兒童戶(hù)外活動(dòng)安全知識怎么寫(xiě)(兒童戶(hù)外運動(dòng)游戲防護安全知識有哪些)
1.兒童戶(hù)外運動(dòng)游戲防護安全知識有哪些
兒童要成長(cháng)，就一定會(huì )有游戲和運動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，主動(dòng)的防護已經(jīng)不夠了，更多的是隨行體驗以及互動(dòng)防護，來(lái)確保應對各種變化，來(lái)保護兒童的安全。
針對指數：全年齡段 保護類(lèi)型：互動(dòng)保護 成長(cháng) 在幼兒學(xué)走路時(shí)，不要強行牽拉手提，容易因為你的用力不當造成兒童拉傷。 在給兒童準備洗澡水時(shí)，一定要先放涼水，后放熱水。
當給兒童洗澡時(shí)，不要因電話(huà)響等離開(kāi)兒童，因為嬰兒童溺水2~3分鐘就有可能發(fā)生死亡。 要特別注意兒童在有滑輪的學(xué)步車(chē)中的安全，注意他的手扶在小車(chē)邊緣，有可能被硬物碰傷。
運動(dòng)中的兒童著(zhù)裝不要只考慮好看或者可愛(ài)，要確保活動(dòng)方便舒適，不要給兒童穿帶帽子的衣服，或者長(cháng)裙子、大擺裙以免被小朋友踩住、或在上下設施時(shí)衣服被剮而摔倒。 沒(méi)有成人監護，不要讓兒童用手直接喂食給寵物，或在寵物吃東西或睡覺(jué)時(shí)打擾它，以免激怒寵物。
游泳 兒童在12歲以下，即使會(huì )游泳，家長(cháng)也應陪同。當兒童在海邊或河邊走時(shí)，建議給兒童穿上浮生物。
兒童游泳的時(shí)候，更要隨時(shí)注意，防止兒童身體緊張抽筋，發(fā)現情況，趕快帶離泳池。進(jìn)行救護按摩。
如果兒童口鼻嗆水，應讓兒童趕快上岸后，用手指壓中脘、內關(guān)穴，如果有仁丹，也可以含上一粒。 游泳時(shí)，如兒童出現胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。
腹部疼痛時(shí)，應讓兒童立即上岸，最好讓其喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。原因可能是慢性鼻炎、嗆水或身體寒冷、暫時(shí)性腦血管痙攣所引起。
耳朵里灌水或鼻子嗆水，排水方法有：將頭歪向耳朵進(jìn)水的一側，用力拉住耳垂，用同側腿進(jìn)行單足跳；手心對準耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進(jìn)水就把頭歪向左邊，然后迅速將手挪開(kāi)，水即會(huì )被吸出；用消毒棉簽送入耳道內將水吸出。 對于游泳不利的情況很多，都要避免，如：飯后不宜游泳，有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳，感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳；雷雨天氣不宜游泳，溫度太低、水太涼不宜游泳；游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)分開(kāi)玩笑，不要隨意下水，特別是野外，不明水域不要游泳、跳水，水淺、人多不可跳水；要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。
2.小學(xué)生安全知識的戶(hù)外安全
在每天緊張的學(xué)習過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面：
l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。 郊游、野營(yíng)活動(dòng)的地點(diǎn)大都遠離城市，比較偏遠，物質(zhì)條件較差.所以，要注意以下各點(diǎn)：
l.要準備充足的食品和飲用水。
2.準備好手電筒和足夠的電池，以便夜間照明使用。
3.準備一些常用的治療感冒、外傷、中暑的藥品。
4.要穿運動(dòng)鞋或旅游鞋，不要穿皮鞋，穿皮鞋長(cháng)途行走腳容易磨泡。
5.早晨夜晚天氣較涼，要及時(shí)添加衣物，防止感冒。
6.活動(dòng)中不隨便單獨行動(dòng)，應結伴而行并報告老師或家長(cháng)，防止發(fā)生意外。
7.晚上注意充分休息，以保證有充足的精力參加活動(dòng)。
8.不要隨便采摘、食用蘑菇、野菜和野果，以免發(fā)生食物中毒。
9.要有成年人組織、帶領(lǐng)。 集體野營(yíng)、郊游活動(dòng)參加的人數較多，更需要加強組織和準備工作，一般應注意以下幾點(diǎn)：
1.最好事先對活動(dòng)路線(xiàn)、地點(diǎn)進(jìn)行勘察。
