校園安全教育心得體會(huì )
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前,中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
各位領(lǐng)導、xxx、xxx、老師們,同學(xué)們:大家好!
最近一個(gè)時(shí)期,全國中小學(xué)校安全形勢嚴峻,短短1個(gè)月多月時(shí)間內,國內發(fā)生了五起校園砍殺事件:3月23日,福建南平鄭民生殺死8名小學(xué)生。4月 12日,廣西合浦男子砍死8歲小學(xué)生;4月28日,廣東雷州男子砍傷16名師生;4月29日,江蘇泰興男子砍傷32名幼兒; 4月30日,山東濰坊男子用鐵錘錘傷5人后自焚。
一樁樁血淋淋的教訓,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們:校園安全教育不容忽視!是啊,“生命不保,何談教育?”
從5月4日開(kāi)始,大家都看到了我校大門(mén)口在每天上學(xué)和放學(xué)時(shí),都有幾位配備警棍的警察叔叔在校門(mén)口值班維持秩序,守護校園平安。我們十分感謝市有關(guān)領(lǐng)導對我們的關(guān)心及愛(ài)護。下面請領(lǐng)導給我們講一下安全教育進(jìn)校園有關(guān)話(huà)題,大家用掌聲表示對領(lǐng)導的熱烈歡迎!
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規范化,努力創(chuàng )建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我是初一、1班的李芮,我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》
激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;然而,面對生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專(zhuān)家指出通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。今年3月27日是第十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,教育部將今年活動(dòng)的主題定為“珍愛(ài)生命,安全第一。”同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì ),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人,不騎車(chē)月撒把;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或教師。
八、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。
十、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):大家好。
同學(xué)們,安全事故的教訓是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來(lái)了慘痛的教訓和無(wú)可禰補的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導小組,加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。
學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、班校報、主題班會(huì )、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校 還在全鎮各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監督檢查小組,并通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(cháng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責任書(shū)”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。
但是,不可否認,盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方 面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定,無(wú)視國家有關(guān)的法律和法規,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學(xué) 在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車(chē)不按規定場(chǎng)地擺放 和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學(xué)后在校內外逗留時(shí)間過(guò)長(cháng);攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少,經(jīng)常有 違反交通法規的現象;無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛,違章高速行駛;多人騎自行車(chē)并行,路上騎車(chē)時(shí)撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機動(dòng)車(chē)讓路,與機動(dòng)車(chē)搶 行;乘坐學(xué)生班車(chē)時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周?chē)嫠#贿`紀攜帶火種玩火;節日燃放鞭炮不 注意場(chǎng)合;封山期內帶火種進(jìn)山區林區游玩;違反操作規程使用火、電、油、氣,違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。 從以上種種不安全現象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn) 下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起重新學(xué)習和回顧一下學(xué)校制定的安全工作責任書(shū),要求同學(xué)們認真聽(tīng)講,認真領(lǐng)會(huì ),認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的 安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。 你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,其損失是可以彌補的,可對于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。
難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)幔可鼘τ诿總€(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊! 有道是“安全生產(chǎn),以人為本”。記得在很多次會(huì )議上,公司各級領(lǐng)導都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令,全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。
作為一名石化戰線(xiàn)上的員工,我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業(yè)的工作相對是比較危險的,在整個(gè)生產(chǎn)流程中,每個(gè)崗位都起著(zhù)舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì),做到訓練有素。
