團學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)
一、比賽目的:
一方面為了豐富團學(xué)干部的課余生活;另一方面,在比賽的過(guò)程中,加深經(jīng)管團學(xué)之間的交流,培養團學(xué)干部的集體榮譽(yù)感,為今后經(jīng)管團學(xué)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、比賽主辦單位:
比賽承辦單位:
三、比賽負責人:
四、比賽時(shí)間:
五、比賽地點(diǎn):
六、參賽對象:
七、比賽規則及要求:
(一)、60秒不NG:
本次活動(dòng)要求7名同學(xué)一組一起完成。各個(gè)同學(xué)配合在60秒之內完成以下4關(guān)便可:
第一關(guān):由參加活動(dòng)的小組中的任何一名同學(xué)做10個(gè)俯臥撐。
第二關(guān):由參加活動(dòng)的小組選出的兩名同學(xué),其中一人抱上或背上另一名同學(xué)伸蹲5次。
第三關(guān):由參加活動(dòng)的小組選出2名同學(xué)背靠背,將籃球夾在中間,繞過(guò)障礙物。
第四關(guān):參加活動(dòng)的最后一名做10個(gè)仰臥起坐。
(二)、花樣賽跑:
該項目由5位男生5位女生參加。比賽采用接力的形式,男生跳繩,女生運籃球,賽程為50米。比賽時(shí),男女各站一列,女生為起點(diǎn),最后一個(gè)男生跳回到起點(diǎn)時(shí),比賽結束,比賽以時(shí)計算。以時(shí)間少者為優(yōu)勝。
(三)、陽(yáng)光伙伴:
該項目由15名運動(dòng)員參加。比賽過(guò)程中,15名運動(dòng)員需要用布帶將左右腳的腳踝綁住,形成15人16足。比賽開(kāi)始后,第一隊運動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā),前進(jìn)80米,計算時(shí)間。以時(shí)間少者為優(yōu)勝。
八、器材準備:
九、未盡事宜另行通知
……
2011年11月20日
活動(dòng)主題:
“校園溢滿(mǎn)書(shū)香 好書(shū)伴我成長(cháng)”
指導思想:
書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū),是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)應當是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對話(huà)”。在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴,養成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,并積極配合學(xué)校開(kāi)展的的讀書(shū)活動(dòng),特制訂此讀書(shū)計劃。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,使學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香班級、書(shū)香校園建設,在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
活動(dòng)要求:
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學(xué)生“校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書(shū)推薦工作。班級依據讀書(shū)活動(dòng)的要求,結合實(shí)際,為班級學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用現有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買(mǎi)等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并管理好圖書(shū)角。
3、加強對學(xué)生的讀書(shū)指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學(xué)生讀書(shū)方法,使學(xué)生在讀書(shū)中增長(cháng)知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長(cháng),學(xué)會(huì )做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。
4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結合。
5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照計劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì )和進(jìn)行社會(huì )調查等形式,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。還可以開(kāi)展形式多樣的競賽活動(dòng),如讀書(shū)征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計劃,并請老師家長(cháng)負責監督計劃的執行情況。
7、合理安排讀書(shū)時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導學(xué)生正確處理好課內學(xué)習與課外閱讀的關(guān)系。
活動(dòng)宣傳口號:
1、我讀書(shū),我快樂(lè )。
2、書(shū)香伴童年,智慧享一生。
3、與書(shū)本為友,與大師對話(huà)。
4、與書(shū)籍為伍,與經(jīng)典對話(huà),與智慧同行。
活動(dòng)成果展示:
1、舉行讀書(shū)征文比賽:征文形式可以是書(shū)評,可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書(shū)知識競賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書(shū)交流會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )。