2.做好活動(dòng)的組織工作，制訂活動(dòng)紀律，確定負責人。
3.最好要求參加活動(dòng)的人統一著(zhù)裝（如穿校服），這樣目標明顯，便于互相尋找，防止掉隊。
4.所有參加活動(dòng)的人要嚴格遵守活動(dòng)紀律，服從統一指揮。
3.幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全注意事項
1、應先排除活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素。查看一下活動(dòng)器械是否損壞，避免發(fā)生意外。穿得太多的幼兒要提醒稍微減少衣物方便運動(dòng)。
2、活動(dòng)前要熱身上午十時(shí)和下午三時(shí)為幼兒戶(hù)外活動(dòng)的最佳時(shí)間。我們盡量安排孩子在這個(gè)時(shí)間段里面進(jìn)行運動(dòng)。在運動(dòng)前，一定要做好熱身運動(dòng)，身體的肌肉、關(guān)節完全活動(dòng)開(kāi)后，再做強度稍大的運動(dòng)，避免扭傷和拉傷。
3、在活動(dòng)中要掌握活動(dòng)量由小到大逐漸上升，活動(dòng)結束前又逐步減少這一原則。對于出汗量大的幼兒和體弱兒，活動(dòng)時(shí)可給他們背后墊一塊干毛巾，以便于汗水的吸收，避免活動(dòng)后著(zhù)涼。
游戲對幼兒有什么好處
1、游戲提高兒童的探索力和觀(guān)察力，兒童在捉迷藏的過(guò)程中學(xué)會(huì )了細致地思維，認真地觀(guān)察和排除假象去尋找目的物。兒童智力的發(fā)展離不開(kāi)肢體的活動(dòng)能力，而游戲是身體和心靈共同參加的學(xué)習。人的大腦思維的靈活性是與肢體手腳的靈活性相聯(lián)系的。一個(gè)行動(dòng)遲鈍、呆板的孩子不可能學(xué)習超群。
2、幾乎所有的游戲都有身體運動(dòng)的參與，使兒童身體的各種器官得到活動(dòng)，促進(jìn)機體的新陳代謝，骨骼和肌肉的成熟，內臟和神經(jīng)系統的發(fā)展。游戲活動(dòng)發(fā)展了兒童的基本動(dòng)作和基本技能。兒童根據自己不同的發(fā)展水平選擇不同的游戲活動(dòng)，在這種游戲活動(dòng)中發(fā)展了運動(dòng)能力，再根據已經(jīng)提高的運動(dòng)能力提高游戲內容的難度，進(jìn)一步發(fā)展其運動(dòng)能力。
3、游戲促進(jìn)兒童的感知能力的提高。感知覺(jué)是兒童認識外界事物、增長(cháng)知識的主要途徑。對兒童來(lái)說(shuō)，不能指望通過(guò)閱讀圖書(shū)、通過(guò)成人講述就可以對事物有深刻的認識。處于直覺(jué)動(dòng)作思維階段的兒童是用形象、聲音、色彩以及動(dòng)作來(lái)進(jìn)行思考的。游戲就是一種通過(guò)操作物體來(lái)感知事物的過(guò)程。
幼兒活動(dòng)安全注意事項就給大家介紹到這里了，孩子去戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候一定要注意，在活動(dòng)之前做好熱身工作，還應該注意不要讓孩子出汗以后著(zhù)涼，保證孩子身體健康是非常重要的，平時(shí)家長(cháng)也可以和孩子一起做運動(dòng)，可以增強親子感情。
4.小學(xué)生集體戶(hù)外游玩安全的知識
戶(hù)外安全
一、上學(xué)路上的安全
1.行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號
綠燈亮時(shí)，準許行人通行；黃燈亮時(shí)，不準行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號
綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定
行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道.要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走入行過(guò)街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí)，哪些情況最危險呢？
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊大，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險。
2.騎車(chē)安全
不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車(chē)。