我們要充分認識石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,確保生產(chǎn)安全運行。公司十大禁令頒布以后,我們大家通過(guò)學(xué)習討論,對反違章禁令熟知熟記,入腦入心。
其次,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。 再次,我們要加強安全學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,增強安全知識,同時(shí)吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長(cháng)鳴。
在實(shí)際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。 你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,其損失是可以彌補的,可對于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。
難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)幔可鼘τ诿總€(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊 ! 有道是“安全生產(chǎn),以人為本”。記得在很多次會(huì )議上,公司各級領(lǐng)導都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令,全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。
作為一名石化戰線(xiàn)上的員工,我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業(yè)的工作相對是比較危險的,在整個(gè)生產(chǎn)流程中,每個(gè)崗位都起著(zhù)舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì),做到訓練有素。
我們要充分認識石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,確保生產(chǎn)安全運行。公司十大禁令頒布以后,我們大家通過(guò)學(xué)習討論,對反違章禁令熟知熟記,入腦入心。
其次,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。 再次,我們要加強安全學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,增強安全知識,同時(shí)吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長(cháng)鳴。
在實(shí)際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。2尊敬的各位領(lǐng)導、老師;親愛(ài)的同學(xué)們: 早上好! 今天國旗下講話(huà)的題目是:《關(guān)注安全,尊重生命》。
11月9日馬上就要到了,這個(gè)日子人們通常還把它稱(chēng)作什么?119,對119同時(shí)還是火警標志,還是消防的專(zhuān)用電話(huà)號碼。時(shí)令到了11月份,北方的冷空氣不斷南下,天氣就會(huì )明顯轉冷,冷空氣又冷又干,秋天又很少有雨水,所以所有的物品都很干燥,如果我們不小心玩起火燭,在冷空氣的作用下,很快就會(huì )釀成大火,就象河南衡陽(yáng)與我市中百的大火都是因為一個(gè)小小煙頭引起的。
所以119時(shí)刻在提醒著(zhù)我們:冬天到了,風(fēng)干物燥,小心火燭。我們中學(xué)生應該怎樣保護自身安全呢? 1、不要玩火,不玩弄電器設備。
尤其是在教室實(shí)驗室和微機室, 我們更要注意儀器的使用,養成檢查后使用,使用后關(guān)閉電源的好習 慣。 2、注意體育課及課間的運動(dòng)安全,體育課聽(tīng)從老師管理,按照 老師要求,認真做好準備活動(dòng),按照要求完成教學(xué)任務(wù),不做危險的體育項目,如果身體不適,要和老師說(shuō),保證身體安全。
3、宿舍防火。在宿舍,同學(xué)們應自己遵守宿舍安全管理規定, 做到不亂拉電線(xiàn);不使用電爐、熱得快等電器;充電器要注意發(fā)熱部位的散熱;室內無(wú)人是要關(guān)掉電源開(kāi)關(guān);不點(diǎn)蠟燭,不在宿舍使用明火。
4、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)路時(shí)要特別小心,眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。
防止意外事故的發(fā)生。 5、遵守校規校紀,遵守國家法律,正確 處理同學(xué)之間矛 盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)。
人的生命只有一次,哪個(gè)人不愿笑口常開(kāi)?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美好愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。可惜,一些事故隱患時(shí)常縈繞在我們身邊。
你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家。“珍愛(ài)生命,注意安全”是我們每天都要恪守的警言,安全對于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與溫馨。然而,在現實(shí)生活中,由于安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,我們經(jīng)常看到一幕幕血的教訓。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽(tīng)聽(tīng)父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學(xué)習中,能遵守校規校紀,嚴格要求自己,或許這一切的一切就可能不會(huì )發(fā)生。
危險像一只蒼蠅在我們上空盤(pán)旋,伺機傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設想:火災吞噬財產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道,令人膽戰心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì )、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對生命的關(guān)愛(ài),不能只是美麗的詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!
悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次,我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。
同學(xué)們,“前車(chē)之轍后車(chē)之鑒”。他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛(ài)生命,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免鮮血。同學(xué)們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之外吧!
在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與安寧,讓我們每個(gè)人都時(shí)刻敲響思想上的警鐘:“珍愛(ài)生命,注意安全!”