4、舉行書(shū)簽制作、報刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書(shū)手抄報、讀書(shū)成長(cháng)冊等展評活動(dòng)。
5、開(kāi)展 “背詩(shī)大王” 、“讀書(shū)小博士” 、“閱讀明星” 、“讀書(shū)小狀元”以及“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評選活動(dòng)。
活動(dòng)引言:為響應團中央青少年新世紀讀書(shū)計劃,以“多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節”已成功舉辦至第九屆。
讀書(shū)節對于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續開(kāi)展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導大學(xué)生樹(shù)立遠大理想,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng )作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。 一、活動(dòng)主題 弘揚傳統文化,感悟國學(xué)精髓 二、活動(dòng)時(shí)間 2010年4月下旬至5月上旬 三、活動(dòng)范圍 西北師范大學(xué)全體師生 四、組織單位 主辦:共青團西北師范大學(xué)委員會(huì ) 學(xué)生會(huì ) 承辦:文史學(xué)院團委 學(xué)生會(huì ) 五、活動(dòng)內容 (一)活動(dòng)籌備 從三月中旬開(kāi)始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內容完善、聯(lián)系報告會(huì )專(zhuān)家等等。
(二)活動(dòng)開(kāi)展 1. 開(kāi)幕式 本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì )場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì )堂和分會(huì )場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì )場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開(kāi)幕式大致流程: 第一項:邀請我院主要領(lǐng)導講話(huà); 第二項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言; 第三項:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導宣布讀書(shū)節開(kāi)幕; 第四項:以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節文藝演出; 第五項:學(xué)校邀請專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。 2. 活動(dòng)內容介紹 根據本屆讀書(shū)節的時(shí)間安排并結合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書(shū)節分為名師導讀、多彩學(xué)習、知識共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。
以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹: *名師導讀* (1) 名師名講 著(zhù)力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習的專(zhuān)業(yè)局限,學(xué)習到專(zhuān)業(yè)以外的知識。
(2) 名師好書(shū)推薦 一個(gè)有花香的地方會(huì )令人眷戀流連,一個(gè)飄著(zhù)書(shū)香的校園必定和樂(lè )而文明,書(shū)香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦,同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書(shū)更接近學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
(3) 名師座談 邀請校內外著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者,圍繞當今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。 *多彩學(xué)習* 為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性,增加學(xué)習的樂(lè )趣,在本屆讀書(shū)節,我們安排了“多彩學(xué)習”這一板塊,使本屆讀書(shū)節知識性與趣味性同在。
(1)經(jīng)典電影展播 每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)上的展示,通過(guò)國內外優(yōu)秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設主講人一名,在輕松的音樂(lè ),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中人物的心路歷程。
從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式,每部電影都設主講人一名,在輕松的音樂(lè ),愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。 開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。