3.乘車(chē)安全
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因為公共汽車(chē)停靠站，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺，慌忙上車(chē)，容易乘錯車(chē)。
(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前。以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩，并抓住扶手。頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
最后請大家記住幾個(gè)非常重要的電話(huà)，有急事就趕快打電話(huà)。
5.如何保證幼兒戶(hù)外游戲活動(dòng)時(shí)的安全
如何保證幼兒戶(hù)外游戲活動(dòng)時(shí)的安全 孩子天性活潑好動(dòng)，尤其喜愛(ài)戶(hù)外游戲。
戶(hù)外是一個(gè)開(kāi)闊的天地，也是一本很好的教科書(shū)。有學(xué)者指出，幼兒園有必要把孩子的興趣引向戶(hù)外，讓孩子多親近自然，充分感受大自然的魅力以及戶(hù)外活動(dòng)的快樂(lè )。
戶(hù)外活動(dòng)是幼兒活動(dòng)中一個(gè)非常重要的環(huán)節。幼兒園要保證每天不少于兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
因為幼兒正處在生長(cháng)發(fā)育的時(shí)期。他們的機體對外界環(huán)境的適應能力差。
身體各器官各系統發(fā)育尚未成熟、完善。容易因各種自然因素的變化而影響健康。
所以采用適合于幼兒生理特點(diǎn)的戶(hù)外體育活動(dòng)，可以提高幼兒身體的適應能力、抗病能力。從而增強體質(zhì)，促進(jìn)身體健康發(fā)展。
幼兒參加戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)精神煥發(fā)，情緒愉快。戶(hù)外體育活動(dòng)又是幼兒體育鍛煉的主要形式之一，因其明顯的身體鍛煉效果而使家長(cháng)們十分認可，能夠自由自在的玩耍而受到了幼兒的歡迎。
戶(hù)外體育活動(dòng)，也能培養孩子勇敢、堅強、耐性等多種意志品質(zhì)，是促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的有效途徑，也是我們國家和民族能夠興旺發(fā)達的根基。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強則國強；少年富則國富；少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”
孩子是民族的未來(lái)，沒(méi)有強健的體魄怎樣實(shí)現民族的偉大夢(mèng)想？ 但有一個(gè)現實(shí)問(wèn)題又擺在了眼前，那就是安全。前天我傾聽(tīng)了東營(yíng)市利津縣第一實(shí)驗幼兒園趙蘭會(huì )園長(cháng)做的關(guān)于“努力打造兒童傳統特色游戲”的報告，看到視頻上孩子們生龍活虎的樣子，我特別開(kāi)心，同時(shí)又很擔憂(yōu)，看起來(lái)有難度又有危險性的游戲活動(dòng)，孩子們玩起來(lái)會(huì )不會(huì )有危險呢？戶(hù)外活動(dòng)中難免要奔跑、跳躍、鉆爬、攀登等，如何做到既能保證幼兒每天足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，又能保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的安全，減少安全事故的發(fā)生呢？就這個(gè)問(wèn)題我虛心請教了一些中心幼兒園園長(cháng)再加上我的親身經(jīng)驗，得出一點(diǎn)淺薄認識：一、活動(dòng)場(chǎng)地、設備、器具的安全 現在很多幼兒園特別是一些農村園，活動(dòng)場(chǎng)地小，再加上孩子天性愛(ài)扎堆玩，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)容易發(fā)生碰撞的現象。
再就是幼兒爭奪器械，不能按秩序拿放器械，對于新器械不了解。再加上幼兒自我保護意識差，喜歡玩就不顧一切的玩，這些都是安全隱患。
怎么避免呢？這就首先要求我們教師對活動(dòng)場(chǎng)地有一個(gè)很好的調控。教師在活動(dòng)開(kāi)展前必須對自己本次活動(dòng)的場(chǎng)地需求有一個(gè)定位，在活動(dòng)前清除掉活動(dòng)場(chǎng)地的各種障礙，保證場(chǎng)地的安全性。
