電視節(jié)目制作策劃 一 背景分析: 將電視節(jié)目鏡頭對準(zhǔn)80,90后青年群體,現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起,他們是社會上的主力軍,也是有力的中堅(jiān)力量,他們生活在改革春風(fēng)中,卻廝殺在競爭中,步入社會上的他們在事業(yè)上有的剛剛起步,有迷茫和挫折,但是更多的是有著拼搏的青春。
90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習(xí),這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會的各個(gè)層面,他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題,這使得該節(jié)目內(nèi)容極具包容性和可看性,在給青年群體打開心理之窗的同時(shí),也化解這一代人與家庭之間的種種代溝問題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》,這里的青春包括了各個(gè)方面,話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗,貼近生活。
二 策劃動機(jī): 現(xiàn)在活躍在社會上的80.90后是一個(gè)很強(qiáng)大的青年群體,他們懷揣夢想,但是當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實(shí),總是夢想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干,他們在屬于自己的世界中追逐夢想,但是在這個(gè)過程中會有很多故事所引發(fā)的問題,他們的故事涵蓋面很廣,同時(shí)也和我們每個(gè)家庭息息相關(guān),現(xiàn)在很多孩子和家長之間存在代溝,如何解決,同時(shí)又可以把 夢想實(shí)現(xiàn)在人生的路上呢?這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節(jié)目。
他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍,關(guān)注他們的故事,解決他們生活、情感的問題,透析青年內(nèi)心世界,打開他們的心扉,讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢的心,在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢想。 節(jié)目設(shè)定: 一、節(jié)目名稱:《青春的旋律》 二、節(jié)目類別:綜藝情感節(jié)目 三、節(jié)目宗旨:聚焦青少年成長故事,以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。
讓每一顆年輕的心都有了夢想的動力和方向。 四、節(jié)目目標(biāo):目標(biāo)是通過對這一特定人群的生活、思想的反映,從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài),通過對他們生活,情感,工作的了解和觀察,對他們有更深層次的了解和認(rèn)識,同時(shí)邀請心理專家,主持人,和同齡人等等做為陪審嘉賓團(tuán),營造輕松活躍的氛圍,為他們打開心扉,讓每個(gè)人的青春都因夢想而絢爛多彩。
五、節(jié)目定位:立足于青年團(tuán)體,給他們打造一個(gè)青春夢想的舞臺,讓他們能夠真正認(rèn)識到自己,解決他們問題,幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)情感觀,節(jié)目青春活力時(shí)尚。 六、節(jié)目形態(tài):節(jié)目采取主持人串場,邀請嘉賓,設(shè)置心理老師和嘉賓團(tuán),并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人青春活力團(tuán)嘉賓互動的形態(tài)。
同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。 七、節(jié)目內(nèi)容: 下面就“青春的旋律:說明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
1. 片頭 陪審嘉賓團(tuán) 心理專家 同齡人 主持人介紹和每人對青春和夢想的詮釋的一個(gè)短片,加上快慢鏡頭的運(yùn)用。同時(shí)添加音樂《青春紀(jì)念冊》的旋律。
2. 節(jié)目開場白主持人自我介紹,串聯(lián)詞,將今天的主旨引出來,利用VCR簡單的視頻回放引出今天的主人公和話題。VCR是介紹的近幾年來在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云,她被媒體譽(yù)為選秀專業(yè)戶,重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生,今年21歲,自2008年參加了40多場選秀比賽,是一位很具有爭議性的人物,她年輕,她對自己的人生充滿夢想和目標(biāo),她倔強(qiáng),但是也有面對媽媽脆弱的時(shí)候,但是形成強(qiáng)烈反差的是,盡管女兒說自己是處于一片好心參加選秀,同時(shí)覺得自己在選秀中獲益良多,但是,其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè),走入歧途。
在父母眼中,自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔,現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀,所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認(rèn)同,但是她認(rèn)為自己做的沒有錯(cuò),她要改變自己的人生和家庭,主持人利用這些矛盾點(diǎn)來進(jìn)行訪談,其中并回放片子,加以介紹,同時(shí)還可以把主人公的父母請來,或者是電話連線,建立起孩子和父母之間溝通的橋梁,讓陳凌云更好的認(rèn)識到自己的選擇,既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。 3. 增加節(jié)目愛心觀察員與主人公的采訪視頻回放,讓節(jié)目更貼近生活。
4. 通過臺下陪審嘉賓團(tuán)的提問來進(jìn)行與主人公的互動,主持人還可以通過手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)來互動觀眾對節(jié)目的參與和關(guān)注,主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用,并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛和溝通、理解來化解陳凌云和父母之間對于夢想的詮釋。