從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長(cháng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周?chē)嫠!⒋驍_,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì )飛濺起來(lái),把人燙傷。3.油是易燃的,在高溫下會(huì )燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。
萬(wàn)一鍋中的油起火,千萬(wàn)不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開(kāi)或者熄滅爐火。4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì )使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:l.認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。
如何安全使用電器?如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
3.電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危險。
5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線(xiàn)插頭,防止遭受雷擊。
7.電器長(cháng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。8.購買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
在家中居室內活動(dòng),還有許多看起來(lái)細微的小事值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個(gè)方面:l.防磕碰。
目前大多數家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。3.防墜落。
住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。4.防擠壓。
居室的房門(mén)、窗戶(hù),家具的柜門(mén)、抽屜等在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手、也應當處處小心。5.防火災。
居室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、書(shū)籍等等,因此要注意防火。不要在居室內隨便玩火,更不能在居室內燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦?生活中發(fā)生燙傷,可以采取以下幾種措施:l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復沖洗,再涂些清涼油就行了。2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周?chē)坎辆凭酶蓛舻募啿及?/p>
3.燙傷比較嚴重的,應當及時(shí)送醫院進(jìn)行診治。4.燙傷面積較大的,應盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強行撕脫,必要時(shí)應將衣物剪開(kāi);燙傷后,要特別注意燙傷部位的清潔,不能隨意涂擦外用藥品或代用品,防止受到感染,給醫院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后,用潔凈的毛巾或床單進(jìn)行包裹。受了外傷怎么辦?受了外傷,比較嚴重的,需要送醫院診治。
比較輕微的,可以按照下述方法來(lái)處理:1.出現傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng )可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類(lèi)、乳類(lèi)等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理?yè)Q藥,保持清潔。
這樣做,有利于傷口的痊愈。2.肌肉、關(guān)節、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。
應當立即停止活動(dòng),使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時(shí)至48小時(shí)以后,皮下出血停止再改用熱敷,以促進(jìn)消散瘀血,消除腫脹。
課間活動(dòng)應當注意什么?在每天緊張的學(xué)習過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作。
安全生產(chǎn)培訓講話(huà)稿
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家下午好!
隨著(zhù)六月的過(guò)去,“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)即將告一段落,可是安全生產(chǎn)卻是一個(gè)永恒的主題。為提高每名員工的安全防范意識,保證安全工作落到實(shí)際,我們特別舉辦了今天的安全教育培訓。今天我們有幸邀請到了市安監局副局長(cháng)XX同志,協(xié)調科科長(cháng)XX同志,消防支隊防火處處長(cháng)XX同志來(lái)到這里和我們共同探討安全生產(chǎn)的話(huà)題,并請到了安監局培訓師XX同志和消防支隊防火處參謀XX同志為我們講授安全防范知識,感謝各位領(lǐng)導的光臨,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
為進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作,推進(jìn)分公司由“安全生產(chǎn)無(wú)事故”向“安全生產(chǎn)無(wú)隱患”轉變,確保正常生產(chǎn)運營(yíng),今年以來(lái),根據省公司《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》要求,分公司制定下發(fā)了《安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》,對安全生產(chǎn)月專(zhuān)項活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。今年上半年,各單位積極行動(dòng),結合各自實(shí)際認真抓好貫徹落實(shí),深入落實(shí)企業(yè)隱患排查治理和重點(diǎn)部位安全隱患整改工作,掀起了安全生產(chǎn)管理活動(dòng)的高潮。通過(guò)不懈努力加快了營(yíng)業(yè)廳和機房安全生產(chǎn)體制機制建設,提升了公司安全生產(chǎn)管理能力,共同推進(jìn)了分公司“安全生產(chǎn)無(wú)隱患”目標的實(shí)現,確保了公司的平穩發(fā)展。
去年在各位同事的共同努力下,XX分公司安全生產(chǎn)管理工作取得了可喜的成績(jì),先后榮獲XX市2009年度“平安建設工作先進(jìn)單位”、
“消防工作先進(jìn)單位”、“單位內部治安保衛工作先進(jìn)單位”、“反恐怖工作先進(jìn)單位”及XXX2009年度“平安建設工作先進(jìn)單位”、“治安模范先進(jìn)單位”等單位及個(gè)人多項榮譽(yù),分公司安全生產(chǎn)管理工作水平再上了一個(gè)新臺階。
但是我們不能僅滿(mǎn)足于現狀,“安全”是一個(gè)年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。“重視安全”是一種態(tài)度、是一種責任、更是一種境界。表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還有待完善。安全工作的關(guān)鍵就是要防患于未然,為此我們舉行了今天的安全培訓。通過(guò)此次培訓,深入廣泛地在公司內部宣傳安全知識,加大公司安全監察力度,督促落實(shí)安全措施,及時(shí)排查安全隱患,使全體員工養成遵章守紀、小心嚴謹的工作習慣,杜絕違規違章操作,建立安全生產(chǎn)長(cháng)效機制。喚起每一位熱愛(ài)生活、有仁愛(ài)之心的員工,擔負起為家庭幸福、社會(huì )穩定、國家興衰的這份神圣責任,使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全。
“一時(shí)警惕,一生平安;一時(shí)松懈,一生痛苦。”希望在今后的生產(chǎn)中,我們所有的職工都能以本次“安全生產(chǎn)月”為契機,更加關(guān)注安全生產(chǎn),更加關(guān)愛(ài)生命,用我們的實(shí)際行動(dòng)為公司安全生產(chǎn)的穩定發(fā)展貢獻一份力量,為實(shí)現公司健康穩定發(fā)展而不懈努力。
謝謝大家!