另外，在活動(dòng)中教師應該時(shí)刻提醒幼兒保持一定的活動(dòng)距離。戶(hù)外活動(dòng)的設備要定期檢查、定期維修。
滑梯的坡度要適當，邊腳要光滑。著(zhù)地點(diǎn)應鋪墊子或安沙坑，以減小滑落時(shí)的下挫力；搖椅、蕩船等玩具安裝時(shí)重心要低，吊環(huán)要牢固；翹翹板是幼兒喜歡的玩具。
有的蹺蹺板的正面磨的很平，做得很美，但板的背面粗糙，有毛刺。其實(shí)，蹺蹺板背面的兩側最重要。
我就發(fā)現，有的幼兒在完蹺蹺板的時(shí)候，腳后跟被蹺蹺板背面刮傷。雖不會(huì )太嚴重，卻常常發(fā)生。
如果把背面的兩側做成斜坡或圓角的，就不可能出現這種情況。在活動(dòng)以前教師一定要不怕麻煩檢查一遍各種器具、設備的安全。
在活動(dòng)過(guò)程中，要避免幼兒因使用方法不當引起的不安全情況。如：有的幼兒將高蹺當成流星球甩出戶(hù)外；有的幼兒直接把別的幼兒的腦袋當小鼓敲；還有的幼兒把秋千當成了踏板，一只腳踩著(zhù)就上。
在戶(hù)外器械的投放上，教師必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題。首先，你所投放的器械是否能滿(mǎn)足所有孩子的需求，不能有的孩子有有的孩子沒(méi)有，如果你所投放的器械需要幾個(gè)孩子共享那么一定要講清楚活動(dòng)規則。
在首次投放新器械的時(shí)候，一定要講清楚器械的使用方法，考慮到一切有可能發(fā)生的安全問(wèn)題。還有，教師在投入新器械之前一定要考慮到器械是否安全。
總之，體育設備的每個(gè)環(huán)節都要注意，以確保安全。 二、幼兒自我保護的知識 自我保護意識和方法是安全問(wèn)題中的主體。
在戶(hù)外體育活動(dòng)中尤為重要。加強幼兒自我保護的意識須從教人員通過(guò)各種途徑和方法長(cháng)期的教育和熏陶幼兒。
自我保護的方法則可在各項活動(dòng)中針對性的授予。如：教會(huì )幼兒在不小心跌倒時(shí)用手撐地；走高蹺時(shí)重心適時(shí)移動(dòng)；躲閃投擲物時(shí)，用雙手保護頭部等。
同時(shí)，在戶(hù)外活動(dòng)中，制訂合理的常規要求，并逐步養成幼兒按要求活動(dòng)的習慣，杜絕不合理，不安全的行為。三、活動(dòng)前活動(dòng)中安全意識的加強 幼兒戶(hù)外活動(dòng)的安全意識，并不是一天就能形成的，這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。
讓幼兒明白戶(hù)外活動(dòng)中什么事情是可以做的，什么事情是危險的不能做的。將這些戶(hù)外安全知識每天貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節。
比如在下樓梯的時(shí)候，時(shí)刻提醒孩子靠右行走不能推擠，在平日活動(dòng)中讓孩子熟悉老師一些手勢，多進(jìn)行正面教育。多給孩子們講一些安全事故的故事，讓幼兒去判斷推測這些故事，讓他們知道自己遇到這些情況時(shí)要怎樣處理。
另外，在活動(dòng)中，要注意幼兒規則意識的養成，讓孩子能養成遵守規則的好習慣，這樣活動(dòng)中就不會(huì )亂，強化幼兒的體育活動(dòng)常規意識，把幼兒遵守常規的情況放在活動(dòng)后的小結中，讓幼兒知道遵守常規的重要性。最后，要加強孩子友好教育，讓孩子學(xué)會(huì )相互幫助一起分享 總之，戶(hù)外體育活動(dòng)是增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)健康的主。
6.如何在戶(hù)外活動(dòng)中對幼兒開(kāi)展安全教育
幼兒園積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，進(jìn)行幼兒生存自護教育是時(shí)代發(fā)展的要求，更是幼兒自我生存的需求。
幼兒園肩負著(zhù)轉變教師、家長(cháng)教育觀(guān)念，改善教育行為的重任。為了孩子能從“傳授式”的消極安全知識教育提升為“體驗式”的積極安全知識掌握，讓我們從幼兒需要出發(fā)，積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)；放開(kāi)我們的雙手，讓幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中自由翱翔，讓幼兒從戶(hù)外活動(dòng)中培養生命意識、安全意識；讓幼兒從戶(hù)外活動(dòng)中學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自護；為孩子一生的健康、快樂(lè )成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