八、最后一部分運(yùn)用陪審嘉賓團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo),然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認(rèn)為最喜愛的節(jié)目,將節(jié)目氣氛推到高潮,最后主持人總結(jié)。 九、節(jié)目特色:聚焦青年,透析青年群體心理,設(shè)置嘉賓點(diǎn)評團(tuán)和互動視頻模擬再現(xiàn),節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感,能抓住現(xiàn)代年輕人的心理,解決根本問題。
十、節(jié)目風(fēng)格:推陳出新,不拘一格。關(guān)注青少年成長勵(lì)志,年輕時(shí)尚潮流,感情細(xì)膩真實(shí)。
原發(fā)布者:在行傳媒
綜藝節(jié)目策劃書綜藝節(jié)目策劃書(一)一、節(jié)目名稱:《魅力中國——人才秀秀秀》二、節(jié)目類別:文藝娛樂性綜藝節(jié)目三、節(jié)目主旨:展示準(zhǔn)職場精英魅力,凸現(xiàn)企業(yè)文化氛圍,見證人才引進(jìn)的陽光機(jī)制,描繪我國飛速發(fā)展的藍(lán)圖。四、節(jié)目目標(biāo):通過尋找工作的形式展示人才才華,突出節(jié)目主題。五、節(jié)目市場的定位:屬于中國的娛樂時(shí)代已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來,影響深遠(yuǎn),其模仿之風(fēng)也隨之而來,雖然國家已經(jīng)頒布了相關(guān)的限娛令,但是全國各地上星衛(wèi)視為追求收視率,還是一家出,百家則出。因?yàn)楝F(xiàn)在國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)重,很多大學(xué)生的畢業(yè)就面臨失業(yè),所以通過“工作”的話題順勢而下,全新打造一檔致力于建設(shè)人才機(jī)制,陽光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚,完美呈現(xiàn)我國職場精英的個(gè)人魅力,營造和諧中國的文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。六、背景分析:隨著大學(xué)的逐漸普及,越發(fā)暴露出就業(yè)形勢嚴(yán)重,尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶總理說過,大學(xué)生的就業(yè)問題不僅關(guān)系到生計(jì)問題,更關(guān)系到尊嚴(yán)的問題。精力旺盛,好高騖遠(yuǎn):控油滿腹經(jīng)綸,但無社會經(jīng)驗(yàn),心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身份,參加社會實(shí)踐,體驗(yàn)生活,真正提高自身的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮自己的才能,且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣餐P(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒有勇氣解放天性體驗(yàn)生活,扮演不同的角色,而有的大學(xué)生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺,大學(xué)生是優(yōu)秀的,
活動內(nèi)容簡介 一、成立“英語角”1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。
集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時(shí)間:自定3、活動地點(diǎn):自定4、組織人員: 5、參加人員:英語協(xié)會會員。6、輔導(dǎo)教師:自定7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。 (2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。2、比賽時(shí)間:初賽:自定 復(fù)賽:自定 04、比賽地點(diǎn):5、負(fù)責(zé)教師:6、總策劃:7、策劃小組:8、特邀評委、嘉賓:9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。10、賽程安排:(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講) (2)復(fù)賽:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹 c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問 d現(xiàn)場觀眾抽獎 e評獎、頒獎典禮 f主持人宣布比賽結(jié)束11、獎勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式12、資金來源:贊助商 三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。2、比賽時(shí)間:3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心4、負(fù)責(zé)教師:5、總策劃:6、策劃小組:7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹 c參賽選項(xiàng)手依次演唱 d評獎、頒獎典禮 e主持人宣布比賽結(jié)束10、獎勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式11、資金來源:贊助商 四、其它活動1、英語學(xué)習(xí)交流會 進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會。
在交流會中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲 開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲) 游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。
