石玉,東營(yíng)電臺主持人石玉資料？

一階段 93 年 7 月―― 97 年 12 月 93 年 7 月師范美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，很幸運地考上了對我來(lái)說(shuō)既陌生又神秘的電視臺從事播音工作。那時(shí)基層臺沒(méi)有明確分工，一個(gè)播音員既播新聞石玉、專(zhuān)題，還給廣告配音，兼主持文藝節目。因不是專(zhuān)科出身，壓力可想而知，加上對播音知識的渴求，促使我去廣校進(jìn)修。有了兩年的工作實(shí)踐后， 95 年考入北京廣播學(xué)院播音函授，有專(zhuān)業(yè)老師指導，同學(xué)們相互切磋，三年的學(xué)習和工作，使我對稿件的理解和把握能力有了明顯提高。 《走向市場(chǎng)的糧食銀行》、《中小學(xué)建立消費指導站》、《廣饒新聞》等獲市廣學(xué)會(huì )一等獎。其中，《走向市場(chǎng)的糧食銀行》在中央電視臺《經(jīng)濟半小時(shí)》節目中播出。這階段讓我在播音主持領(lǐng)域邁出了堅實(shí)的第一步。 第二階段 98 年元月―― 2001 年 12 月 98 年元月調入東營(yíng)市有線(xiàn)電視臺，除了播音主持老本行外，主動(dòng)參與到節目策劃、采訪(fǎng)、編輯、制作全過(guò)程，并開(kāi)始獨立撰稿，力爭把自己打造成一個(gè)復合型人才。在這期間，現場(chǎng)采訪(fǎng)和編輯制作能力得到鍛煉提高。 99 年還報考了北廣新聞函授專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步從理論上充實(shí)自己， 2002 年以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)論文答辯和英語(yǔ)四級考試，獲得學(xué)士學(xué)位。期間《公話(huà)亂收費何時(shí)休》、《平淡中見(jiàn)真情》、《大路通天競風(fēng)流》、《文化育文明》、《世紀回眸》等作品獲省廣學(xué)會(huì )二等獎，其中《文化育文明》獲首屆中廣學(xué)會(huì )中華薈萃三等獎。 第三階段 2002 年至今 2002 年元月，局臺機構改革，我來(lái)到東營(yíng)電視臺外宣部。如果說(shuō)前兩個(gè)階段是認知和成長(cháng)階段的話(huà)，那么 2002 年以來(lái)的這段時(shí)間對我而言應該是業(yè)務(wù)提升和逐步走向成熟的階段。但在求新求變的電視行當中，我卻經(jīng)常感到自己是個(gè)初學(xué)者。所不同的是，在經(jīng)歷了各種文體播音創(chuàng )作、獨立采編節目、理論和實(shí)踐反復結合之后，現在做節目多了一份理性的思考。無(wú)論是做《今日東營(yíng)》、《經(jīng)濟時(shí)空》、《消費視線(xiàn)》還是現在改版的《民生在線(xiàn)》，都會(huì )勤思考、多琢磨，努力發(fā)揚協(xié)作精神，做到主持風(fēng)格與欄目定位協(xié)調一致，這樣才有可能造就出名牌欄目和品牌主持人。《王百萬(wàn)當支書(shū)》、《富漁不是夢(mèng)》、《誠信招牌金不換》等作品獲省廣學(xué)會(huì )二、三等獎。《民生在線(xiàn)》欄目不僅僅站在媒體的角度反映市民的生活，還在情感上與民眾相互交融，站在老百姓的角度看問(wèn)題，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。這對主持人提出了更高的要求，要求主持人必須通過(guò)自身的真切感受、靠自身的影響力，把節目人性化、人情化作用于觀(guān)眾和相關(guān)部門(mén)，使欄目增添了公益性和慈善色彩。不僅讓觀(guān)眾收獲感動(dòng)，更重要的是以獨特的視角向全社會(huì )展現了扶貧濟弱的良好風(fēng)尚。在政府和百姓之間搭建起了溝通的橋梁和平臺，傳遞民意民愿，引導社會(huì )輿論，實(shí)施輿論監督，扮演好政府代言人和群眾貼心人的角色。 有一個(gè)良好的工作空間，還有豐富的工作經(jīng)驗，尤其單位領(lǐng)導對播音主持工作的大力支持，我沒(méi)有理由干不好工作。如果以前還算取得了一些成績(jì)的話(huà)，那么對我而言是鼓勵，更是鞭策，我想，我會(huì )在努力做好主持工作的同時(shí)，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng )作出更多、更好的作品奉獻給廣大觀(guān)眾。