使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。
與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節”這一主題服務(wù)。 (2)圖書(shū)推薦 這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導讀”,將推薦一批離專(zhuān)業(yè)性較遠,人文氣息濃厚的書(shū)籍,包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū),同學(xué)推薦的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。
旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養,提高讀書(shū)的興趣,養成以讀書(shū)為休閑方式的習慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式,每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書(shū)目的了解。
(3)“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅,感受?chē)鴮W(xué)精彩”征文比賽 “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)籍是最好的人生伴侶,不同的書(shū)中蘊含著(zhù)不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統文化。
本屆讀書(shū)節的征文比賽可以是對組委會(huì )推薦書(shū)目的評論,也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結成冊,還會(huì )選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
*知識共享* (1)學(xué)子論壇 邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習生活經(jīng)驗。 (2)書(shū)香班級 各班進(jìn)行“書(shū)香班級”主題文化建設。
通過(guò)張貼標語(yǔ),開(kāi)展主題班會(huì ),建設班級圖書(shū)館,實(shí)現好書(shū)共享。 (3)晨讀倡議 鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國內外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
*讀書(shū)三味* 讀書(shū)節期間,校園主干道路的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ),書(shū)籍推薦,或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書(shū)三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書(shū)節活動(dòng)中來(lái)。 1.圖書(shū)漂流社 鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿(mǎn)意的圖書(shū),也可以低價(jià)出售。
我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻給貧。
“親子共讀國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)方案一、指導思想通過(guò)開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓中小學(xué)生接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育,在誦讀實(shí)踐活動(dòng)中培養他們的良好行為習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),讓中華文化發(fā)揚廣大,增強民族自信心和自豪感。
二、活動(dòng)主題親子共讀“一盞燈一本書(shū)一條路”三、活動(dòng)目標通過(guò)開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),帶動(dòng)家長(cháng)朋友積極參與,掀起學(xué)習經(jīng)典、踐行美德的新高潮,為構建和諧社會(huì )作出努力,為未成年人健康成長(cháng)營(yíng)造良好的和諧家庭氛圍。1、通過(guò)親子共讀活動(dòng),開(kāi)拓孩子的知識視野,樹(shù)立正確的讀書(shū)觀(guān)念,養成讀書(shū)習慣,讓孩子和書(shū)成為好朋友。
2、通過(guò)親子共讀活動(dòng),豐富和提高孩子的語(yǔ)言表達能力和與人交往的能力,培養、鍛煉孩子豐富的想像力。3、通過(guò)親子共讀活動(dòng),引導孩子樹(shù)立偉大理想,熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。
讓孩子明白更多為人處事的道理。4、通過(guò)親子共讀活動(dòng),鍛煉孩子的記憶力,增加父母與孩子的感情,密切父母與孩子之間的親密關(guān)系。