參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。
由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。
5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。
時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。
若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。(2)單詞接龍(游戲) 活動安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。
計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。
每接對一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。3、出版英語刊物 此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。
通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
我還是舉例說明吧: 就連中央電視臺廣告部(。
“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,中共中央宣傳部、國家教育部決定,從2004年起,每年的9月份為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。今年9月份是第一個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,為切實(shí)做好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,按照諸教[2004]99號《關(guān)于認(rèn)真開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動方案。
二、活動方案:
1、準(zhǔn)備發(fā)動階段:(9.6~9.29)
(1) 啟動,宣傳“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。(9.6~9.10)
(2) 各班節(jié)目準(zhǔn)備,上報(bào)。(9.13~9.29 9.20各班節(jié)目上報(bào))
(3) 排出節(jié)目單,寫好主持詞,選拔、培訓(xùn)主持人。(9.25前)
(4) 邀請家長代表。(9.27前)
(5) 節(jié)目彩排。(9.28)
(6) 場地、舞臺設(shè)計(jì),音響試放。(9.29)
2、組織實(shí)施階段:(9.30)
(1) 升旗儀式。
(2) 少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
(3) “慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動。
3、總結(jié)評比階段:(10.8)
(1) 活動總結(jié)。
(2) 總結(jié)表彰先進(jìn)。
三、活動要求:
1、各班要認(rèn)真排練節(jié)目。
2、各工作人員要按時(shí)到位。
3、注意會場紀(jì)律及安全。
附件:
1、“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演儀程
2、“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演節(jié)目單
3、“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演節(jié)目主持詞
我是來提供格式的啊………個(gè)人認(rèn)為,如果是學(xué)生寫節(jié)目策劃的,最基本的就是將策劃寫得清晰明了,創(chuàng)意什么的到不一定真正重要(當(dāng)然如果你有好的創(chuàng)意的話請自動忽視以上言論)
電視欄目的策劃與設(shè)計(jì)一般有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)
1.宗旨設(shè)計(jì)
2.定位設(shè)計(jì)
(1)受眾定位及廣告市場分析(對象)
(2)內(nèi)容定位(也包含了時(shí)段分析)
(3)形式定位
(4)同類節(jié)目競爭對手分析
3.風(fēng)格樣式設(shè)計(jì)(形式)
(1)欄目結(jié)構(gòu)(欄目總體框架)哦
(2)主持人
(3)如何選擇你的嘉賓
(4)欄目包裝:片頭設(shè)計(jì)、廣告如何插播
(5)制作方式:是選用演播室(如演播室設(shè)計(jì)為您服務(wù):家庭溫暖感覺)、還是采訪,或者是很多節(jié)目樣式的結(jié)合。你可以根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容自由設(shè)定。
(6)主題音樂設(shè)定
(7)節(jié)目安排
a.(什么時(shí)候播出:周播還是日播,)
b.長度及板塊構(gòu)成、時(shí)間分配比例
c.時(shí)間段選擇
4.運(yùn)作方式
欄目的人、財(cái)、物的管理方式
招聘什么樣的員工,注入多少資金來投資你的節(jié)目
5.宣傳、推廣與后期開發(fā)
你想根據(jù)你節(jié)目內(nèi)容和特點(diǎn)怎么來把你設(shè)計(jì)節(jié)目做市場推廣?譬如什么周年節(jié)慶,媒體合作,或相關(guān)的活動?
6.廣告安排
吸引什么樣的廣告商,廣告的內(nèi)容如何與節(jié)目特色統(tǒng)一
7. 欄目組成人員:制片人、編導(dǎo)、編導(dǎo)助理、外聯(lián)
8、欄目創(chuàng)收構(gòu)想
9、欄目支出預(yù)算
一、背景分析:當(dāng)下,娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位,也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目,已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機(jī):就目前為止,戲曲類的節(jié)目,大多生存艱難。唱念做打,選段演唱都已過于守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對象?!断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定:
一、節(jié)目名稱:《相約花戲樓》之我愛唱戲
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目