隨著(zhù)教育改革的全面推進(jìn)，實(shí)施以人為本，全面發(fā)展的教育已成為現代教育所追求的目標。《幼兒園教育指導綱要》也明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)放在工作的首位”。
這充分說(shuō)明了幼兒生存、安全、健康在幼兒教育中的重要性。可目前還有很多幼兒園卻把它誤解為幼兒在園只要不出安全問(wèn)題就好，忽視了幼兒的生存需要，忽視了幼兒的健康、快樂(lè )成長(cháng)。
尤其是當前我國實(shí)行獨生子女政策，對獨生子女，家長(cháng)更是珍愛(ài)有加，保護過(guò)度。目前，我們有的幼兒園由于傳統教育觀(guān)念的影響，教師、家長(cháng)更是注重知識的傳授，而忽略了對孩子生存需要的關(guān)注。
尤其是在鄉鎮及農村幼兒園，家長(cháng)每天想看見(jiàn)的就是孩子在教室內乖乖的寫(xiě)字、做計算。幼兒園為了迎合家長(cháng)，為了“安全”，很少開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，致使幼兒園的安全教育工作停留在消極的說(shuō)教、保護狀態(tài)，生存教育出現缺失。
造成幼兒安全意識弱，生存、自護、自理能力差，影響著(zhù)孩子的全面發(fā)展。還有我們有的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)器械在種類(lèi)與數量上不可謂不豐，但為了安全，利用率低。
有的園所戶(hù)外場(chǎng)地有限，幼兒更是難得在戶(hù)外活動(dòng)中滿(mǎn)足。有的幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地多為水泥地面，更是不敢讓幼兒玩。
總之，我們有好多幼兒園在“安全第一”的重壓下，安全教育偏重于“傳授式”教育的消極防范，而未抓住關(guān)鍵，從根源抓起，采取有效措施，忽視了最有效的“體驗式”的安全教育和能力培養。用室內教育替代了戶(hù)外體驗。
造成幼兒缺乏活動(dòng)能力、協(xié)調能力、靈活應變力、分析和判斷力。而其實(shí)這種因噎廢食的做法是幼兒園安全工作之大忌。
一、創(chuàng )設安全的物質(zhì)環(huán)境 為保障幼兒安全，對各種活動(dòng)器械進(jìn)行經(jīng)常性的檢查、維修，及時(shí)消除安全隱患。教師能根據活動(dòng)主題，為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)用具，活動(dòng)前進(jìn)行場(chǎng)地、器械檢查，設置好安全標志、警示語(yǔ)。
二、選擇多種形式，開(kāi)展各種預設主題活動(dòng)。通過(guò)各種形式將預設的主題活動(dòng)貫穿實(shí)施在幼兒的一日生活之中，并注意挖掘一日活動(dòng)中的安全教育因素，將主題活動(dòng)不斷的拓展、延伸、深入。
我認為對幼兒的安全教育不單是安全知識的傳授，更重要的是安全應對能力的培養。在要求教師每周對幼兒進(jìn)行安全知識教育并記錄的基礎上，還要克服以往那種“怕事”的心態(tài)，帶領(lǐng)孩子積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子在體驗中掌握知識，提高能力。
比如：開(kāi)展預設主題教育活動(dòng)“小司機”、“運糧食”、“打雷下雨時(shí)”等活動(dòng)，在戶(hù)外活動(dòng)中培養幼兒的安全意識和積極的安全應對能力。三、采用多種方式培養幼兒的安全意識和自護能力1、個(gè)別指導和同伴影響相結合的方式 幼兒的能力各不相同，個(gè)別能力較差的幼兒，教師要加強個(gè)別指導，因為他們對那些危險性強的項目自我保護能力差，無(wú)意識，因此只有在老師的個(gè)別指導下，那些孩子才能逐漸養成習慣，從而對這些項目有防范意識。
如：我園根據本土特色，利用筒管制作各種高蹺和“木樁”，走高蹺和“木樁”是我園幼兒最喜歡的戶(hù)外體育活動(dòng)項目之一，同時(shí)也是較危險的活動(dòng)。因為筒管的著(zhù)地面積較小，因此對膽子較小的幼兒，尤其是對幾個(gè)小胖墩來(lái)講就有了一點(diǎn)危險性，這時(shí)，老師就要給予適時(shí)的鼓勵和指導，讓孩子們在親身體驗中學(xué)會(huì )自我保護。
