《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂(lè );以及身處逆境,只要我們頑強抗爭,堅持信念,成功和幸福就一定會(huì )來(lái)到。 由此,我想到,在現實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦,四、五歲才會(huì )說(shuō)話(huà),動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績(jì)極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著(zhù)名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生,小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗,在一次實(shí)驗中還險些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗,幼年喪父,跟著(zhù)母親在草原上四處流浪,受盡其它部落的冷落和折磨,最后卻憑借著(zhù)堅忍不拔的精神,使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們,這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì )的不公,也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊,但我們呢?就以我為例,我雖然是中上等的學(xué)生,但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊。可是面對這些,我有時(shí)選擇了逃避,有時(shí)選擇了放棄,就算轉變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應對不了,更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以,學(xué)過(guò)《丑小鴨》后,我們就該學(xué)習用丑小鴨的精神和現實(shí)中的困難和挫折做斗爭。 “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”吟著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》,看著(zhù)《丑小鴨》,你就會(huì )發(fā)現,克服挫折和困難其實(shí)并不困難
好
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