四、活動(dòng)原則及要求1、開(kāi)展親子共讀經(jīng)典活動(dòng),要立足豐富創(chuàng )新,堅持多元融合、百花齊放,以嶄新的視角、靈活的手段和方式,展示國學(xué)經(jīng)典的博大精深和藝術(shù)魅力,體現中華民族的內在精神和優(yōu)秀文化;2、開(kāi)展親子共讀經(jīng)典活動(dòng),要注重家庭對孩子的熏陶感染,讓孩子對國學(xué)經(jīng)典“入眼、入耳、入心”,領(lǐng)悟國學(xué)經(jīng)典中傳統文化的精髓,培養學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣;3、開(kāi)展親子共讀經(jīng)典活動(dòng),要以“聞、思、修”為指導思想,結合父母耳濡目染,讓孩子在誦讀、反思、實(shí)踐中提高文化素養和道德修養;4、開(kāi)展親子共讀經(jīng)典活動(dòng),把握好老師、學(xué)生、家長(cháng)“三位一體”相結合,校內誦讀與家庭誦讀相結合的原則,不增加學(xué)生過(guò)重負擔,不增加家長(cháng)經(jīng)濟負擔。五、主要內容(一)實(shí)施“十百千”計劃1、熟讀十部經(jīng)典名篇2、背誦百首詩(shī)詞歌賦3、知曉千個(gè)成語(yǔ)故事(二)落實(shí)“三個(gè)深入”1、繼續堅持國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入校園——校內誦讀學(xué)校繼續堅持在每周一、三、五小班會(huì )時(shí)間開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀,培育心靈,吸取營(yíng)養,開(kāi)發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高,營(yíng)造儒雅高潔的校園文化。
2、將國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入家庭——親子共讀學(xué)校充分利用“家長(cháng)開(kāi)放日”“家長(cháng)學(xué)校”“家長(cháng)會(huì )”“家長(cháng)報”等各種契機,提高家長(cháng)對經(jīng)典誦讀活動(dòng)的認識和理解;通過(guò)舉行“書(shū)香家庭評比”、“親子共讀示范家庭”等活動(dòng),帶動(dòng)家長(cháng)共同參與到誦讀活動(dòng)中,在親子共讀中增進(jìn)家庭成員間的情感交流。3、把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入社區——社區賞讀盡可能利用社區文化交流、表演、大型集會(huì )、主題活動(dòng)等契機,開(kāi)展千人國學(xué)經(jīng)典誦讀、情景劇展演,使社區居民感受到中華文化源遠流長(cháng),儒家思想博大精深,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光。
(三)突出“三個(gè)體現”1、體現于校園禮儀之中——促進(jìn)校園和諧開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,讓學(xué)生領(lǐng)悟傳統經(jīng)典中蘊涵的教書(shū)育人的深刻哲理,并應用到學(xué)習、生活實(shí)踐中;把經(jīng)典誦讀活動(dòng)積極融入到學(xué)生日常禮儀等常規教育,弘揚傳統禮儀道德,促進(jìn)和諧校園的建設。2、體現于家庭生活之中——促進(jìn)家庭和睦指導家長(cháng)在家庭中積極營(yíng)造國學(xué)經(jīng)典誦讀的氛圍,組織多種形式開(kāi)展家庭經(jīng)典誦讀活動(dòng),樹(shù)立傳統家庭觀(guān)念,掀起家庭誦讀的熱潮,促進(jìn)和睦家庭的建設。
3、體現于社會(huì )實(shí)踐之中——促進(jìn)社會(huì )文明將誦讀活動(dòng)送進(jìn)社區,實(shí)現學(xué)校、社區、家庭“三結合”聯(lián)動(dòng),促進(jìn)社區精神文明的建設。六、活動(dòng)安排1、父母親要做到以身作則,讀書(shū)時(shí)間不開(kāi)電視電腦,不干無(wú)關(guān)事務(wù),周一至周五最少一刻鐘時(shí)間,周末最少保證白天半小時(shí),晚上半小時(shí);2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽(tīng)、看故事光盤(pán),然后視情節進(jìn)行童話(huà)劇分角色表演;3、建立專(zhuān)門(mén)的摘抄本,讀書(shū)過(guò)程中發(fā)現優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來(lái),將“親子共讀”的讀書(shū)進(jìn)展情況和讀后感及時(shí)做好讀書(shū)筆記、這將是孩子一生的財富。
七、讀書(shū)獎勵1、設計每月讀書(shū)表格,每天按時(shí)、有效完成讀書(shū)計劃的,書(shū)讀完了可獎勵新書(shū)一本。當月除特殊情況外全部完成讀書(shū)計劃的,可滿(mǎn)足合理要求一個(gè)(家庭)。
2、根據“親子共讀國學(xué)經(jīng)典”實(shí)施情況,每學(xué)期末開(kāi)展“書(shū)香家庭評比”(每班5個(gè))、“親子共讀示范家庭”(每班5個(gè))的評比活動(dòng)(學(xué)校),并在升旗儀式或開(kāi)學(xué)典禮上表彰獎勵。希望通過(guò)我們的親子共讀國學(xué)經(jīng)典計劃,能讓外校孩子們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,培養其善良、開(kāi)朗、幽默、自信的人格特性,也希望所有孩子在學(xué)習上有所進(jìn)步。
附:“親子共讀國學(xué)經(jīng)典”必讀書(shū)目(內容)二年級誦讀:《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》指定篇目)前36首三年級誦讀:《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》(補充篇目)前45首四年級誦讀:《孟子語(yǔ)錄》(校園網(wǎng)下載)及《孟子》自選2-3章節。五年級誦讀:《大學(xué)》(前五章)六年級誦讀:《中庸》前20章七年級誦讀《論語(yǔ)》的《學(xué)而》、《為政》、《八佾》三篇八年級誦讀《論語(yǔ)》的《述而》、《泰伯》、《子罕》三篇九年級誦讀《論語(yǔ)》的《顏淵》、《子路》、《憲問(wèn)》三篇“親子共讀國學(xué)經(jīng)。
大概可以這樣:
一、指導思想以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn),以培養創(chuàng )新能力為中心,以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導全院大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生,努力為大學(xué)生營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,讓大學(xué)生進(jìn)一步認識讀書(shū)的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設和發(fā)展。 二、活動(dòng)目的 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于引導大學(xué)生樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念,從而實(shí)現自己的人生價(jià)值,創(chuàng )造人生的輝煌。 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調,形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館,廣泛吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化,在讀書(shū)活動(dòng)中加強社會(huì )實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識、能力和素養方面得到協(xié)調發(fā)展。 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于增強大學(xué)生的創(chuàng )新精神,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。 三、組織單位 主辦單位:院學(xué)生會(huì )學(xué)習部 協(xié)辦單位:學(xué)院圖書(shū)館及各系學(xué)生分會(huì ) 四、活動(dòng)主題:享受閱讀生活,培育校園文化五、活動(dòng)時(shí)間:2007年5月10日—6月10日 六、活動(dòng)內容及安排:1、簽名活動(dòng)(可以簽上自己的姓名和喜歡的格言) 時(shí)間:5月10日上午9:50-下午2:30 地點(diǎn):圖書(shū)館前廣場(chǎng)、主教學(xué)樓門(mén) 2、“讀書(shū)節”介紹,發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū) 時(shí)間:5月10日上午9:50-下午2:30 地點(diǎn):圖書(shū)館前廣場(chǎng) 主教學(xué)樓 食堂 宿舍 活動(dòng)之一、徽標設計1、活動(dòng)形式:以個(gè)人或專(zhuān)業(yè)為單位,由系學(xué)生分會(huì )在本系專(zhuān)業(yè)內進(jìn)行徽標的預選,每個(gè)系選出4-5個(gè)徽標的圖案,由院學(xué)生會(huì )進(jìn)行決選,最后選出冠軍,并對冠軍進(jìn)行獎勵; 2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日——5月8日 活動(dòng)之二:“書(shū)山攀登”——辯論雄風(fēng)1、活動(dòng)目的:辯論,不僅是語(yǔ)言的較量,更是知識與智慧思想與靈感的搏擊;辯論,折射了語(yǔ)言的魅力,實(shí)現了人與人之間的交流與溝通,顯現辯手的文化底蘊、邏輯思維、應變能力、展示當代大學(xué)生青春激揚的精神風(fēng)貌。 2、活動(dòng)時(shí)間:5月12日晚7:00 第一場(chǎng) 8:00 第二場(chǎng)(預賽) 5月19日晚7:00 第三場(chǎng) 8:00 第四場(chǎng)(半決賽) 5月26日晚7:00 第五場(chǎng) 8:00 第六場(chǎng)(決賽) 3、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳 活動(dòng)之三:“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”——知識競賽 1、活動(dòng)目的: 激發(fā)同學(xué)們對于專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識的興趣,增長(cháng)同學(xué)們對其歷史、現狀及前景的了解。豐富同學(xué)的大學(xué)生活,通過(guò)活潑放松的形式來(lái)學(xué)習各種知識。 2、比賽時(shí)間: 5月20日晚6:30 3、比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳 活動(dòng)之四:“翰逸書(shū)香”——書(shū)海導航1、活動(dòng)目的:引導同學(xué)們的讀書(shū)方向,提高同學(xué)們的讀書(shū)品位,從而達到制造校園讀書(shū)氣氛,提升校園文化品位。 2、活動(dòng)時(shí)間:5月10日——6月10日 3、活動(dòng)內容: 1)搜集整理出推薦好書(shū)的名稱(chēng)、作者及內容簡(jiǎn)介; 2)將搜集的資料在圖書(shū)館內設置書(shū)海導航、新書(shū)推薦展板進(jìn)行公布推薦; 3)世界名人讀書(shū)方法介紹 名人書(shū)趣、名人論書(shū) 活動(dòng)之五:“學(xué)海翻浪”——學(xué)術(shù)研究主題:圍繞學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設和校園建設 活動(dòng)之六:“智慧碰撞”—— 學(xué)科競賽 1、活動(dòng)目的:為了創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍,使我院學(xué)生適應大學(xué)生活外松內緊的氣氛。在健康的學(xué)習環(huán)境和嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍中,充分挖掘學(xué)生的學(xué)習潛力,培養他們的學(xué)習力、應變力和創(chuàng )新力。 2、活動(dòng)時(shí)間:5月20日---5月25日 3、活動(dòng)內容:1)針對全院性的基礎課程進(jìn)行學(xué)科競賽; 2)由教務(wù)辦統一負責出試卷; 3)由各系負責組織參加學(xué)科競賽的同學(xué); 4)對于在考試中取得好成績(jì)的同學(xué)給于獎金和獎品。