三、節(jié)目主旨:推廣戲曲,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
四、節(jié)目目標(biāo):為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會
五、節(jié)目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺
六、節(jié)目形態(tài):年紀(jì)性別不限、曲終不限,個(gè)人或團(tuán)體參加比賽,并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目
七、節(jié)目內(nèi)容:推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經(jīng)過再加工,戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點(diǎn)評。
觀眾打分,評委的點(diǎn)評以及觀眾自身的判斷,對參賽者的表演進(jìn)行評價(jià),采用10分制。
評委打分,綜合參賽者的表演進(jìn)行打分,
由主持人宣布最后結(jié)果,每期設(shè)立兩個(gè)晉級名額,晉升半決賽。
八、節(jié)目特色:融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身,發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格:睿智 輕松
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格:有才氣,穩(wěn)重之中不失幽默
十一、節(jié)目長度:60分鐘每期
十二、單集節(jié)目構(gòu)成:片頭;參賽者VCR、參賽者亮相、比賽進(jìn)行、評委點(diǎn)評、加分題、最終決定
十三、播出時(shí)段:暫定
十四、播出次數(shù):暫定
十五、節(jié)目集數(shù):21集。前16集為預(yù)賽,17-20集為半決賽,21集為決賽。
十六、單集晉級安排:前16集每場設(shè)立兩個(gè)晉級名額,17-20集每場設(shè)立一個(gè)晉級名額,21集決出總冠軍。
十六、參賽者節(jié)目安排:為增加節(jié)目的可看性,可對參賽者表演的節(jié)目,由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排:由專業(yè)人士對參賽者進(jìn)行指導(dǎo),提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳:
網(wǎng)絡(luò)媒體:通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體:在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳,如《新安晚報(bào)》等
電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中,安徽電視臺給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中,可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求:
一、主持人:馬瀅、阿進(jìn)
二、節(jié)目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等
三、節(jié)目要求:節(jié)目不得過于鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到傳統(tǒng)文化,使觀眾感受到比賽的趣味性
四、整體目標(biāo):節(jié)目播出時(shí)段,可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期:暫定
六、工作人員設(shè)置:暫
電視綜藝欄目策劃書(1)
電視綜藝節(jié)目《陽光制造》誠征冠名贊助及協(xié)辦單位
電視綜藝節(jié)目《陽光制造》橫空出世!
誠征欄目冠名:面議
獎品贊助:商品實(shí)物、消費(fèi)券或現(xiàn)金,每期1000元以上,謝絕接納少于4期的贊助。
誠征媒體支持:
短信、168聲訊、協(xié)作商家銷貨小票等各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)合置獎(大獎液晶電腦一臺或者現(xiàn)金5000元),觀眾、贊助商、電視臺三方歡樂互動,
電視綜藝欄目>策劃書
一、前言
此策劃案主要在于分析各種資料及比較國內(nèi)同類才藝展示電視節(jié)目的基礎(chǔ)上寫就的,但對于受眾的調(diào)查,即廣大觀眾的喜好,贊助商希望的調(diào)查,主要還停留在資料的采用上面。本策劃案主要是解決《陽光制造》節(jié)目的定位,播出前的炒作、推廣、合作及播出中的進(jìn)一步廣告投入、節(jié)目深化戰(zhàn)略。
二、情況環(huán)境分析
(一)、市場分析
市場環(huán)境:調(diào)查顯示,城市人口每天看電視的時(shí)間平均為三小時(shí),這說明電視已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚闹匾M成部分。而目前,漢川本地各電視臺的電視節(jié)目確實(shí)是難以滿足廣大觀眾的需求。電視節(jié)目中,能叫得上好的有兩類:一類是為數(shù)不多的優(yōu)秀電視劇。一類是各電視臺制作播出以及從國外引進(jìn)的電視欄目,如中央臺的《幸運(yùn)52》和《開心詞典》、湖南臺的《快樂大本營》、福建東南臺的《超級模仿秀》等電視欄目。這些節(jié)目在全國均有很大的收視人群。但由于相對于巨大的電視市場而言,仍是杯水車薪,可以說這塊市場是非常有潛力的,非常有前景的。而現(xiàn)在的關(guān)鍵是占領(lǐng)屬于自己的市場份額,培養(yǎng)自己的固定的受眾群。就漢川的電視市場而言,電視欄目缺少強(qiáng)勢品牌,沒有一檔令大多數(shù)觀眾認(rèn)同的好節(jié)目。盡管漢川的電視人不斷地努力探索,創(chuàng)辦了收視率有所提升的新欄目和新頻道,但整體情況仍差強(qiáng)人意,局限性很大且無法覆蓋最具消費(fèi)實(shí)力的社會中堅(jiān)階層,也形成不了太大的對受眾消費(fèi)傾向的影響力,這勢必使得廣告客戶的投入回報(bào)預(yù)期值大大地打了折扣,從而也降低了廣告客戶對媒體的信任度,久而久之將會造成客戶流失、廣告收益降低的惡性循環(huán)局面。與此同時(shí)大部分的廣告主也為沒有一檔值得投放電視廣告的高收視率的好欄目而一籌莫展,廣大的本地電視觀眾也因?yàn)闆]有好看的節(jié)目苦惱.
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:2.805秒