在活動(dòng)中，有時(shí)同伴的影響也是很奏效的，當看到別人遇到困難或危險，自己便會(huì )從中吸取教訓，進(jìn)行琢磨，從而增強了自己的保護意識。幼兒學(xué)會(huì )自護，就等于在生存中學(xué)會(huì )向前邁進(jìn)了一大步，我們不鼓勵孩子隨意冒險，而適當的讓孩子學(xué)會(huì )在一些活動(dòng)中掌握自我保護的意識是十分必要的。
2、戶(hù)外活動(dòng)中采用大帶小的方式 隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，孩子的自護能力也會(huì )相應的提高。為此幼兒園可經(jīng)常有目的的組織開(kāi)展一些戶(hù)外混齡活動(dòng)，使小、中班的孩子在大班的哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，逐步的提高自我保護的意識。
如：中班孩子學(xué)跳繩，開(kāi)始，絕大部分孩子都不會(huì )跳，也不敢跳，而且擠在一起，危險因素很多。后來(lái)我們邀請大班的哥哥、姐姐來(lái)做示范，這下效果很好，孩子看得仔細，學(xué)得認真。
讓孩子在看的過(guò)程中，掌握了跳繩的技巧，提高了自我保護的意識，知道跳繩的時(shí)候不能擠在一起，擠在一起不但跳不好繩，而且很危險。3、表?yè)P和糾正相結合的形式 在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中，其實(shí)一些能力強的孩子有一些好的自我保護的方法是我們老師都沒(méi)想到的，這時(shí)，我們的老師就要給予及時(shí)的表?yè)P，并加以發(fā)揚、光大，使更多的孩子了解到哪些應注意的，哪些是安全的，另外，在活動(dòng)中，教師應眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方，全面關(guān)注每一個(gè)孩子，當一旦發(fā)生險情或不安全的動(dòng)。
7.幼兒園戶(hù)外活動(dòng)需注意的安全有哪些
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)：保教人員全部到戶(hù)外，觀(guān)察注意每一位幼兒，不妨礙幼兒安全的活動(dòng)多可以進(jìn)行。
幼兒衣著(zhù)不宜過(guò)多，活動(dòng)前要檢查幼兒的褲子和攜帶是否系好：遇到幼兒喝水或大小便，需保育員護送到班上，完成后送回；保教人員要全神貫注，不得隨意離開(kāi)幼兒，如有特殊情況要交待給其他在崗人員，切勿匆匆離崗：保教人員也不能聚在一起聊天；要注意戶(hù)外場(chǎng)地的安全，有無(wú)凹坑、玻璃、碎磚，如有嬉水池或帶棱角的花壇，要讓幼兒避開(kāi)；不要讓幼兒觸弄帶刺的植物或采摘小果子的植物，以免誤入呼吸道發(fā)生意外；保育老師負責善后整理和安全防護工作。
幼兒做操時(shí)：有教師帶領(lǐng)，保育院觀(guān)察幼兒的情緒、衣著(zhù)等，對患病兒童比可強求，應減低鍛煉強度或讓其休息。
玩戶(hù)外大型玩具時(shí)：幼兒必須在保教人員的照顧下和幫助下進(jìn)行，玩前要先檢查一下大型玩具是否松動(dòng)、裂口、翹刺、翹釘等現象。照顧幼兒按順序玩，不要擁擠和推打。
8.如何保證幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全
一、活動(dòng)場(chǎng)地、設備、器具的安全 很多時(shí)候，會(huì )遇活動(dòng)中幼兒因為場(chǎng)地太小發(fā)生碰撞的現象，或者教師在活動(dòng)中沒(méi)有安排好孩子的位置發(fā)生一些活動(dòng)中安全事故，其實(shí)這些都是可以避免的，這就要求我們教師對活動(dòng)場(chǎng)地有一個(gè)很好的調控。
首先，教師在活動(dòng)開(kāi)展前必須對自己本次活動(dòng)的場(chǎng)地需求有一個(gè)定位。其次，必須在活動(dòng)前清除掉活動(dòng)場(chǎng)地的各種障礙，保證場(chǎng)地的安全性。
另外，在活動(dòng)中教師應該時(shí)刻提醒幼兒保持一定的活動(dòng)距離。戶(hù)外體育活動(dòng)的場(chǎng)地最好是有日照的泥草地，讓幼兒能在活動(dòng)時(shí)接觸到陽(yáng)光。
草地上的草不能過(guò)厚、過(guò)軟。這樣會(huì )對幼兒的動(dòng)作發(fā)展幾技能掌握有負面的影響：如小班的幼兒在草地上四散跑，就跑不快，而且容易摔倒。
一般，我們許多幼兒園仍以水泥地為主。那么，老師則要避免幼兒擦傷或跌傷。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)、的設備要定期檢查、定期維修。向滑梯的坡度要適當，邊腳要光滑。
