，引燃周圍可燃物釀成火災；7 、實驗課中違反實驗操作規(guī)程，導致電氣設備或線路超負荷，造成火災； 8 、電氣設備老化，超負荷用電造成火災； 9 、建筑物或設備接地不良，雷擊引起火災。
（二）如何防止火災事故發(fā)生 1 、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。 （ 1 ）不私自接拉臨時電線。
接拉臨時電線極易導致供電線路超負荷，引發(fā)火災； （ 2 ）不在宿舍等公共場所使用電爐、電熱器等電熱設備，這些電熱設備用電功率比較大，易導致供電線路超負荷，引發(fā)火災； （ 3 ）不在宿舍等公共場所使用煤氣爐、酒精爐等灶具。因為宿舍的地方較小，可燃物品較多，稍有疏忽將釀成火災； （ 4 ）不在宿舍點蠟看書。
宿舍熄燈時間已經較晚，如再點蠟看書疲乏睡著，蠟燭易引燃蚊帳等可燃物，釀成火災； （ 5 ）不臥床吸煙、亂扔煙頭、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的煙頭或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火災； （ 6 ）不亂焚燒雜物。
焚燒雜物中遺留火種或失去控制時，容易造成火災； （ 7 ）不將臺燈靠近可燃物。臺燈點燃時間過長，燈頭發(fā)熱靠近可燃物，易發(fā)生火災； （ 8 ）注意做到人走斷電。
人離開房間要關掉電器開關，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源。
9.冬季宿舍防火安全
學生宿舍要注意防火
學生宿舍是學生的 “家”，下課后、中午休息、晚上睡覺，學生的很大一部分時間都在宿舍度過。一旦發(fā)生火災，特別是在夜間，將對學生的生命財產安全構成嚴重的威脅。因此，學生宿舍是學校防火工作的重點部位。但是，近幾年，各高校的學生宿舍屢有起火事件發(fā)生，有的還釀成火災甚至特大火災。那么，學生宿舍起火的主要原因有哪些？針對這些導致起火的因素，應采取怎樣的辦法去防火呢？
學生宿舍起火的主要原因
1.違章用電
使用劣質電器和大功率電器（包括劣質應急燈、充電器、電吹風、取暖器等）。學生基本沒有經濟收入，又缺乏社會經驗，往往會購買價低劣質的電器在宿舍使用；還有的學生在宿舍使用大功率電器，使電線超負荷，因此很容易造成短路引起火情。2001年，某校一名女生使用劣質應急燈，在宿舍長時間充電，結果應急燈發(fā)熱起火，造成火災，損失4000余元。
使用熱得快。這在學生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學生為了圖方便，往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水，熱水瓶里的水燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情；有的則是因為使用劣質熱得快而起火。2008年11月，上海商學院女生在宿舍使用熱得快引起大火，造成4名女生跳樓身亡。
2.點蠟燭
一些學生考試前臨時抱佛腳，晚上在宿舍點起蠟燭 “加夜班”，或是加班加點看小說，有的一不小心碰倒蠟燭，或是睡著了而蠟燭未熄，結果蠟燭燒到底，點燃了書籍、床板等可燃物品，引起火災。
3.抽煙
男同學中抽煙的為數不少，有的煙抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉，萬一掉在易燃物品上，很容易引起火情。 1999年，某校一名男生在宿舍抽煙，把未熄滅的煙頭從窗口扔出，掉在樓下曬的被子上，使兩床被子燒毀。
4.焚燒雜物
1996年，某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物，因火焰大，點燃了蚊帳，引起火災，損失近2000元。在宿舍或走廊內焚燒雜物是非常危險的，如果人離開而火未滅，或是火太大無法控制，極易引起火災。