結合學(xué)校校園文化建設工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng )新能力。
充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設工作。讀書(shū)協(xié)會(huì )集思廣益、廣泛醞釀,認真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,服務(wù)同學(xué)愛(ài)好,打造文化精品,營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的首屆讀書(shū)節。
一、活動(dòng)目的 讀書(shū)節旨在引導廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養文化人格,提高學(xué)生素養,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設,弘揚民族文化。 二、活動(dòng)主題 引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,服務(wù)同學(xué)愛(ài)好,打造文化精品,營(yíng)造書(shū)香校園 宣傳標語(yǔ): 1、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設 2、汲取知識的力量 建設美好的校園 3、營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化 4、與好書(shū)做伴 與文明同行 5、享受文字之美 體驗讀書(shū)之樂(lè ) 6、多讀書(shū),讀好書(shū),讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香 三、活動(dòng)組織 團委、圖書(shū)館、學(xué)生會(huì )社團部、讀書(shū)協(xié)會(huì ) 四、活動(dòng)內容 1、開(kāi)幕式 2、“人天杯”征文比賽 3、讀書(shū)節網(wǎng)站建設及參考書(shū)目推薦 4、圖書(shū)展銷(xiāo) 5、系列講座 6、畢業(yè)捐書(shū)活動(dòng) 7、書(shū)刊訂購 8、電影放映 9、閉幕式 五、活動(dòng)計劃 (一)讀書(shū)節開(kāi)幕式 3月22 日 圖書(shū)館報告廳 特邀校領(lǐng)導、團委領(lǐng)導,圖書(shū)館領(lǐng)導等出席開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式結束后播放電影《傲慢與偏見(jiàn)》。 (二)讀書(shū)節征文活動(dòng) 要求:征文活動(dòng)要緊緊圍繞大學(xué)文化建設,以“我的大學(xué)”為主題,探討大學(xué)生活、學(xué)習及成長(cháng)歷程等等。
題材不限,字數不低于1200-3000。希望通過(guò)征文活動(dòng),能夠推出許多優(yōu)秀作品,鼓舞廣大學(xué)子,珍惜大學(xué)時(shí)光,勤奮讀書(shū),立志成才,報效祖國。
以電子稿的形式發(fā)送到電子郵箱dushu423@163.com。(請注明學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式。)
征文時(shí)間: 3月22日 到 4月30日 。 獎勵方法:設一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名及優(yōu)秀獎十名。
獲獎?wù)邔⒃谧x書(shū)節閉幕式上頒發(fā)證書(shū)和獎品,并將獲獎作品推薦到校報發(fā)表,同時(shí)將優(yōu)秀作品裝訂成冊。 獎品設置:一等獎:證書(shū)及MP3一部 二等獎:證書(shū)及U盤(pán)一個(gè) 三等獎:證書(shū)及精裝風(fēng)景畫(huà)一幅 優(yōu)秀獎:證書(shū)及10小時(shí)免費上網(wǎng)卡一張 (三)推薦經(jīng)典閱讀書(shū)目 利用圖書(shū)館大屏幕及校園網(wǎng),向讀者推薦經(jīng)典閱讀書(shū)目,每周五部,活動(dòng)期間計劃推薦25部中外文經(jīng)典閱讀書(shū)目。
(四)優(yōu)秀圖書(shū)展銷(xiāo) 與新華書(shū)店合作,在圖書(shū)館前廣場(chǎng)進(jìn)行圖書(shū)展銷(xiāo)。集中展示近年來(lái)新出的一系列書(shū)籍,向同學(xué)們推薦優(yōu)秀的課外讀物和學(xué)習用書(shū)。
(五)系列講座 具體內容及時(shí)間參照活動(dòng)前海報 (六)捐書(shū)活動(dòng) 活動(dòng)目的:一是豐富我校圖書(shū)館館藏;二是所捐考研圖書(shū)對全校學(xué)生實(shí)行免費開(kāi)放服務(wù)。 活動(dòng)時(shí)間:畢業(yè)生離校之前 活動(dòng)對象:所有在校生師生 活動(dòng)規程: 1、捐書(shū)同學(xué)、單位將書(shū)捐送到讀書(shū)協(xié)會(huì )辦公室(時(shí)間:每周二下午2:00-5:00 地點(diǎn):圖書(shū)館西面北數第二個(gè)門(mén)),活動(dòng)過(guò)程中會(huì )員將做好統計記錄。
2、對參與捐書(shū)的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)及小紀念品。 (七)書(shū)刊訂購 為了更好地服務(wù)同學(xué),方便同學(xué)購買(mǎi)考研圖書(shū)、教學(xué)參考書(shū)以及期刊雜志,在圖書(shū)館老師的幫助下,讀書(shū)協(xié)會(huì )推出代購各種正版書(shū)刊服務(wù): 1、及時(shí)向同學(xué)發(fā)放各科考研參考書(shū)目,有您需要的可以跟我們聯(lián)系,周期短(一周左右)。
2、同學(xué)也可以自己提供所需的書(shū)刊(書(shū)名、作者、出版社、出版日期等),我們將盡可能的幫您找到(如果找不到一周內會(huì )通知您)周期會(huì )比較長(cháng)(不超過(guò)一個(gè)月)。 3、留下您的聯(lián)系方式及宿舍地址。