著(zhù)地點(diǎn)應鋪墊子或安沙坑，以減小滑落時(shí)的下挫力；搖椅、蕩船等玩具制造或安裝時(shí)要注意：重心要低，吊環(huán)要牢固；翹翹板是幼兒喜歡的玩具。有的蹺蹺板的正面磨的很平，做得很美，但板的背面卻步在意。
其實(shí)，蹺蹺板背面的兩側最重要。我就發(fā)現，有的幼兒在完蹺蹺板的時(shí)候，腳后跟被蹺蹺板壓下是刮傷。
雖不會(huì )太嚴重，卻常常發(fā)生。如果把背面的兩側做成斜坡或圓角的，就不可能出現這種情況。
在活動(dòng)以前教師一定要不怕麻煩檢查一遍各種器具、設備的安全。在活動(dòng)過(guò)程中，要避免幼兒因使用方法不當引起的不安全情況。
如，有的幼兒將高蹺當成流星球甩出就極易出危險。戶(hù)外活動(dòng)中，有時(shí)會(huì )發(fā)生幼兒爭奪器械而發(fā)生一些安全事故。
同時(shí)有的孩子不能按秩序拿放器械有時(shí)也容易出現安全事故。還有的孩子對于新器械不能很好把握而發(fā)生安全事故。
那么在戶(hù)外器械的投放上，教師必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題。首先，你所投放的器械是否能滿(mǎn)足所有孩子的需求，不能有的孩子有有的孩子沒(méi)有，如果你所投放的器械需要幾個(gè)孩子共享那么一定要講清楚活動(dòng)規則。
其次，在首次投放新器械的時(shí)候，一定要講清楚器械的使用方法，考慮到一切有可能發(fā)生的安全問(wèn)題。還有，教師在投入新器械之前一定要考慮到器械是否安全。
總之，體育設備的每個(gè)環(huán)節都要注意，以確保安全。二、幼兒自我保護的知識 自我保護意識和方法是安全問(wèn)題中的主體。
在戶(hù)外體育活動(dòng)中尤為重要。加強幼兒自我保護的意識須從教人員通過(guò)各種途徑和方法長(cháng)期的教育和熏陶幼兒。
自我保護的方法則可在各項活動(dòng)中針對性的授予。如：教會(huì )幼兒在不小心跌倒時(shí)用手撐地；走高蹺時(shí)重心適時(shí)移動(dòng)；躲閃投擲物時(shí)，用雙手保護頭部等。
同時(shí)，在戶(hù)外活動(dòng)中，制訂合理的常規要求，并逐步養成幼兒按要求活動(dòng)的習慣，杜絕不合理，不安全的行為。三、戶(hù)外活動(dòng)中，幼兒的著(zhù)裝也不能太在意。
幼兒的年齡小，運動(dòng)機能尚不完善，協(xié)調性差。為保護幼兒的身體，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，應盡量讓幼兒穿上適腳的球鞋、運動(dòng)鞋。
并注意鞋帶是否松散。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，幼兒會(huì )大量出汗。
所以，在活動(dòng)前可以先脫去外衣，活動(dòng)結束休息是再穿上。確保不因出汗而著(zhù)涼。
貼身的衣物以棉制品為好，以及時(shí)吸掉汗水。緊身而不透氣的衣物會(huì )牽制幼兒肌肉的運動(dòng)，容易引起拉傷及皮膚的不良反應。
在活動(dòng)以前，教師還要注意檢查幼兒的口袋，及時(shí)收好幼兒口袋中的危險物品，并妥善保管。有的幼兒愛(ài)把一些玻璃、小刀藏在口袋中。
如不注意，在進(jìn)行活動(dòng)，特別是墊上運動(dòng)時(shí)，便會(huì )釀成事故。另外，體育活動(dòng)內容的安排要注意強度合理，技能獨立。
以免幼兒在掌握時(shí)發(fā)生混淆，而導致錯誤動(dòng)作，甚至引起事故。四、活動(dòng)前活動(dòng)中安全意識的加強 幼兒戶(hù)外活動(dòng)的安全意識，并不是一天就能形成的，這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。
讓幼兒明白戶(hù)外活動(dòng)中什么事情是可以做的，什么事情是危險的不能做的。首先，將這些戶(hù)外安全知識每天貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節。
比如在下樓梯的時(shí)候，時(shí)刻提醒孩子靠右行走不能推擠，在平日活動(dòng)中讓孩子熟悉老師一些手勢，多進(jìn)行正面教育。多給孩子們講一些安全事故的故事，讓幼兒去判斷推測這些故事，讓他們知道自己遇到這些情況時(shí)要怎樣處理。