3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日。博山一中及早動(dòng)手,圍繞今年的活動(dòng)主題“珍愛(ài)生命,安全第一”,開(kāi)展了系列活動(dòng),做了大量工作,取得了明顯成效。 一是制定規章制度,落實(shí)安全責任。學(xué)校制定了《博山一中安全管理制度》、《學(xué)生安全守則》,成立安全領(lǐng)導小組,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行督查。同時(shí)學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書(shū),班主任同學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),將安全責任層層分解落實(shí),讓每位老師、每位學(xué)生都時(shí)刻繃緊安全這根弦,確保學(xué)校安全工作不出問(wèn)題。 二是組織檢查安全隱患。開(kāi)學(xué)之初學(xué)校組織人員對學(xué)校宿舍、教室、食堂、實(shí)驗室等設施進(jìn)行了全面細致的檢查,對于存在的安全隱患作了及時(shí)處理。同時(shí)在各班設立安全檢查員,由各班學(xué)生擔任,將班級出現的安全問(wèn)題和隱患及時(shí)匯報學(xué)校,學(xué)校將在第一時(shí)間進(jìn)行處理。 三是圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即一次國旗下講話(huà)、一次主題班會(huì )、一期安全教育黑板報、一場(chǎng)安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,讓“珍愛(ài)生命、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中,形成一種自覺(jué)行動(dòng),為創(chuàng )建平安、和諧校園而努力。 中學(xué)生安全教育常識 一,上學(xué)路上的安全 1.行走的安全常識 每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識: 指揮燈信號 綠燈亮時(shí),準許行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行. 人行橫道信號燈 綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道. 行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車(chē),追車(chē),強行攔車(chē)或拋物擊車(chē). 行走時(shí),哪些情況最危險呢 (1)橫穿馬路很容易出危險. (2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故. (3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因為路中車(chē)少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險. (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險. 2.騎車(chē)安全 (1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē).這是交通規則規定的. (2)不打傘騎車(chē). (3)不脫手騎車(chē). (4)不騎車(chē)帶人. (5)不騎"病"車(chē). (6)不騎快車(chē). (7)不與機動(dòng)車(chē)搶道. (8)不平行騎車(chē). 最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車(chē). 3.乘車(chē)安全 (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)停靠站,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē). (2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住. (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故. (4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座. (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛. 二,上網(wǎng)安全教育薄弱,網(wǎng)絡(luò )內容待分級 近年來(lái),我國青少年網(wǎng)民發(fā)展十分迅速.截至2002年1月,我國24歲以下網(wǎng)民人數已達1735萬(wàn),網(wǎng)絡(luò )已成為青少年學(xué)習知識,交流思想,休閑娛樂(lè )的重要平臺. 網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍,增強了青少年與外界的溝通和交流,但其中一些不良內容也極易對青少年造成傷害.這突出表現在:許多青少年上網(wǎng)瀏覽色情,暴力等不健康的內容,沉迷于內容低級,庸俗的網(wǎng)上聊天等.網(wǎng)絡(luò )"無(wú)時(shí)差,零距離"的特點(diǎn)使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網(wǎng)絡(luò )不良內容甚至還會(huì )造成青少年生理上的傷害."網(wǎng)絡(luò )上癮癥"是近些年出現的醫學(xué)名詞,患者過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò ),甚至如同酗酒,吸煙一樣,在下網(wǎng)后會(huì )出現精神萎靡,身體不適等癥狀. 制訂適合中國國情的網(wǎng)絡(luò )教育內容分級標準是中國現代遠程教育標準化委員會(huì )的跟蹤研究課題之一.在參與此項課題的研究過(guò)程中,筆者于2002年3月對上海地區60名18~24歲
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