書(shū)刊到貨后,我們將送貨上門(mén)或者直接到讀書(shū)協(xié)會(huì )辦公室領(lǐng)取。 4、圖書(shū)一律按原價(jià)9折優(yōu)惠;期刊9.5折優(yōu)惠。
原發(fā)布者:王祥鳳
讀書(shū)會(huì )啟動(dòng)儀式
一、成長(cháng)寄語(yǔ)
品味書(shū)香、快樂(lè )成長(cháng)
老師與學(xué)生共同成長(cháng),這是教育永恒的主題,而教師成長(cháng)卻是一
個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程,也許在某個(gè)場(chǎng)合或某個(gè)時(shí)期達到了一種平
衡,但平衡是短暫的,可能轉瞬即逝,博而薄的“一”字型人才和深
而窄的“1”字型人才早已成為過(guò)去,既有知識面又有專(zhuān)業(yè)性、在交
叉點(diǎn)上有所突破的“十”字型人才,才是當今實(shí)才,所以成長(cháng)是無(wú)止
境的,也是可以把握的,這是對自己的承諾,我們雖然再努力也成不
了劉翔,但我們仍然能夠享受奔跑,可能有人會(huì )妨礙你成功,卻沒(méi)有
人能阻止你成長(cháng),換句話(huà)說(shuō):一輩子你可以不成功、但不能不成長(cháng)。
仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì )自卑;俯視大地時(shí),什么都比
你低,你會(huì )自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼
穹沃土之上找到真正的位置。
歌人生者、人生如歌,跋涉在教育漫長(cháng)的道路上,你改變不了環(huán)
境,但可以改變自己,你改變不了現實(shí)、但可以改變態(tài)度,你不能預
知明天,但可以把我今天,用我們的激情書(shū)寫(xiě)橫平豎直的真切、營(yíng)造
濃墨重彩的激越,唯有讀書(shū)才能夠真正做到目標達成,沉浸書(shū)香,快
樂(lè )成長(cháng)。
選擇讀書(shū)、壁立書(shū)山變通途,
明朝回首、身登泰山小天下。元、在教育局組織的《讀書(shū)與成長(cháng)》刊物中錄入一篇,年度考核獎勵“
【樓主,這是我總結的校園電視臺活動(dòng)方案,】 尋甸民中電視臺編導培訓資料 序 言 根據156、157、158、159班承辦校園電視節目制作時(shí)所暴露出的一些問(wèn)題,現根據本人經(jīng)驗及收集整理的相關(guān)資料,整理寫(xiě)了這么一份資料,希望對各班有一定幫助,本資料分為三個(gè)部分,第一章是電視節目策劃的意義,第二章是電視節目策劃的方法,第三章是電視節目策劃的原則 第一章 電視節目策劃的意義 一、電視節目策劃的意義 策劃不是新詞。
用于電視節目卻沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間,因為民中電視臺成立三年不到,起初民中電視是不需要怎么策劃的,因為學(xué)校電視臺是新奇、壟斷、稀缺的媒介資源,同學(xué)能看到校園電視節目已經(jīng)很滿(mǎn)足,而且都以能上電視為榮,這就助長(cháng)了民中電視人優(yōu)越感的產(chǎn)生,電視人不太用心思就完成了任務(wù),但是這種局面沒(méi)有持續太久的時(shí)間,隨著(zhù)上節目板塊的增多,各班級承辦節目時(shí),異彩紛呈,從最起初的各班承辦節目時(shí)的要求:十分鐘的新聞(含片頭、片尾、采訪(fǎng)),以及五分鐘左右的文藝節目;到現在各班必須做足二十五分鐘的新聞和娛樂(lè )節目,且節目質(zhì)量要求越來(lái)越高,因為同學(xué)們不在滿(mǎn)足于現在的節目質(zhì)量,故而電視節目的策劃越來(lái)越顯得重要。做為校園主流媒體的電視臺,若想贏(yíng)得學(xué)校師生的認可,必須高度重視策劃,增強策劃意識,研究策劃方略,做出質(zhì)量上乘的優(yōu)秀節目呈現給廣大師生。
那么電視節目應該怎樣策劃呢? 第二章 電視節目策劃的方法 二、電視節目策劃的方法 1、制定策劃方案 目標是檢驗策劃成功與否的標尺。確立目標的過(guò)程也是新聞策劃的過(guò)程。
制定方案必須是在明確了新聞策劃的目標以后,比如,各班制定一個(gè)策劃方案,首先要明確總目標是什么,分目標是什么,要達到什么樣的宣傳效果,如何正確引導輿論,給同學(xué)們什么樣的感受。 制定方案第一步要統一認識,凡參與者都要共同遵守統一綱領(lǐng)。
第二步是制定計劃,即策劃方案,它的內容除明確目的外,還包括定好主題,分工負責,嚴格時(shí)間,安排人員,落實(shí)工具等內容。 第三步是方案的評估與調整,從以下幾方面評價(jià)和選擇方案:一是與目標相對照,看方案的科學(xué)性;二是與整體利益相對照,看方案的綜合性;三是與滿(mǎn)意度相對照,看方案的可行性;四是與果斷度相對照,看方案的適宜性。
根據策劃的實(shí)踐,以調整主題、時(shí)間和人員為重點(diǎn)。如國慶六十周年閱兵的宣傳報道策劃即是事先制定方案,確定報道重點(diǎn),明確責任,安排人員,落實(shí)采訪(fǎng)設備及交通工具,有條不紊地進(jìn)行,逐漸升溫,開(kāi)幕當天形成高潮。
在方案的實(shí)施過(guò)程中,根據實(shí)際情況,調整報道內容、時(shí)間及參與報道的人員。"一會(huì )一節"的宣傳報道取得成功是與策劃分不開(kāi)的。
2、認真實(shí)施方案。 策劃方案確定后,要認真組織實(shí)施。
我們工作的核心是做出高質(zhì)量的節目,充分發(fā)揮電視手段。遵照電視創(chuàng )作規律,搞好前期采訪(fǎng)、中期拍攝、后期制作,最后周二、四播出。
為了更好地實(shí)施經(jīng)得住推敲的方案,我們要從多方面入手進(jìn)行操作: (1)、實(shí)施者要進(jìn)行周到細致的準備,"工欲善其事,必失利其器",準備工作做的越細,實(shí)施起來(lái)就越快捷,就能收到好效果。 (2)、是在實(shí)施過(guò)程中要循序漸進(jìn),戒急戒躁。
(3)、是在實(shí)施過(guò)程中能遵守方案,又不完全拘泥于方案。各班級編導要根據學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的事情改定活動(dòng)方案 (4)、是注意考慮宣傳效果,即在采訪(fǎng)、拍攝、制作過(guò)程中,要把電視手段發(fā)揮的淋漓盡致,以求得節目播出后有最佳的效益,如畫(huà)面、配樂(lè )、解說(shuō)、同期聲、字幕、色彩、片頭、片尾、小片花等各種電視創(chuàng )作元素的應用和組合要力爭具有新鮮、不俗、多變的特點(diǎn),讓人耳目一新。