另外，在活動(dòng)中，要注意幼兒規則意識的養成，讓孩子能養成遵守規則的好習慣，這樣活動(dòng)中就不會(huì )亂，強化幼兒的體育活動(dòng)常規意識，把幼兒遵守常規的情況放在活動(dòng)后的小結中，讓幼兒知道遵守常規的重要性。最后，要加強孩子友好教育，讓孩子學(xué)會(huì )相互幫助一起分享 五、從教人員的安全技能 雖然，人人都希望沒(méi)有危險事故，但有時(shí)，意外事故還是會(huì )降臨。
怎樣適當的處理運動(dòng)中的意外事故，而使其傷害性降到最低呢？從教人員的安全技能也是很重要的，所以，應該定期的豐富和鞏固教師的安全技能。處理運動(dòng)中事故一般要掌握跌傷、骨折、脫臼、扭傷等應對措施。
戶(hù)外體育活動(dòng)是增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)健康的主要活動(dòng)環(huán)節。同時(shí)，也是安全問(wèn)題最嚴重的活動(dòng)環(huán)節。
只有我們從教人員嚴謹、踏實(shí)、不厭其繁、注意一切事故的隱患。才是最重要的。
防患于未然也。
9.小學(xué)生集體戶(hù)外游玩安全的知識
1、根據天氣變化，注意防寒保暖，最好攜帶雨傘。
2、盡量避免接近動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)。研究發(fā)現，不少疾病都與其傳播有關(guān)。
3、盡量不與花粉等過(guò)敏源接觸。有過(guò)敏者應帶上抗過(guò)敏藥品和防曬護膚品。
4、在活動(dòng)時(shí)也應注意財物的保管，最好不要帶過(guò)多的貴重物品。
5、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，切勿單獨行動(dòng)。
6、可以進(jìn)行分組并且評比，約束學(xué)生不可離開(kāi)老師視線(xiàn)范圍，不可打鬧。
7、飲食——零食特別是冷飲一定要控制。吃東西前一定要洗手。
以下摘抄自清遠日報新聞 /epaper/content/20081209/ArticelC2001FM.htm
安全最重要
“出游么，出了家門(mén)以后都要靠小朋友自己了，雖然沒(méi)有什么大件行李，但還是有不少東西要自己準備、整理的。可以鍛煉下小朋友的自理能力，蠻好的。”一位家長(cháng)極力支持學(xué)校組織的出游活動(dòng)，認為出游活動(dòng)能讓孩子學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識，鍛煉孩子的體能和各方面的能力。
大觀(guān)小學(xué)有關(guān)負責人說(shuō)起出游，也大加贊賞：“學(xué)校每個(gè)學(xué)期都有一次課外集體活動(dòng)，主要是以輕松為主，讓大家都出去玩玩。”在學(xué)校組織者眼中，出游是一項輕松有趣的活動(dòng)，培養孩子熱愛(ài)大自然、自主動(dòng)手能力。
新北江小學(xué)的校長(cháng)在安排出游活動(dòng)中，則一再強調安全：“太危險的場(chǎng)地，比如漂流一定不讓學(xué)生去。為了安全起見(jiàn)，我們組織出游活動(dòng)一般都在市內。而且對出游場(chǎng)地也要進(jìn)行實(shí)地考察。我們盡最大努力確保安全，排查一切安全隱患。”“除此之外，出游中我們也不安排存在不安全因素的活動(dòng)。”校長(cháng)向我們羅列了許多出游活動(dòng)項目：踢毽子、籃球等五花八門(mén)的體育游戲，低年部的學(xué)生互享干糧，高年部的可以野炊、燒烤……。“呵呵，我們有空也一起玩。”校長(cháng)也樂(lè )在其中。
“出游的好處自不必多說(shuō)，觀(guān)察大自然、認識農作物，在戶(hù)外培養聽(tīng)從指揮、團結合作、講究衛生、愛(ài)護自然的品質(zhì)。只要做好安全防御措施，每一次的出游都會(huì )讓學(xué)生有所收獲。”校長(cháng)如是說(shuō)。
注意野外防火和食品安全
“一般出游，我們會(huì )在外面安排吃一頓飯。除了高年級有時(shí)會(huì )安排野炊，低年紀的小朋友多數要求自己帶食品。這就要求家長(cháng)一定要買(mǎi)衛生、可口的食品。一般帶一些水果、點(diǎn)心。最好不要買(mǎi)隔夜的點(diǎn)心。畢竟入冬了，早晚溫差大，家長(cháng)要提醒孩子帶多兩件衣服，以備出汗時(shí)或轉風(fēng)時(shí)更換。”市保健院兒科錢(qián)醫生說(shuō)：“早段時(shí)間，某幼兒園組織去秋游，就是因為吃了不衛生的漢堡，造成集體中毒，幾十名小朋友住院，這不得不引起家長(cháng)和學(xué)校的關(guān)注”。新北江小學(xué)三年級四班班主任陳老師說(shuō)：“另外，由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)下雨，出外野炊一定要注意防火。”