學生宿舍防火措施
根據學生宿舍范圍廣、人數多的特點，學校應從管理職能部門、班主任、校衛(wèi)隊、聯防隊這幾個方面著手，加強對學生的管理，齊心協力做好學生宿舍的防火工作。
1.管理職能部門責任重大
職能部門（包括保衛(wèi)處、學生處、宿管辦等）應經常對學生進行消防安全教育，如舉行消防安全知識講座，開展消防警示教育、平時行為規(guī)范教育等，使學生明白火災的嚴重性和防火的重要性，掌握防火的基本知識和滅火的基本技能，做到防患于未然。
職能部門應經常對學生宿舍進行檢查督促，查找并整改存在的消防安全隱患。發(fā)現大功率電器和劣質電器應沒收代管；發(fā)現抽煙或點蠟燭的學生應及時制止和教育，曉之以理，使其不再犯同樣的錯誤。
職能部門在消防安全方面還應加強對學生的紀律約束。不僅要對造成火災、火情的學生進行紀律處分，對多次被查出違章用電、點蠟燭、抽煙并屢教不改的學生也應予以紀律處分。
2.班主任是學生宿舍防火的重要因素
班主任同樣應接受消防安全教育，了解防火的重要性，從而把防火列為對學生日常管理的內容之一，經常對學生進行教育、提醒和突擊檢查。
班主任可把防火工作納入對學生操行等級考核，如學生被查出有違章使用大功率電器、抽煙、點蠟燭等行為，可對其操行等級降級處理。
3.校衛(wèi)隊和聯防隊是學生宿舍防火的重要環(huán)節(jié)
校衛(wèi)隊和聯防隊應加強對學生宿舍的巡邏，特別是在晚上，發(fā)現學生有使用大功率電器、點蠟燭、抽煙等行為，要及時制止，并報學生處或宿舍管理辦公室記錄在案。
另外，還可以在每幢宿舍樓組建學生消防安全小組，加強學生的自我管理和自我保護。學生安全員是學生宿舍加強安全管理的重要力量，在經過培訓的基礎上，他們可擔負發(fā)現、處理和報告火災隱患及初起火險的任務。
總而言之，各有關部門和學生都要對學生宿舍的消防安全引起高度重視，只有大家齊心協力，齊抓共管，群防群治，才能有效地開展學生宿舍的防火工作，杜絕重大火災，減少火災的發(fā)生，確保學生的生命財產安全，為學生創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境，營造安全溫暖的 “家”。
10.關于校園消防安全的知識
原發(fā)布者：lxw911
校園消防安全知識
第一節(jié)校園火災的特點和類型
一、校園為什么易發(fā)生火災
學校歷來是各級政府和有關防火職能部門高度重視的防火重點單位，不論是哪一類型、性質的學校，都存在較大的火災危險性。
有的學校歷史較長，現存較多磚木結構的老建筑，很有校園文化和民族文化色彩，有的可稱為古跡或是重點文物保護對象，但這些建筑一般存有較大的火災隱患。風干的木結構極易被電氣火源、生活火源點燃，且不易撲救。另外，老建筑也易遭雷電等自然界外力侵害。
總之，學校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電多，供水、供電、供氣等基礎設施老化的破舊建筑物多，在建的建筑工程多，人員密度高、集中而又相對分散，且習慣性違規(guī)違章行為時有發(fā)生，消防安全教育宣傳不夠深入和普及，安全管理時有疏漏，……等等這些均是火災的成因。
二、學校火災的特點1、具有火災事故突發(fā)、起火原因復雜的特點。
學校的內部單位點多面廣，設備、物資存儲較為分散，生產、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多，工作人員的管理水平不一……造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環(huán)節(jié)的疏忽，都有可能造成火災。從時間上看，火災大都發(fā)生在節(jié)假日、工余時間和晚間；從發(fā)生的部位上看，多發(fā)生在實驗室、倉庫、圖書館、學生宿舍及其他人員往來頻繁的公共場所等存在隱患的部位及生產、后勤部門及其出租場所，這些部位一旦發(fā)生火災，往往具有突發(fā)性。第二節(jié)（4.(3火災