第三章 電視節目策劃的原則 三、電視節目策劃的原則 電視節目策劃是一項復雜的工作,是一個(gè)系統工程。為了求得最佳策劃效果,應注意掌握一些策劃的原則。
1、要標新立異。 新聞要新,電視節目更要不斷出新,求變、求異,涉足其他班級未涉足的領(lǐng)域,報道其他班級未報道過(guò)的內容,選用其他班級未曾選用的主題,采取其他班級未曾采取的形式。
只有在內容上、形式上、制作手法上、頻道包裝上不斷出奇制勝、新意迭出,有獨特的視角、有新奇的創(chuàng )意,選題是"熱點(diǎn)"、節目有"賣(mài)點(diǎn)",才能獨樹(shù)一幟,得到學(xué)校老師和同學(xué)們的好評和歡迎,標新立異要從以下幾方面入手: 一是視角新。角度要新奇、獨特,策劃時(shí)要考慮自己節目所處的優(yōu)勢和特點(diǎn),從而選取最佳角度切入,尤其善于獨辟蹊徑,不拾人牙慧,不拘泥于陳規陋習, 二是內容新。
有了獨特的視角和新穎的形式還不夠,內容至關(guān)重要,一個(gè)電視節目的成敗,關(guān)鍵是內容,各班級在策劃節目方案的時(shí)候,不要拘泥于學(xué)校發(fā)生的校務(wù)大事上,各班級可以深度挖掘民中現狀,以及同學(xué)們現在最關(guān)注的一些熱點(diǎn)話(huà)題,可以把內容延伸到民中的每個(gè)角落和每一個(gè)人,在選取報道的人的時(shí)候,不要一味的只會(huì )找校長(cháng),老師,或者成績(jì)和優(yōu)異的同學(xué),我們還要看到他們之外的另一群體。 三是包裝新。
包裝在商品交易中的突出作用顯而易見(jiàn),電視也要講究包裝,節目整體包裝不流于一般,頻道宣傳要形象、生動(dòng)、到位。頻道包裝是一。
一、舉辦讀書(shū)會(huì )的目的:
讀書(shū)——積累知識,積淀學(xué)術(shù),擴大視野,提高思維能力,形成獨立思考,培養一種性情,強大內心世界。
二、讀書(shū)小組的目標:
培養會(huì )員獨立思考能力,重塑其知識結構體系,為協(xié)會(huì )培養一批具有強大思維,廣闊視野,學(xué)術(shù)積淀較好的會(huì )員。
三、讀書(shū)內容:
博覽各個(gè)學(xué)科,閱讀經(jīng)典之作。
四、讀書(shū)小組運行模式
精簡(jiǎn)規模,以便更好地交流,提高會(huì )議效率歡讀書(shū),能夠堅持的會(huì )員可以形成特別小組。
1. 分組模式:
將會(huì )員隨機分成四組,每組10人。對于非學(xué)術(shù)部成員想參加活動(dòng)的,根據人數均分配到各組。第一組組長(cháng)史俊男,第二組組長(cháng)程志,第三組組長(cháng)鐘賽蘭,第四組組長(cháng)李輝。從會(huì )員中挑選兩個(gè)副組長(cháng)(每周輪流換)(選人工作由各組長(cháng)自己決定),A負責通知及會(huì )議主持,B負責會(huì )議記錄并整理資料發(fā)至論壇。其中,第一次會(huì )議可由組長(cháng)主持,此后的會(huì )議,組長(cháng)做總結性發(fā)言,以啟發(fā)大家思考,當然也可就某些會(huì )員發(fā)言提出看法等。
2.會(huì )議模式:
四個(gè)小組各自選擇合適的地方進(jìn)行討論交流,最后由主持人做總結,并要求每個(gè)人回去后寫(xiě)小結(關(guān)于話(huà)題,關(guān)于會(huì )議,關(guān)于下期的想法等),字數不限,第二天交予副組長(cháng)A(電子版可直接發(fā)于組長(cháng)郵箱),副組長(cháng)B須在兩天之類(lèi)將會(huì )議記錄發(fā)至論壇。交流會(huì )可邀請協(xié)會(huì )其他成員(大二的)參與討論,會(huì )議時(shí)間嚴格控制在兩個(gè)小時(shí)之內。還可根據人數規模減少或會(huì )議進(jìn)行狀況確實(shí)良好兩個(gè)讀書(shū)小組一起交流。
3.具體內容:
(1)給定大主題——“中國土地制度改革”及“農村合作”,前述主題是第四期讀書(shū)活動(dòng),即讀書(shū)會(huì )討論的主題,也始終貫穿于前三期讀書(shū)小組的話(huà)題。前三期讀書(shū)小組可分別設定兩至三個(gè)小主題(每組話(huà)題相同),會(huì )員可根據自己所讀的書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習,從不同角度去剖析問(wèn)題。在協(xié)會(huì )論壇中開(kāi)辟一個(gè)專(zhuān)區,用來(lái)發(fā)表個(gè)人的讀書(shū)筆記。
(2)好書(shū)推薦:推薦各領(lǐng)域的經(jīng)典著(zhù)作,供會(huì )員進(jìn)行拓展閱讀
哲學(xué):《西方哲學(xué)的故事》(文聘元),《西方哲學(xué)史》(羅素)???
經(jīng)濟:???
歷史:???
社會(huì )學(xué):???
4.時(shí)間安排:
第一期:10月29日正式開(kāi)始,11月9日(周日)晚上進(jìn)行交流;
第二期:11月10日至11月16日;
第三期:11月17號至11月23日;
第四期:11月24日至11月30日;
總結展示大會(huì ):11月30號。
注:以上活動(dòng),出現具體情況再調整
五、注意事項:
1.讀書(shū)關(guān)鍵在靜心,務(wù)必要戒驕戒躁,持之以恒,克服懶惰與拖沓。
2.確定讀書(shū)之決心,讀書(shū)方法可相互交流借鑒,鼓勵大家上三農中國網(wǎng)站中研究生,本科生讀書(shū)版塊。
3.對于逐漸失去熱情的同學(xué)允許其退出。
六、非正式交流:
1.鼓勵大家去上郭浩剛老師的課。
2.去華科聽(tīng)人文講座。
3.參加華師或華科讀書(shū)交流會(huì )。
七、補充:
對于一些特別喜歡讀書(shū),能夠堅持的會(huì )員可以形成特別小組。(視具體情況而定)
參考資料
匯潮裝飾網(wǎng):/jiaju_347136855.htm
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